中學(xué)中層干部考核方案

第第頁(yè)中學(xué)中層干部考核方案洲沙中學(xué)中層干部考核方案為連續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加強(qiáng)我校中層干隊(duì)伍伍建設(shè)，全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)及履行職責(zé)情況，對(duì)中層干部起到應(yīng)有的檢查、激勵(lì)和監(jiān)督作用，加強(qiáng)其工作的責(zé)任感，提高行政工作效率，特訂立本考核方案。一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：z成員：zz二、考核原則1．考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)，重視實(shí)績(jī)?cè)瓌t。2．實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，平常與定期相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合的方法。三、考核內(nèi)容考核結(jié)合《張家港市中學(xué)校、幼兒園中層干部管理方法》《張家港市教育系統(tǒng)崗位考核實(shí)施看法》及老師職業(yè)道德規(guī)范有關(guān)文件精神，從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)我校中層干部進(jìn)行考核?？己藵M分為100分，加分項(xiàng)最高不超出5分。其中量化考核和民主測(cè)評(píng)各占50%。（一）量化考核（50分）德（15分）酷愛(ài)祖國(guó)，酷愛(ài)人民，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹黨教育方針，自發(fā)遵守教育法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。酷愛(ài)教育事業(yè)，心系學(xué)校發(fā)展，有猛烈的事業(yè)心，樂(lè)于奉獻(xiàn)。聽(tīng)從工作布置，工作樂(lè)觀自動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)。胸襟開(kāi)闊，團(tuán)結(jié)敬重同事，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，關(guān)懷老師的工作和生活。遵守社會(huì)公德，作風(fēng)正派，一身正氣，以身作則。廉潔奉公，帶頭抵制有償家教，不以權(quán)謀私。能（10分）樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)?？炭嘌杏懝芾順I(yè)務(wù)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)，樂(lè)觀參加連續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，不絕提高行政管理本領(lǐng)和教書(shū)育人水平。熟識(shí)相關(guān)部門的行政工作，具有系統(tǒng)的科學(xué)決策本領(lǐng)，能統(tǒng)攬全局，工作上具有前瞻意識(shí)。有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)溝通本領(lǐng)，協(xié)調(diào)好本部門工作，妥當(dāng)處理上下級(jí)關(guān)系。擅長(zhǎng)做好教職工的思想工作，多方面調(diào)動(dòng)教職工的樂(lè)觀性。勤（10分）勤于付出講奉獻(xiàn)，拼搏進(jìn)取挑重?fù)?dān)，敢為人先當(dāng)楷模。定時(shí)參加各種行政會(huì)議和學(xué)校活動(dòng)，工作上樂(lè)觀自動(dòng)，及時(shí)訂立部門或相關(guān)管理崗位的計(jì)劃，認(rèn)真及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，不拖拉，不推諉。樂(lè)觀參加學(xué)校常規(guī)管理，認(rèn)真值班不脫崗，細(xì)致做好過(guò)程性管理，認(rèn)真做好值班記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋整改，遇有重點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。對(duì)上級(jí)主管部門或?qū)W校的臨時(shí)性、突擊性事務(wù)工作，不計(jì)酬勞，加班加點(diǎn)及時(shí)完成。周六上午行政正常上班，認(rèn)真做好雙休日及重點(diǎn)節(jié)假日值班工作。平常自發(fā)晚辦公。勤于理論學(xué)習(xí)，每學(xué)期撰寫(xiě)工作總結(jié)和反思，不絕提高自身的管理本領(lǐng)。績(jī)（15分）努力形成部門或個(gè)人的工作作風(fēng)，重視工作的創(chuàng)造性和實(shí)效性。部門或分管工作循序漸進(jìn)，有條不紊。躲避形式主義，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，重視工作質(zhì)量，部門或分管工作成效顯著，創(chuàng)建工作卓有成效，工作開(kāi)展有創(chuàng)新、有特色，工作經(jīng)驗(yàn)得到認(rèn)可，在全市推廣或受到稱贊，獲得各級(jí)各類先進(jìn)榮譽(yù)。做好部門及分管工作的臺(tái)賬資料，緊要料子及時(shí)整理歸檔。重視部門或分管工作的宣傳報(bào)道。個(gè)人教育教學(xué)業(yè)務(wù)成績(jī)?cè)谕嗉?jí)同學(xué)科老師中保持中上水平。加分項(xiàng)（5分）1．部門、條線工作成績(jī)突出，受上級(jí)主管部門稱贊或嘉獎(jiǎng)。張家港市級(jí)加2分，蘇州市級(jí)以上加3分。2．分管工作在市級(jí)以上經(jīng)驗(yàn)介紹或溝通（以通知為準(zhǔn)）。加1分。3．創(chuàng)建工作成績(jī)顯著。張家港市級(jí)加2分，蘇州市級(jí)以上加3分。4．中層干部是張家港市級(jí)骨干老師加2分，蘇州市級(jí)以上骨干老師上加3分。（二）民主測(cè)評(píng)（50分）民主測(cè)評(píng)由考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施，參加民主測(cè)評(píng)的人員可以是學(xué)校工會(huì)委員或全體老師。民主測(cè)評(píng)分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次，這四個(gè)等次的標(biāo)準(zhǔn)及得分如下：優(yōu)秀（4050分）：正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決議，模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟識(shí)本職業(yè)務(wù)，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，勤奮敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，成績(jī)突出。稱職（3540分）：能正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決議，模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟識(shí)或比較熟識(shí)本職業(yè)務(wù)，工作樂(lè)觀，本領(lǐng)較強(qiáng)或提高較快，能較好完本錢職工作。基本稱職（2535分）：政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)一般，盡力適應(yīng)工作要求，工作樂(lè)觀性、自動(dòng)性不足，沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù)，或完成的質(zhì)量不高。不稱職（025分）：政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)較差，對(duì)本職工作生疏，不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，難以適應(yīng)工作要求，工作責(zé)任心不強(qiáng)，組織紀(jì)律性較差，工作中相互扯皮、推諉，以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。四、考核等次的劃分我校中層干部的年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次，這四個(gè)等次的成績(jī)由量化考核和民主測(cè)評(píng)兩項(xiàng)得分相加，依次是：優(yōu)秀（90100分）、稱職（8089分）、基本稱職（7079分）、不稱職（69分以下）。五、考核結(jié)果的運(yùn)用1．評(píng)定考核分?jǐn)?shù)：考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)計(jì)出被考核人員的得分，依照從高到低的次序排列，報(bào)上級(jí)有關(guān)部門并存檔管理。2．對(duì)考核中獲得稱職以上等次的中層干部，學(xué)校在年終考核工資中適當(dāng)體現(xiàn)，并在評(píng)優(yōu)評(píng)先和職務(wù)晉升中優(yōu)先考慮。3．在考核中不稱職的中層干部，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話，限期改正，連續(xù)兩年考核不稱職的，應(yīng)調(diào)離中層崗位。六、其它本考核方案未盡之處，由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋。本方法自20**年2月17日起實(shí)施。張家港市洲沙中學(xué)黨總支張家港市洲沙中學(xué)校長(zhǎng)室20**年2月11日張家港市洲沙中學(xué)中層干部考核測(cè)評(píng)表被考核人姓名考核時(shí)間年月日項(xiàng)目及分值考核緊要內(nèi)容自評(píng)分考核分量化考核（50分）德15酷愛(ài)祖國(guó)和人民，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹黨教育方針，自發(fā)遵守教育法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度?？釔?ài)教育事業(yè)，心系學(xué)校發(fā)展，有猛烈的事業(yè)心，樂(lè)于奉獻(xiàn)。聽(tīng)從工作布置，工作樂(lè)觀自動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)。胸襟開(kāi)闊，團(tuán)結(jié)敬重同事，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，關(guān)懷老師的工作和生活。遵守社會(huì)公德，作風(fēng)正派，一身正氣，以身作則。廉潔奉公，帶頭抵制有償家教，不以權(quán)謀私。能10樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)?？炭嘌杏懝芾順I(yè)務(wù)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)，樂(lè)觀參加連續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，不絕提高行政管理本領(lǐng)和教書(shū)育人水平。熟識(shí)相關(guān)部門的行政工作，具有系統(tǒng)的科學(xué)決策本領(lǐng)，能統(tǒng)攬全局，工作上具有前瞻意識(shí)。有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)溝通本領(lǐng)，協(xié)調(diào)好本部門工作，妥當(dāng)處理上下級(jí)關(guān)系。擅長(zhǎng)做好教職工的思想工作，多方面調(diào)動(dòng)教職工的樂(lè)觀性。勤10勤于付出講奉獻(xiàn)，拼搏進(jìn)取挑重?fù)?dān)，敢為人先當(dāng)楷模。定時(shí)參加各種行政會(huì)議和學(xué)?；顒?dòng)，工作上樂(lè)觀自動(dòng)，及時(shí)訂立部門或相關(guān)管理崗位的計(jì)劃，認(rèn)真及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，不拖拉，不推諉。樂(lè)觀參加學(xué)校常規(guī)管理，認(rèn)真值班不脫崗，細(xì)致做好過(guò)程性管理，認(rèn)真做好值班記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋整改，遇有重點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。對(duì)上級(jí)主管部門或?qū)W校的臨時(shí)性、突擊性事務(wù)工作，不計(jì)酬勞，加班加點(diǎn)及時(shí)完成。周六上午行政正常上班，認(rèn)真做好雙休日及重點(diǎn)節(jié)假日值班工作。平常自發(fā)晚辦公。勤于理論學(xué)習(xí)，每學(xué)期撰寫(xiě)工作總結(jié)和反思，不絕提高自身的管理本領(lǐng)。績(jī)15努力形成部門或個(gè)人的工作作風(fēng)，重視工作的創(chuàng)造性和實(shí)效性。部門或分管工作循序漸進(jìn)，有條不紊。躲避形式主義，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，重視工作質(zhì)量，部門或分管工作成效顯著，創(chuàng)建工作卓有成效，工作開(kāi)展有創(chuàng)新、有特色，工作經(jīng)驗(yàn)得到認(rèn)可，在全市推廣或受到稱贊，獲得各級(jí)各類先進(jìn)榮譽(yù)。做好部門及分管工作的臺(tái)賬資料，緊要料子及時(shí)整理歸檔。重視部門或分管工作的宣傳報(bào)道。個(gè)人教育教學(xué)業(yè)務(wù)成績(jī)?cè)谕嗉?jí)同學(xué)科老師中保持中上水平。加分（5分）部門、條線工作成績(jī)突出，受上級(jí)主管部門稱贊或嘉獎(jiǎng)。張家港市級(jí)加2分，蘇州市級(jí)以上加3分。分管工作在市級(jí)以上經(jīng)驗(yàn)介紹或溝通（以通知為準(zhǔn)）。加1分。創(chuàng)建工作成績(jī)顯著。張家港市級(jí)加2分，蘇州市級(jí)以上加3分。中層干部是張家港市級(jí)骨干老師加2分，蘇州市級(jí)以上骨干老師上加3分。民主測(cè)評(píng)（50分）民主測(cè)評(píng)由考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施，民主測(cè)評(píng)分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。總分考核結(jié)果綜合等第：（優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格）情況說(shuō)明被考核對(duì)象簽名：?jiǎn)挝豢己祟I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽名：張家港市洲沙中學(xué)中層干部考核民主測(cè)評(píng)表姓名優(yōu)秀（4050分）稱職（3540分）基本稱職（2535分）不稱職（025分）正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決議，模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟識(shí)本職業(yè)務(wù)，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，勤奮敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，成績(jī)突出。能正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決議，模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟識(shí)或比較熟識(shí)本職業(yè)務(wù)，工作樂(lè)觀，本領(lǐng)較強(qiáng)或提高較快，能較好完本錢職工作。政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)一般，盡力適應(yīng)工作要求，工作樂(lè)觀性、自動(dòng)性不足，沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù)，或完成的質(zhì)量不高。政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)較差，對(duì)本職工作生疏，不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，難以適應(yīng)工作要求，工作責(zé)任心不強(qiáng)，組織紀(jì)律性較差，工作中相互扯皮、推諉，以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。備注：請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)空格內(nèi)打“”篇2:二中中層干部考核方法二中中層干部考核方法為全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地考核中層干部政治素養(yǎng)和履行職責(zé)的情況，加強(qiáng)對(duì)中層干部的管理與監(jiān)督，充分發(fā)揮中層干部的模范帶頭作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)校中層干部的樂(lè)觀性、自動(dòng)性和創(chuàng)造性，特訂立以下考核制度。一、成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)、書(shū)記成員：各副校長(zhǎng)、副書(shū)記、工會(huì)主席二、考核范圍學(xué)校各處室的正副主任、團(tuán)委正副書(shū)記、工會(huì)副主席（含班級(jí)主任副主任）三、考核方法：（一）考核工作堅(jiān)持客觀公正、重視實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則。（二）對(duì)中層干部的考核，包含平?？己?、定期考核。通過(guò)檢查工作、個(gè)別談話、專項(xiàng)調(diào)查、年度總結(jié)會(huì)等多種形式和渠道，了解考核對(duì)象的有關(guān)情況。（三）于分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分，并結(jié)合教代會(huì)測(cè)評(píng)定出結(jié)果（四）班級(jí)主任和副主任考核工作對(duì)照本方法由學(xué)校綜合各處室、分管領(lǐng)導(dǎo)看法定出考核結(jié)果四、考核細(xì)則（一）、考勤（20分）1、定時(shí)參加各種會(huì)議，無(wú)故遲到一次扣1分，無(wú)故缺席一次扣2分。2、在校不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，嚴(yán)禁工作時(shí)間上網(wǎng)打游戲、閑談，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。3、帶頭做好行政值班工作和節(jié)假日值班活動(dòng),重點(diǎn)事件及時(shí)報(bào)告和處理,做好每日行政值日記載，缺一次每人扣1分。查行政記載簿5分4、樂(lè)觀參加學(xué)?；虬嗉?jí)的各類活動(dòng)，不得無(wú)故缺席。平常檢查、班級(jí)主任及老師反映，一次扣一分5分（二）、事業(yè)心（20分）領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)心是領(lǐng)導(dǎo)干好工作的基本保證，有了事業(yè)心，在工作時(shí)就能全身心的投入，就能多想點(diǎn)子，多想措施，就會(huì)千方百計(jì)的帶動(dòng)老師，有創(chuàng)造性完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。假如事業(yè)心不足，即使有本領(lǐng)、有水平，也不會(huì)干好工作，所以領(lǐng)導(dǎo)必需有較強(qiáng)的事業(yè)心。1、遵守師德規(guī)范，工作認(rèn)真自動(dòng)，熱心為一線老師和學(xué)生服務(wù)。敬重分管領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有奉獻(xiàn)精神。師生反映，一次扣2分2、計(jì)劃有落實(shí)，檢查有反饋：學(xué)期初能依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本處室實(shí)際，訂立切實(shí)有效的工作計(jì)劃，在計(jì)劃落實(shí)過(guò)程中，做到有檢查，有總結(jié)，有反饋。無(wú)計(jì)劃、總結(jié)一項(xiàng)扣5分3民想法識(shí)強(qiáng)，做事講實(shí)效，能自動(dòng)廣泛聽(tīng)取群眾的看法，及時(shí)接受合理建議,做事講求效益,不拖拉,不借故推脫。民意測(cè)評(píng)師生反映，一次扣2分4以身作則，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，敢說(shuō)敢做敢擔(dān)。顯現(xiàn)一次責(zé)任事故扣24分。5工作有創(chuàng)新，成績(jī)有突破，樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，負(fù)責(zé)、分管的工作獲上級(jí)嘉獎(jiǎng)，縣級(jí)每次加2分，市級(jí)每次加4分，省級(jí)每次加6分，國(guó)家級(jí)每次加8分。無(wú)年終料子扣5分（三）、本職工作（60分）五、責(zé)任追究1、學(xué)校成立行政人員考核工作小組。組長(zhǎng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)負(fù)，組員由相關(guān)人員構(gòu)成（考核小構(gòu)成員實(shí)行回避制度）。2、考核工作必需公正、客觀、嚴(yán)謹(jǐn)，發(fā)現(xiàn)有串聯(lián)徇私行為者將作嚴(yán)格處理。3、考核分?jǐn)?shù)達(dá)85分以上為優(yōu)秀，7084分為合格，6069分為基本合格，低于60分的為不合格，由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話。4、連續(xù)二個(gè)學(xué)期考核不合格的人員工作崗位將進(jìn)行調(diào)整。篇3:安淇中學(xué)中層干部考核方法安淇中學(xué)中層干部考核方法為進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)校中層干部的政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和履行職責(zé)情況，促進(jìn)我校中層干隊(duì)伍伍建設(shè)，依據(jù)我校實(shí)際，特訂立本考核方法。一、考核內(nèi)容從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核，重點(diǎn)考查工作實(shí)績(jī)，滿分為100分。（一）德：思想政治素養(yǎng)（10分）1、學(xué)習(xí)政整治論和管理知識(shí)，正確理解黨和國(guó)家的方針、政策，理論聯(lián)系實(shí)際，不絕提高理論水平和管理水平。2、愛(ài)校愛(ài)生，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，勤奮敬業(yè)，為人師表，全心全意為廣闊師生服務(wù)。3、聽(tīng)從學(xué)校工作布置，堅(jiān)持原則，做事公道，廉潔自律，以身作則，具有奉獻(xiàn)精神。（二）能：組織領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)（30分）1、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作有計(jì)劃，有檢查，有總結(jié)。實(shí)行科學(xué)管理，有規(guī)范的管理檔案。2、工作有思路，有創(chuàng)新，能勝任并獨(dú)立完本錢職工作。3、中層正職能獨(dú)當(dāng)一面，協(xié)調(diào)管理好本部門日常工作，定時(shí)按按質(zhì)按量完本錢部門工作計(jì)劃。4、訂立本部門有關(guān)人員的崗位職責(zé)，檢查督促有關(guān)人員執(zhí)行規(guī)章訂立，協(xié)調(diào)本部門人際關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。5、具有處理多而雜問(wèn)題的本領(lǐng)，穩(wěn)妥、決斷處理突發(fā)事件。6、結(jié)合本部門工作特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校文化建設(shè)和數(shù)字學(xué)校建設(shè)。（三）勤：工作作風(fēng)（20分）1、樂(lè)觀參加政治學(xué)習(xí)、各類*及工作會(huì)議。2、工作自動(dòng)，能認(rèn)真處理自身職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù)，不推諉，不拖拉。3、發(fā)揚(yáng)民主，虛心聽(tīng)取不同看法，勇于開(kāi)展批判和自我批判，每學(xué)期至少召開(kāi)一次座談會(huì)。4、求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)格管理，敢于承當(dāng)工作責(zé)任。（四）績(jī)：工作實(shí)績(jī)（40分）1、本職工作成績(jī)顯著，工作本領(lǐng)、工作方法