人教版初中體育與健康七年級全一冊第三章　　足球-腳內側踢球　　教學設計

人教版初中體育與健康七年級全一冊第三章足球——腳內側踢球教學設計主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：人教版初中體育與健康七年級全一冊第三章足球——腳內側踢球

2.教學年級和班級：七年級（1）班

3.授課時間：2022年9月15日星期四第2節(jié)課

4.教學時數：1課時核心素養(yǎng)目標1.提升學生的運動能力，通過足球腳內側踢球的練習，增強學生的協調性和靈活性。

2.培養(yǎng)學生的團隊合作精神，提高學生在足球運動中的配合與溝通能力。

3.增進學生對足球運動規(guī)則的理解，培養(yǎng)良好的運動行為習慣和競技態(tài)度。重點難點及解決辦法重點：

1.腳內側踢球的正確姿勢和動作要領。

2.踢球時的身體協調與平衡。

難點：

1.腳內側踢球的準確性控制。

2.在實戰(zhàn)中運用腳內側踢球進行有效傳球。

解決辦法：

1.通過示范和分解動作，讓學生逐步掌握腳內側踢球的正確姿勢，強調踢球時的腳部位置、力量和角度。

2.通過重復練習和個體指導，讓學生在實際操作中體會和調整身體協調與平衡。

3.設計針對性練習，如定點傳球、跑動中傳球等，提高學生腳內側踢球的準確性。

4.在小組練習中，鼓勵學生相互觀察、反饋和調整，增強實戰(zhàn)中的傳球能力。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學資源準備1.教材：人教版初中體育與健康七年級全一冊。

2.輔助材料：足球教學視頻、腳內側踢球動作分解圖示。

3.實驗器材：足球、標志盤、標志物。

4.教室布置：確保操場或體育場地平整，無障礙物，劃分出教學區(qū)域，設置好練習點。教學過程1.導入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過提問“同學們，你們看過足球比賽嗎？足球場上有哪些精彩的傳球技巧？”來引發(fā)學生的興趣和思考。

-回顧舊知：回顧上節(jié)課學習的足球基本知識，如足球的基本規(guī)則、場地布局等，為學習腳內側踢球做好鋪墊。

2.新課呈現（約20分鐘）

-講解新知：詳細講解腳內側踢球的動作要領，包括站位、腳部姿勢、踢球力量和角度等。

-舉例說明：展示專業(yè)足球運動員腳內側踢球的視頻，讓學生直觀理解動作的正確性和實際應用。

-互動探究：將學生分成小組，每組進行腳內側踢球的嘗試，讓學生相互觀察、討論并改進動作。

3.鞏固練習（約20分鐘）

-學生活動：學生在操場上按照規(guī)定的練習點進行腳內側踢球的練習，包括定點傳球和跑動中傳球。

-第一輪練習：學生兩人一組，進行腳內側定點傳球練習，強調準確性。

-第二輪練習：學生四人一組，進行跑動中的腳內側傳球練習，增加難度和實戰(zhàn)性。

-教師指導：教師在旁觀察學生的練習，及時指出動作不規(guī)范的地方，并給予個別指導。

4.實踐應用（約15分鐘）

-學生活動：將學生分成兩隊，進行小范圍的足球比賽，鼓勵學生在比賽中運用腳內側踢球技術。

-教師指導：教師觀察比賽情況，對學生在比賽中的表現進行評價和指導，強調技術的正確運用。

5.總結反饋（約5分鐘）

-學生反饋：邀請學生分享本節(jié)課的學習心得，以及腳內側踢球技術的掌握情況。

-教師總結：教師總結本節(jié)課的重點內容，強調腳內側踢球技術的要點，并布置課后練習任務，鼓勵學生在課后繼續(xù)練習和鞏固。學生學習效果1.知識掌握：學生能夠理解并記住腳內側踢球的動作要領，包括站位、腳部姿勢、踢球力量和角度等，能夠在實踐中正確執(zhí)行。

2.技能提升：學生的腳內側踢球技術得到了明顯的提升，定點傳球和跑動中傳球的準確性有了較大的進步，動作更加規(guī)范。

3.協調性增強：學生在練習過程中，身體協調性和靈活性得到了鍛煉，運動能力有所提高。

4.團隊合作：通過小組練習和小范圍比賽，學生學會了在足球運動中進行配合和溝通，團隊合作精神得到了培養(yǎng)。

5.競技態(tài)度：學生在比賽中展現出了良好的競技態(tài)度，遵守規(guī)則，尊重對手，積極進取，表現出健康的競技心理。

6.運動習慣：學生在課堂上的練習和比賽，培養(yǎng)了對足球運動的興趣，養(yǎng)成了定期練習的運動習慣。

7.自我評價：學生在課后能夠自我評價學習效果，發(fā)現不足之處，并自覺進行改進。

8.安全意識：學生在學習過程中，增強了運動安全意識，能夠自覺遵守運動安全規(guī)則，預防運動傷害。內容邏輯關系1.腳內側踢球技術要點

①踢球時的站位和腳部姿勢

②踢球的力量和角度控制

③踢球后的跟進動作和身體平衡

2.足球運動中的配合與溝通

①傳球前的觀察和判斷

②傳球時的溝通和意圖表達

③接球后的快速反應和動作銜接

3.足球運動規(guī)則與安全

①足球比賽的基本規(guī)則

②運動安全常識和預防措施

③運動禮儀和競技態(tài)度的培養(yǎng)課后作業(yè)1.腳內側踢球動作描述

請描述腳內側踢球的正確動作步驟，包括站位、腳部姿勢、踢球動作和跟進動作。

2.傳球技巧練習

設計一個腳內側傳球練習，要求包括至少三個不同的傳球距離和角度，并說明每個傳球的目的。

3.規(guī)則理解與應用

閱讀足球比賽規(guī)則中關于越位的相關條款，并解釋越位規(guī)則在實際比賽中的應用。

補充和說明舉例題型：

題型一：動作描述題

題目：請描述腳內側踢球時，腳與球接觸的正確位置。

答案：腳內側踢球時，腳與球的接觸點應在球的中心位置，以確保傳球或射門的準確性和力量。

題型二：傳球技巧題

題目：設計一個腳內側傳球練習，要求傳球距離分別為5米、10米和15米，并說明每個距離的練習目的。

答案：5米傳球練習旨在提高傳球的準確性和控制力；10米傳球練習旨在增強傳球的力量和穩(wěn)定性；15米傳球練習旨在訓練遠距離傳球的準確性和力量。

題型三：規(guī)則理解題

題目：根據足球比賽規(guī)則，解釋何為越位，并說明在何種情況下球員不會被判越位。

答案：越位是指進攻球員在接球時比倒數第二個防守球員更接近對方球門線，且在對方半場內。球員不會被判越位的情況包括：當球員接球時與對方球門線平行或更遠離球門線，或者當球員接球時對方球門線與倒數第二個防守球員之間的區(qū)域有至少兩個對方球員（包括對方門將）。

題型四：實戰(zhàn)應用題

題目：在足球比賽中，如何通過腳內側傳球進行有效的戰(zhàn)術配合？

答案：在實戰(zhàn)中，通過腳內側傳球可以實現以下戰(zhàn)術配合：快速短傳以保持控球權，長傳轉移進攻方向，斜傳