部編版小學(xué)一年級上學(xué)期語文期中分類復(fù)習(xí)課后練習(xí)單（有答案）

部編版小學(xué)一年級上學(xué)期語文期中整理分類復(fù)習(xí)課后練習(xí)單（有答

案）

班級：姓名：

選詞填空

1.選擇關(guān)聯(lián)詞填空。

一會兒...一會兒........就....

既……又……雖然……但是……無論……都

1.（）怎么擁擠，他（）能擠過去。

2.他（）看書，（）寫字。

3.她（—）講得很好，（—）行動卻做得很少。

4.他的畫（—）掛出來，（——）有許多人來購買。

5.小明（）樂于助人，（）勤學(xué)好問。

2.選詞填空。（填序號）

①發(fā)生②發(fā)明

（1）愛迪生（）了電燈。

（2）昨天，我們班上（——）了一件怪事。

①常常②長長

（3）小紅（）去我家玩。

（4）柳樹的枝條（）的。

3.選詞填空。

再在

1.這兒真好玩，我下次還要（）來。

2.小貓（）小河里捉到一條大魚。

3.這道習(xí)題，請你（）做一次。

1/17

4.請問：“那家工廠（）哪里？”

4.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

又有

①我（）許多好朋友。

②周末，媽媽（）帶我去公園玩了。

怎么什么

③這是（）東西？

④你（—）總是把鉛筆到處亂扔呀？

5.選擇正確的字、詞填空。

做作

1.爸爸每天工（——）很辛苦。

2.無論（——）什么事情，都要認(rèn)真去對待。

那里哪里

3.看（）有一棵嫩綠的小草。

4.今天你要去（）活動？

看拼音寫詞語

6.看拼音寫詞語。

tedyaigxuexicoqiutierymwei

jmyumuxicoyengtaiyiwei

7.看拼音，寫漢字。

2/17

zhi上葉森Im下y立hui家

bci年小ni&chu口yi服

shuboishu,igu6hu6shcn

8.我會讀拼音，寫詞語o

xue1huaqiufmgyaiggumgzu6y6u

fmbie9uximgytndongliaigkuai

9.拼一拼，寫一寫。

keshikaik6unuerdongxI

scnyueyueerermukaitdu

10.拼一拼,寫一寫。

q酰;cconmh&hCDqizhudc:hong

3/17

paXmgdajiafcngzishaiyeng

.....r.....

biermXmgxing

形近字詞

11.我會比一比，再組詞。

刀（）午（）好()四()回（）

力（）牛（）媽()西()田（）

12.比一比，再組詞。

他（)快（)藍(lán)（)怎()

地（)塊（)籃（)作()

13.辨字組詞。

辦（）包（）平()安()文（）

為(—）句（_____來(_______)字(_______)義（______）

14.我會辨字組詞。

晴（―—）他（—_）秋（—半（__)

請（）地（）種（）伴（)

15.我會組詞

田（)雨（)石（)

果（)出（)尺（)

4/17

判斷題

16.判斷題（在說法正確的后面打“J”，錯誤的打“義”）。

1.《村居》和《憫農(nóng)》這兩首詩都是唐代詩人寫的。()

2.《逃家小兔》是媽媽和小兔子的一場關(guān)于愛的捉迷藏游戲。（）

3.《爺爺一定有辦法》中，爺爺剪下來的布料被小老鼠一家拿走做成了窗簾、

衣服等。(_____)

4.什么開花步步高？芝麻開花步步高。(_____)

5.“一個蛤蟆一張嘴”，下一句是“兩只眼睛八條腿”。()

17.想一想，判斷寫字姿勢的正誤。

1./J（_____）

nM/

2.(_____)

3.(_____)

4.()

18.判斷：對的打“J”，錯的打“X”

1.“果”的第四筆是：【。(_______)

2.“多”的反義詞是“小”。(_______)

3.二人眾。(_______)

5/17

4.遠(yuǎn)聽水無聲。（）

5.一頭鴨子。（）

19.按照課文內(nèi)容判斷。

1.貝貝之前沒讓鉛筆、橡皮等文具回家。（——）

2.元元遲到二十分鐘是因?yàn)樵缟隙嗨艘环昼姟＃╛_）

3.狗熊最后能準(zhǔn)確通知大家是得到了狐貍、大灰狼、梅花鹿的提醒。（—）

4.小猴子下山掰了玉米，又扔了玉米，摘了桃子，又扔了桃子，摘了西瓜，又

扔了西瓜，又追丟了兔子，最后只好空著手回家去。（__）

20.小法官巧判斷對（J）錯（義）。

（1）七星瓢蟲可以給棉花姑娘治病。（—）

（2）“咕咚”是一個可怕的怪物，嚇得動物們都跑了。（—）

（3）小壁虎的尾巴斷了會重新長出來。（—）

按要求寫句子

21.我會照樣子，讀一讀，寫一寫。

（1）例：荷葉圓圓的，綠綠的。

蘋果,O

（2）例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小鴨子。

小鴨子__________________

（3）例：文具盒奉文具的家。

是。

（4）例：貝貝:回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。

一,就o

（5）例：鴨先生把小路打掃干凈了。小路被鴨先生打掃干凈了。

一條蛇把小壁虎的尾巴咬住了。

6/17

22.照樣子，寫句子。

例：這里k有一棵樹，樹上K有一個鳥窩，鳥窩里K有一只喜鵲。

i.只有,只有,只有。

例：他飛快地浮到小公雞身邊，讓小公雞羋隹自己的背上。（兩個動作詞語）

2.______________________

23.我會把句子補(bǔ)充完整。

1.從。

2.最。

3.越越o

4.真o

5.我們愛。

24.我會照樣子，寫一寫。

1.一束一束束一片

2.看看看一看走走

3.紅火紅紅火火開心

4.碧綠碧綠的樹葉____________的浪花

25.把下面的詞語或短句排成一句通順的話（只填序號）。

1.①我們都去②星期天③打羽毛球

排列順序：()()()

2.①小白②在跳繩③小紅④和

排列順序：()()()()

3.①講故事②姐姐③我給

排列順序：()()()

閱讀理解

7/17

26.閱讀短文，完成練習(xí)。

是誰松的士

春天到了，桃樹上長滿了葉子，綠綠的。樹上開滿了小紅花。小桃樹說:

“是誰幫我松的土，讓我的葉子長得這么好，花開得這么美？”

一只小蜜蜂飛來了，小桃樹說：“謝謝你，小蜜蜂，是你幫我松的土

吧？”小蜜蜂說：“不是。我只會采蜜?！币活^大象走了過來，小桃樹說:

“謝謝你，大象，是你幫我松的士吧？”大象說：“不是。我只會澆水。'

小桃樹還問了小白兔、小蝴蝶、啄木鳥。他們都說不會松土。一條小蚯蚓

慢吞吞地從泥土里鉆了出來，不聲不響地站在一旁。

小朋友，你們猜，是誰幫小桃樹松的土呢？

1.短文一共有一個自然段。

2.照樣子，填一填。

A.澆水B.采蜜C.傳播花粉D.捉害蟲E.拔蘿卜

小蜜蜂（B）大象（）小蝴蝶（）小白兔（—）啄木鳥

（）

3.照樣子，寫一寫。

例：小白兔（跳）來（跳）去葉子（綠綠的）

蝴蝶（）來（）去花朵（）

大象（）來（）去泥土（）

4.小桃樹知道真相后會怎樣說？補(bǔ)充對話。（填序號）

A.請問B.不用謝C.沒關(guān)系D.謝謝你

小桃樹說：“，小蚯蚓，原來是你幫我松的土?！?/p>

小蚯蚓說：“,這是我應(yīng)該做的?！?/p>

5.把句子補(bǔ)充完整。

（）的小蚯蚓又扭動著身體（—）地鉆進(jìn)泥土里造宮殿（didn）去

To

27.閱讀短文，回答問題。

老大爺種蘋果樹

8/17

有一個老大爺種了許多蘋果樹。

過路人問他：“你種這么多蘋果樹干什么呀？要等很久很久這些樹才會結(jié)

出蘋果，恐怕你是吃不到蘋果啦！”老大爺說：“雖然我吃不到，可是別人吃

得到呀，那時候他們會感謝我的?！?/p>

過路人笑了笑就走了。

1.這篇短文共有（—）個自然段。

2.這篇短文講了的故事。

3.老大爺種蘋果樹是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.他喜歡吃蘋果。B.他想讓別人吃到蘋果。

28.快樂讀書院

夏夜靜悄悄

夏夜，月光照進(jìn)了小院里。

在大樹下，有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠(yuǎn)處，有一只小花貓。過了一

會兒，老爺爺抬手扶著樹干，慢慢地站了起來，伸伸懶腰，走進(jìn)房間。

房間里一個孩子睡著了，在孩子的身邊，有一張已經(jīng)畫完了的畫。中間是

一個池塘；池塘里有幾枝荷花，還沒有開放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀

平展著；遠(yuǎn)處，禾苗在風(fēng)中點(diǎn)頭；畫旁還寫了一首古詩：小荷才露尖尖角……

1.短文共（）自然短，第二自然段有（）句話。

2.孩子畫的畫中有池塘，還有.）、（）、（—。

3.我會照樣子寫詞，寫句子。

（1）透明的翅膀美麗的（）快樂的（）

（2）—,（張）畫一（）橋—,（）花

（3）在那大樹下，有一位老爺爺在乘涼。

在,有P

4.如果讓你畫一幅夏夜的圖畫，你會畫些什么呢？想一想，把你的畫介紹給大

家。（不會寫的字用拼音）

9/17

29.閱讀下文，回答問題

小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問是什么

道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚?！币惶欤『锎髌鹆藡寢尩?/p>

眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地

說：“媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：“奶奶年老了，

戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡?！笔虑橥褪沁@樣，對別人適合的東

西，對自己不一定適合。

1.媽媽適合戴,奶奶適合戴。

2.小猴戴媽媽的眼鏡感覺戴奶奶的眼鏡感覺―。

3.這篇短文說明的道理是什么？（）

A.小猴不能戴奶奶的眼鏡。

B.小猴不能戴媽媽的眼鏡。

C.對別人適合的東西，對自己不一定適合。

30.閱讀與理解

荷葉圓圓

荷葉圓圓的，綠綠的。

小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~.上，眨著亮晶晶的眼

睛。

小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅

膀。

小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。

小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧

起一朵朵很美很美的水花。

1.這篇短文一共個自然段。

2.荷葉的樣子是,顏色是。

3.照樣子，填一填。

游來游去

來去來去

10/17

4.小水珠把荷葉當(dāng)_—；小蜻蜓把荷葉當(dāng)作停機(jī)坪；小青蛙把荷葉當(dāng)

作；小魚兒把荷葉當(dāng)作0

5.想一想，還有誰把荷葉當(dāng)作什么？請寫下來。

—把荷葉當(dāng)作

看圖寫話

31.看圖寫話。

快樂的植樹節(jié)。

（想一想）這是什么季節(jié)？小朋友們在做什么？是怎么做的？他們會說些什

么？

（用一用）挖扶澆水填土

（寫一寫）

32.看圖說話。

好朋友

圖上都有誰？

他們之間發(fā)生了怎樣的故事？

11/17

33.看圖寫話。

看看下面的圖中都有誰，在干什么？寫一寫。

12/17

34.看圖寫話。

提示：圖上是什么季節(jié)？在什么地方？誰在干什么？他們玩得怎樣？

35.看圖寫話（不會寫的字寫拼音）

13/17

小文和媽媽來到了什么地方？看到了什么？

答案

1、無論都一會兒一會兒雖然但是就既

又

2②

、

3再

、在

4有

、什么怎么

5作

、那里哪里

6、太陽學(xué)校秋天因?yàn)榻痿~母校陽臺以為

7、竹林雨回拜鳥出衣書本水果火山

8、雪花秋風(fēng)陽光左右分別故鄉(xiāng)運(yùn)動涼快

14/17

9、可是開口女兒東西三月月兒耳目開頭

10、青草您好好奇捉蟲別人爬行大家房子山羊星星

n、小刀中午好人四個回來力氣小牛媽媽

西瓜田地

12、他們快樂藍(lán)天怎么草地土塊籃子工作

13、辦法書包平安安全文具因?yàn)榫渥踊貋?/p>

寫字意義

14、晴天他們秋天半天請客地方種樹伙伴

15、田地雨水石頭水果出門尺子

16、XXXVX

17、VXXV

18、XXXXX

19、VVVV

20、VXV

21、大大的紅紅的在水里游泳在水塘里嬉戲?qū)W校我們的

樂園寶寶看見小狗跑小壁虎的尾巴被一條蛇咬住了。

22、屋里一張桌子桌子上一個文具盒文具盒里一支鉛筆

小紅飛快地跑出屋子，抬頭望向天空。

23、葉子樹上飄落下來我喜歡吃水果爺爺來老

媽媽好學(xué)習(xí)

24、1.一片片2.走一走3.開開心心4.雪白雪白

25、②①④①②③②①

26、

1.4

2.ACED

3.飛飛紅紅的走走軟軟的

4.DB

5.勤勞慢吞吞

27、

1.三

2.老大爺種蘋果樹

3.B

28、

1.33

2.荷花蜻蜓禾苗

3.云彩節(jié)日座朵那大樹下