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文檔簡介

四川省眉山市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版小升初模擬((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學內容填空。

(1)敢于提問、善于提問、學會提問是一種非常重要的學習習慣,就像《尚書》中所說:“________,________。”

(2)“博學之,________,________,明辨之,________?!薄抖Y記》中的這句話告訴我們要廣泛學習,詳細地探究,謹慎地思考,明白地分辨,最后要切實地履行。2).把下列諺語補充完整,再選擇合適的句子填空。(填序號)

①立了秋,________。

②________,亂穿衣。

③夏雨少,________。

④________,雁兒腳上帶霜來。

⑤________,十場秋雨要穿棉。

⑥________,________,十月還有小陽春。

(1)幾場秋雨過后,姥姥提醒媽媽:“‘________’天氣一天天變冷,趕緊把厚衣服收拾出來吧。”

(2)初春時節(jié),天氣變化反復無常,走在大街上,你會發(fā)現(xiàn)有的人早早脫下了厚實的棉衣,穿起了襯衣,而有的人卻仍捂得嚴嚴實實,這真是“________________”。3).看拼音,寫字詞。

夏天的一個周末,我到兒童公園玩??吹讲莸厣系男〔葸€是nènlǜ_______的,一些不知名的小花xiāosǎ_______地開放著,引來了很多的qīngtíng_______和蝴dié_______。草地邊有一棵dùjuān_______,花開得燦爛,顯得異常duómù_______,很多花朵jùjí_______在一起,相互傾訴著夏天的好xīnqíng_______。4).看拼音,寫漢字。

屋yán(

)

jù(

)集

jiànkānɡ(

)

ménɡlónɡ(

)

mǐnjié(

)5).某本科普讀物里有一個書簽,請你在書簽上寫一句關于“勤學”的名言。

___________________3、選擇題(每題2分共3題)1).雞狗牛羊等小動物有時還被用來指代那些有特點的人。請你讀下面的句子,選出最恰當?shù)拇鸢福?/p>

在這次社會實踐活動中,我們的班長扮演著

的角色,帶領我們團結協(xié)作,最終出色地完成了任務。A.鐵公雞B.老黃牛C.哈巴狗D.領頭羊2).根據(jù)你對對聯(lián)的理解,“一徑竹陰云滿地”的下聯(lián)是()A.一枝紅杏出墻來B.近水遙山皆有情C.青草池塘彩燕飛D.半簾空影月籠紗3).下面幾組詞語中,沒有錯別字的一組是()A.規(guī)矩

金壁輝煌

持續(xù)

點晴之筆B.慌忙

草木皆兵

稿紙

全神慣注C.預防

一絲不茍

聚集

局促不安D.繁星

振耳欲聾

拂拭

穿流不息4、句子訓練(每題10分共1題)1).讀一讀,注意加點部分,并運用多樣形式來描寫顏色

在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。

我喜歡大自然的色彩:那楓葉_____________;那湖面_____________;那飛舞的雪花_____________。5、連線題(每題4分共2題)1).請用直線把下列古詩文兩兩連在一起。

澗戶寂無人

只是近黃昏

舊時王謝堂前燕

何不于君指上聽

夕陽無限好

紛紛開且落

若言聲在指頭上

飛入尋常百姓家2).根據(jù)所積累的知識連線。舉頭望明月

呼作白玉盤野曠天低樹

低頭思故鄉(xiāng)海上生明月

露似真珠月似弓小時不識月

天涯共此時可憐九月初三夜

江清月近人6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排列成一段通順的話。

(

)我小心地剝開荔枝那華麗的紅裝,露出一層粉紅色的薄膜。

(

)啊,出現(xiàn)在我眼前的是白嫩嫩的果肉。

(

)媽媽買回兩斤荔枝,放在桌子上??粗t紅的荔枝,我伸手拿了一個。

(

)我迫不及待地撕開那一層薄膜。

(

)我把它放進嘴里,輕輕咬了一口,香甜極了!2).排列正確的順序。

(

)一次,富蘭克林買到一本《旁觀者》的刊物,便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。

(

)幾年以后,他模擬原文的風格,寫出了一篇篇文章。

(

)這樣下來,他不僅掌握了作者的觀點,取到了“真經(jīng)”,而且學習了作者的思維方法,鍛煉了自己的創(chuàng)造力。

(

)“不動筆墨不讀書”是強化記憶、訓練思維的好方法。

(

)美國科學家富蘭克林的成功就是由此開始的。

(

)接著,就把自己寫的與原文比較,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,就把它改正過來。7、判斷題(每題5分共1題)1).下列說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.《十萬個為什么》帶我們進行了一次屋內旅行,提出了許多簡單卻不易回答的問題。(

)

2.灰塵危害人類的健康,我們要控制灰塵,保護環(huán)境。(

)

3.地球非常大,資源非常豐富,永遠用不盡。(

)

4.《人類起源的演化過程》解答了“我們是從哪里來的”問題。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀。繁

星(七一)這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。1.“這些事”指的是_________________________________

2.為什么說“這些事”會成為“永不漫滅的回憶”?

__________________________________________________

3.從這首詩中你體會到怎樣的情感?

___________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).生活處處有美好,讓我們用心記錄。(任選一篇完成)

習作1:生活處處有美好,請以“

”為題寫一篇文章,先把題目補充完整,如家鄉(xiāng)景色真迷人,小動物真可愛,我的發(fā)明真神奇,學會騎自行車真好……·再完成一篇習作。注意表達要有條理,語句要通順,寫清楚主要內容。不少于350字。

習作2:故事也可以傳遞生活中的真善美。你一定讀過許多故事,如《狐假虎威》《坐井觀天》《龜兔賽跑》……·請你選擇其中一個,大膽想象,創(chuàng)編新故事。寫清內容,題目自擬。不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀。白鵝(節(jié)選)①鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。②鵝的叫聲,音調嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然如此:凡是生客進來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。③鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調急速,有局促不安之相;鵝的步調從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓;有時非但不讓,竟伸過頸子來咬你一只。1.選文的中心句是______。

2.選文中通過寫鵝的______和______兩方面,體現(xiàn)了鵝______的特點。

3.請你想象:見到生客進來,鵝會用嚴厲的聲音大聲叫喊:“______?!碑敾h笆外有人走路時,鵝會放開喉嚨大吼道:“______!”

4.從選文中畫“﹏﹏﹏”的句子可以看出,作者表面上寫鵝的______,實則言語間流露出親昵,表現(xiàn)了作者對鵝的______之情。這種表達方式是______(填序號:A.明貶實褒B.明褒暗貶)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中都含有一個錯別字,用“”標出,并改正在括號里。

(1)A.催眠

B.預防

C.侍侯

(2)A.稿紙

B.瀟灑

C.響午

(3)A.慰籍

B.隧道

C.遲鈍

)2).指出下列句子運用的描寫方法。(填序號)

A.動作描寫B(tài).語言描寫C.心理描寫D.外貌描寫

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