陜西省石泉縣江南高級中學(xué)高中歷史必修二人民版專題二近代中國資本主義的曲折發(fā)展教案

科目：歷史授課時間：第17周星期2單元（章節(jié)）課題專題二近代中國資本主義的曲折發(fā)展本節(jié)課題專題二近代中國資本主義的曲折發(fā)展三維目標(biāo)基礎(chǔ)知識、綜合能力提煉的課題近代民族資本主義發(fā)展的曲折歷程教學(xué)重難點各個階段民族資本主義發(fā)展的歷程教學(xué)手段運用教學(xué)資源選擇PPT、復(fù)習(xí)提綱教學(xué)過程環(huán)節(jié)學(xué)生要解決的問題或任務(wù)教師如何教學(xué)生如何學(xué)1、導(dǎo)入回顧上節(jié)課內(nèi)容。學(xué)生回答（1）列強(qiáng)對華商品輸出：中國被卷入資本主義世界市場體系，成為列強(qiáng)的原料產(chǎn)地和商品傾銷市場，中國自給自足的自然經(jīng)濟(jì)逐步解體

（2）洋務(wù)運動：從19實際60年代至90年代，以自強(qiáng)和求富為目標(biāo)，掀起洋務(wù)運動，創(chuàng)辦近代軍事、民用工業(yè)，邁出中國近代化的第一步?；仡櫳瞎?jié)課內(nèi)容。學(xué)生回答2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教師提示下學(xué)習(xí)本課后兩節(jié)的內(nèi)容鴉片戰(zhàn)爭以來，在西方工業(yè)文明的影響下，在“歐風(fēng)美雨”的滋潤下，近代中國社會生活發(fā)生了巨大變化，表現(xiàn)在衣食住行和風(fēng)俗習(xí)慣等諸多方面。其實質(zhì)是東西方文化的激烈碰撞，結(jié)果是中西文化逐漸融合，且保留了中華民族的文化特點。（用社會史觀解釋近代社會生活的變遷）在教師提示下學(xué)習(xí)本課后兩節(jié)的內(nèi)容3、學(xué)生展示學(xué)生根據(jù)教師的提問來回答展示（1）列強(qiáng)侵華進(jìn)入資本輸出為主的新階段（2）民族資本主義的發(fā)展：甲午戰(zhàn)爭清政府放寬設(shè)廠限制，民族工業(yè)初步發(fā)展；一戰(zhàn)期間，帝國主義放松對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，民國的建立鼓舞資產(chǎn)階級，1912—1919年民族工業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，迎來“短暫春天”。隨著民族資本主義發(fā)展，民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級力量壯大，領(lǐng)導(dǎo)了一系列新型的革命斗爭，如戊戌變法、辛亥革命、新文化運動、五四運動等。學(xué)生根據(jù)教師的提問來回答展示4、課堂檢測檢測PPT上的問題檢測PPT上的問題，學(xué)生回答，教師點評并且賦分。5、評價小結(jié)教師小結(jié)本課（1）國民經(jīng)濟(jì)的“黃金時期”：國民政府統(tǒng)治前期，官僚資本和民族資本都得到較快發(fā)展，為抗戰(zhàn)勝利奠定一定物質(zhì)基礎(chǔ)。（2）民族工業(yè)的萎縮：抗戰(zhàn)時期，由于日本的經(jīng)濟(jì)侵略和官僚資本的掠奪，中國民族工業(yè)日益萎縮。（3）民族工業(yè)陷于絕境。對學(xué)生的表現(xiàn)予以評價。課堂檢測內(nèi)容PPT、