甘孜藏族自治州九龍縣2025屆三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

甘孜藏族自治州九龍縣2025屆三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．一包薯條重200克，售價5元，（____）包這樣的薯條重1千克，買1千克需要（____）元．2．計算7×4+3時，應(yīng)該先算_______法，再算_______法，結(jié)果是_______。3．如圖，把一個長10分米、寬8分米的長方形分成兩個完全相同的小長方形，每個小長方形的周長是（______）分米。4．括號里填合適的數(shù)。1分30秒＝（________）秒3時＝（________）分6千米＝（________）米100毫米＝（________）分米1噸－200千克＝（________）千克5．陽光小學(xué)六年級訂《科學(xué)畫報》150份，五年級比六年級少訂25份，四年級比五、六年級訂的總數(shù)多20份，三年級比四年級的2倍少28份。根據(jù)上面的條件把下表填寫完整。年級六年級五年級四年級三年級份數(shù)1506．媽媽7:05從家里出發(fā)走超市，走了25分鐘，媽媽（______）到超市．7．小馬虎在做一道減法時，把減數(shù)個位上的6看成了9，算得的結(jié)果會比正確結(jié)果（______）。8．莉莉、明明和程程一共有227張積分卡，明明積分卡數(shù)量是莉莉積分卡的數(shù)量的4倍，程程比明明少7張積分卡。莉莉有（________）張積分卡，程程有（________）張積分卡。9．唱歌的有9人，跳舞的有13人，兩樣事情都做的有4人，唱歌和跳舞的一共有（_______）人。10．實驗小學(xué)5名老師領(lǐng)73名學(xué)生去參觀科技館，每張門票9元，老師帶了700元，（________）付門票。（填“夠”或“不夠）11．同學(xué)們到園博園游玩，參觀“大連館”的有48人，參觀“鄭州館”的有35人，兩個館都參觀的有20人．一共有（_____）名同學(xué)到園博園游玩．二、仔細推敲，認真辨析。12．用兩根同樣長的鐵絲分別圍一個長方形和一個正方形，正方形的周長比長方形的周長長。（________）13．求比260多60的數(shù)是多少，正確的列式是260+60.（_____）14．如果被除數(shù)中間有1個0，那么商的中間肯定也有一個0。（______）15．兩個末尾沒有1的數(shù)相乘，積的末尾也可能有1．（_______）16．一袋食鹽重1千克，100袋食鹽重1噸。（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．三位數(shù)□27乘3，要使它的積是四位數(shù)，□里最小填（）。A．3 B．4 C．518．最重的一個是（）。A．5千克 B．500克 C．5噸19．下列除法算式中，計算正確的是（）。A．75÷4＝19……1 B．69÷5＝14……9 C．86÷3＝28……220．下面算式積約是2400的是（）。A．4×598 B．399×8 C．6×48821．等邊三角形是（）．A．直角三角形 B．鈍角三角形 C．等腰三角形四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數(shù)5×800＝63÷3＝12×4＝＝420÷6＝3×17＝52÷2＝＝23．脫式計算。948÷3-48846+53×6（552－217）÷524．直接得數(shù)6000÷3=210÷7=0÷8=64÷2=230×4=12×200=7.3+1.8=40×30=403÷8≈721÷9≈五、操作題25．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

26．連一連，回答飲料和點心各選一種，有幾種搭配方法。六、解決問題27．在直條①里涂色表示，直條②里涂色表示，并比較兩個分數(shù)的大小。①②（1）（）（2）直條①里最多可以涂______個直條，②里最多可以涂____個。28．在下圖中添上一個同樣大小的正方體，使其從左面，上面兩個不同的位置觀察時，所看到的圖形都不變，應(yīng)該怎樣擺？29．爸爸有600元，買這兩件商品夠嗎？請計算說明。

392元186元30．把42支鉛筆平均分給3位同學(xué)，每人分到幾支？請你把分的過程記錄在下面，可以畫一畫、寫一寫。31．量出下面三角形的底和高，算出它們的面積．

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、525【詳解】略2、乘加31【詳解】觀察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，后算加法，據(jù)此順序解答3、28【分析】根據(jù)切割方法，可得剪下的小長方形的長是10分米，寬是8÷2＝4（分米），據(jù)此利用長方形的周長公式即可求出每個小長方形的周長?！驹斀狻浚ǚ置祝?4×2＝28（分米）【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確每個小長方形的長與寬的值。4、9018060001800【分析】分和秒之間的進率是60，時和分之間的進率是60，千米和米之間的進率是1000，毫米和分米之間的進率是100，噸和千克之間的進率是1000，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?分30秒＝90秒3時＝180分6千米＝6000米100毫米＝1分米1噸－200千克＝1000千克－200千克＝800千克【點睛】本題考查時間單位、長度單位、質(zhì)量單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。5、125295562【分析】由題意：六年級訂150份，五年級比六年級少訂25份，則五年級訂150－25份；四年級比五、六年級訂的總數(shù)多20份，則四年級訂150＋150－25＋20；三年級比四年級的2倍少28份，則三年級訂（150＋150－25＋20）×2－28；計算可得?！驹斀狻课迥昙売啠?50－25＝125（份）；四年級訂：150＋125＋20＝295（份）；三年級訂：295×2－28＝590－28＝562（份）；【點睛】熟悉加減法及乘法的運算法則，能清楚的分析題意是解答本題的關(guān)鍵。6、7:30【分析】以出發(fā)時間為標(biāo)準(zhǔn)，再加上行走25分鐘的時間，就是到答目的地的時間．【詳解】媽媽7:05從家里出發(fā)，走了25分鐘，就用5＋25＝30（分），在7:30到超市．7、小【分析】把減數(shù)個位上的6看成了9，說明計算時多減去了3個，所以所得的結(jié)果應(yīng)該比正確結(jié)果小?！驹斀狻繙p數(shù)個位上的6看成了9，9－6＝3，在計算時多減去了3個，所以計算結(jié)果要比正確結(jié)果小。【點睛】本題也可以舉例計算再比較計算結(jié)果的大小。8、2697【分析】明明積分卡數(shù)量是莉莉積分卡的數(shù)量的4倍，程程比明明少7張積分卡；故程程的積分卡加7張，也是莉莉4倍，積分卡的總數(shù)加7張是莉莉的9倍；依此解答本題即可?！驹斀狻浚?）227＋7＝234（張）；234÷9＝26（張）；故莉莉有26張積分卡；（2）26×4＝104（張）；104－7＝97（張）故程程有97張積分卡?！军c睛】明確積分卡的總數(shù)與莉莉擁有積分卡的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。9、18【詳解】略10、不夠【分析】根據(jù)題意可知，5名老師和73名學(xué)生去參觀科技館，則參觀科技館的一共有5＋73人。根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，求出購票總錢數(shù)。再和700元比較大小解答?！驹斀狻浚?＋73）×9＝78×9＝702（元）702＞700則不夠付門票?！军c睛】解決本題時應(yīng)明確是78人而不是73人參觀科技館，再根據(jù)公式總價＝單價×數(shù)量解答。11、63【解析】略二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】根據(jù)周長的定義可知，用兩根同樣長的鐵絲分別圍一個長方形和一個正方形，則長方形的周長和正方形的周長均為鐵絲的長度。【詳解】根據(jù)分析可知，正方形的周長和長方形的周長相等，均為鐵絲的長度。故答案為：×。【點睛】封閉圖形一周的長度叫做它的周長。13、√【詳解】略14、×【詳解】略15、√【詳解】略16、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】由題意可知27×3＝81，沒有進位，那么只要在□里填上一個數(shù)，使得它乘以3后是兩位數(shù)即可，這樣的數(shù)可以是4、5、6、7、8、9。題中要求填入最小的，由4＜5＜6＜7＜8＜9，所以答案是4。【詳解】要使□27乘3積是四位數(shù)，那么，427×3＝1281；327×3＝981。所以□里最小可以填4?！军c睛】本題主要考察乘法的計算方法，特別要注意有沒有進位是解決本題的關(guān)鍵。18、C【分析】1噸＝1000千克，1千克＝1000克，把單位統(tǒng)一后比較大小即可解答。【詳解】5噸＝5000千克＞5千克＝5000克＞500克故答案為：C?！军c睛】熟練掌握質(zhì)量單位的換算知識是解答本題的關(guān)鍵。19、C【分析】由題意可得，分別計算出各選項的結(jié)果，最后進行比較，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼.75÷4＝18……3B.69÷5＝13……4C.86÷3＝28……2故答案為：C【點睛】此題考查了除法的計算，關(guān)鍵在于分別計算出結(jié)果，并比較即可。20、A【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法，分別求出各算式的積，再看哪一個積約是2400?！驹斀狻緼．4×598≈4×600＝2400；B．399×8≈400×8＝3200；C．6×488≈6×500＝3000；故答案為：A?！军c睛】三位數(shù)乘一位數(shù)估算時，將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)，再進行計算。21、C【詳解】略四、細心計算，認真檢查。22、4000；21；48；70；51；26；【詳解】略23、268;1164;67【詳解】略24、2000；30；0；32；9202400；9.1；1200；50；80【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。26、答：飲料和點心各選一種，有6種搭配方法?！窘馕觥棵糠N飲料都會有3種點心與之搭配，先分別連線，再數(shù)出搭配的種類即可。六、解決問題27、①②（1）＜（2）3；2【分析】（1）根據(jù)分數(shù)的意義，將長方形平均分為7份，涂色部分分別占2份和3份，據(jù)此涂色并比較大??；（2）分別計算出7里有幾個2和幾個3即可解答?！驹斀狻竣佗冢?）＜（2），所以直線條①最多可以涂3個，所以直線條②里最多可以涂2個?！军c睛】本題主要考查分數(shù)意義的理解，分數(shù)中分母表示所分為的總份數(shù)，分子表示所占的份數(shù)。28、在③的上面再擺一個小正方體，就能使從左面和上面看到的圖形都不變【詳解】略【點睛】29、夠【分析】將這兩件商品的價錢加起來，求出購買這兩件商品花費的錢數(shù)。再和600元比較解答?！驹斀狻?92＋186＝578（元）578＜600答：買這兩件商品夠?！军c睛】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。30、見詳解【分析】42支