安徽省亳州市蒙城縣第六中學2025屆高二上生物期末質(zhì)量檢測試題含解析

安徽省亳州市蒙城縣第六中學2025屆高二上生物期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．接種狂犬病滅活疫苗是有效預(yù)防狂犬病的手段。接種疫苗可分為兩種情況：一為咬傷后預(yù)防，二為無咬傷預(yù)防。咬傷后預(yù)防須多次接種狂犬病疫苗，并在傷口使用抗狂犬病血清。下列敘述錯誤的是A.注射狂犬病疫苗屬于主動免疫B.注射抗狂犬病血清可刺激機體產(chǎn)生抗狂犬病抗體C.單獨注射抗狂犬病血清不能作為無咬傷預(yù)防的長效手段D.多次注射狂犬病疫苗，可使機體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細胞和記憶細胞2．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，錯誤的是A.種群是生物進化的基本單位 B.生物的變異都為進化提供了原材料C.自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變 D.新物種形成的標志是出現(xiàn)生殖隔離3．關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗，敘述正確的是（）A.若一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，可使用無菌水稀釋后重新取樣計數(shù)B.使用血細胞計數(shù)板時，應(yīng)先滴加培養(yǎng)液再蓋蓋玻片，以避免計數(shù)室產(chǎn)生氣泡C.待酵母菌全部沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下對計數(shù)室中的酵母菌逐個計數(shù)D.酵母菌種群數(shù)量達到K值后，種群數(shù)量將一直圍繞K值上下波動4．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，正確的是（）A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B.離體器官或組織細胞都須在光下才能形成愈傷組織C.同一植株不同細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同D.生長素導致愈傷組織形成而細胞分裂素使細胞分化5．某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分，可推測這種甲蟲（）A.與落葉樹之間為捕食關(guān)系 B.屬于次級消費者C.對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進作用 D.在能量金字塔中位于底部6．下列有關(guān)免疫的說法中，正確的是（）A.血漿和淚液中的溶菌酶屬于人體的第一道防線B.體液免疫和細胞免疫均可以有巨噬細胞和輔助性T細胞的參與C.發(fā)生過敏反應(yīng)的人在初次接觸過敏原時不會發(fā)生免疫反應(yīng)D.HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是侵入輔助性T細胞，引起自身免疫病7．科學家發(fā)現(xiàn)shake突變純合子果蠅對二乙酯乙醚極其敏感，二乙酯乙醚能引起純合子果蠅神經(jīng)沖動傳導異常而發(fā)生驚厥。如圖是shake突變純合子果蠅與野生型果蠅某神經(jīng)纖維在a時刻受到刺激而發(fā)生的膜電位變化曲線。參照該圖分析，下列敘述錯誤的是A.ab段說明突變純合子與野生型果蠅因Na＋外流，膜內(nèi)電位由正變成負B.bc段表明突變純合子比野生型果蠅恢復(fù)初始狀態(tài)慢C.突變純合子與野生型果蠅神經(jīng)纖維靜息時膜內(nèi)外電位差相等D.突變純合子出現(xiàn)上述異常的原因可能是其神經(jīng)纖維膜上與K＋、Na＋運輸有關(guān)的蛋白質(zhì)受到了二乙酯乙醚的作用8．（10分）種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述，錯誤的是（）A.對于個體較大、數(shù)量較少的生物可采用逐個計數(shù)法統(tǒng)計種群數(shù)量B.調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌的種群密度常使用抽樣檢測法，計數(shù)時需使用顯微鏡C.在標志重捕過程中，若標記的個體部分死亡，則實際的種群數(shù)量應(yīng)比統(tǒng)計的結(jié)果偏大D.在標志重捕過程中，若標記個體沒有混合均勻即進行重捕，則最終統(tǒng)計結(jié)果偏大或偏小二、非選擇題9．（10分）分析下列圖形中各細胞內(nèi)染色體組成情況，并回答相關(guān)問題。（1）一般情況下，一定屬于單倍體生物體細胞染色體組成的是圖_____________。（2）圖C中含____________個染色體組，每個染色體組含__________條染色體，由c細胞組成的生物體可育嗎？為什么？________________________________________________________________________。（3）對于進行有性生殖的生物而言，當該個體由_____________發(fā)育而來時，由B細胞組成的生物體是二倍體；在該個體由___________________發(fā)育而來時，由B細胞組成的生物體是單倍體。（4）若由A細胞組成的生物體是單倍體，則其正常物種體細胞內(nèi)含__________個染色體組。（5）基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細胞，其染色體組數(shù)目依次與圖A~D中的________________________________________相等。10．（14分）棉花雌雄同株，是--種重要的經(jīng)濟作物。棉纖維大多為白色，棉纖維白色（B）和紅色（b）是一對相對性狀?；卮鹣铝袉栴}：（1）目前各種天然彩棉很受大眾喜愛，科學家培育了其他色彩的棉花植株。首先得到深紅棉（棉纖維深紅色，基因型為bb），再經(jīng)__________的方法處理，可得到單倍體植株，即為粉紅棉（棉纖維粉紅色）新品種。（2）由于單倍體植株棉纖維少，產(chǎn)量低。育種專家對深紅棉作了如圖（I和II為染色體）所示的技術(shù)處理。圖中培育新品種的處理過程發(fā)生了染色體_______變異。為確認上述處理是否成功，可以利用顯微鏡觀察根尖_______區(qū)細胞分裂中期的染色體形態(tài)結(jié)構(gòu)，制片時需要用___________溶液進行染色處理。（3）為探究染色體缺失是否會導致配子不育，科學家將上圖中的抗旱粉紅棉新品種（圖中基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀）與不抗旱深紅棉植株雜交，觀察并統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型及比例。①若后代的表現(xiàn)型及比例為________，則配子可育；②若后代的表現(xiàn)型及比例為_______，則配子不可育。經(jīng)實驗驗證，染色體的片段缺失不影響配子的存活，則圖中的抗旱粉紅棉新品種自交產(chǎn)生的子代中，抗旱粉紅棉個體所占的比例是________________11．（14分）某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲為食。甲昆蟲在白天活動，乙昆蟲在夜晚活動。甲昆蟲采集該種植物的葉片后，植物會釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，又能驅(qū)趕乙昆蟲。請回答下列問題：（1）上述現(xiàn)象中，物質(zhì)X分別在__________________之間進行信息的傳遞。（2）影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源，分別是_________和_________。影響乙昆蟲活動的信息種類是__________________。蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是__________________。（3）若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X，短期內(nèi)該植物上甲昆蟲天敵數(shù)量_________，乙昆蟲天敵數(shù)量_________。（4）上述例子說明，生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有__________________的作用。12．某種植物是雌雄同株的多年生植物，其雄花位于植株的頂部，雌花位于植株莖稈中部周圍，該植物籽粒的非糯性（A）對糯性（a）為顯性，易感病（E）對抗?。╡）為顯性，兩對等位基因獨立遺傳。非糯性花粉遇碘液呈藍色，糯性花粉遇碘液呈紅褐色?，F(xiàn)有一植株Q自交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為非糯性易感?。悍桥葱钥共。号葱砸赘胁。号葱钥共?6：3：2：1。請回答下列問題：（1）該種植物的雄花位于植株頂部的意義是________，該植物花著生位置的特性是________的結(jié)果。（2）植物Q的基因型為________，F(xiàn)1的基因型有________種，不存在的基因型為________，其原因可能是_________。（3）若要確定F1中某非糯性抗病植株的基因型，請設(shè)計快速檢測的實驗方法，實驗的思路是_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】抗狂犬病血清中含有抗狂犬病抗體，注射抗體使機體獲得的免疫屬于被動免疫。注射的狂犬病疫苗屬于抗原，在抗原的刺激下機體產(chǎn)生的特異性免疫（包括體液免疫與細胞免疫）屬于主動免疫。接種疫苗后，疫苗作為抗原刺激機體產(chǎn)生抗體和記憶細胞，如果有相同的抗原再次刺激機體時，記憶細胞會快速增殖分化，產(chǎn)生大量效應(yīng)細胞和記憶細胞。【詳解】A、注射的狂犬病疫苗屬于抗原，在抗原的刺激下機體會產(chǎn)生特異性免疫，該免疫屬于主動免疫，A正確；B、注射的抗狂犬病血清中含有抗狂犬病抗體，注射抗狂犬病血清不能刺激機體產(chǎn)生抗體，B錯誤；C、單獨注射抗狂犬病血清屬于被動免疫，不能刺激機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，因此不能作為無咬傷預(yù)防的長效手段，C正確；D、初次注射狂犬病疫苗時，會使機體產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細胞和抗體，再次注射狂犬病疫苗時，記憶細胞會迅速增殖分化為效應(yīng)細胞和記憶細胞，因此多次注射狂犬病疫苗，可使機體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細胞和記憶細胞，D正確。故選B。2、B【解析】生物進化的基本單位是種群，A正確；生物的變異包括不可遺傳的變異和可遺傳的變異，其中可遺傳的變異（包括突變和基因重組）能為進化提供原材料，B錯誤；自然選擇的結(jié)果是適者生存，使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，C正確；新物種形成的標志是出現(xiàn)生殖隔離，D正確。3、A【解析】抽樣檢測法的操作：先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部，將計數(shù)板放在載物臺的中央，計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)?！驹斀狻緼、若一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，則為了獲得較準確的數(shù)據(jù)，可使用無菌水稀釋后重新取樣再計數(shù)，A正確；B、使用血細胞計數(shù)板時，應(yīng)先蓋蓋玻片再滴加培養(yǎng)液，以避免計數(shù)室產(chǎn)生氣泡，B錯誤；C、待酵母菌全部沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下對計數(shù)室中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的，常采用五點取樣法，計數(shù)80個小格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，在以此為依據(jù)進行估算，C錯誤；D、酵母菌種群數(shù)量達到K值后，隨著培養(yǎng)液中葡萄糖的減少和代謝廢物的增加，其種群數(shù)量逐漸下降，D錯誤。故選A。4、A【解析】植物組織培養(yǎng)利用了細胞的全能性，培養(yǎng)過程包括脫分化、再分化兩個階段，培養(yǎng)過程中除了提供水、無機鹽、碳源、氮源等營養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)提供生長素和細胞分裂素，以調(diào)節(jié)培養(yǎng)進程?！驹斀狻緼、蔗糖可以被植物細胞緩慢吸收、利用，培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓，A正確；B、離體器官或組織細胞應(yīng)避光才能形成愈傷組織，B錯誤；C、采用綠色開花植物的生殖器官部位，如花藥（粉）進行培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因只有體細胞的一半，C錯誤；D、生長素與細胞分裂素共同作用，調(diào)控組織培養(yǎng)過程中細胞分裂與分化進程，D錯誤。故選A。5、C【解析】分解者分解動物植物的遺體、糞便等，最終將有機物分解為無機物。促進了物質(zhì)在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)。能量流動在營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中流動，具有單向流動、逐級遞減的特點，這樣的規(guī)律可用“能量金字塔”表示。【詳解】AB、某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分，可知該甲蟲是分解者，A錯誤、B錯誤；C、分解者分解動物植物的遺體、糞便等，最終將有機物分解為無機物．促進了物質(zhì)在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)，C正確；D、在能量金字塔中位于底部的是生產(chǎn)者，而甲蟲是分解者，D錯誤。故選C。6、B【解析】免疫失調(diào)引起的疾病有：（1）過敏反應(yīng)：是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。（2）自身免疫病：是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導致自身組織損害所引起的疾病。如系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風濕性心臟病、類風濕性關(guān)節(jié)炎。（3）免疫缺陷?。喊ㄏ忍煨悦庖呷毕莶『秃筇飓@得的免疫缺陷?。ㄈ绨滩。??！驹斀狻緼、血漿中的溶菌酶殺滅細菌屬于人體第二道防線，而淚液中的溶菌酶殺滅細菌屬于人體的第一道防線，A錯誤；B、體液免疫和細胞免疫過程中均具有吞噬細胞攝取、處理和呈遞抗原的過程，T細胞在體液免免疫中具有呈遞抗原和分泌淋巴因子作用于B細胞的作用，T細胞在細胞免疫中可增殖分化形成效應(yīng)T細胞和記憶細胞，B正確；C、發(fā)生過敏反應(yīng)的人在初次接觸過敏原時會發(fā)生免疫反應(yīng)，但不會產(chǎn)生過敏癥狀，C錯誤；D、HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是能夠侵入輔助性T淋巴細胞，使輔助性T淋巴細胞大量死亡，導致患者幾乎喪失一切免疫功能，屬于免疫缺陷癥，D錯誤。故選B。7、A【解析】A、神經(jīng)纖維受刺激時，細胞外Na＋內(nèi)流，膜內(nèi)電位由負變成正，A錯誤；B、bc段所示，突變純合子恢復(fù)靜息電位所花的時間大于野生型果蠅，B正確；C、A點前和C點后兩條曲線重合，即靜息時電位差相等，C正確；D、神經(jīng)沖動的傳導與K＋和Na＋的運輸有關(guān)，突變純合子的通道蛋白可能受到二乙酯乙醚的作用而引起神經(jīng)沖動傳導異常，D正確。故選A。8、C【解析】1、調(diào)查種群密度常用樣方法和標記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動能力弱、活動范圍小的動物，而標記重捕法適用于調(diào)查活動能力強、活動范圍大的動物。2、標志重捕法估算種群密度的計算公式是：該種群數(shù)量÷第一次捕獲標記的個體數(shù)=第二次捕獲的個體數(shù)÷第二次捕獲的個體中被標記的個體數(shù)。3、大多數(shù)土壤動物身體微小，不適于用“樣方法”或“標志重捕法”進行調(diào)查，在這類研究時，常采用取樣器取樣的方法。4、酵母菌計數(shù)方法：抽樣檢測法?！驹斀狻緼、調(diào)查分布范圍小、數(shù)量較少，個體較大的種群密度時，可采用逐個計數(shù)法調(diào)查，結(jié)果較準確，A正確；B、調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化用抽樣檢測法，由于酵母菌是單細胞微生物，因此計數(shù)需使用顯微鏡，B正確；C、用標志重捕法調(diào)查時，標記的個體部分死亡，會導致二次捕獲的個體中被標記的個體數(shù)減少，根據(jù)種群數(shù)量=（第一次捕獲標記的個體數(shù)×第二次捕獲的個體數(shù)）÷二次捕獲的個體中被標記的個體數(shù)，則會導致統(tǒng)計的結(jié)果比實際值偏大，即實際的種群數(shù)量應(yīng)比統(tǒng)計的結(jié)果更小，C錯誤；D、用標志重捕法調(diào)查時，若標記個體沒有混合均勻即進行重捕，會導致二次捕獲的個體中被標記的個體數(shù)減少或增大，則最終統(tǒng)計結(jié)果偏大或偏小，D正確。故選C。二、非選擇題9、①.D②.3③.3④.不可育。因為由C細胞組成的生物體含有三個染色體組，減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生可育配子⑤.受精卵發(fā)育⑥.未受精的生殖細胞⑦.8⑧.C、B、A、D【解析】1、單倍體的概念：含有本物種配子染色體數(shù)目的個體，單倍體可能含有一個或多個染色體組，含有一個染色體組的一定是單倍體；二倍體和多倍體的概念：由受精卵發(fā)育而來的個體，含有2個染色體組的叫二倍體，含有3個或3個以上染色體組的個體是多倍體。2、染色體組數(shù)目的判斷方法：根據(jù)染色體形態(tài)判斷，大小形態(tài)相同的染色體有幾條就是幾個染色體組，圖中A含有4個染色體組，B含有2個染色體組，C含有3個染色體組，D含有一個染色體組?！驹斀狻浚?）單倍體是體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體，與含有幾個染色體組沒有必然聯(lián)系，但是只含有一個染色體組的生物必然是單倍體，所以一定屬于的單倍體的是D，其他均可能為單倍體。（2）圖C中有三種染色體，含有3個染色體組，每個染色組含有3個染色體；由于減數(shù)分裂不能正常聯(lián)會，因此不能產(chǎn)生正常配子，生物體不可育。（3）B細胞含有兩個染色體組，如果是由受精卵發(fā)育而來，是二倍體，如果由未受精的生殖細胞直接發(fā)育的，是單倍體。（4）A細胞是單倍體，含有4個染色體組，正常物種是經(jīng)受精結(jié)合產(chǎn)生的，含有8個染色體組。（5）AAaBbb含有三個染色體組，對應(yīng)C圖；AaBB含有兩個染色體組，對應(yīng)B圖；AaaaBBbb含有四個染色體組，對應(yīng)A圖，Ab含有一個染色體組，對應(yīng)D圖?！军c睛】本題考查染色體組的判斷方法、單倍體和單倍體的判斷方法，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、①.花藥離體培養(yǎng)②.結(jié)構(gòu)③.分生④.龍膽紫（或醋酸洋紅）⑤.抗旱深紅棉︰抗旱粉紅棉∶不抗旱深紅棉∶不抗旱粉紅棉=1∶1∶1∶1⑥.抗旱深紅棉︰不抗旱深紅棉=1∶1⑦.3/8【解析】分析試題：基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀，位于染色體Ⅰ上，與控制顏色的基因分別位于不同的染色體上，遵循基因的自由組合定律，如果抗旱粉紅棉新品種與不抗旱深紅棉植株測交，配子可育的話：抗旱粉紅棉新品種產(chǎn)生4種配子，若染色體缺失會導致配子不育，則抗旱粉紅棉新品種只能產(chǎn)生2種配子?！驹斀狻浚?）由于深紅棉是二倍體，可通花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體植株。（2）根據(jù)題意和圖示分析可知：經(jīng)處理后粉紅棉細胞Ⅱ染色體短缺，故發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異。由于染色體變異可通過顯微鏡觀察，故可通過觀察根尖分生區(qū)細胞有絲分裂中期的染色體形態(tài)結(jié)構(gòu)變化。制片時需要用龍膽紫（或醋酸洋紅）溶液對染色體（染色質(zhì)）進行染色處理。（3）①基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀，位于染色體Ⅰ上，與控制顏色的基因分別位于不同的染色體上，遵循基因的自由組合定律。故如果抗旱粉紅棉新品種與不抗旱深紅棉植株測交，配子可育的話：抗旱粉紅棉新品種其基因型可寫成AaOb，其產(chǎn)生的配子有四種：AO、Ab、aO、ab，比例為1∶1∶1∶1，不抗旱深紅棉植株產(chǎn)生一種配子ab，測交后代就有四種表現(xiàn)型，比例為：抗旱深紅棉：抗旱粉紅棉：不抗旱深紅棉：不抗旱粉紅棉=1∶1∶1∶1。②若染色體缺失會導致配子不育，則抗旱粉紅棉新品種只能產(chǎn)生2種配子：Ab、ab，比例為1∶1，不抗旱深紅棉植株產(chǎn)生一種配子ab，測交后代就有2種表現(xiàn)型，比例為抗旱深紅棉：不抗旱深紅棉=1：1。經(jīng)實驗驗證，染色體的片段缺失不影響配子的存活。則圖中的抗旱粉紅棉新品種Aa0b自交產(chǎn)生的子代中抗旱粉紅棉占3/4A_×1/2bO=3/8。【點睛】本題考查染色體結(jié)構(gòu)的變異及相關(guān)遺傳概率的計算，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷的能力。11、①.植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲②.非生物環(huán)境③.生物④.化學信息和物理信息⑤.物理信息⑥.增加⑦.減少⑧.調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是指生物與生物之間、生物與環(huán)境之間所進行的信息的傳遞過程；信息包括：物理信息（如光、聲、溫度、濕度、磁力等）、化學信息（如生物堿、有機酸等物質(zhì)）、行為信息（如動物的行為）?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意可知，植物會釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲，因此X分別在植物與甲昆蟲的天敵；植物與乙昆蟲之間進行傳遞。（2）影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源，分別是無機環(huán)境（非生物）和生物；題中看