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文檔簡(jiǎn)介
廣東省廣州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).完善展示詞。學(xué)習(xí)的快樂(lè)是什么?是跟著課本,走進(jìn)鄉(xiāng)下人家,在月明人靜的夜里,伴著紡織娘的歌聲;走進(jìn)、的白樺林,感受白樺的挺拔、高潔;“穿梭”時(shí)空,生在幾千萬(wàn)年前琥珀的故事;品讀名家語(yǔ)言,欣賞的貓、勇敢的母雞和高傲的白鵝……書(shū)籍了孤獨(dú)的心靈,讓筆端奏出華麗的樂(lè)章,讓文字綻放燦爛的花朵,讓中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
2、填空題(每題2分共5題)1).發(fā)現(xiàn)自然美:
(1)那條白線很快地向我們移來(lái),①______,變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)②______,形成一堵③______?!队^潮》
(2)細(xì)細(xì)的溪水,流著④______,流著⑤______?;野咨蘑轤_____鋪滿河床?!蹲咴铝痢?/p>
(3)自然美如畫(huà),本學(xué)期積累的寫(xiě)景詩(shī)句有:⑦_(dá)_____,⑧______。2).小明在讀到“為龍年的到來(lái),籌備班級(jí)迎新活動(dòng)?!边@句話時(shí),不知道“籌”字的讀音,他用部首查字法查字典,先查部首________,再查_(kāi)_______畫(huà)。通過(guò)查字典,他明白了“籌”字在這句話中的意思是________(填序號(hào))。
3).根據(jù)古詩(shī)填空。
(1)欲將輕騎逐,_________。
(2)__________,__________醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。4).回憶小英雄雨來(lái)的成長(zhǎng)歷程,填一填。頑皮的孩子(
)(
)(
)小英雄5).根據(jù)“露”的不同讀音組詞語(yǔ),分別寫(xiě)在方框里。
3、選擇題(每題2分共3題)1).讀一讀,找出錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.要寫(xiě)清楚推薦的是什么地方。B.這個(gè)地方在哪里?C.它有什么特別之處?D.推薦理由不用寫(xiě)充分。2).下列句中加點(diǎn)部分表達(dá)的感情不同于其他三項(xiàng)的是(
)A.那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵向兩邊拉。B.公鵝走起路來(lái)如海軍上將一般,步態(tài)從容,姿勢(shì)板正。C.弟弟就像一只活潑的小猴子,大家都被他活蹦亂跳的樣子逗樂(lè)了。D.六月,田野里掀起滾滾麥浪,宛若無(wú)邊的金色海洋。3).“肅”共“”筆,第五筆是“”(
)A.8
豎B.9
豎C.8
點(diǎn)D.8
撇4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).有一種叫做“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。(注意加點(diǎn)的部分,再照樣子寫(xiě)一句話)
_______________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語(yǔ)巧搭配。
刺骨的
海面
緊緊地
旋轉(zhuǎn)
美妙的
陽(yáng)光
飛快地
擁抱
明媚的
舞姿
盡情地
奉獻(xiàn)
平靜的
寒風(fēng)
默默地
玩耍2).詞語(yǔ)搭配連線。
滲出
太空
斷絕
隧道
穿越
生機(jī)
遨游
松脂
6、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)此后,我就試著用自己的話寫(xiě)真實(shí)的故事。
(
)自己不動(dòng)腦子,作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。
(
)以前,我每寫(xiě)一篇作文,都要先找別人的文章來(lái)參考。
(
)作文果然有了進(jìn)步。
(
)老師在我的作文后面批著:“不真實(shí)。要用自己的話寫(xiě)真實(shí)的故事。”2).排列下列句子的順序,使語(yǔ)言連貫。
①其實(shí),這個(gè)難題并不難解決,這就是盡可能多地掌握一些讀書(shū)的技巧。
②怎樣在有限的生命里更快、更好、更多地掌握知識(shí)。
③知識(shí)的海洋是無(wú)限的,而人的生命卻是有限的。
④這是擺在我們每個(gè)人面前的難題。
排列后的順序是________________(只寫(xiě)句子序號(hào))7、判斷題(每題5分共1題)1).《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的柴斯特最終決定放棄名利,回到了家鄉(xiāng)。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。村居①[清]高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶②。注釋:①村居:住在農(nóng)村。②紙鳶:風(fēng)箏。1.選擇下列加點(diǎn)詞的正確解釋。
兒童散學(xué)歸來(lái)早。()A.放學(xué)
B.解散學(xué)生
忙趁東風(fēng)放紙鳶。()A.寒冷的風(fēng)
B.春風(fēng)
2.詩(shī)的前兩句是__________描寫(xiě),后兩句是__________描寫(xiě)。
3.詩(shī)中的“拂”和“醉”寫(xiě)的是__________,采用的是__________的修辭手法。
4.最能表現(xiàn)孩子們天真爛漫的詩(shī)句是“__________,__________”。
5.你還知道哪些描寫(xiě)兒童的詩(shī)句?
____________________,____________________。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
任選一個(gè)題目,完成習(xí)作。
題目一:短文《初雪的溫暖》記敘了冬日一場(chǎng)初雪之后,發(fā)生在小區(qū)停車(chē)場(chǎng)的一個(gè)溫暖人心的故事。在你生活中哪些人、哪些事也讓你感受到了溫暖?你的心情有怎樣的變化?請(qǐng)你回憶事件的過(guò)程,把你的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。
題目二:勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)不僅能帶來(lái)收獲,還能讓人快樂(lè)。你在班級(jí)打掃過(guò)衛(wèi)生嗎?在家中干過(guò)家務(wù)嗎?……請(qǐng)以“勞動(dòng)使我快樂(lè)”為題,寫(xiě)一次你參加勞動(dòng)的過(guò)程。
提示:注意語(yǔ)句要通順,順序要清楚。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問(wèn)題。綠色建筑①近年來(lái),世界各國(guó)競(jìng)相推出“綠色建筑”,令人耳目一新。德國(guó)建筑學(xué)家設(shè)計(jì)了一種“向日葵”式旋轉(zhuǎn)房屋,屋內(nèi)裝有如同雷達(dá)一樣的紅外線跟蹤器,(
)天一亮,房?jī)?nèi)的馬達(dá)(
)會(huì)啟動(dòng),使整座房屋迎著太陽(yáng)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),始終與太陽(yáng)保持最佳角度,使陽(yáng)光最大限度地照進(jìn)屋內(nèi)。夜幕降臨,房屋又在不知不覺(jué)中慢慢復(fù)位。這種房屋既能充分利用太陽(yáng)能使房屋轉(zhuǎn)動(dòng),保證房?jī)?nèi)的日常供熱和用電,又能儲(chǔ)存起來(lái),供陰天和夜晚使用,設(shè)計(jì)構(gòu)思十分巧妙。②澳大利亞悉尼市設(shè)計(jì)了一座綠色體育館。這座體育館處處散發(fā)著環(huán)保的氣息:供電——由設(shè)在館頂上的太陽(yáng)能電池完成;座椅——90%由廢料制造而成;紙張——運(yùn)動(dòng)會(huì)期間使用的報(bào)紙、入場(chǎng)券等,全用再生紙印刷。更引人注目的是,(
)是建筑的造型,(
)是墻壁上的裝飾圖案或大廳中的雕塑,均以地球、波浪、年輪、陽(yáng)光、水草、山脈、藤蔓、珍稀動(dòng)物等形象為主,使整個(gè)建筑表里如一,內(nèi)外和諧。③這些建筑無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著人們:熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)養(yǎng)育我們的地球。1.根據(jù)下面的意思,寫(xiě)出文中對(duì)應(yīng)的四字詞語(yǔ)。
(1)時(shí)時(shí)刻刻,表示毫不間斷。(
)
(2)表面和內(nèi)心像一個(gè)東西,形容言行和思想完全一致。(
)
2.選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在文中(
)里。
無(wú)論……還……
只要……就……
既……又……
3.下列對(duì)文章的主題概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)。A.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,建筑會(huì)越來(lái)越先進(jìn)。B.我們要熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)養(yǎng)育我們的地球。C.近年來(lái),世界各國(guó)競(jìng)相推出“綠色建筑”,令人耳目一新。D.德國(guó)建筑學(xué)家設(shè)計(jì)了一種“向日葵”式旋轉(zhuǎn)房屋。4.你認(rèn)為什么是“綠色建筑”?文中給我們介紹了哪幾種“綠色建筑”?
__________________________________
5.根據(jù)課文內(nèi)容,試著提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題,并寫(xiě)出答案。
__________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).對(duì)生物細(xì)胞共有十大元素描述正確的是(
)
A.碳為主;
B.氫,氧,氮副之;
C.鉀,鈣,鎂,鐵,又其次;
D.磷和硫居后。2).下面每道小題中,都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來(lái),并把序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。
(1)A.徜若
B.恭勤
C.銳利
D.劈面(
)
(2)A.慰藉
B.詳細(xì)
C.警戎
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