最美的風(fēng)景作文白楊樹(shù)

最美的風(fēng)景作文白楊樹(shù)最美的風(fēng)景作文白楊樹(shù)篇一在我家門前，有兩棵筆直的白楊樹(shù)，任憑暴雨的打擊，烈日的暴曬，它們堅(jiān)強(qiáng)不屈，也正是它們，一直激勵(lì)著我。午后，帶著考試的失意的落寞，拖著久坐無(wú)力的雙腿，灰心喪氣的，一步一步邁回家中，刺骨的寒風(fēng)放肆的打擊，我失望極了。我坐在窗前，兩眼放空的向外看去，到處白茫茫的，這時(shí)，爸爸朝我走來(lái)說(shuō)：“門前的白楊生存了十年，盡管有多大的打擊，有多大的狂風(fēng)暴雨，它們都互相激勵(lì)著對(duì)方，用不服輸?shù)难凵窨粗鴮?duì)方?！闭f(shuō)完，爸爸走了。聽(tīng)完爸爸的一番話，我不由得想起了往事：是那一年的夏天，我和幾個(gè)小伙伴一起上學(xué)，放學(xué)，是最好的玩伴，吃完午飯后，我看見(jiàn)，有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩，把倆棵白楊樹(shù)刻的遍體鱗傷，爸爸把他們打發(fā)走了。事后，我和爸爸一起用泥巴糊上了，希望能夠快快恢復(fù)，因?yàn)槲液桶职值南ば恼疹櫍瑐趲缀趸謴?fù)的差不多了。一天，天上下起了大雨，天氣烏黑，大風(fēng)呼呼的刮著，可以說(shuō)得上是風(fēng)雨交加的天氣，這樣的天氣，在夏天幾乎是沒(méi)有的，可是偏偏發(fā)生了，我只能呆在家里。我望向窗戶，發(fā)現(xiàn)兩只白楊樹(shù)，竟向如此惡劣的天氣頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，我的心中起了敬意。它們就好比馬路上的交警，不管怎樣，還是堅(jiān)持了下來(lái)。那一瞬間，我覺(jué)得它們，從未像現(xiàn)在這樣的筆直，這樣的高大。白楊能經(jīng)受住嚴(yán)冬的折磨，我就不能經(jīng)受學(xué)業(yè)暫時(shí)失敗的考驗(yàn)嗎？經(jīng)歷挫折并不可怕，我也要在心底描繪出一幅最美的圖畫(huà)。最美的風(fēng)景作文白楊樹(shù)篇二家門前有一片白楊樹(shù)林，每天早上我去上學(xué)時(shí)，都能看見(jiàn)美麗的小白楊樹(shù)蓬勃向上的景象。白楊樹(shù)已經(jīng)栽了不少，密密麻麻的，從遠(yuǎn)處看，就像一望無(wú)際的綠色世界，有的楊樹(shù)已經(jīng)冒出冒出點(diǎn)小芽芽，有的還是樹(shù)桿子，再過(guò)幾天，有的楊樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出許多片葉子，看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。這么多的楊樹(shù)，一棵有一棵的姿勢(shì)?？纯催@一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹(shù)看做是一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真大。我忽然覺(jué)得自己也是其中的一棵樹(shù)，穿著灰色的衣裳，戴著綠色的帽子，站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就伸了個(gè)懶腰，綠色的帽子展現(xiàn)了我的美。不光是我一棵美，其他樹(shù)也非常美。風(fēng)過(guò)了，我靜靜地站在那兒。燕子飛了過(guò)來(lái)，告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭，給我講成長(zhǎng)的故事。過(guò)了一會(huì)兒，我才突然記起我不是楊樹(shù)，我是在看楊樹(shù)。最美的風(fēng)景作文白楊樹(shù)篇三在校園的后花園有一棵高大挺拔的白楊樹(shù)，據(jù)說(shuō)已有20多年的樹(shù)齡了。白楊樹(shù)大概有五、六層樓房那么高，樹(shù)干有水桶那么粗，樹(shù)干長(zhǎng)得筆直且光滑，不像有的樹(shù)木長(zhǎng)得歪歪斜斜、樹(shù)皮斑駁，每次見(jiàn)了白楊樹(shù)都讓我精神為之一振，它為這校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。春天，春風(fēng)一吹，白楊樹(shù)原本光禿禿的枝椏上便長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)鵝黃色的小嫩芽。沒(méi)過(guò)幾天，像毛筆筆尖一樣裹得緊緊的嫩芽發(fā)生了變化：有的嫩芽長(zhǎng)大了，顏色從鵝黃色變成了嫩綠色，芽尖還帶點(diǎn)粉紅，煞是可愛(ài)；有的嫩芽芽尖變蓬松了，裂開(kāi)了一道小口子，似乎在試探外面是否寒冷；有的嫩芽已經(jīng)迫不及待地舒展開(kāi)了那一層層衣服，看起來(lái)就像一朵朵翠綠色的小花。再過(guò)幾天，滿樹(shù)都是心形的綠綠的小葉子了，在明媚的陽(yáng)光下，在輕柔的春風(fēng)中輕輕搖曳，叫人看了滿心歡喜。夏天不知不覺(jué)來(lái)了，白楊樹(shù)長(zhǎng)得可茂盛了。手掌大的葉子一簇堆在另一簇上面，加上重重疊疊的枝丫，看起來(lái)就像一把綠色的巨傘。外面是炎炎烈日，酷暑難耐，而樹(shù)下卻是一個(gè)清涼的世界。下課的時(shí)候，我和小伙伴們常到樹(shù)下玩耍，追逐著樹(shù)下乘涼的小螞蟻，數(shù)著漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，以致常常聽(tīng)不到上課鈴響。風(fēng)一吹過(guò)，滿樹(shù)油亮亮的葉子“嘩嘩”作響，和著樹(shù)上的蟬聲、教室里瑯瑯的讀書(shū)聲，真像小仙子在彈奏美妙的音樂(lè)。秋天到了，白楊樹(shù)換上了一件金色的衣服。秋風(fēng)一起，黃色的葉子告別了大樹(shù)媽媽，像一只只黃蝴蝶在空中飄舞，再漸漸落到地上。整個(gè)后花園的地上都掉滿了黃葉，猶如鋪了一床黃地毯，踩上去“吱吱”作響。沒(méi)多久，冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，天氣一天比一天冷，我們都穿上了厚厚的冬裝，而白楊樹(shù)這時(shí)已掉光了葉子，只剩下光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中挺立著。放假了，昔日熱鬧的校園一下子變冷清了，鳥(niǎo)兒也早已飛走，白楊樹(shù)就像一位孤獨(dú)的老人默默地守護(hù)著校園，等待來(lái)年的春天，又重新煥發(fā)出新的生機(jī)。白楊樹(shù)是平凡的、普通的，它不會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵、結(jié)出誘人的果子，但是它卻可以為我們遮風(fēng)擋雨、貢獻(xiàn)自己的力量；它積極向上、力爭(zhēng)上游，頑強(qiáng)的生命力讓人贊嘆，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我喜歡校園的白楊樹(shù)！最美的風(fēng)景作文白楊樹(shù)篇四學(xué)校教學(xué)樓和綜合樓之間的空坪上長(zhǎng)著一棵高高的白楊樹(shù)，如一把古劍刺向蒼穹。樓高四層，樹(shù)高高俯瞰著樓。不知是何人所植的樹(shù)？是建校之初就有，還是以后才植的？無(wú)人說(shuō)得清。學(xué)校面目也已“舊貌換新顏”，但白楊樹(shù)一直就在那個(gè)位置站著，一屆屆的學(xué)子在樹(shù)底下經(jīng)過(guò)。初春，鄉(xiāng)村的空氣依舊料峭，野地里卻早已依稀可見(jiàn)嫩芽鉆出地面，綠綠地，讓人忍不住想觸摸一番，感受春天的清新。但白楊樹(shù)的樹(shù)枝除了鋪著干枯的苔衣，依舊空空，樹(shù)皮泛著青白。小草從樹(shù)下的磚隙也迫切探出嫩葉。學(xué)生在樹(shù)下游戲著，誰(shuí)也沒(méi)在意，忽然有一天，有人訝異的發(fā)現(xiàn)，樹(shù)枝上零星出現(xiàn)了斑斑綠點(diǎn)。不幾天，像變魔術(shù)似的，一片片嫩葉像花兒悄然綻放。葉兒是那么的嫩綠，青翠欲滴，像一玫玫翡翠鑲在劍身上。晨曦里，也有南歸的鳥(niǎo)兒在枝頭上雀躍，舒展舒展翅膀、梳理梳理羽毛，伴著瑯瑯的晨讀聲，不時(shí)婉轉(zhuǎn)的唱和著。夏日，大片大片的葉子層層疊疊，濃陰籠蓋。白楊樹(shù)成了鳥(niǎo)兒的天堂。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上跳上跳下，不斷歡叫著。時(shí)而如情侶私語(yǔ)、時(shí)而似家庭聚會(huì)、時(shí)而像雙方論辯。清脆的鳴聲一陣陣此起披伏、經(jīng)久不息，更像山野情歌對(duì)唱。樹(shù)下綠蔭好大一片?！氨軣崤P其間，綠蔭回涼吹”，課間，許多學(xué)子來(lái)到綠蔭下休息，雖不“臥”，但貪樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí)。有的在樹(shù)下石階靜坐，仿佛在思考上節(jié)課的問(wèn)題，有的不知在歡談什么，不時(shí)發(fā)出愉快的笑聲，有的抬著書(shū)本在呢喃背誦。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也安靜許多，偶爾幾只撲棱著翅膀飛出又飛進(jìn)。鳴蟬也帶著琴來(lái)湊熱鬧，伏在枝頭長(zhǎng)吟短唱，“飲露身何潔，吟風(fēng)韻更長(zhǎng)?！毕s聲絲毫沒(méi)有影響教室的朗朗書(shū)聲，倒有些相映成趣。夏日的校園是熱鬧的。天氣漸漸涼了，白楊樹(shù)的葉子也慢慢變黃了，滿樹(shù)色彩斑斕，煞是好看。涼風(fēng)中片片落葉如花蝴蝶般翩翩起舞，似乎在向?qū)W校做最美的謝幕。白楊樹(shù)的葉子類似“心”形，陸游有詞云“一片丹心圖報(bào)國(guó)，雙鬢向人無(wú)再青”，此句放在教師身上，一點(diǎn)也不夸張。秋陽(yáng)投下，白楊樹(shù)披上了金裝，連校園都是金色的了。白楊樹(shù)落光了最后一片葉子，孤傲的昂視蒼天。任寒風(fēng)凜冽、任嚴(yán)霜肆虐，他挺立著倔強(qiáng)的身軀，始終站在那，好像在守護(hù)著校園的凈土，等待著學(xué)子的重新返校。他知道：冬天雖然來(lái)了，但春天并不會(huì)遙遠(yuǎn)的。白楊樹(shù)雖無(wú)牡丹的雍容華貴，無(wú)荷花的清逸雅致、無(wú)菊花的隱逸幽靜，但他孤傲執(zhí)著，他不需要膏腴，只要有地，就能扎根。他普通的無(wú)人注目，但他對(duì)大地的愛(ài)是深沉的。最美的風(fēng)景作文白楊樹(shù)篇五很碰巧，從我的辦公室窗戶向外望去，能見(jiàn)到的唯一的綠色植物便是白楊樹(shù)。因?yàn)檫@種楊樹(shù)在北方是太普遍了，以至于之前從沒(méi)有很在意它，而且因?yàn)榈搅舜禾鞎?huì)有楊絮亂飛，所以并不十分的喜歡。直到有一天，讀到了海子的《最美的白楊樹(shù)》，讀到了它的最美和平靜，這才重新打量它的容姿，關(guān)注它的變化。我發(fā)現(xiàn)，這白楊樹(shù)的樹(shù)葉竟是“心”的形狀！每片樹(shù)葉就像一棵棵赤誠(chéng)的心，隨風(fēng)起舞。樹(shù)皮表面由于是深深淺淺的紋理，