浙江省溫州市靈溪鎮(zhèn)第一中學(xué)高三語(yǔ)文模擬試卷含解析

浙江省溫州市靈溪鎮(zhèn)第一中學(xué)高三語(yǔ)文模擬試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：南海石油天然氣儲(chǔ)藏量超過200億噸；礦物資源豐富，含有錳、鐵、銅、鈷等35種金屬和稀有的錳結(jié)核。島上生長(zhǎng)的植物、魚類、海鳥種類多樣。南海是東西交流的主要航道，是國(guó)際海上交通運(yùn)輸最繁忙的交通線之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全球有半數(shù)以上的超級(jí)油輪都要經(jīng)過南海水域，每年經(jīng)過南海地區(qū)的油流量是蘇伊士運(yùn)河的5倍、巴拿馬運(yùn)河的15倍。中國(guó)、日本和韓國(guó)90%以上的石油進(jìn)口都得經(jīng)過南海海域。南海區(qū)域的島礁領(lǐng)土主權(quán)爭(zhēng)議問題一直存在。對(duì)中國(guó)南沙群島全部或部分島礁提出主權(quán)要求的國(guó)家主要有：越南、菲律賓、馬來西亞、印度尼西亞和文萊。印尼將南海部分海域命名為“北納土納?！?，菲律賓在中業(yè)島擴(kuò)建機(jī)場(chǎng)，越南繼續(xù)在南沙群島擴(kuò)建島礁，加強(qiáng)軍事部署并想在爭(zhēng)議海域打井鉆油，馬來西亞在彈丸礁等地修建設(shè)施。(摘自“百度百科”)材料二：2012年中菲發(fā)生黃巖島對(duì)峙事件，是中菲在南海主權(quán)問題上的又一次交鋒。雙方爭(zhēng)議的理由如下表。中方菲方南沙和西沙群島均屬中國(guó)固有領(lǐng)土1279年，元代天文學(xué)家郭守敬奉旨進(jìn)行“四海測(cè)驗(yàn)”，在南海的測(cè)量點(diǎn)就在黃巖島。1935年1月，中國(guó)政府將黃巖島作為中沙群島的一部分列入了中國(guó)版圖。菲律賓與黃巖島最鄰近菲認(rèn)為其與黃巖島最鄰近，固擁有主權(quán)。中國(guó)對(duì)南海諸島實(shí)施接收得到國(guó)際公認(rèn)日本戰(zhàn)敗后，中華民國(guó)根據(jù)《開羅宣言》和《波茨坦公告》對(duì)南海諸島實(shí)施接收并得到國(guó)際公認(rèn)；1947年的《中華民國(guó)行政區(qū)域圖》在南海標(biāo)明了九段線；1958年發(fā)布的《關(guān)于領(lǐng)海的聲明》中重申了中國(guó)對(duì)南海諸島的領(lǐng)土主權(quán)。黃巖島等是在法律上不屬于任何國(guó)家的“無主地”1978年6月11日，菲律賓發(fā)布總統(tǒng)法令，把南沙群島面積達(dá)64976平方海里的海域聲稱為“菲律賓領(lǐng)土的一部分，并對(duì)其實(shí)施行政管轄”?！堵?lián)合國(guó)海洋法公約》，無法取代其他既成國(guó)際法準(zhǔn)則《公約》只是允許沿海國(guó)家建立200海里專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)，并無任何條款規(guī)定沿海國(guó)家可以據(jù)此聲索或侵占他國(guó)固有領(lǐng)土。同時(shí)《公約》也無法取代其他既成的國(guó)際法準(zhǔn)則。根據(jù)《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》，對(duì)黃巖島擁有主權(quán)1994年《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》有關(guān)專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的法規(guī)頒布實(shí)施，菲政府認(rèn)為黃巖島位于其200海里專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)，因此對(duì)黃巖島擁有海洋管轄權(quán)，以及擁有主權(quán)。

(選自“百度百科”)材料三：中國(guó)海上力量的成長(zhǎng)和壯大，使美國(guó)越來越在意中國(guó)遠(yuǎn)洋力量的發(fā)展，認(rèn)為中國(guó)海軍在局部海域有能力和美國(guó)爭(zhēng)奪制海權(quán)。美軍分別在2009年和2012年提出了“空海一體戰(zhàn)”和“聯(lián)合介入作戰(zhàn)”概念，以應(yīng)對(duì)其認(rèn)定的中國(guó)等國(guó)的“反介入和區(qū)域拒止成脅”。美國(guó)認(rèn)為中國(guó)正在采取“灰色地帶”策略，在避免與鄰國(guó)和美國(guó)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的前提下，在這些地區(qū)通過島礁建設(shè)和海上執(zhí)法推進(jìn)其海上主張，損害美國(guó)的戰(zhàn)略榮譽(yù)和信心。2018年5月29日，兩艘美國(guó)驅(qū)逐艦進(jìn)入中國(guó)西沙群島領(lǐng)海進(jìn)行“航行自由”行動(dòng)，公然挑戰(zhàn)中國(guó)的主權(quán)安全。同年6月美國(guó)國(guó)防部舉行兩年一度的“環(huán)太平洋聯(lián)合軍演”，沒有邀請(qǐng)中國(guó)參加。美軍以“遠(yuǎn)洋群島”為假想場(chǎng)景，出動(dòng)艦載部隊(duì)演習(xí)登島和奪島軍事行動(dòng)。美國(guó)曾向菲律賓國(guó)防部提供了F-16戰(zhàn)斗機(jī)以及一系列最新型的武裝直升機(jī)，并在公開場(chǎng)合聲明將遵守《美菲共同防御條約》，在必要時(shí)為菲律賓提供國(guó)防援助。材料四：南海局勢(shì)走到今天，確實(shí)需要推動(dòng)建立一整套地區(qū)治理制度和程序。2018年8月，中國(guó)與東盟各國(guó)共同商定了《南海行為準(zhǔn)則》(COC)文本草案，旨在建立有約束力的行為準(zhǔn)則，增強(qiáng)中國(guó)和東盟國(guó)家行為的可信度和可視度，推進(jìn)對(duì)爭(zhēng)議島礁地區(qū)或海洋權(quán)益爭(zhēng)議地區(qū)進(jìn)行共同開發(fā)等合作行動(dòng)。中美雙方有必要學(xué)會(huì)共存共融，沒有哪個(gè)國(guó)家可以完全控制海洋。特別是在經(jīng)濟(jì)全球化和軍事技術(shù)高度發(fā)展的今天，海權(quán)越來越成為一個(gè)包容性的機(jī)制，而非完全排他性的存在。在中國(guó)綜合國(guó)力、?？樟α坎粩鄩汛蟮男滦蝿?shì)下，美國(guó)必須學(xué)會(huì)跟中國(guó)分享權(quán)力。中國(guó)要盡快樹立自己的海權(quán)意識(shí)，多了解美國(guó)等世界其他國(guó)家的海權(quán)理念，知已知彼，積極互動(dòng)。應(yīng)在保證我國(guó)海軍實(shí)力的基礎(chǔ)上，致力于打造全球性的海上戰(zhàn)略支持力量。海南爭(zhēng)議可能會(huì)長(zhǎng)期保持下去，中國(guó)應(yīng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)應(yīng)對(duì)的心理準(zhǔn)備。(材料三、四均選自《世界知識(shí)》2018年16期《中美海上互動(dòng)與中國(guó)海權(quán)意識(shí)發(fā)展》)7.下列對(duì)材料中“南海問題”的相關(guān)表述，正確的一項(xiàng)是(▲)A.南海是國(guó)際海上交通運(yùn)輸最繁忙交通線之一，每年經(jīng)過南海地區(qū)的運(yùn)輸量是蘇伊上運(yùn)河的5倍、巴拿馬運(yùn)河的15倍。B.對(duì)中國(guó)南沙群島全部或部分島礁提出主權(quán)要求的國(guó)家有：越南、菲律賓、馬來西亞、印度尼西亞和文菜。C.《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》規(guī)定，每一國(guó)家可享有200海里的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)，菲律賓正是根據(jù)這條公約認(rèn)定對(duì)黃巖島的海洋管轄權(quán)。D.2018年5月兩般美國(guó)驅(qū)逐艦進(jìn)入中國(guó)南沙群島領(lǐng)海進(jìn)行“航行自由”行動(dòng)，這是對(duì)中國(guó)國(guó)土主權(quán)的公然挑釁。8.不屬于南海問題產(chǎn)生原因的一項(xiàng)是(▲)A.美國(guó)認(rèn)為，中國(guó)海上力量的成長(zhǎng)和壯大使中國(guó)海軍在局部海域有能力和美國(guó)爭(zhēng)奪制海權(quán)，這成脅到了其海洋霸權(quán)國(guó)的地位。B.南海周邊主權(quán)國(guó)之間存在主權(quán)爭(zhēng)議，菲律賓、越南、印尼、馬來西亞等國(guó)運(yùn)用各種方式在南海區(qū)域進(jìn)行主權(quán)爭(zhēng)奪。C.菲律賓不顧歷史事實(shí)、不顧國(guó)際公約、不顧其他國(guó)際法準(zhǔn)則，抓住《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》的規(guī)定，執(zhí)意認(rèn)定對(duì)南海有關(guān)島嶼的管轄權(quán)。其強(qiáng)硬態(tài)度的背后，離不開美國(guó)的軍事力量支持。D.2018年8月，中國(guó)與東盟各國(guó)共同商定的《南海行為準(zhǔn)則》(COC)文本草案，旨在建立有約束力的行為準(zhǔn)則，但尚未產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性影響。9.根據(jù)材料四，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“解決南海爭(zhēng)端”的對(duì)策。參考答案：7.C

8.D

9.(1)推動(dòng)建立一整套地區(qū)治理制度和程序，例如“南海行為準(zhǔn)則(COC)”。(2)中國(guó)要盡快樹立自己的海權(quán)意識(shí)，多了解美國(guó)等世界其他國(guó)家的海權(quán)理念，知己知彼，積極應(yīng)對(duì)。(3)中國(guó)應(yīng)在保證我國(guó)海軍實(shí)力的基礎(chǔ)上，致力于打造全球性的海上戰(zhàn)略支持力量?！?題詳解】此題考核理解文中概念的能力?？己烁拍畹念}目命題點(diǎn)集中在概念的內(nèi)涵、外延上，主要錯(cuò)誤是范圍不當(dāng)、偷換概念、無中生有、強(qiáng)拉因果、曲解文意、答非所問等類型。命題的方式一般為對(duì)文中相關(guān)概念的要點(diǎn)進(jìn)行組合，或?qū)ξ闹械木渥舆M(jìn)行轉(zhuǎn)換，改變文中句子之間的關(guān)系等。答題時(shí)要仔細(xì)對(duì)讀選項(xiàng)和原文，重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述與文中概念的內(nèi)涵、外延的細(xì)微差別，題中A項(xiàng)，“運(yùn)輸量”錯(cuò)誤，應(yīng)為“油流量”；B項(xiàng)，“對(duì)中國(guó)南沙群島全部或部分島礁提出主權(quán)要求的國(guó)家有”錯(cuò)誤，應(yīng)為“對(duì)中國(guó)南沙群島全部或部分島礁提出主權(quán)要求的國(guó)家主要有”；D項(xiàng)，“進(jìn)入中國(guó)南沙群島”錯(cuò)誤，應(yīng)為“西沙群島”。故選Ｃ。【8題詳解】此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。此類試題重點(diǎn)在對(duì)文中觀點(diǎn)的正誤進(jìn)行考核，錯(cuò)誤類型主要有無中生有，張冠李戴、曲解文意、偷換概念、混淆范圍、強(qiáng)拉因果等。題中D項(xiàng)，“但尚未產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性影響”錯(cuò)誤，無中生有，此項(xiàng)也不是“南海問題產(chǎn)生原因”，使解決的方法。故選Ｄ?！?題詳解】此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力，答題時(shí)根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息，然后對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合，要求概括“解決南海爭(zhēng)端”的對(duì)策，題干中給出答題的范圍，注意根據(jù)文中的句子“南海局勢(shì)走到今天，確實(shí)需要推動(dòng)建立一整套地區(qū)治理制度和程序”“中國(guó)要盡快樹立自己的海權(quán)意識(shí)，多了解美國(guó)等世界其他國(guó)家的海權(quán)理念，知已知彼，積極互動(dòng)”“應(yīng)在保證我國(guó)海軍實(shí)力的基礎(chǔ)上，致力于打造全球性的海上戰(zhàn)略支持力量”概括答題要點(diǎn)。【點(diǎn)睛】歸納內(nèi)容要點(diǎn)題目，答題時(shí)根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息，然后對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合，篩選和整合時(shí)注意區(qū)分是局部還是綜合信息篩選，然后找到具體的答題區(qū)位，摘取關(guān)鍵詞語(yǔ)作答，重點(diǎn)注意相關(guān)段落的段首句和段尾句。2.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）思鄉(xiāng)，為什么不回家？雷蕾1990年，世紀(jì)老人張學(xué)良在臺(tái)北圓山飯店公開慶祝90華誕時(shí)，特意要求聽馬思聰創(chuàng)作的《思鄉(xiāng)曲》。深沉優(yōu)美的旋律響起時(shí)，張學(xué)良潸然低首，哽咽無語(yǔ)。馬思聰1912年出生于廣東海豐，11歲時(shí)去法國(guó)，1928年入巴黎音樂院學(xué)習(xí)小提琴，他是考入巴黎音樂院的第一個(gè)東方人。學(xué)成歸國(guó)后不久，與王慕理結(jié)為夫婦，從此，馬思聰演奏小提琴時(shí)，王幕理總是他的鋼琴伴奏?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，受革命新興音樂運(yùn)動(dòng)的影響，馬思聰立即投身抗日救亡運(yùn)動(dòng)。他發(fā)表文章，激勵(lì)人民起來抗日救國(guó)；他也創(chuàng)作了許多抗戰(zhàn)歌曲，還發(fā)表題為《我怎樣作抗戰(zhàn)歌》的文章，鼓勵(lì)更多的人創(chuàng)作抗戰(zhàn)歌曲。在敵人的炸彈聲中，他創(chuàng)作了《思鄉(xiāng)曲》。曲子取材于曲調(diào)質(zhì)樸而優(yōu)美的蒙古民歌《墻頭上跑馬》——早先北方的土城墻都很窄，在上面跑馬只能向前，寓意無法回故鄉(xiāng)。后來，馬思聰又給《思鄉(xiāng)曲》填上新詞，歌詞和著舒緩延綿的旋律，如泣如訴，仿佛游子的無盡鄉(xiāng)愁。隨著抗戰(zhàn)形勢(shì)的發(fā)展，馬思聰?shù)街貞c參加了勵(lì)志社樂隊(duì)。那時(shí)，他雖然已是著名音樂家，仍然身體力行，攜帶妻兒，不辭辛勞地輾轉(zhuǎn)于各地進(jìn)行演出活動(dòng)，還親自在電臺(tái)上廣播、教唱抗戰(zhàn)歌曲，號(hào)召人民起來反抗日寇的侵略。北平和平解放后，馬思聰應(yīng)邀到北平參加新政協(xié)會(huì)議的籌備，并作為文化界代表參加了政協(xié)第一次會(huì)議。此時(shí)的馬思聰意氣風(fēng)發(fā)，參加了大量的音樂交流和演出活動(dòng)。新中國(guó)建立后，馬思聰接受任命，出任中央音樂學(xué)院首任院長(zhǎng)，并當(dāng)選中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)副主席。他為新中國(guó)的專業(yè)音樂教育、音樂創(chuàng)作和表演，做出了重要貢獻(xiàn)。馬思聰?shù)膬鹤玉R如龍回憶，父親在國(guó)內(nèi)“最快樂的日子”是上世紀(jì)40年代末50年代初?！澳菚r(shí)，父親被人們稱為‘老周（周恩來）的寵兒’，事業(yè)上風(fēng)生水起，音樂創(chuàng)作達(dá)到一個(gè)高峰?！薄拔幕蟾锩敝?，馬思聰由于受到嚴(yán)重迫害而含冤流亡國(guó)外，并被定為“叛國(guó)投敵分子”。此后，馬思聰在美國(guó)度過了生命中的最后20年，但他身在美國(guó)，心系祖國(guó)。他曾說：“國(guó)家不是房子，房子住舊了，住膩了，可以調(diào)一間，而祖國(guó)只有一個(gè)。”他拒絕申請(qǐng)政治避難，不去領(lǐng)難民救濟(jì)金，靠創(chuàng)作和演出來維持生活。他在與好友的見面和通訊中，多次表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、友人和他所熱愛的音樂事業(yè)的關(guān)心。他在美國(guó)時(shí)的音樂創(chuàng)作，幾乎全是中國(guó)題材。他晚年花費(fèi)大量精力創(chuàng)作的歌劇《熱碧亞》，也以少數(shù)民族的生活為題材。直到去世前一年，他還給中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人寫信說:“我們都已步入晚年，在個(gè)人來說，我希望在有生之年寫完幾個(gè)作品，也算是我為中華民族音樂的發(fā)展上所盡的一點(diǎn)微力。”馬思聰曾幾次想回祖國(guó)，但由于種種原因，他至死未再踏上祖國(guó)的土地?！端监l(xiāng)曲》結(jié)尾的追問——“孩子，你為什么不回家？”亦是馬思聰一生最難解的情懷。1987年5月20日，馬思聰辭世。他的夫人在他書桌上發(fā)現(xiàn)了一篇未完成的音樂遺作，題為“思鄉(xiāng)”。

（有刪改）相關(guān)鏈接①我是音樂家，我珍惜恬靜、和平的生活，需要適宜的工作環(huán)境。我作為一個(gè)中國(guó)人，非常熱愛和尊敬自己的祖國(guó)和人民。我個(gè)人所遭受的一切不幸和中國(guó)當(dāng)前（指“文化大革命”）所發(fā)生的悲劇比較起來，完全是微不足道的。（馬思聰《我為什么離開中國(guó)》）②《思鄉(xiāng)曲》共分三個(gè)部分，

第一部分以深沉優(yōu)美的旋律表達(dá)了一種濃郁的思鄉(xiāng)情緒；第二部分變奏，展開，以激情表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛；第三部分用更加抒情的旋律表達(dá)了一種綿延不絕的悵惘。（新浪博客）③他保持了他獨(dú)特的性格，除了他音樂的民族性和世界性之外，他還有最純潔的最天真的最美的音樂的個(gè)性。（徐遲《祭馬思聰文》）④馬思聰不欠祖國(guó)什么。（葉淺予《為馬思聰饒舌》）（1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A.《思鄉(xiāng)曲》催人淚下，這是因?yàn)榍拥牡诙偷谌糠炙磉_(dá)的內(nèi)容，體現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期人們對(duì)故鄉(xiāng)深沉的懷戀之情。B.北平的和平解放，給馬思聰帶來了參加大量音樂交流和演出活動(dòng)的機(jī)會(huì)，這讓他意氣風(fēng)發(fā)地為新中國(guó)音樂藝術(shù)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。C.新中國(guó)建國(guó)之初，在周恩來的信任下，馬思聰?shù)囊魳穭?chuàng)作達(dá)到了一個(gè)高峰，這個(gè)時(shí)期也是他在國(guó)內(nèi)“最快樂的日子”。D.馬思聰認(rèn)為，“文化大革命”使中國(guó)發(fā)生的悲劇遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自己遭受的一切不幸，而這就是自己“為什么不回家”的根本原因。E.文章以時(shí)間為線索，擷取了馬思聰人生的若干片段，記述了他熱愛音樂、熱愛祖國(guó)的事跡，表現(xiàn)了一位音樂大師的偉大人格。（2）寫張學(xué)良聽《思鄉(xiāng)曲》的故事有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）（3）馬思聰是一個(gè)怎樣的音樂藝術(shù)家？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。（6分）（4）為什么說“馬思聰不欠祖國(guó)什么”？請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀愕目捶?。?分）參考答案：3.閱讀下面的文字，完成后面各題。材料一2018年1月2日，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）。這是新世紀(jì)以來，黨中央連續(xù)發(fā)出的第十五個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的“一號(hào)文件”。立足新時(shí)代“三農(nóng)”發(fā)展新的歷史方位，今年一號(hào)文件對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作出頂層設(shè)計(jì)，把農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展作為現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)重大原則，把振興鄉(xiāng)村作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一個(gè)重大任務(wù)。雖然都是關(guān)注“三農(nóng)”工作，與過去的一號(hào)文件多講當(dāng)年或近年工作部署不同，今年的一號(hào)文件具體部署了2020年、2035年以及2050年鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)任務(wù)，縣有管長(zhǎng)遠(yuǎn)的作用。按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，輔以精準(zhǔn)脫貧、體制改革、人才支撐等要點(diǎn)，《意見》從方方面面對(duì)鄉(xiāng)村振興進(jìn)行了部署和安排，又是一個(gè)管全面的“三農(nóng)”工作部署安排。（摘錄自《光明日?qǐng)?bào)》）材料二鄉(xiāng)村振興，五個(gè)方面都要強(qiáng)（摘錄自《人民日?qǐng)?bào)》）材料三2017年10月，中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任韓俊在對(duì)媒體解讀鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略時(shí)說，十九大報(bào)告中有一句話，含金量非常高——建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系。“如果單純地忽視農(nóng)村，認(rèn)為通過城市發(fā)展就可以把農(nóng)村的問題都解決了，這是非常天真的?！表n俊說，今后的發(fā)展目標(biāo)是要促進(jìn)城鄉(xiāng)的融合發(fā)展，敢于打破一切阻礙城鄉(xiāng)融合發(fā)展的體制機(jī)制和政策障礙，“城市和農(nóng)村是命運(yùn)共同體”。建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系，要求我們改變關(guān)于城鄉(xiāng)關(guān)系的一系列舊認(rèn)識(shí)，樹立新觀念，首先則是要建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的要素市場(chǎng)，進(jìn)一步擴(kuò)大土地、勞動(dòng)、資本等要素在城鄉(xiāng)之間的自由流動(dòng)。（摘錄自《南方周末》）材料四永聯(lián)村曾是張家港市面積最小、人口最少、經(jīng)濟(jì)最落后的村。改革開放期間，村領(lǐng)導(dǎo)組織村民挖塘養(yǎng)魚、開辦企業(yè)，收益頗豐。在村集體的共同努力下，永聯(lián)村不僅完全脫貧，還跨入全縣十大富裕村的行列。永聯(lián)村是以企帶村發(fā)展起來的，村集體有了經(jīng)濟(jì)實(shí)力，就可以為新農(nóng)村建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)“加油擴(kuò)能”。近年來，永聯(lián)村先后共投入2.5億元，積極發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)，初步形成了休閑觀光農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，休閑觀光農(nóng)業(yè)年收入7573.7萬元。浙江省安吉縣山川鄉(xiāng)高家堂村，全村區(qū)域面積7平方公里，其中山林面積9729畝，水田面積386畝，竹林資源豐富，自然環(huán)境保護(hù)良好，是安吉生態(tài)建設(shè)的一個(gè)縮影。高家堂村將自然生態(tài)與美麗鄉(xiāng)村完美結(jié)合，圍繞“生態(tài)立村——生態(tài)經(jīng)濟(jì)村”這一核心，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上，充分利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)，把生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)在全村已形成竹產(chǎn)業(yè)生態(tài)、生態(tài)型觀光型高效竹林基地、竹林雞養(yǎng)殖規(guī)模，富有濃厚鄉(xiāng)村氣息的農(nóng)家生態(tài)旅游等生態(tài)經(jīng)濟(jì)對(duì)財(cái)政的貢獻(xiàn)率達(dá)到50%以上，成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)支柱。（摘錄自《搜狐財(cái)經(jīng)》）7.下列關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

)A.進(jìn)入新世紀(jì)以來，中央已經(jīng)連續(xù)發(fā)出十五個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的“一號(hào)文件”，這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)“三農(nóng)”工作的重視。B.同是關(guān)注“三農(nóng)”工作，往年的中央“一號(hào)文件”多是部署近期工作，而2018年的中央“一號(hào)文件”卻是立足長(zhǎng)遠(yuǎn)部署目標(biāo)任務(wù)。C.實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)任務(wù)是推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興，其中文化振興是根本。D.鄉(xiāng)村振興需要培養(yǎng)一大批新型職業(yè)農(nóng)民，到2018年底，我國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民的規(guī)模將達(dá)到1500萬人以上。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

)A.材料二以圖表形式概括了關(guān)于鄉(xiāng)村振興五個(gè)方面目標(biāo)任務(wù)的相關(guān)情況，用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)反映了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。B.材料三指出，城市發(fā)展解決不了農(nóng)村問題，要敢于打破阻礙城鄉(xiāng)融合發(fā)展的障礙，這也是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的原因。C.材料四列舉了永聯(lián)村和高家堂村都實(shí)現(xiàn)了脫貧致富的事例，為鄉(xiāng)村振興提供了可資借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。D.《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》明確了鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)任務(wù)、總體要求以及時(shí)間部署，是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)。9.根據(jù)材料四，概括說明同是鄉(xiāng)村振興典型的永聯(lián)村和高家堂村，在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興途徑上有什么不同。參考答案：7.C

8.B

9.永聯(lián)村充分發(fā)揮村集體的組織領(lǐng)導(dǎo)作用，走以企帶村的路子，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)新農(nóng)村、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)；高家堂村立足本村山林面積大、竹林資源豐富的實(shí)際，走生態(tài)立村的路子，充分利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)，把生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。【7題詳解】試題分析：對(duì)于此類題目，應(yīng)先審題，把握如下幾點(diǎn)，一是選擇“正確”還是“不正確”的一項(xiàng)，二是選擇“一項(xiàng)”或是“兩項(xiàng)”。比如本題中，“下列關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)”，C項(xiàng)，“其中文化振興是根本”錯(cuò)誤，原文無此信息，材料二的圖表顯示這五個(gè)方面都重要，“鄉(xiāng)村振興，五個(gè)方面都要強(qiáng)”。【8題詳解】試題分析：本題題干問的是“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)”，要求選出的是“不正確的”“一項(xiàng)”。這是考查學(xué)生篩選概括文本信息的能力?？忌枰鶕?jù)選項(xiàng)確定考查的區(qū)域，然后到相應(yīng)的區(qū)域中圈出相關(guān)的內(nèi)容，最后進(jìn)行比對(duì)。B項(xiàng)，“……城市發(fā)展解決不了農(nóng)村問題，要敢于打破阻礙城鄉(xiāng)融合發(fā)展的障礙，這也是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的原因”錯(cuò)誤，因果關(guān)系分析錯(cuò)誤。材料三中說“今后的發(fā)展目標(biāo)是要促進(jìn)城鄉(xiāng)的融合發(fā)展，敢于打破一切阻礙城鄉(xiāng)融合發(fā)展的體制機(jī)制和政策障礙”，并沒有說這就是“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的原因”?！?題詳解】試題分析：題干要求“根據(jù)材料四，概括說明同是鄉(xiāng)村振興典型的永聯(lián)村和高家堂村，在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興途徑上有什么不同”，這是考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解以及對(duì)文本內(nèi)容的篩選和概括能力。考生需要先找到永聯(lián)村和高家堂村在鄉(xiāng)村振興方面的做法，然后比較其不同。這兩個(gè)例子都源自材料四，先看“永聯(lián)村”，“改革開放期間，村領(lǐng)導(dǎo)組織村民挖塘養(yǎng)魚、開辦企業(yè)，收益頗豐”“永聯(lián)村是以企帶村發(fā)展起來的，……近年來，永聯(lián)村先后共投入2.5億元，積極發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)，初步形成了休閑觀光農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，休閑觀光農(nóng)業(yè)年收入7573.7萬元”；再看“高家堂村”，“全村區(qū)域面積7平方公里，其中山林面積9729畝，水田面積386畝，竹林資源豐富，自然環(huán)境保護(hù)良好，是安吉生態(tài)建設(shè)的一個(gè)縮影”“高家堂村將自然生態(tài)與美麗鄉(xiāng)村完美結(jié)合，圍繞‘生態(tài)立村——生態(tài)經(jīng)濟(jì)村’這一核心，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上，充分利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)，把生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)”“現(xiàn)在全村已形成竹產(chǎn)業(yè)生態(tài)、生態(tài)型觀光型高效竹林基地、竹林雞養(yǎng)殖規(guī)模，富有濃厚鄉(xiāng)村氣息的農(nóng)家生態(tài)旅游等生態(tài)經(jīng)濟(jì)對(duì)財(cái)政”?？忌梢愿鶕?jù)這些內(nèi)容進(jìn)行概括即可。二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的材料，完成23～24。（5分）為人臣者懷仁義以事其君，為人子者懷仁義以事其父，為人弟者懷仁義以事其兄；是君臣父子兄弟，去利懷仁義以相接也。（《孟子·告子下》）君子之求利也略，其遠(yuǎn)害也早，其避辱也懼，其行道理也勇。（《荀子·修身》）23.兩則材料都表現(xiàn)了▲的義利觀。（2分）24.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“其行道理也勇”這句話的認(rèn)識(shí)。（3分）參考答案：23.（2分）重義輕利。24.（3分）君子應(yīng)對(duì)于道義極其勇毅地去擔(dān)當(dāng)（1分）。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)君子這種重義的品格，高舉正義的大旗，勇敢擔(dān)當(dāng)，勇于踐行，自覺地把這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駛鞒邢氯ィ?分）。參考譯文：做臣下的心懷仁義來侍奉君主，做兒子的心懷仁義來侍奉父親，做弟弟的心懷仁義來侍奉哥哥，這就會(huì)使君臣之間、父子之間，兄弟之間都完全去掉利害關(guān)系，心懷仁義來互相對(duì)待。君子對(duì)于謀求私利很不在意，對(duì)于禍害早早遠(yuǎn)離，對(duì)于恥辱警惕而回避，對(duì)于道義又極其勇毅地去擔(dān)當(dāng)。5.閱讀下面文言文，完成5—9題。

鄭玄字康成，北海高密人也。玄少為鄉(xiāng)嗇夫①，得休歸，常詣學(xué)官，不樂為吏，父數(shù)怒之，不能禁。遂造太學(xué)受業(yè)，師事京兆第五元先，始通《公羊春秋》《九章算術(shù)》。又從東郡張恭祖受《禮記》《左氏春秋》《古文尚書》。以山東無足問者，乃西入關(guān)。因涿郡盧植，事扶風(fēng)馬融。

融門徒四百余人，升堂進(jìn)者五十余生。融素驕貴，玄在門下，三年不得見，乃使高業(yè)弟子傳授于玄。玄日夜尋誦，未嘗怠倦。會(huì)融集諸生考論圖緯，聞玄善算，乃召見于樓上，玄因從質(zhì)諸疑義，問畢辭歸。融喟然謂門人曰：“鄭生今去，吾道東矣?！?/p>

玄自游學(xué)，十余年乃歸鄉(xiāng)里。家貧，客耕東萊，學(xué)徒相隨已數(shù)百千人。及黨事起，乃與同郡孫嵩等四十余人俱被禁錮，遂隱修經(jīng)業(yè)，杜門不出。

靈帝末，黨禁解，大將軍何進(jìn)聞而辟之。州郡以進(jìn)權(quán)戚，不敢違意，遂迫脅玄，不得已而詣之。進(jìn)為設(shè)幾杖，禮待甚優(yōu)。玄不受朝服，而以幅巾見。一宿逃去。后將軍袁隗表為侍中，以父喪不行。國(guó)相孔融深敬于玄，屣履造門。

時(shí)大將軍袁紹總兵冀州，遣使要玄，大會(huì)賓客，玄最后至，乃延升上坐。紹客多豪俊并有才說見玄儒者未以通人許之競(jìng)設(shè)異端百家互起。玄依方②辯對(duì)，咸出問表，皆得所未聞，莫不嗟服。時(shí)汝南應(yīng)劭亦歸于紹，因自贊曰：“故泰山太守應(yīng)中遠(yuǎn)，北面稱弟子何如？”玄笑曰：“仲尼之門考以四科，回、賜之徒不稱官閥?！臂坑袘M色。紹乃舉玄茂才，表為左中郎將，皆不就。公車征為大司農(nóng)，給安車一乘，所過長(zhǎng)吏送迎。玄乃以病自乞還家。

(節(jié)選自《后漢書?張曹鄭列傳第二十五》)

注①鄉(xiāng)嗇夫：鄉(xiāng)中小吏，掌管訴訟和收賦稅。②方：法，這里指儒家正統(tǒng)學(xué)說。

5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()

A．玄日夜尋誦尋：探究

B．乃延升上坐

延：邀請(qǐng)

C．因自贊曰

贊：夸耀

D．回、賜之徒不稱官閥

閥：門第

6.下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(

)

A．玄少為鄉(xiāng)嗇夫

誰為大王為此計(jì)者。

B．聞玄善算，乃召見于樓上

今其智乃反不能及

C．北面稱弟子何如

大王來何操？

D．州郡以進(jìn)權(quán)戚，不敢違意

以其求思之深而無不在也7.下列用“/”給文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是：（

）

A．紹客多豪俊/并有才說見玄/儒者未以通/人許之/競(jìng)設(shè)異端/百家互起。

B．紹客多豪俊/并有才說/見玄儒者/未以通人許之/競(jìng)設(shè)異端/百家互起。

C．紹客多豪俊并有才/說見玄/儒者未以通人/許之/競(jìng)設(shè)異端/百家互起。

D．紹客多豪俊并有才/說見玄儒者/未以通/人許之/競(jìng)設(shè)異端/百家互起。8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

()

A．鄭玄自幼好學(xué)，無意仕途，一心尋師問道，研究學(xué)問，先后從師于第五元先、張恭祖、馬融等人，終于學(xué)有所成。

B．鄭玄游學(xué)十多年后回家，因?yàn)榧揖池毟F，只好到東萊為別人傭耕，即便這樣，追隨他學(xué)習(xí)的學(xué)生也成百上千了。

C．大將軍何進(jìn)是當(dāng)權(quán)者的外戚，鄭玄不敢違意，不得已應(yīng)召，但他只是以普通儒生的身份拜見何進(jìn)，且住了一夜就逃跑了。

D．鄭玄被袁紹舉薦為茂才，并被上表推薦為左中郎將，他都沒有就任；朝廷征召他為大司農(nóng)，他卻借口有病自請(qǐng)回家。

9．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

(1)以山東無足問者，乃西入關(guān)。（3分）翻譯：

。

(2)玄因從質(zhì)諸疑義，問畢辭歸。（3分）翻譯：

。

(3)玄依方辯對(duì)，咸出問表，皆得所未聞，莫不嗟服。（4分）翻譯：

。

參考答案：5.C解析

贊：引薦。

6.D

7.B

8.C

解析“大將軍何進(jìn)是當(dāng)權(quán)者的外戚，鄭玄不敢違意”錯(cuò)，應(yīng)為州郡長(zhǎng)官因?yàn)椴桓疫`背何進(jìn)的意旨，就逼迫威脅鄭玄，鄭玄不得已前去應(yīng)召。

9.(1)(鄭玄)認(rèn)為在山東沒有值得求教的人，于是他往西入關(guān)。（3分）

(2)鄭玄趁機(jī)向馬融請(qǐng)教各種疑難問題，問完之后就告辭回家。（3分）

(3)鄭玄依照儒家學(xué)說答辯應(yīng)對(duì)，內(nèi)容都超出了問題本身，大家都得到了聞所未聞的知識(shí)，沒有人不慨嘆佩服。（4分）【參考譯文】

鄭玄，字康成，北海高密人。鄭玄年輕時(shí)在鄉(xiāng)里做掌管訴訟和收賦稅的小吏，每逢休假回家，常常到學(xué)校里去讀書，不喜歡做官吏。父親為此多次發(fā)火，也不能制止他。(鄭玄)于是到京城太學(xué)去學(xué)習(xí)，拜京兆人第五元先為師，開始通曉《公羊春秋》《九章算術(shù)》。后又跟從東郡人張恭祖學(xué)習(xí)《禮記》《左氏春秋》《古文尚書》等。(鄭玄)認(rèn)為在山東沒有值得求教的人，于是他往西入關(guān)。通過涿郡的盧植，拜扶風(fēng)人馬融為師。

馬融有門徒四百余人，而能夠進(jìn)入廳堂聽他親自講課的僅五十余人。馬融平素驕傲自負(fù)，鄭玄拜在他門下，三年都不能見他一面，(馬融)只是讓自己的高材生給鄭玄授課。鄭玄日夜探究、誦習(xí)，從未有過絲毫懈怠厭倦。有一次遇上馬融召集門生研討圖緯，聽說鄭玄善于計(jì)算，于是在樓上召見他。鄭玄趁機(jī)向馬融請(qǐng)教各種疑難問題，問完之后就告辭回家。馬融很有感觸地對(duì)學(xué)生們說：“鄭玄現(xiàn)在離開了，我的學(xué)問到東方去了。”

鄭玄獨(dú)自出外游學(xué)，十多年才回到家鄉(xiāng)。家境貧困，鄭玄在東萊為人傭耕，這時(shí)跟隨他學(xué)習(xí)的學(xué)生已經(jīng)有成百上千了。等到黨錮之禍發(fā)生，他就和同鄉(xiāng)孫嵩等四十多人都被禁止做官?gòu)恼?。于?鄭玄)就埋頭研習(xí)經(jīng)學(xué)，閉門不出。

漢靈帝末年，黨禁解除，大將軍何進(jìn)聽說鄭玄很有才能便征召他。州郡長(zhǎng)官因?yàn)楹芜M(jìn)是當(dāng)權(quán)者的外戚，不敢違背他的意旨，于是逼迫威脅鄭玄，(鄭玄)不得已前去應(yīng)召。何進(jìn)為他準(zhǔn)備了幾案和手杖，禮遇十分優(yōu)厚。鄭玄沒有接受朝服，只穿戴普通服飾來拜見何進(jìn)。住了一夜就逃走了。后來將軍袁隗上表推薦他擔(dān)任侍中，(他)因?yàn)楦赣H去世沒有就任。國(guó)相孔融非常敬重鄭玄，拖著鞋子走到他家拜訪。

當(dāng)時(shí)大將軍袁紹在冀州統(tǒng)領(lǐng)大軍，派使者邀請(qǐng)鄭玄，袁紹大會(huì)賓客，鄭玄最后才到，就被請(qǐng)到上座。袁紹的客人大多是俊秀豪杰，各有才氣而善辯，他們見鄭玄是個(gè)儒生，不認(rèn)為鄭玄是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，大家競(jìng)相設(shè)置一些怪異的問題，各種學(xué)派的觀點(diǎn)交替提出。鄭玄依照儒家學(xué)說答辯應(yīng)對(duì)，內(nèi)容都超出了問題本身，大家都得到了聞所未聞的知識(shí)，沒有人不慨嘆佩服。當(dāng)時(shí)汝南人應(yīng)劭也歸順了袁紹，他自我引薦說：“前泰山郡太守應(yīng)中遠(yuǎn)，想做您的學(xué)生，怎么樣？”鄭玄笑著說：“孔子的弟子，要考(德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué))四種科目，顏回、子貢這些學(xué)生向來不稱自己的官銜和門第?！睉?yīng)劭面露慚愧神色。于是，袁紹舉薦鄭玄為茂才，上表推薦(他)出任左中郎將，(鄭玄)都不去就任。后來朝廷征召他為大司農(nóng)，送給他四匹駿馬拉的一輛安車，(規(guī)定)鄭玄經(jīng)過的地方主管官吏都要親自迎送。鄭玄卻借口有病請(qǐng)求回家。

略6.閱讀下面的文言文，完成8～11題。韋丹字文明，京兆萬年人。新羅國(guó)君死，詔拜司封郎中往吊。故事，使外國(guó)，賜州縣十官，賣以取費(fèi)，號(hào)“私覿官”。丹：“使外國(guó)，不足于資，宜上請(qǐng)，安有貿(mào)官受錢?”具疏所宜費(fèi)，帝命有司與之，因著令。未行，而新羅立君死，還為容州刺史。教民耕織，止惰游，興學(xué)校，民貧自鬻者，贖歸之，禁吏不得掠為隸。始城州，周十三里，屯田二十四所，教種茶、麥，仁化大行。以諫議大夫召，有直名。劉辟反，議者欲釋不誅，丹上疏，以為“孝文世，法廢人慢，當(dāng)濟(jì)以威，今不誅辟，則可使者唯兩京耳”。完宗褒美。徙為江南西道觀察使。始，民不知為瓦屋，草茨竹椽，久燥則戛而焚。丹召工教為陶，聚材于場(chǎng)，度其費(fèi)為估，不取贏利。人能為屋者，受材瓦于官，免半賦，徐取其償。貧不能者，畀以財(cái)。身往勸督。置南北市，為營(yíng)以舍軍，歲中早，募人就功，厚與直，給其食。有吏主倉(cāng)十年，丹覆其糧，亡三千斛，曰：“吏豈自費(fèi)邪?”籍其家，盡得文記，乃權(quán)吏所奪，召諸吏日：“若恃權(quán)取于倉(cāng)，罪也，與若期一月還之。皆頓首謝，及期無敢違。有卒違令當(dāng)死，釋不誅。去，上書告丹不法，詔丹解官司待辨。會(huì)卒，年五十八。驗(yàn)卒所告，皆不實(shí)，丹治狀愈明。（《新唐書卷一百九十七·列傳第一百二十二·循吏）8．下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．故事，使外國(guó)，賜州縣十官

故事：按慣例

B．丹覆其糧，亡三千斛

亡：丟失

C．帝命有司與之，因著令

因：于是，就

D．今不誅辟，則可使者唯兩京耳

則：那么9．以下句子分別編為四組，全都表現(xiàn)韋丹大行仁化的一項(xiàng)是①具疏所宜費(fèi)，帝命有司與之，因著令

②民貧自鬻者，贖歸之，禁吏不得掠為隸③丹召工教為陶④貧不能者，畀以財(cái)

⑤歲中旱，募人就功，厚與直，給其食

⑥籍其家，盡得文記A．①③④

B．①⑤⑥

C．②③⑥

D．②④⑤10．下列對(duì)原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是A．韋丹力主革除陳規(guī)舊法。他認(rèn)為出使外國(guó)所用的資費(fèi)，應(yīng)該由朝廷撥付，不應(yīng)該沿襲陳規(guī)賣官籌款?；实勐爮牧怂囊庖?，修改了法令制度。B．韋丹擔(dān)任言官以正直聞名。他認(rèn)為如不以強(qiáng)力威懾，人們就會(huì)輕忽法令；劉辟反叛如不加討伐，朝廷就無法統(tǒng)轄全國(guó)。為此他得到了皇帝的贊揚(yáng)。C．韋丹執(zhí)法寬厚仁慈。對(duì)于依仗權(quán)勢(shì)從官倉(cāng)強(qiáng)取糧食的主倉(cāng)吏，他只是責(zé)令限期歸還。對(duì)于違犯法令被判死刑的兵卒，他也沒有執(zhí)行，而是將這個(gè)兵卒釋放了。D．韋丹為政功績(jī)顯著。他擔(dān)任地方官以仁化為本，多方造福地方百姓。他被誣告的罪名經(jīng)查驗(yàn)也盡屬不實(shí)，這更顯現(xiàn)出他的功績(jī)。11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯I卷中文言文中畫線的句子。（1）使外國(guó)，不足于資，宜上請(qǐng)，安有貿(mào)官受錢?答：

（2）若恃權(quán)取于倉(cāng)，罪也，與若期一月還之。答：

參考答案：8．B（“亡”通“無”，少了）9．D（排除①⑥，①是說韋丹力主革除陳規(guī)舊法，⑥為敘述韋丹查獲證據(jù)）10．C（“依仗權(quán)勢(shì)從官倉(cāng)強(qiáng)取糧食的”應(yīng)是“權(quán)吏”而非“主倉(cāng)吏”，被韋丹“責(zé)令限期歸還”的也應(yīng)是“權(quán)吏”們而非“主倉(cāng)吏”）11．（1）出使外國(guó)，對(duì)于資費(fèi)上的不足，應(yīng)該向朝廷請(qǐng)求，怎么能夠賣官得錢?（2）你們仗著權(quán)勢(shì)從官倉(cāng)強(qiáng)取糧食，這是犯罪，我給你們一個(gè)月的時(shí)間歸還這些糧食。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.在下列橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，要求語(yǔ)意連貫，句式整齊。（4分）中國(guó)古典園林重視“寫意”手法的運(yùn)用，一石一木都耐人尋味，給人留下充分的聯(lián)想和回味的余地。 ，

；

，

；一桿樹木，便有森林氣象。一座建筑小品，實(shí)際上代表了造園家的人格理想。參考答案：略8.教師節(jié)，同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)各科老師的感謝擬寫了節(jié)日祝詞，下列不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（▲）A．已知，求證，開拓求知天地；直尺、圓規(guī)