新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義:極值與最值(原卷版+解析)_第1頁
新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義:極值與最值(原卷版+解析)_第2頁
新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義:極值與最值(原卷版+解析)_第3頁
新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義:極值與最值(原卷版+解析)_第4頁
新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義:極值與最值(原卷版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩57頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題16極值與最值

【命題方向目錄】

命題方向一:求函數(shù)的極值與極值點

命題方向二:根據(jù)極值、極值點求參數(shù)

命題方向三:求函數(shù)的最值(不含參)

命題方向四:求函數(shù)的最值(含參)

命題方向五:根據(jù)最值求參數(shù)

命題方向六:函數(shù)單調(diào)性、極值、最值得綜合應(yīng)用

命題方向七:不等式恒成立與存在性問題

【2024年高考預(yù)測】

2024年高考仍然重點利用導(dǎo)數(shù)的極值與最值,恒能成立問題難度可為基礎(chǔ)題,也可為中檔題,也可為

難題,題型為選擇、填空或解答題.特別注意同構(gòu)式體系的知識,在近兩年考查特別多.

【知識點總結(jié)】

一、函數(shù)極值的概念

設(shè)函數(shù)y=/(x)在點x0處連續(xù)且y=/'(/)=0,若在點尤0附近的左側(cè)f\x)>0,右側(cè)f\x)<0,

則為為函數(shù)的極大值點;若在與附近的左側(cè)/'(x)<0,右側(cè)/'(x)>0,則與為函數(shù)的極小值點.

函數(shù)的極值是相對函數(shù)在某一點附近的小區(qū)間而言,在函數(shù)的整個定義區(qū)間內(nèi)可能有多個極大值或極

小值,且極大值不一定比極小值大.極大值與極小值統(tǒng)稱為極值,極大值點與極小值點統(tǒng)稱為極值點.

二、求可導(dǎo)函數(shù)/(X)極值的一般步驟

(1)先確定函數(shù)/(X)的定義域;

(2)求導(dǎo)數(shù)尸(%);

(3)求方程/(?=0的根;

(4)檢驗/'(x)在方程/'(x)=0的根的左右兩側(cè)的符號,如果在根的左側(cè)附近為正,在右側(cè)附近為負(fù),

那么函數(shù)y=/(x)在這個根處取得極大值;如果在根的左側(cè)附近為負(fù),在右側(cè)附近為正,那么函數(shù)y=/(x)

在這個根處取得極小值.

注①可導(dǎo)函數(shù)/(x)在點與處取得極值的充要條件是:/是導(dǎo)函數(shù)的變號零點,即/'(/)=0,且在尤。

左側(cè)與右側(cè),/'(X)的符號導(dǎo)號.

②;(%)=0是。為極值點的既不充分也不必要條件,如/(x)=d,尸(0)=0,但毛=0不是極值

點.

X。為可導(dǎo)函數(shù)/(%)的極值點=>/'(%)=0;但/'(%)=O^xo為/(%)的極值點.

三、函數(shù)的最大值、最小值

若函數(shù)y=/(x)在閉區(qū)間卜,可上的圖像是一條連續(xù)不間斷的曲線,則該函數(shù)在[a,句上一定能夠取得

最大值與最小值,函數(shù)的最值必在極值點或區(qū)間端點處取得.

四、求函數(shù)的最大值、最小值的一般步驟

設(shè)丁=/(%)是定義在區(qū)間可上的函數(shù),y=/(x)在(a,6)可導(dǎo),求函數(shù)y=/(%)在[a,可上的最

大值與最小值,可分兩步進行:

(1)求函數(shù)y=/(x)在(a,6)內(nèi)的極值;

(2)將函數(shù)y=/(x)的各極值與端點處的函數(shù)值/(a),/3)比較,其中最大的一個是最大值,最小

的一個是最小值.

注①函數(shù)的極值反映函數(shù)在一點附近情況,是局部函數(shù)值的比較,故極值不一定是最值;函數(shù)的最值

是對函數(shù)在整個區(qū)間上函數(shù)值比較而言的,故函數(shù)的最值可能是極值,也可能是區(qū)間端點處的函數(shù)值;

②函數(shù)的極值點必是開區(qū)間的點,不能是區(qū)間的端點;

③函數(shù)的最值必在極值點或區(qū)間端點處取得.

【方法技巧與總結(jié)】

(1)若函數(shù)/(九)在區(qū)間D上存在最小值/(%).和最大值/(尤),則

不等式/(x)>a在區(qū)間D上恒成立o/G/n>a;

不等式/(x)2a在區(qū)間D上恒成立1n>a;

不等式/(x)<b在區(qū)間D上恒成立o/(%)1rax<b;

不等式W6在區(qū)間D上恒成立O/(x)maxWb;

(2)若函數(shù)在區(qū)間D上不存在最大(小)值,且值域為(加,n),貝I]

不等式/(x)>a(或f(x)2a)在區(qū)間D上恒成立omNa.

不等式/(x)(“或f(x)W在區(qū)間D上恒成立=mWb.

(3)若函數(shù)/(%)在區(qū)間D上存在最小值/⑴1nm和最大值/⑴1mx,即則對不等式

有解問題有以下結(jié)論:

不等式在區(qū)間D上有解oav"%)出;

不等式aW/(%)在區(qū)間D上有解oaW/(尤)1mx;

不等式a>/(x)在區(qū)間D上有解oa>于(x)^;

不等式在區(qū)間D上有解/(初加;

(4)若函數(shù)/(x)在區(qū)間D上不存在最大(小)值,如值域為(牡〃),則對不等式有解問題有以下

結(jié)論:

不等式a</(x)(或a</(0)在區(qū)間D上有解<^a<n

不等式/?〉/(力(或b2/(%))在區(qū)間D上有解=6>m

⑸對于任意的可,總存在we[m,〃],使得(為2)=/(%心%(9)皿;

(6)對于任意的玉e[a,可,總存在馬?皿n\,使得/可)冷(/)0〃石)1nto?g(/)而“;

(7)若存在玉£[a,/?],對于任意的%2egn],使得/⑺々㈤0/㈤皿々(々置;

(8)若存在玉e[a,b],對于任意的々elm,n\,使得/(%)2g(9)。"%)1mx*(9).

(9)對于任意的石?a,可,.eg可使得/(石)先(々)0/(%)111axWg(9)1nhi;

(10)對于任意的玉e[a,可,e[m,同使得/(石)2g(々)=/(X1*〃(/心;

(11)若存在石e[a,句,總存在々egn\,使得〃西)會(/2)0/(石)1nbi<g(%2)111ax

(12)若存在%e[a,可,總存在&e[m,n\,使得/(動泊色)0〃%)1raxNg&)111ta.

【典例例題】

命題方向一:求函數(shù)的極值與極值點

例1.(2023.吉林通化?梅河口市第五中學(xué)??寄M預(yù)測)已知函數(shù)〃力=(左-打爐在區(qū)間[0,1]上的最大值為

k,則函數(shù)〃x)在(。,+8)上()

A.有極大值,無最小值B.無極大值,有最小值

C.有極大值,有最大值D.無極大值,無最大值

例2.(2023?全國?高三專題練習(xí))設(shè)三次函數(shù)Ax)的導(dǎo)函數(shù)為/''(無),函數(shù)y=(無)的圖象的一部分如圖

所示,則正確的是()

V,

A.f(x)的極大值為了(百),極小值為了(-6)

B.f(x)的極大值為了(-6),極小值為/(6)

C.Ax)的極大值為〃-3),極小值為了(3)

D./(X)的極大值為"3),極小值為7?(-3)

例3.(2023?遼寧鞍山?高三校聯(lián)考期中)已知定義域為(0,+8)的函數(shù)Ax)的導(dǎo)函數(shù)為了'(x),且函數(shù)

g(x)=(log3無-l)"'(x)的部分圖象如圖所示,則下列說法中正確的是()

A.一⑺有極小值了(6),極大值/⑴B./⑺有極小值〃6),極大值/(10)

C.f(x)有極小值/⑴,極大值/⑶和/(10)D./⑴有極小值/⑴,極大值〃10)

變式1.(2023?全國?高三對口高考)函數(shù)/(元)=(9尤2-1)3+2的極值點是()

B.x=--C.%或工或0D.x=0

A.x=2

333

3

變式2.(2023?全國?高三專題練習(xí))己知函數(shù)了。八萬/一2x-lnx,則的極小值為

變式3.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/(x)=e-"Tnx在x=l處取得極值,則函數(shù)g(x)=ax-2sinx的

一個極大值點為.

【通性通解總結(jié)】

1、因此,在求函數(shù)極值問題中,一定要檢驗方程((x)=0根左右的符號,更要注意變號后極大值與極

小值是否與已知有矛盾.

2、原函數(shù)出現(xiàn)極值時,導(dǎo)函數(shù)正處于零點,歸納起來一句話:原極導(dǎo)零.這個零點必須穿越x軸,否

則不是極值點.判斷口訣:從左往右找穿越(導(dǎo)函數(shù)與x軸的交點);上坡低頭找極小,下坡抬頭找極大.

命題方向二:根據(jù)極值、極值點求參數(shù)

14

例4.(2023?全國?高三對口高考)如果函數(shù)/0)=-耳/+灰2+5+歷在x=i處有極值一§,貝Ub+c的值為

例5.(2023?陜西西安?長安一中??级#┤艉瘮?shù)無)=g公2-/+1在彳=%和x=%,兩處取得極值,且

于。,則實數(shù),的取值范圍是----------

例6.(2023廣西柳州?高三柳州高級中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)“%)=m3+彳2_2依+1,若函數(shù)了(對在

(1,2)上有極值,則實數(shù)。的取值范圍為一.

變式4.(2023?全國?高三專題練習(xí))若〃x)=竺三在(L+8)上存在極值,則數(shù)小的取值范圍為

X+1

變式5.(2023?全國?高三對口高考)已知函數(shù)的導(dǎo)數(shù)r(x)=a(x+l)(x-。),若在x=-l處取到極

大值,則。的取值范圍是.

變式6.(2023?安徽阜陽?安徽省臨泉第一中學(xué)校考三模)已知函數(shù)〃x)=(lnx)2-依2有兩個極值點,則實

數(shù)。的取值范圍是.

變式7.(2023?河南安陽?統(tǒng)考三模)已知函數(shù)〃x)=(加+bx-l)e'(a,6eR),若x=l是/⑺的極小值點,

則a的取值范圍是.

變式8.(2023.湖南衡陽?校聯(lián)考模擬預(yù)測)若x=l是函數(shù)〃x)=e'(加+瓜-1)(4<0)的極小值點,貝匹的

取值范圍為.

命題方向三:求函數(shù)的最值(不含參)

例7.(2023?云南?校聯(lián)考模擬預(yù)測)若x,yeR,則J(x-?+(xe'-y+lj的最小值為()

A.@B.V2C.\D.正

22e

例8.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/'(x)=x3+2x+2在[-2,2]上的最大值與最小值分別為“和加,

則經(jīng)過函數(shù)g(x)=(M+m)x+[(M+:)x_i]3的圖象的對稱中心的直線被圓1+V=5截得的最短弦長為

A.10B.5C.斗口.粵

X

例9.(2023?新疆阿勒泰?統(tǒng)考三模)函數(shù)丁=丁在。2]上的最小值是()

21

A.1B.—C.0D.-7=

ee22Ve

變式9.(2023?廣西玉林?統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知x=l為函數(shù)〃尤)=8+2尤+3的極值點,則〃x)在區(qū)間:,2

X

上的最大值為()(注:ln2?0.69)

A.3B.7-ln2

C.5D.—+ln2

2

變式10.(2023?四川綿陽?高三四川省綿陽江油中學(xué)校考階段練習(xí))函數(shù)/(x)=cosx+(x+l)sinx+l在區(qū)間

[0,2K]的最大值為()

71

A.——B2cD2

2--d-r

命題方向四:求函數(shù)的最值(含參)

2

例10.(2023?全國?高三對口高考)已知函數(shù)無)=,尤3-2尤2+(2-。)無+1,其中aeR.

(1)若a=2,求曲線y=在點。,〃功處的切線方程;

⑵求Ax)在區(qū)間[2,3]上的最大值和最小值.

例11.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/(%)=。111(%+1911乂(〃£10.

⑴求Ax)的圖象在%=0處的切線方程;

(2)已知Ax)在0,1上的最大值為lng+1],討論關(guān)于x的方程/(x)=;在[0,對內(nèi)的根個數(shù),并加以證明.

例12.(2023?四川內(nèi)江?高三??茧A段練習(xí))已知函數(shù)/(力=依3—Zz?+6—a(a>0).

(1)若。=6,曲線y=/(x)在x=x°處的切線過點(1,0),求號的值;

⑵若a>b,求/(x)在區(qū)間[0』上的最大值.

變式11.(2023.北京?高考真題)已知函數(shù)/(力=一/+3*2+9%+。

⑴求的單調(diào)減區(qū)間;

⑵若〃力在區(qū)間[-2,2]上的最大值為20,求它在該區(qū)間上的最小值.

變式12.(2023?北京石景山?高三統(tǒng)考期末)已知函數(shù)/(x)=Qe"-%,g(x)=x-〃lnx(Q£R).

⑴若a=1,求曲線y=f{x)在點(0"(0))處的切線方程;

(2)求g(元)的單調(diào)區(qū)間;

⑶若/(X)和g(x)有相同的最小值,求a的值.

變式13.(2023?江西上饒?高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)〃x)=Rnx+(a-l)x,aeR.

⑴當(dāng)a=2時,求曲線y=〃龍)在點。,/⑴)處的切線方程;

⑵求函數(shù)“可在區(qū)間[l,e]上的最小值;

命題方向五:根據(jù)最值求參數(shù)

例13.(2023?四川?高三統(tǒng)考對口高考)如果函數(shù)y="x-lnx的值域為[1,+8),那么a=

例14.(2023?山東東營?高三勝利一中??计谀┤艉瘮?shù)/。)=/-3》在區(qū)間(/-6,a)上有最大值,則實數(shù)

a的取值范圍是.

例15.(2023?福建?高三校聯(lián)考階段練習(xí))若函數(shù)〃x)=lnx-ar2+g—2.(其中xe(L+s))存在最小值,

則實數(shù)a的取值范圍為.

變式14.(2023?江蘇南通?高三海安高級中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)/(x)=2/一以2+6,若存在a,b,

使得/'(x)在區(qū)間[0』的最小值為一1且最大值為1,則符合條件的一組“,b的值為.

變式15.(2023?全國?高三專題練習(xí))如果兩個函數(shù)存在零點,分別為a,〃,若滿足則稱兩個函

數(shù)互為“〃度零點函數(shù)”.若/(x)=ln(x-2)與8(力=加-向互為“2度零點函數(shù)”,則實數(shù)。的最大值為

變式16.(2023?全國?高三專題練習(xí))若函數(shù)/(幻=彳3-3彳在區(qū)間(/-12,°)上有最大值,則實數(shù)。的取值范

圍是?

變式17.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知。>0,函數(shù)8(h=》+^^-2在[2,+8)上的最小值為1,貝|a=

X

命題方向六:函數(shù)單調(diào)性、極值、最值得綜合應(yīng)用

例16.(2023?山東濰坊三模)已知函數(shù)/(xb9+ax-eYaeR)有兩個極值點4當(dāng).

(1)求實數(shù)。的取值范圍;

(2)證明:%1+x2<ln4.

例17.(2023?安徽池州?高三池州市第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)〃司=£和8(力=.有相同的最大

值從

(1)求a,b;

⑵證明:存在直線,=根,其與兩條曲線y=/(x)和y=g(x)共有三個不同的交點,并且從左到右的三個交

點的橫坐標(biāo)成等比數(shù)列.

3

例18,(2023?山西晉中?統(tǒng)考三模)f(x)=21nx-cuc---.

ax

⑴討論“X)的單調(diào)性;

3

⑵g(無)=/(%)+/+—,若g(無)有兩個極值點演,三,且玉<%,試求g(%2)-2g(西)的最大值.

變式18.(2023?天津河?xùn)|?高三天津市第七中學(xué)??计谥?己知函數(shù)〃司=(爐+改)]在(0,1)上單調(diào)遞減.

(1)求。的取值范圍;

⑵令g(x)=[(a+3)x+a2+2a-l]e\//(%)=f(x)-g(x),求/z(x)在[1,2]上的最小值.

變式19.(2023?江蘇南京?模擬預(yù)測)已知函數(shù)/(x)=V-"lnx,其中。>0,b>0.

⑴若〃無)21,求6-a的最小值;

(2)^/(%)>3x-2,且6+3有最小值,求上的取值范圍.

變式20.(2023?上海黃浦?高三??茧A段練習(xí))已知函數(shù)〃x)=2x3-辦?+2,其中。>0.

⑴求〃x)的單調(diào)區(qū)間;

⑵當(dāng)0<”3時,記”X)在區(qū)間[0,1]的最大值為最小值為加,求M-機的取值范圍.

命題方向七:不等式恒成立與存在性問題

例19.(2023?黑龍江大慶?大慶實驗中學(xué)??寄M預(yù)測)已知m,〃為實數(shù),不等式班-力”-”<0在(0,+s)

上恒成立,則上的最小值為()

m

A.l4B.i3C.i2D.—1

例20.(2023?江蘇?高三江蘇省前黃高級中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))若關(guān)于x的不等式e'(3%-x)<2x+3對任意的

xe(O,y)恒成立,則整數(shù)上的最大值為()

A.-1B.0C.1D.3

例21.(2023?河北?統(tǒng)考模擬預(yù)測)若VxeR,不等式e,_aln(ax-a)+a>0(a>0)成立,則實數(shù)“的取值范

圍是()

A.(0,e2)B.(e2,+oo)

C.(0,ee)D.(ee,+oo)

變式21.(2023.四川南充?統(tǒng)考三模)已知函數(shù)/(x)=lnx,g(x)=e,,叫,々且1,2]使

|g(x1)-g(^2)|>^|f(x1)-f(^2)|(左為常數(shù))成立,則常數(shù)上的取值范圍為()

A.(y,e)B.(-00,e]C.(-8,24)D.(-”,2e1

變式22.(2023?陜西商洛?高三陜西省山陽中學(xué)校聯(lián)考期中)已知函數(shù)〃%)=1+山,g(尤)=e*,若

,(%)=g(x2)成立,則占-%的最小值為()

A.1B.2C.eD.In2

變式23.(2023?全國?高三專題練習(xí))己知不等式2%-Wt>處+!在(°,+8)上恒成立,則實數(shù)機的取值

XX

范圍是().

變式24.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)〃x)=Ae*+2a,g(x)=-------,對任意罰e[l,2],3x2e[l,3],

都有不等式成立,則。的取值范圍是()

—e,+oo

e

—,+co-e,+8

2

【通性通解總結(jié)】

在不等式恒成立或不等式有解條件下求參數(shù)的取值范圍,一般利用等價轉(zhuǎn)化的思想其轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最

值或值域問題加以求解,可采用分離參數(shù)或不分離參數(shù)法直接移項構(gòu)造輔助函數(shù).

【過關(guān)測試】

一、單選題

4,、

1.(2023?全國?高三對口高考)設(shè)函數(shù)/(力=%+[,則/(冷的極大值點和極小值點分別為()

A.-4,4B.4,-4C.-2,2D.2,-2

Inx

2.(2023?貴州遵義?統(tǒng)考三模)已知函數(shù)〃尤)=依+丁+1在x=l處取得極值0,貝3+匕=()

b

A.-1B.0C.1D.2

3.(2023?河北?高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)/(耳=丁+中)丁-9x,則的極大值為()

A.-3B.1C.27D.-5

4.(2023?四川?高三統(tǒng)考對口高考)函數(shù)y=(x-2)e'+gx2-x的極值點個數(shù)為()

A.0B.1C.2D.3

5.(2023?河南?高三洛寧縣第一高級中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))函數(shù)/'(x)=/+cosx+1在區(qū)間[-兀㈤上的最大值

、最小值分別為()

A.”+],3B.e,,3C.e^+i,ZD.e,,2

6.(2023?陜西寶雞???寄M預(yù)測)當(dāng)x=l時,函數(shù)〃無)=aln尤取得最大值一2,貝廳'(4)=()

x

A.-1B.-C.--D.1

88

7.(2023?甘肅金昌?永昌縣第一高級中學(xué)統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)〃尤)=尤3一加+3天在R上單調(diào)遞增,且

g(x)=x+(;在區(qū)間(1,2]上既有最大值又有最小值,則實數(shù)。的取值范圍是()

A.[3,4)B.(2,3]C.(3,4]D.[2,3)

8.(2023?西藏林芝?統(tǒng)考二模)已知函數(shù)"x)=(x-2)e-62+2or-2a,若有兩個不同的極值點外,馬

(尤1<々),且當(dāng)。<彳<^2時恒有/(尤)<-2a,則。的取值范圍是()

C.[e,/]D.(0,e)

二、多選題

9.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)〃元)=--1+1球,則()

A.在x=l處的切線為x軸B./(x)是(0,+功上的減函數(shù)

C.x=l為“X)的極值點D./(X)最小值為0

10.(2023?浙江?高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)f(x)=^+;尤2-4無,貝I()

A.x=l是的極小值點B.〃x)有兩個極值點

C.的極小值為1D./(x)在[0,2]上的最大值為2

11.(2023?海南省直轄縣級單位?高三嘉積中學(xué)??茧A段練習(xí))己知函數(shù)/(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)尤>0

時,/(x)=e^.(x-l),則()

%

A.當(dāng)%v0時,/(x)=e*(x+l)

B.函數(shù),(x)有2個零點

C./。)>0的解集為(-1,0)51,+8)

D.Vxpx2e7?,都有|〃占)一〃%)|<2

12.(2023?河北石家莊?統(tǒng)考三模)設(shè)函數(shù)的定義域為R,Xo(%wO)是“X)的極大值點,以下結(jié)論一定

正確的是()

A.VxeR,f(x)<f(%0)B.是〃-x)的極大值點

C.%是一〃x)的極小值點D.是-“-力的極大值點

三、填空題

13.(2023?山西?校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)〃x)=sin2x-x,xe((U),則的極大值點為.

14.(2023?遼寧鞍山?統(tǒng)考模擬預(yù)測)己知函數(shù)〃力=/+7后-1有兩個極值點々,巧,且%22占,則實數(shù)

機的取值范圍是.

15.(2023?江蘇淮安?江蘇省鄭梁梅高級中學(xué)??寄M預(yù)測)已知函數(shù)/(x)=ln2x-依有三個零點,則。的

取值范圍是.

16.(2023?上海普陀?曹楊二中??既#┮阎瘮?shù)/(x)=<2工;]0,若“不)=/仇)(工產(chǎn)馬),則占+%

的最大值為.

四、解答題

17.(2023?新疆喀什???寄M預(yù)測)已知函數(shù)/(力=彳.

⑴求出函數(shù)/(X)的單調(diào)區(qū)間;

⑵若g(x)=£/(x),求g(x)的最小值.

18.(2023?新疆烏魯木齊?統(tǒng)考三模)已知〃x)=|2x+l|,不等式〃x)V3x的解集為

⑴求集合M;

(2)xeM,不等式+恒成立,求正實數(shù)。的最小值.

19.(2023?全國?高三專題練習(xí))函數(shù)〃x)=xcosx-sinx在區(qū)間[-兀,0]上的最大值.

20.(2023?廣西防城港?高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù)〃x)=(a-x)e"aeR.

(1)求函數(shù)的極值;

(2)若對任意xw[0,+?),都有/(x)-xW2成立,求。的取值范圍.

rrjX

21.(2023?安徽滁州?高三??茧A段練習(xí))已知函數(shù)/(?=毋匚(加,〃eR),在x=l處取得極小值2.

X+〃

⑴求函數(shù)“X)的解析式;

⑵求函數(shù)〃尤)的極值;

⑶設(shè)函數(shù)g(x)=/一2ax+a,若對于任意X|CR,總存在馬4-1,1],使得g(x2)v/a),求實數(shù)。的取值范

圍.

22.(2023?全國?高三對口高考)已知函數(shù)/(無)=(/+ax+a)er,(a為常數(shù),e為自然對數(shù)的底).

⑴當(dāng)“=0時,求廣(2);

(2)若〃x)在x=0時取得極小值,試確定a的取值范圍;

⑶在(2)的條件下,設(shè)由的極大值構(gòu)成的函數(shù)為g(a),將a換元為無,試判斷曲線y=g(x)是否能

與直線3x-2y+〃z=0(m為確定的常數(shù))相切,并說明理由.

專題16極值與最值

【命題方向目錄】

命題方向一:求函數(shù)的極值與極值點

命題方向二:根據(jù)極值、極值點求參數(shù)

命題方向三:求函數(shù)的最值(不含參)

命題方向四:求函數(shù)的最值(含參)

命題方向五:根據(jù)最值求參數(shù)

命題方向六:函數(shù)單調(diào)性、極值、最值得綜合應(yīng)用

命題方向七:不等式恒成立與存在性問題

[2024年高考預(yù)測】

2024年高考仍然重點利用導(dǎo)數(shù)的極值與最值,恒能成立問題難度可為基礎(chǔ)題,也可為

中檔題,也可為難題,題型為選擇、填空或解答題.特別注意同構(gòu)式體系的知識,在近兩年

考查特別多.

【知識點總結(jié)】

一、函數(shù)極值的概念

設(shè)函數(shù)y=f(x)在點/處連續(xù)且y=尸(%)=0,若在點%0附近的左側(cè)/'(%)>0,右

側(cè)/'(x)<0,則/為函數(shù)的極大值點;若在/附近的左側(cè)/'00<0,右側(cè)/'。)>0,則

》為函數(shù)的極小值點.

函數(shù)的極值是相對函數(shù)在某一點附近的小區(qū)間而言,在函數(shù)的整個定義區(qū)間內(nèi)可能有多

個極大值或極小值,且極大值不一定比極小值大.極大值與極小值統(tǒng)稱為極值,極大值點與

極小值點統(tǒng)稱為極值點.

二、求可導(dǎo)函數(shù)/(X)極值的一般步驟

(1)先確定函數(shù)/(X)的定義域;

(2)求導(dǎo)數(shù)((x);

(3)求方程/'(%)=0的根;

(4)檢驗/'(x)在方程/'(%)=0的根的左右兩側(cè)的符號,如果在根的左側(cè)附近為正,

在右側(cè)附近為負(fù),那么函數(shù)y=/(x)在這個根處取得極大值;如果在根的左側(cè)附近為負(fù),

在右側(cè)附近為正,那么函數(shù)y=f(x)在這個根處取得極小值.

注①可導(dǎo)函數(shù)/(X)在點尤0處取得極值的充要條件是:/是導(dǎo)函數(shù)的變號零點,即

/'(不)=0,且在/左側(cè)與右側(cè),/'(x)的符號導(dǎo)號.

②/(不)=0是%為極值點的既不充分也不必要條件,如F(x)=d,尸(0)=0,但

x0=0不是極值點.

%為可導(dǎo)函數(shù)/(%)的極值點=>/'(%)=0;但/'(%)=0了4/為/(%)的極值點.

三、函數(shù)的最大值、最小值

若函數(shù)y=f(x)在閉區(qū)間[a,b]±.的圖像是一條連續(xù)不間斷的曲線,則該函數(shù)在[a,可

上一定能夠取得最大值與最小值,函數(shù)的最值必在極值點或區(qū)間端點處取得.

四、求函數(shù)的最大值、最小值的一般步驟

設(shè)y=/(x)是定義在區(qū)間[。,句上的函數(shù),y=/(x)在(。力)可導(dǎo),求函數(shù)丁=/(x)在

[a,句上的最大值與最小值,可分兩步進行:

(1)求函數(shù)y=/(x)在(a,6)內(nèi)的極值;

(2)將函數(shù)y=f(x)的各極值與端點處的函數(shù)值/(a),/(打比較,其中最大的一個是

最大值,最小的一個是最小值.

注①函數(shù)的極值反映函數(shù)在一點附近情況,是局部函數(shù)值的比較,故極值不一定是最值;

函數(shù)的最值是對函數(shù)在整個區(qū)間上函數(shù)值比較而言的,故函數(shù)的最值可能是極值,也可能是

區(qū)間端點處的函數(shù)值;

②函數(shù)的極值點必是開區(qū)間的點,不能是區(qū)間的端點;

③函數(shù)的最值必在極值點或區(qū)間端點處取得.

【方法技巧與總結(jié)】

(1)若函數(shù)在區(qū)間D上存在最小值/(%).和最大值/(X),則

不等式/(X)>a在區(qū)間D上恒成立疝°>a;

不等式/(x"a在區(qū)間D上恒成立o/(力皿》a;

不等式/(%)<6在區(qū)間D上恒成立o1mx<b;

不等式/(x)Wb在區(qū)間D上恒成立o/(x)1rax<b;

(2)若函數(shù)/(x)在區(qū)間D上不存在最大(小)值,且值域為(牡〃),則

不等式/(%)>。(或f(x)2a)在區(qū)間D上恒成立omNa.

不等式/(%)<"或/'(x)WZ?)在區(qū)間D上恒成立omW/?.

(3)若函數(shù)/(九)在區(qū)間D上存在最小值“XL和最大值/(力皿,即

/(x)e[m,n],則對不等式有解問題有以下結(jié)論:

不等式a</(x)在區(qū)間D上有解oa</(九)111ax;

不等式aV/(x)在區(qū)間D上有解oaK/Wm/

不等式a>/(可在區(qū)間D上有解oa>/(九)mg;

不等式a?/(x)在區(qū)間D上有解o心/(力同;

(4)若函數(shù)/(X)在區(qū)間D上不存在最大(小)值,如值域為(牡〃),則對不等式有

解問題有以下結(jié)論:

不等式a</(x)(或aW/(力)在區(qū)間D上有解oa<n

不等式h>/(x)(或b>/(%))在區(qū)間D上有解ob>m

(5)對于任意的玉e[a,句,總存在毛e[m,n\,使得

/(^)<g(^)o/(x1)max<g(x2)imx;

(6)對于任意的he[a,可,總存在/e[m,n\,使得

/(^)>g(x2)o/h)min>g(x2)n.n;

(7)若存在%e[a,b],對于任意的n\,使得

/(%)Wg(尤2)O/aL<g(x2L;

(8)若存在%e[a,b],對于任意的n\,使得

(9)對于任意的石e[a,b],x2e[m,使得

(10)對于任意的花€[a,b],x2e[m,〃]使得

/(內(nèi))2g(%)o/aL2g(々)2;

(11)若存在%1G[a,可,總存在%e[m,n\,使得

/(%)Wg(九2)O/(玉)min<g(巧Lx

(12)若存在%e[a,萬I,總存在%e[m,n\,使得

/(%)*(%)o/&LNg(%L?

【典例例題】

命題方向一:求函數(shù)的極值與極值點

例1.(2023.吉林通化.梅河口市第五中學(xué)??寄M預(yù)測)已知函數(shù)=在區(qū)間

[0』上的最大值為左,則函數(shù)/(x)在似+⑹上()

A.有極大值,無最小值B.無極大值,有最小值

C.有極大值,有最大值D.無極大值,無最大值

【答案】D

【解析】由/''(X)=(左一,則無<左一1時/'(x)>。,x>k-10^/,(x)<0,

所以f(x)在(—0,左-1)上遞增,(左-L+?)上遞減,

而/(0)=左,/⑴在[0,1]上的最大值為鼠

所以左-1W0,即上41,此時在(0,+巧上遞減,且無極大值和最大值.

故選:D

例2.(2023?全國?高三專題練習(xí))設(shè)三次函數(shù)Ax)的導(dǎo)函數(shù)為/'(x),函數(shù)y=x4'(x)的圖

象的一部分如圖所示,則正確的是()

A.Ax)的極大值為了(石),極小值為了(-6)

B./(X)的極大值為力-6),極小值為了(石)

C.的極大值為/(-3),極小值為/(3)

D./(元)的極大值為/(3),極小值為/(-3)

【答案】D

【解析】當(dāng)0<x<3時,則x?尸(x)>0,可得析(x)>0;

當(dāng)x>3時,則『尸(x)<。,可得尸(x)<0;

當(dāng)—3<x<0時,則x"'(x)<0,可得/'(尤)>0;

當(dāng)龍<一3時,貝ijx"'(無)>0,可得/(無)<0;

故三次函數(shù)〃x)在(-3,3)上單調(diào)遞增,在(0,-3),(3,y)上單調(diào)遞減,

可得f(x)的極大值為/(3),極小值為/(-3).

故選:D.

例3.(2023?遼寧鞍山?高三校聯(lián)考期中)已知定義域為(0,+8)的函數(shù)/(*)的導(dǎo)函數(shù)為f(x),

且函數(shù)8(乃=(1%》-1)了(尤)的部分圖象如圖所示,則下列說法中正確的是()

A.Ax)有極小值了(6),極大值/⑴B.f(x)有極小值/(6),極大值了(10)

C./(%)有極小值/(D,極大值/(3)和/(10)D./(%)有極小值/(I),極大值/(10)

【答案】D

【解析】觀察圖象知,當(dāng)gO)>。時,0<x<l或3cx<10且無片6,當(dāng)gO)<。時,l<x<3

或x>10,

而當(dāng)0<x<3時,log3x-l<0,當(dāng)x>3時,log3x-l>0,因此當(dāng)0Vxe1或x>10時,

小)<。,

當(dāng)l<x<10時,r(%)>0,當(dāng)且僅當(dāng)尤=6時取等號,則"X)在(0,1),(10,+8)上單調(diào)遞減,

在(1,10)上單調(diào)遞增,

所以/(x)有極小值/⑴,極大值/(I。),A,B,C不正確;D正確.

故選:D

變式1.(2023?全國?高三對口高考)函數(shù)〃彳)=(9/-1丫+2的極值點是()

A.x=2B.工=-;C.x=-;或;或0D.x=0

【答案】D

【解析】/'(x)=3(9x2-iyxl"=54x(3x—l)2(3x+l)2,令/'(x)=。有x=-§或1或0,

但當(dāng)X取-;或1左右鄰域的值時,-(X)同號,故函數(shù)/(無)=(9d-l)+2的極值點是x=0.

故選:D

變式2.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/⑴:彳--2x-lnx,則的極小值為

【答案】-1/-0.5

【解析】函數(shù)的定義域為(0,+8),

/,(X)=3X-2--=(3X+1)(X-1),

XX

令制即分+1)(1)

x)>0,>0,得X>1,

令_f(x)<0,即(3x+[(xT)<0,得0<彳<1,

故函數(shù)/(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(1,+s),單調(diào)遞減區(qū)間為(0,1),

31

故當(dāng)尤=1時,函數(shù)/(X)取得極小值,極小值為了⑴=:-2=-:.

故答案為:-;.

變式3.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/(x)=ei-lnx在x=l處取得極值,則函數(shù)

g(x)=ax-2sinx的一個極大值點為.

【答案】x=q577"(答案不唯一)

【解析】因為/(x)=e』Tnx,所以(⑴=廣"—,則/(l)=e?-l=0,解得。=1,則

g(%)=%-2sinx,所以gf(x)=l—2cosx,

由g'(x)=l-2cosX=0,得至[|兀=]+2%?;?=$+2E,keZ,

jr57r

由g'(x)N。,得至++keZ,

由g'a)<。,得至[12%兀一]<%<2%兀+],左£Z,所以g(x)的極大值點為X=2E+£,keZ,

當(dāng)仁。時,x],故g(x)的一個極大值點為了音(答案不唯一,滿足x=2E+弓,keZ

即可).

故答案為:X=*57r

【通性通解總結(jié)】

1、因此,在求函數(shù)極值問題中,一定要檢驗方程尸(x)=0根左右的符號,更要注意變

號后極大值與極小值是否與已知有矛盾.

2、原函數(shù)出現(xiàn)極值時,導(dǎo)函數(shù)正處于零點,歸納起來一句話:原極導(dǎo)零.這個零點必

須穿越尤軸,否則不是極值點.判斷口訣:從左往右找穿越(導(dǎo)函數(shù)與x軸的交點);上坡

低頭找極小,下坡抬頭找極大.

命題方向二:根據(jù)極值、極值點求參數(shù)

14

例4.(2023?全國?高三對口高考)如果函數(shù)/(尤)=-y3+加+“+根在x=i處有極值一§,

貝I]b+c的值為.

【答案】2

【解析】因為函數(shù)/(彳)=-3%3+云2+”+6。在工=1處有極值-1',

4

所以/'⑴=0,/(1)=-1.

由于f\x)=-x1+2bx+c,所以廣⑴=-l+26+c=0.

14

f(l)=--+b+c+bc=~—,

[b=l[b=-l

解得:1或Q?

[°=-1[c=3

[b=ll

當(dāng)I|時,fM=--x3+x-x-1,

[c=-l3

f,(x)=-x2+2x-l=-(x-l)2<0,所以f(x)單調(diào)遞減,無極值.

所以方+c=2.

故答案為:2

例5.(2023?陜西西安?長安一中校考二模)若函數(shù)〃無)=go?一e-l在x=%和x=z,兩

處取得極值,且&?;,則實數(shù)。的取值范圍是__________.

x22

【答案】島,+1

【解析】因為〃x)=gor2-ex+l,則/(司=依一1,

令尸(力=奴一^=0,且〃0)=—lw0,整理得“=少,

原題意等價于y=a與y=f有兩個不同的交點,

X

構(gòu)建g(x)=J(xwO),則g[x)=("I1(x.O),

令g'(x)>0,解得x>l;令g'(x)<0,解得0cx<1或x<0;

則g(x)在(1,+8)上單調(diào)遞增,在(0,1),(F,0)上單調(diào)遞減,且g(l)=e,

由圖可得:若>=。與>=更有兩個不同的交點,可得:a>e,X1,x2>0,

X

因為?則322者,

由圖可知:當(dāng)。增大時,則占減小,々增大,可得T■減小,

?。?2%,令%=fe(O,l),則馬=21,

因為J,解得t=ln2,

t2t

72

所以〃=巴府’則/而'

t

即實數(shù)”的取值范圍是總+8?

例6.(2023廣西柳州?高三柳州高級中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)〃x)=白3+無2_2依+1,

若函數(shù)/⑺在(L2)上有極值,則實數(shù)。的取值范圍為

【答案】

【解析】因為〃x)=§尤3+無,—2亦+1,所以廣(x)=+2x—2a,

/(》)=;尤2+2X一2。為二次函數(shù),且對稱軸為毛=一3,

所以函數(shù)廣(x)=g/+2尤-2a在(-3,小)單調(diào)遞增,

則函數(shù)廣(無)=gY+2x-2。在(1,2)單調(diào)遞增,

因為函數(shù)/(X)在(1,2)上有極值,

所以尸(%)=0在(1,2)有解,

7

——2a<0

尸⑴<°即3

根據(jù)零點的存在性定理可知廣(2)>。'即

--2a>0

3

7R

解得…<彳,

o3

故答案為:3

變式4.(2023?全國?高三專題練習(xí))若〃口=笠手在(L+s)上存在極值,則數(shù)m的取值

范圍為?

【答案】卜$。]

「,/、2mx3+3mx2+1

【解析】由題得/("=--―5—,

(X+1)

要使“X)在(1,+8)上存在極值,則f(X)=0在(1,+8)上有解.

因為當(dāng)時,(x+1)2>0,

-1

令2mx?+3mx2+1=0則加=

2x3+3x2

設(shè)則/(加常普『>。

g(x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論