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第25課世界多極化趨勢(shì)[課程標(biāo)準(zhǔn)]簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國和中國的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,了解世界多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展。一、歐洲共同體的形成1.背景(1)二戰(zhàn)后,西歐國際地位下降,不得不依附于________。(2)20世紀(jì)50年代,西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展,要求從美國的陰影下走出來。(3)當(dāng)時(shí)歐洲任何一國都無法與美蘇相比,只有走聯(lián)合發(fā)展的道路。2.形成(1)1951年,法國等六國成立______________。(2)1958年,六國又成立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體。(3)1967年,上述三組織合并為____________,簡稱歐共體。3.措施建立________同盟,實(shí)行共同的農(nóng)業(yè)政策,建立歐洲貨幣體系,加強(qiáng)科技合作。4.影響(1)西歐國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)力增強(qiáng)。(2)西歐在經(jīng)濟(jì)上成為美國的競爭對(duì)手,在政治上推行____________的外交政策。(3)美國霸權(quán)地位受到削弱,不得不調(diào)整對(duì)歐政策。二、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國1.背景(1)二戰(zhàn)后,美國對(duì)日本實(shí)行______________,日本政府采取追隨美國的政策。(2)戰(zhàn)敗后的日本,經(jīng)濟(jì)衰竭。2.原因(1)美國對(duì)日本的扶植:減免____________,提供____________援助。(2)戰(zhàn)后初期__________改革,鏟除封建因素。(3)重視科技與________。(4)把發(fā)展________放在首位,利用國家政權(quán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。3.成就:1956~1972年高速發(fā)展,國民生產(chǎn)總值僅次于美國,居資本主義世界____________。4.影響(1)改變了戰(zhàn)后初期向美國__________的政策,實(shí)行以____________為軸心的全方位外交。(2)資本主義世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域呈____、日、________三足鼎立的局面,動(dòng)搖了美國的經(jīng)濟(jì)霸主地位,沖擊了美蘇兩極格局。三、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起1.背景(1)二戰(zhàn)后,亞非拉地區(qū)誕生了許多新興____________。(2)這些國家在國際上處于弱勢(shì)地位,甚至成為__________的戰(zhàn)場。2.目的:改變不合理的狀況,謀求維護(hù)自身__________、主權(quán)、發(fā)展與和平的有效途徑。3.興起(1)標(biāo)志:1961年,在貝爾格萊德舉行的第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會(huì)議通過了《______________________》,確立了獨(dú)立、自主、不結(jié)盟、非集團(tuán)的基本原則和宗旨。(2)含義:積極地反對(duì)____________和霸權(quán)主義,主張用____________代替“冷戰(zhàn)”,實(shí)行全面裁軍,銷毀____________。(3)意義:標(biāo)志著______________國家以獨(dú)立的力量登上國際政治舞臺(tái),開始改變由____________和西方國家決定世界事務(wù)的局面。知識(shí)點(diǎn)一歐洲共同體的形成1.下面是一幅政治漫畫,畫中的法國人和德國人正在討論,最后達(dá)成的共識(shí)是()A.我們太小,實(shí)在無奈B.他們相爭,我們得利C.趕快聯(lián)合,求得生存D.各奔東西,爭取自保2.西歐國家首先在一些具體的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)聯(lián)合,為此首先組建了()A.歐洲經(jīng)濟(jì)共同體B.歐洲工業(yè)共同體C.歐洲原子能共同體D.歐洲煤鋼共同體3.二戰(zhàn)后初期,面對(duì)國際地位下降的狀況,西歐采取的策略是()A.依附于美國恢復(fù)經(jīng)濟(jì)B.與蘇聯(lián)進(jìn)行全面對(duì)抗C.加強(qiáng)內(nèi)部聯(lián)合D.推行獨(dú)立自主的外交政策知識(shí)點(diǎn)二日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國4.日本在1956~1972年,一躍成為世界經(jīng)濟(jì)大國。其原因不包括()A.全國集中精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.重視采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)C.高度重視教育保持高投入D.戰(zhàn)爭掠奪財(cái)富轉(zhuǎn)化為資本5.下面兩幅圖片形象地反映了戰(zhàn)后日本由經(jīng)濟(jì)衰竭到迅速騰飛的情形。20世紀(jì)50~70年代,促使日本經(jīng)濟(jì)騰飛的客觀有利條件是()圖一戰(zhàn)敗后的日本圖二日本新干線列車A.掃除了封建落后的因素B.引進(jìn)西方先進(jìn)的技術(shù)C.重視教育D.在朝鮮戰(zhàn)爭中得到美國的大量訂單6.二戰(zhàn)后,美國對(duì)日本的政策由削弱轉(zhuǎn)為扶植的直接原因是()A.新中國成立B.稱霸歐洲C.確立世界霸權(quán)D.遏制中國、蘇聯(lián)7.20世紀(jì)七八十年代,歐洲提出在國際舞臺(tái)上“用一個(gè)聲音說話”,日本提出“要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、技術(shù)力量,積極參與構(gòu)筑國際新秩序”,這體現(xiàn)出()A.兩極格局被美日歐三足鼎立格局所取代B.世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域一體化出現(xiàn)C.世界多極化趨勢(shì)出現(xiàn)D.世界多極化格局形成知識(shí)點(diǎn)三不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起8.下列對(duì)不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),不正確的是()A.是20世紀(jì)60年代由亞非拉新興獨(dú)立國家建立的國際政治集團(tuán)B.其目的是為了謀求第三世界國家的獨(dú)立、主權(quán)和發(fā)展C.推動(dòng)了國際政治格局向多極化方向發(fā)展D.對(duì)美蘇兩個(gè)超級(jí)大國的霸權(quán)主義起到了制約作用9.在不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起時(shí),美國前國務(wù)卿杜勒斯攻擊不結(jié)盟是“一種不道德的近視的概念”;蘇聯(lián)也預(yù)言這個(gè)運(yùn)動(dòng)“像走鋼絲一樣長不了”。這些現(xiàn)象說明()A.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)成為一個(gè)與美蘇相抗衡的軍事政治集團(tuán)B.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起標(biāo)志著世界多極化格局的形成C.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起成為加速美蘇“冷戰(zhàn)”瓦解的根本原因D.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)成為國際舞臺(tái)上一支不可忽視的政治力量10.對(duì)下面四幅圖片的詮釋不準(zhǔn)確的是()圖一圖二圖三圖四A.圖一:某運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志,其興起標(biāo)志著第三世界國家以獨(dú)立的政治力量登上了國際政治舞臺(tái)B.圖二:發(fā)表的“鐵幕”演說標(biāo)志著美蘇之間的“冷戰(zhàn)”正式開始C.圖三:戰(zhàn)后美國扶植日本,把日本作為遠(yuǎn)東的反共橋頭堡D.圖四:推行馬歇爾計(jì)劃時(shí)的一張海報(bào),蘇聯(lián)和東歐針鋒相對(duì)成立了經(jīng)互會(huì)題號(hào)12345678910答案11.閱讀下列材料:材料一美國應(yīng)該盡力協(xié)助世界恢復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài),沒有它,也就沒有政治的安定,沒有牢固的和平……我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生,促使政治社會(huì)的結(jié)構(gòu)容納自由制度的存在……任何政府勾心斗角阻撓他國復(fù)興工作的,必不能享用我們的援助?!R歇爾1947年6月在哈佛大學(xué)的演說材料二20世紀(jì)70年代主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的數(shù)據(jù)1970年美國日本聯(lián)邦德國法國資本主義世界工業(yè)產(chǎn)值(%)37.89.4510.16.5100出口貿(mào)易(%)15.26.912.26.4100黃金外匯儲(chǔ)備(%)15.55.214.65.3100材料三“朋友,是的。盟友,是的。但是,他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)地位的問題上,他們?cè)谌澜缤覀兏偁幏浅<ち摇覀冊(cè)诘诙问澜绱髴?zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比,美國遇到了我們甚至連做夢(mèng)也沒有想到的那種挑戰(zhàn)?!薄?971年美國總統(tǒng)尼克松的講話請(qǐng)回答:(1)材料一反映了美國在政治、經(jīng)濟(jì)上對(duì)西歐的什么企圖?依據(jù)材料三,美國的目的是否實(shí)現(xiàn)?請(qǐng)用材料三中的一句原話加以說明。材料三中尼克松總統(tǒng)所講的“朋友”“盟友”和“競爭”分別指的是什么?(2)依據(jù)材料二,結(jié)合史實(shí)分析20世紀(jì)70年代主要資本主義國家之間經(jīng)濟(jì)力量的對(duì)比和經(jīng)濟(jì)格局呈現(xiàn)出的特點(diǎn)。導(dǎo)致這種特點(diǎn)出現(xiàn)的原因是什么?這種特點(diǎn)在政治上產(chǎn)生了怎樣的影響?12.閱讀材料,回答相關(guān)問題。材料一1951年9月8日,日美簽訂了《日美安全保障條約》?!鞍脖l約”規(guī)定美軍有權(quán)在日本領(lǐng)土及其周圍駐留;駐日美軍可用以“維持”遠(yuǎn)東的“和平與安全”;可應(yīng)日本政府的要求出兵鎮(zhèn)壓日本內(nèi)亂?!鞍脖l約”宣告了美國對(duì)日本公開占領(lǐng)結(jié)束,開始了美國對(duì)日本半占領(lǐng)狀態(tài)的“舊金山體制”時(shí)期。這一時(shí)期,日本以允許美國駐軍為代價(jià),換取了美國“核保傘”。材料二1951年9月簽訂了媾和條約,占領(lǐng)時(shí)期就此告終。隨之朝鮮戰(zhàn)爭也宣告結(jié)束,產(chǎn)業(yè)界一時(shí)陷入了動(dòng)亂頻頻發(fā)生的逆反性不景氣局面。但是,這僅僅是過渡到經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的小小間歇而已。從20世紀(jì)60年代開始,日本人牢記:“有、全、新、精”的四字競爭方針,即“人無我有、人有我全,人全我新,人新我精”。在產(chǎn)品市場占有上,做到銷售一代,儲(chǔ)存一代,研究一代的“三代”銷售原則。從1955年開始之后的10年間,日本經(jīng)濟(jì)實(shí)際年平均增長率為8%,幾乎長達(dá)1/4個(gè)世紀(jì)內(nèi),日本經(jīng)濟(jì)以世界最高的增長率持續(xù)發(fā)展。請(qǐng)回答:(1)有人說,日本從《日美安全保障條約》中獲益頗豐,如果你也同意此觀點(diǎn),簡述其理由。(2)據(jù)所學(xué)知識(shí),指出材料二中“過渡到經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的小小間歇”盡快過去的有利的主客觀因素。(3)據(jù)所學(xué)知識(shí),簡述隨著經(jīng)濟(jì)的騰飛和國際局勢(shì)的變化,日本是如何定位自己的國際地位的?【答案解析】第25課世界多極化趨勢(shì)知識(shí)清單一、1.(1)美國2.(1)歐洲煤鋼共同體(3)歐洲共同體3.關(guān)稅4.(2)獨(dú)立自主二、1.(1)單獨(dú)占領(lǐng)2.(1)戰(zhàn)爭賠款資金和物資(2)民主化(3)教育(4)經(jīng)濟(jì)3.第二位4.(1)一邊倒日美關(guān)系(2)美西歐三、1.(1)獨(dú)立國家(2)美蘇爭霸2.獨(dú)立3.(1)不結(jié)盟國家和政府首腦宣言(2)殖民主義和平共處核武器(3)第三世界超級(jí)大國對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.C[本題以漫畫形式入題,解答本題首先要理解漫畫的含義,圖中兩個(gè)核彈頭分別代表“冷戰(zhàn)”下的美、蘇兩國。而法國人和德國人的討論正處于美蘇“冷戰(zhàn)”威脅之下。了解了這層含義,結(jié)合歐共體成立的原因,即可分析出來。]2.D[1951年,法國、聯(lián)邦德國、意大利、荷蘭、比利時(shí)和盧森堡六個(gè)國家宣布成立歐洲煤鋼共同體,這個(gè)共同體的成立是西歐國家首先在一些具體的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)聯(lián)合的體現(xiàn)。]3.C4.D[二戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟(jì)迅速崛起。利用朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭的有利時(shí)機(jī),但不是戰(zhàn)爭掠奪財(cái)富轉(zhuǎn)化為資本。]5.D[A、B、C均是日本經(jīng)濟(jì)騰飛的主觀條件,只有D項(xiàng)才是客觀條件。]6.D[注意題干問的是“直接原因”,答案為D。]7.C[兩極格局解體以蘇聯(lián)解體為標(biāo)志,故排除A;歐共體、北美自由貿(mào)易區(qū)等區(qū)域集團(tuán)組織的出現(xiàn),推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)朝著區(qū)域集團(tuán)化方向發(fā)展,排除B;當(dāng)今世界的格局并未明朗,多極化趨勢(shì)加強(qiáng),故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。]8.A[不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)是第三世界國家的聯(lián)合組織,不只限于亞非拉新興獨(dú)立國家,也有歐洲國家,如南斯拉夫。第一次不結(jié)盟國家首腦會(huì)議就是在貝爾格萊德舉行的。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。]9.D[根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,A、B、C說法不符合史實(shí)。]10.B[丘吉爾發(fā)表的“鐵幕”演說是“冷戰(zhàn)”的信號(hào),杜魯門主義的出臺(tái)標(biāo)志著美蘇之間的“冷戰(zhàn)”正式開始。D盡管教材上沒有此圖,但前半句已提示。]綜合運(yùn)用11.(1)企圖:經(jīng)濟(jì)上扶持西歐,政治上控制西歐。“同我們?cè)诘诙问澜绱髴?zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比,美國遇到了我們甚至連做夢(mèng)也沒有想到的那種挑戰(zhàn)?!辈牧先械摹芭笥选薄懊擞选敝傅氖俏鳉W和日本,“競爭”是指歐共體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國。(2)特點(diǎn):美國、西歐、日本三足鼎立。原因:馬歇爾計(jì)劃使西歐經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù),西歐國家開始了一體化進(jìn)程;二戰(zhàn)后的日本通過民主改革、重視科技與教育、培養(yǎng)高素質(zhì)人才,加上美國的支持,經(jīng)濟(jì)得到很快發(fā)展。影響:西歐和日本在政治上改變一邊倒的政策,推行獨(dú)立自主的外交政策,要求擺脫美國的控制,美國的霸權(quán)地位開始動(dòng)搖。解析第(1)問可依據(jù)材料、結(jié)合史實(shí)來組織答案;第(2)問注意區(qū)別“經(jīng)濟(jì)格局”和“政治”這兩個(gè)關(guān)鍵詞,不要混淆。12.(1)從政治上看,由于美軍的“保護(hù)”使戰(zhàn)后日本有了一個(gè)較為安定的國際環(huán)境和較為穩(wěn)定的國內(nèi)政局;從經(jīng)濟(jì)上看,日本擺脫了戰(zhàn)時(shí)沉重的軍費(fèi)負(fù)擔(dān),得以把資源、勞動(dòng)力、技術(shù)開發(fā)與科學(xué)研究的主要力量,集中于和平經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)客觀:朝鮮戰(zhàn)爭促使西方國家擴(kuò)軍備戰(zhàn)升級(jí),掀起一股采購物資熱,為日本商品進(jìn)入世界市場敞開大門。主觀:日本趕上并抓住第三次科技革命機(jī)遇,根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì),制定出合乎國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,在確立外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的同時(shí),加大政府投資,重視教育。(3)謀求在國際舞臺(tái)上發(fā)揮獨(dú)特作用,20世紀(jì)80年代提出成為政治大國的目標(biāo);將兩極格局瓦解視為躋身政治大國的好機(jī)會(huì),極力爭取聯(lián)合國安理會(huì)常任理事國席位。教材問題解答閱讀與思考四則材料從兩個(gè)方面反映出美國政策的變化:第一,美國同西歐國家的關(guān)系由戰(zhàn)后初期的美國控制西歐發(fā)展到20世紀(jì)70年代美歐合作的伙伴關(guān)系。原因是西歐一體化進(jìn)程使西歐的實(shí)力增強(qiáng),
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