福建省三明市泰寧縣2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
福建省三明市泰寧縣2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第2頁(yè)
福建省三明市泰寧縣2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第3頁(yè)
福建省三明市泰寧縣2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第4頁(yè)
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福建省三明市泰寧縣2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、用心思考,我會(huì)選。1.2□×4的積是一個(gè)三位數(shù),□里最小應(yīng)填()A.1 B.2 C.3 D.52.女孩和男孩去書(shū)店買(mǎi)書(shū),男孩買(mǎi)書(shū)花了()元。A.145 B.700 C.135 D.283.同一年中連續(xù)兩個(gè)月都是大月的是().A.三月和四月 B.七月和八月 C.十一月和十二月4.17與13的和,去除30,商是多少,下面列式正確的是()。A.30÷(17+13) B.(17+13)÷30 C.30÷(17–13)5.關(guān)于120×2,下面說(shuō)法正確的是().A.12個(gè)十乘2 B.12個(gè)百乘2 C.12個(gè)十加2二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.將下面的兩個(gè)小平行四邊形,拼成一個(gè)大平行四邊形,有兩種拼法.(_____)7.兩個(gè)完全相同的箱子,一個(gè)裝滿了棉花,一個(gè)裝滿了銅絲,他們一樣重.(_______)8.由四條線段圍成的圖形不是長(zhǎng)方形就是正方形.(________)9.498×5>1.(____)10.把10米長(zhǎng)的繩子平均分為5段,每段占全長(zhǎng)的.(______)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.5分=(________)秒60厘米=(________)分米3噸=(________)千克12.五角星的周長(zhǎng)是(________)厘米。(見(jiàn)圖)13.在橫線里填上“>”、“<”或“=”__________1________14.250×8的積最高位是(________)位,積的末尾有(________)個(gè)0。15.在算式□00×5中,要使積是三位數(shù),□里填_____;371×□的積是四位數(shù),□里最小填_____.16.捆一個(gè)禮品盒,要留出20厘米來(lái)打結(jié),捆這個(gè)禮品盒要用(________)厘米的彩帶。17.姐姐今年15歲,弟弟今年12歲,10年以后,姐姐比弟弟大(______)歲。18.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)200毫米(________)2分米200分(________)2時(shí)49厘米(________)5分米1700千克(________)2噸四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫(xiě)出得數(shù)。64+28=80-35=400×7=350+320=990-560=102×6=64-46=78×0=20.列豎式計(jì)算。(驗(yàn)算)(驗(yàn)算)21.把下面的算式合并成一個(gè)綜合算式。①42-28=14

52-14=38

________②15+9=24

24÷4=6

________五、動(dòng)手操作,我能行。22.連一連,找準(zhǔn)籃子的落點(diǎn).23.把下面的交通工具與每小時(shí)所行路程用線連起來(lái)。24.連一連。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.怎樣運(yùn)可以使運(yùn)費(fèi)最少?26.紅領(lǐng)巾小學(xué)三年級(jí)有男生257人,女生235人,已經(jīng)體檢身體的有387人,沒(méi)有體檢的有多少人?27.圖是一根折成方形的線,已知兩相鄰平行線之間的距離均為1厘米。求線的總長(zhǎng)度?28.倉(cāng)庫(kù)里有一批肥料,李強(qiáng)運(yùn)走了,張華運(yùn)走了,剩下的被劉松運(yùn)走。(1)李強(qiáng)和張華一共運(yùn)走了幾分之幾?(2)劉松運(yùn)走了幾分之幾?29.小華借來(lái)一本《故事作文》,第一天看了全書(shū)的,第二天看的與第一天同樣多,其余第三天看完。(1)在下圖中分別表示出第一天和第二天看的頁(yè)數(shù)。(2)從圖上看,第三天看了全書(shū)的,第一天和第二天一共看了全書(shū)的,第二天比第三天少看了全書(shū)的。

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、D【分析】此題主要考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)的實(shí)際應(yīng)用【詳解】已知1□×4的積是一個(gè)三位數(shù),4乘十位上的1得8,要使積是三位數(shù),十位上的積必須要滿十,而現(xiàn)在十位上是8,也就是個(gè)位上的積至少向十位進(jìn)1.根據(jù)4的乘法口決,滿二十的有:四五二十,四六二十四,四七二十八,四八三十二,四九三十六,而這些口決中最小的是四五十二,故□中最小應(yīng)填2.故選D2、B【分析】女孩花的錢(qián)乘5等于男孩花的錢(qián),據(jù)此即可解答?!驹斀狻?40×5=700(元)故答案為:B。【點(diǎn)睛】熟練掌握倍的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。3、B【詳解】略4、A【詳解】略5、A【詳解】略二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、正確【解析】①把兩個(gè)平行四邊形上下底邊拼在一起組成一個(gè)平行四邊形;②把兩個(gè)平行四邊形左右兩個(gè)底邊拼在一個(gè)拼成一個(gè)平行四邊形.【詳解】把這兩個(gè)小平行四邊形拼成一個(gè)大平行四邊形,有兩種拼法,原題說(shuō)法正確.故答案為:正確7、×【分析】此題考查了質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位,明確在體積相同的情況下,密度大的物體的質(zhì)量大.【詳解】?jī)蓚€(gè)完全相同的箱子,一個(gè)裝滿了棉花,一個(gè)裝滿了銅絲,說(shuō)明棉花和銅絲的體積相等,因?yàn)殂~絲的密度大于棉花的密度,所以銅絲重。8、×【詳解】略9、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法,求出498×5的結(jié)果,再比較大?。驹斀狻?98×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案為:×.10、√【詳解】略三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、30063000【分析】分和秒之間的進(jìn)率是60,厘米和分米之間的進(jìn)率是10,噸和千克之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?分=300秒60厘米=6分米3噸=3000千克【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。12、10【分析】五角星是由10條相同長(zhǎng)度的線段組成,一條線段長(zhǎng)度是1厘米,所以五角星的周長(zhǎng)是10厘米。【詳解】五角星的周長(zhǎng)是10厘米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)對(duì)周長(zhǎng)定義的掌握和靈活運(yùn)用。13、><<=<>【詳解】略14、千3【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,求出250×8的積,再進(jìn)行解答?!驹斀狻?50×8=2000則積的最高位是千位,積的末尾有3個(gè)0?!军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積。15、11【分析】用“□00”百位上的數(shù)與5相乘得數(shù)不能超過(guò)10,□內(nèi)如果填寫(xiě)2,2×5=10,即200×5的積是1000,是4位數(shù),所以只能填寫(xiě)1;要使171×□的積是四位數(shù),可以試算,由于171×2=742,而171×1=1111,所以□最小填1.【詳解】(1)在算式□00×5中,□內(nèi)如果填寫(xiě)2,2×5=10,即200×5的積是1000,是4位數(shù),所以只能填寫(xiě)1;(2)要使171×□的積是四位數(shù),由于171×2=742,而171×1=1111,所以□最小填1.故答案為:1,1.【點(diǎn)睛】本題運(yùn)用整數(shù)的乘法口訣進(jìn)行初步的估算,然后再代入式子進(jìn)行解答計(jì)算驗(yàn)證.16、220厘米【分析】根據(jù)圖形可知,沿棱長(zhǎng)捆扎一圈,所需彩帶的長(zhǎng)度等于4條棱長(zhǎng)+打結(jié)用的20厘米。由此列式解答?!驹斀狻?0×4+20=200+20=220(厘米)【點(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是弄清是怎樣捆扎的,是求哪幾條棱的長(zhǎng)度再加上打結(jié)用的。17、3【詳解】略18、<>=><<【分析】(1)同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分母小的分?jǐn)?shù)大。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分子大的分?jǐn)?shù)大。(2)毫米和分米之間的進(jìn)率是100,厘米和分米之間的進(jìn)率是10,分和時(shí)之前的進(jìn)率是60,千克和噸之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位,再比較大小。【詳解】<>200毫米=2分米2時(shí)=120分,200分>120分,則200分>2時(shí);5分米=50厘米,49厘米<50厘米,則49厘米<5分米;2噸=2000千克,1700千克<2000千克,則1700千克<2噸?!军c(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí),要先換算成同一單位的,再進(jìn)行比較。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、92;45;2800;670430;612;18;01;;;【詳解】略20、490;6230;2412028;5985;603【分析】筆算加減法相同數(shù)位對(duì)齊從個(gè)位算起,筆算乘法:先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)。驗(yàn)算時(shí),乘法可以用除法驗(yàn)算?!驹斀狻浚?yàn)算)=490=6230=241驗(yàn)算:(驗(yàn)算)=2028=5985=603驗(yàn)算:21、52-(42-28)=38(15+9)÷4=6【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.23、見(jiàn)詳解?!痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及長(zhǎng)度單位千米和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知,騎自行車(chē)大約每小時(shí)行18千米,坐汽車(chē)大約每小時(shí)行75千米,坐飛機(jī)大約每小時(shí)行170千米。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的解答。24、見(jiàn)詳解【分析】普通記時(shí)法轉(zhuǎn)換為24時(shí)記時(shí)法:去掉時(shí)間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí);24時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換為普通記時(shí)法:加上時(shí)間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),數(shù)字大于12的要減去12時(shí)。據(jù)此即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法互化知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、3噸的車(chē)運(yùn)5次,2噸的車(chē)運(yùn)1次【分析】圖中兩輛的車(chē)載質(zhì)量分別為2噸和3噸,可以只安排一輛車(chē),也可以兩輛車(chē)同時(shí)安排,但要每次都裝滿。用列表的方法把不同的運(yùn)送方案一一列舉出來(lái),再選擇最優(yōu)方案?!驹斀狻糠桨?噸2噸運(yùn)菜噸數(shù)運(yùn)費(fèi)(元)①6次0次18噸1200②5次1次17噸1140③4次3次18噸1220④3次4次17噸1160⑤2次6次18噸1240⑥1次7次17噸1180⑦0次9次18噸1260答:3噸的車(chē)運(yùn)5次,2噸的車(chē)運(yùn)1次,這樣可以使運(yùn)費(fèi)最少?!军c(diǎn)睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的方法一一列舉出來(lái),要做到有序列舉、不重復(fù)、不遺漏。然后從各種方案中選出最優(yōu)方案。26、105人【分析】根據(jù)加法的意義,先求出三年級(jí)一共有學(xué)生多少人,再減去已經(jīng)體檢的人數(shù),問(wèn)題就得到解決?!驹斀狻?57+235﹣387,=492

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