遼寧省營(yíng)口市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省營(yíng)口市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhújiàn

bēicǎn

wéikànɡ

jiàshǐ

bīpò

yǎnhù

chēnɡzàn

zhàoɡù

yánsù

xùnchì

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空或作答。

（1）詩(shī)中有趣。宋代詩(shī)人筆下的“____________，____________”，讓我們仿佛看到了兒童找蝶時(shí)四處張望，或跳或蹲的可愛(ài)樣子。詩(shī)中有景。唐代詩(shī)人王昌齡筆下的“____________，____________”，連山水都染上了離愁別緒。

（2）成語(yǔ)“______”講述的晉代寒門(mén)學(xué)子車(chē)胤苦讀的故事：他練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)的原因是“____________”。

（3）透過(guò)圖書(shū)館的落地窗，看到有孩童手捧書(shū)卷，讓人想起“一日讀書(shū)一日功，____________”；還想起“____________，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

（4）“他張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口”，這句話是對(duì)黃繼光的______描寫(xiě)，表現(xiàn)了他____________的精神品質(zhì)。

（5）生活中一些看似簡(jiǎn)單的現(xiàn)象，卻蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)。讀《灰塵的旅行》這本科普作品，你從中了解到____________；請(qǐng)和同學(xué)分享你在閱讀中感覺(jué)最有趣的那部分內(nèi)容：____________。2）.形近字組詞。

侍(

)

蹤(

)

脾(

)

藤(

)

待(

)

粽(

)

牌(

)

騰(

)3）.根據(jù)課本內(nèi)容填空。

(1)詩(shī)中有景。春天，楊萬(wàn)里漫步在小路上，看著稀疏的籬笆和樹(shù)上的新綠，在感受鄉(xiāng)村的寧?kù)o時(shí)，不禁吟誦道：“___________，____________?！?/p>

(2)詩(shī)中寓志。在《芙蓉樓送辛漸》中，王昌齡表明自己冰清玉潔、堅(jiān)持操守的詩(shī)句是“_________，_________。”

(3)詩(shī)中寄情。李白通過(guò)寫(xiě)眾鳥(niǎo)、孤云都離自己而去，烘托心靈的孤獨(dú)和寂寞的詩(shī)句是“_________，_________?！?/p>

(4)請(qǐng)回憶本冊(cè)書(shū)第三單元的現(xiàn)代詩(shī)的特點(diǎn)，根據(jù)自己所看、所想、所感，創(chuàng)作屬于自己的詩(shī)歌吧！（至少寫(xiě)四句）

_______________________4）.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)提示填空。

從容不_____

不_____而同

失魂_____魄

屏_____凝視

五彩_____斕

小心_____

姍姍來(lái)_____

鐵_____成針

（1）上面的詞語(yǔ)中，_____是“ABCC式”的詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)我還能再寫(xiě)出兩個(gè)：_________、_________。

（2）_________一詞比喻只要有毅力，肯下苦功，做任何事情都能成功。

（3）從上面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空：同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園門(mén)口，王老師卻_________。5）.根據(jù)形聲字的構(gòu)字規(guī)律，“瑗”的讀音可能是_________，意思可能與_______有關(guān)。

wáng

yuàn

溫度

璧玉3、選擇題（每題2分共3題）1）.判斷下列句子運(yùn)用修辭手法錯(cuò)誤的一句是（

）。A．稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。（比喻）B．海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。（排比）C．每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮?。〝M人）D．靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（反問(wèn)）2）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．花蕊（lěi）

薄霧（báo）B．地震（zhèng）

潛入（qián）C．花卉（huì）

豌豆（wān）3）.學(xué)習(xí)語(yǔ)文有方法。下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．“好問(wèn)則裕，自用則小”，告訴我們學(xué)習(xí)要積極主動(dòng)提問(wèn)，并向他人學(xué)習(xí)。B．閱讀時(shí)，我們可以試著從不同的角度提出問(wèn)題，讓思考更加全面和深入。C．復(fù)述課文就是要把課文背得滾瓜爛熟，復(fù)述得越具體越好。D．有的文章寫(xiě)了好幾件事，可以先弄清每件事講了什么，然后把幾件事連起來(lái)，就能把握文章的主要內(nèi)容了。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.天上那熟悉的星星，一閃一閃的，非?？蓯?ài)。（改成擬人句）

_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.給加點(diǎn)字選讀音，連線。

xiě

è

xuè

wù

shào

shǎo

血液

豬血

少女

少見(jiàn)

兇惡

厭惡2）.將下列詩(shī)人與雅稱(chēng)連起來(lái)。

詩(shī)仙

李賀

詩(shī)圣

李白

詩(shī)杰

杜甫

詩(shī)佛

王勃

詩(shī)鬼

王維6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

()小寶扔下竹竿，抱著腦袋逃跑了。

()一天，小寶和伙伴們到樹(shù)林里玩。

()小寶找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩一捅。

()他們看到一個(gè)馬蜂窩。

()馬蜂窩掉下來(lái)了馬蜂四處亂飛。2）.給下面的句子排序。

(

)有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。

(

)初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿(mǎn)街滿(mǎn)院都是。

(

)小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。

(

)鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子的說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《清平樂(lè)?村居》中的“樂(lè)”，讀音是“l(fā)è”。(

)

2．《四時(shí)田園雜興》寫(xiě)的是春末夏初時(shí)候的景色。(

)

3．《宿新市徐公店》表達(dá)了作者對(duì)童年生活的無(wú)比留戀，對(duì)鄉(xiāng)村生活的無(wú)比向往之情。(

)

4．“最喜小兒亡賴(lài)”中的“亡”字，可以看出，那一對(duì)老人家最不喜歡的就是小兒子了。(

)

5．“梅子|黃時(shí)|日日晴，小溪|泛盡|卻山行?！敝械睦首x節(jié)奏劃分是對(duì)的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

愛(ài)我中華五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六個(gè)民族兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言匯成一句話：“愛(ài)我中華！”愛(ài)我中華，健兒奮起步伐。愛(ài)我中華，建設(shè)我們的國(guó)家。愛(ài)我中華，中華雄姿英發(fā)。愛(ài)我中華！五十六個(gè)民族兄弟姐妹，五十六種語(yǔ)言匯成一句話：“愛(ài)我中華！”1．這首詩(shī)押的是____韻，把韻腳寫(xiě)在下面橫線上。

___________________

2．文中“愛(ài)我中華”反復(fù)出現(xiàn)多次，作者這樣寫(xiě)的用意是（

）A．內(nèi)容重復(fù)。B．提示讀者。C．反復(fù)詠嘆，深化主題。3．給下列句子選擇正確的修辭手法。

A．比喻B．排比C．?dāng)M人

（1）五十六個(gè)星座五十六枝花。

()

（2）愛(ài)我中華，健兒奮起步伐。愛(ài)我中華，建設(shè)我們的國(guó)家。愛(ài)我中

華，中華雄姿英發(fā)。

()

4．讀完短文，你有什么感想？

_________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.在你的身邊，總有許多人陪伴著你成長(zhǎng)，哪一個(gè)人給你留下的印象最深刻？請(qǐng)以“印象深刻的_____”為題，先回想他/她讓你印象深刻的地方是什么，再通過(guò)具體事例把他/她的特點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。要求：

（1）書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔，字?jǐn)?shù)不少于400字。

（2）語(yǔ)句通順，寫(xiě)出特點(diǎn)，表達(dá)真情實(shí)感10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.（二）閱讀短文，完成練習(xí)。黃果樹(shù)瀑布①黃果樹(shù)瀑布，真是一部大自然的杰作！②剛進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū)，我們便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái)，就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，漸近漸響，最后像潮水般涌上來(lái)，蓋過(guò)了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。③透過(guò)樹(shù)的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。④瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)__________（A．飄飛

B．漂飛），漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹(shù)小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。⑤黃果樹(shù)瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走，一直來(lái)到谷底。坐在水邊一塊巖石上，離那道瀑布近得很，中間只隔著一口小小的綠潭，仿佛一伸手便可以撩過(guò)來(lái)洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上，涼絲絲的，舒服極了。⑥黃果樹(shù)瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(zhǎng)，但遠(yuǎn)比它寬，所以顯得氣勢(shì)非凡，雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉下來(lái)，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。坐在下面，仿佛置身于一個(gè)圓形的樂(lè)池里。四周樂(lè)聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個(gè)細(xì)胞都灌滿(mǎn)了活力。⑦我們久久地坐著，任水珠撲上火熱的臉龐，打濕薄薄的衣衫。__________（A．傾聽(tīng)

B．聆聽(tīng)）著訇（hōng）然作響的瀑布聲，只覺(jué)得胸膛在擴(kuò)展，就像張開(kāi)的山谷，讓瀑布飛流直下，挾來(lái)大自然無(wú)限的生機(jī)。⑧離開(kāi)潭邊，我們循著石徑登上溪旁的一個(gè)平臺(tái)。綠樹(shù)掩映間，有一座徐霞客的塑像。他遙對(duì)瀑布，仿佛在凝神諦聽(tīng)遠(yuǎn)處的瀑布聲。此時(shí)此刻的我們，完全__________（A．沉醉

B．沉迷）在這迷人的美景中。1．請(qǐng)從修辭方法的角度，賞析第③小節(jié)畫(huà)橫線的句子。

____________________________________

2．請(qǐng)給④、⑦、⑧小節(jié)的橫線處選擇合適的詞語(yǔ)，將正確選項(xiàng)填在括號(hào)里。

（1）A．飄飛

B．漂飛(

)

（2）A．傾聽(tīng)

B．聆聽(tīng)(

)

（3）A．沉醉

B．沉迷(

)

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

本文作者按照由__________到__________的順序?qū)懥俗约河斡[黃果樹(shù)瀑布的過(guò)程，通過(guò)閱讀短文，讓我們感受到瀑布特點(diǎn)是____________________、____________________。（用文中詞語(yǔ)回答）

4．本文從多個(gè)感覺(jué)角度對(duì)黃果樹(shù)瀑布進(jìn)行了描寫(xiě)，請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容完善下列表格。感官角度聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)觸覺(jué)作者感受______________________________

5．你覺(jué)得文章是圍繞那句話展開(kāi)的？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

___________________________________________________

6．如果你是一個(gè)小導(dǎo)游，請(qǐng)你用50字左右為大家介紹一下黃果樹(shù)瀑布。

_______________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面神話人物分別做了哪些了不起的事，請(qǐng)將恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在括號(hào)里。

A．補(bǔ)天

B．逐日

C．射九日

D．嘗百草

E．開(kāi)天辟地

F．鉆木取火

盤(pán)古(

)

女?huà)z(

)

燧人(

)

夸父(

)

神農(nóng)(

)

后羿(

)2）.為動(dòng)物們找到合適的家，將恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填進(jìn)括號(hào)里。

A．圈

B．廄

C．棚

D．穴

E．巢

F．窩

鳥(niǎo)(

)

豬(

)

馬(

)

牛(

)

虎(

)

狗(

)12、語(yǔ)