遼寧省丹東市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

遼寧省丹東市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

yōngjǐ

jiāochā

zhǐhuī

mòshuǐpíng

2、填空題（每題2分共5題）1）.“讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)”：請(qǐng)根據(jù)拼音將倡議內(nèi)容補(bǔ)充完整。

親愛(ài)的同學(xué)們：讀書(shū)讓人生更深邃、更寬廣。如果你想擁有mǐn

jié(

)的才思，xiàng

rì

kuí(

)一樣的成長(zhǎng)姿態(tài)，那么，快來(lái)參加讀書(shū)活動(dòng)吧！站在文學(xué)巨人的jiān

bǎng(

)上，去感受星空的靜謐ménglóng(

)，領(lǐng)略英雄的浩然之氣。人人爭(zhēng)做bó

gǔ

tōng

jīn(

)“小達(dá)人”，讓智慧之光在童年shǎn

shuò(

)。2）.同學(xué)們制作了詩(shī)文集，請(qǐng)你結(jié)合本學(xué)期積累，將其中兩組詩(shī)文補(bǔ)充完整。

（1）“真情流露篇”：詩(shī)是強(qiáng)烈情感的自然流露，它源于___________。范成大沉醉于初夏江南的田園風(fēng)光，“___________，_____________”靜中有動(dòng)，流露了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村恬靜安詳生活的向往。讓我們用心感受詩(shī)中的情境吧！

（2）“托物言志篇”：詩(shī)是____________，詩(shī)給人類以___________?！赌贰肥且皇譥_____詩(shī)，“___________，___________”是王冕的畢生追求。著名作家冰心的詩(shī)集《__________》飽含對(duì)母愛(ài)、童心和自然的贊美，筆名“冰心”取自于“______________，________________”這句詩(shī)，寄寓她想成為_(kāi)__________的人。讓我們從詩(shī)文中汲取前進(jìn)的勇氣和力量吧！3）.積累運(yùn)用。

（1）詩(shī)詞中有春日孩童的活潑之美——“兒童急走追黃蝶，___________”；有夏日的色彩繽紛之美——“___________，麥花雪白菜花稀”；有傲雪盛放的品格之美——“已是懸崖百丈冰，___________”。

（2）在遇到困難、挫折或意外時(shí)，我們應(yīng)該用“___________，___________”激勵(lì)自己保持積極的心態(tài)，努力尋找解決的辦法，用名言“天行健，___________”。提醒自己奮發(fā)向上，自立自強(qiáng)。

（3）本學(xué)期我們學(xué)的第六單元都是篇幅很長(zhǎng)的文章，每篇課文都分成了幾個(gè)部分。《小英雄雨來(lái)（節(jié)選）》用___________標(biāo)示出每個(gè)部分，《我們家的男子漢》用___________的方式標(biāo)示，《蘆花鞋》用___________的方式標(biāo)示。這樣，我們只要把___________就能把握課文的主要內(nèi)容了。4）.根據(jù)提示填寫(xiě)詩(shī)句。

（1）__________，孤云獨(dú)去閑。

（2）已是懸崖百丈冰，__________。

（3）兒童是詩(shī)人筆下永恒的主題，在古詩(shī)《宿新市徐公店》中表現(xiàn)兒童天真活潑的詩(shī)句是：____________，____________?！盾饺貥撬托翝u》中表達(dá)了詩(shī)人愿意繼續(xù)做一個(gè)清正廉潔、高風(fēng)亮節(jié)的人的詩(shī)句是____________，____________。

（4）《墨梅》中借墨梅自喻，表達(dá)詩(shī)人鄙薄流俗。獨(dú)善其身，不求功勛的品格的詩(shī)句是：____________，____________。5）.樂(lè)樂(lè)收集了描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活的古詩(shī)詞，我們幫他整理一下吧。

鄉(xiāng)村生活歡樂(lè)多！瞧，這里有一個(gè)小朋友正在專注地捕蟬：意欲捕鳴蟬，忽然閉口立；還有一個(gè)小朋友在釣魚(yú)：路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人；小溪邊，有個(gè)小朋友在剝蓮蓬：最喜小兒亡賴，___________________。還有一個(gè)小朋友在追蝴蝶：兒童急走追黃蝶，_______________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.書(shū)能生慧。明明同學(xué)從新聞中聽(tīng)到我國(guó)將探月工程命名為“嫦娥”工程，他對(duì)這個(gè)命名很好奇，想了解關(guān)于“嫦娥”的故事，可以選擇閱讀（

）A．《十千零一夜》B．《人類起源的演化過(guò)程》C．《中國(guó)古代神話》D．《安徒生童話》2）.下列句子中冒號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．他真是一個(gè)細(xì)心的人:每完成一項(xiàng)工作，都會(huì)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)反復(fù)檢查。B．大貓高興時(shí)溫柔可親:用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。C．奶奶是個(gè)勤快的人:她每天都洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生，忙個(gè)不停。D．她說(shuō)起話來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ):非常溫柔，就像哼歌一樣。3）.語(yǔ)文老師生病了，金鈴當(dāng)小老師，給大家上了一節(jié)作文課，她出的作文題目是（

）A．告別母校之前B．我真想……C．紅領(lǐng)巾伴我長(zhǎng)大D．為我的理想插上翅膀。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.將句子寫(xiě)簡(jiǎn)潔。

周朝的時(shí)候沒(méi)有電話，沒(méi)有電腦，更沒(méi)有智能手機(jī)，人們靠烽火傳遞軍情。

_______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

范仲淹

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。

龔自珍

先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

韓愈

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

杜甫2）.給詞語(yǔ)搭配連線。

范圍亮光

透出光彩

負(fù)著上升

躲進(jìn)

紅霞

使勁重?fù)?dān)

出現(xiàn)

云里

發(fā)出擴(kuò)大

有了

重圍6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排序，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

()你看著，忍不住伸手去撈，卻撈個(gè)空，還濺得你一身水花。

()當(dāng)你乘著小船往湖里望時(shí)，小魚(yú)兒仿佛就在你的船邊“玩?！?。

()山底湖的湖水真清??！

()這時(shí)，你一定不會(huì)生氣，反而會(huì)被頑皮的小魚(yú)兒逗樂(lè)。

()清得可以看到湖里的水草和相互追逐的魚(yú)兒。

()山底湖坐落在群山懷抱之中，是一個(gè)天然的大湖泊。2）.按課文內(nèi)容排序。

(

)游覽外洞的情景。

(

)游覽內(nèi)洞的情景。

(

)在路上的見(jiàn)聞。

(

)從外洞進(jìn)入內(nèi)洞的經(jīng)過(guò)。

(

)乘船出洞。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《天窗》一文的作者是老舍先生。(

)

2．2007年10月24日，“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功，我國(guó)成為世界上第四個(gè)掌握月球探測(cè)技術(shù)的國(guó)家。(

)

3．讀較長(zhǎng)的文章時(shí)，可以借助小標(biāo)題了解文章的主要內(nèi)容。(

)

4．“按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……”和“墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠……”這兩句話中的省略號(hào)作用相同。(

)

5．《海的女兒》是一篇著名的童話，作者是丹麥作家安徒生。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩(shī)句，回答問(wèn)題。贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。____________，______________。1．這首詩(shī)的作者是______朝著名詩(shī)人__________。

2．補(bǔ)全詩(shī)句。

3．這首詩(shī)表達(dá)了朋友之間的______________。

4．送別詩(shī)是我國(guó)古詩(shī)詞海洋中一顆璀璨的明珠。請(qǐng)將有關(guān)詩(shī)句補(bǔ)充完整。

（1）惜別情在滔滔江水中：

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_________________________。

（2）惜別情在勉勵(lì)的話語(yǔ)中：

莫愁前路無(wú)知，_________________________。

（3）惜別情在送別的美酒中：

_____________________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。如果把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，是不是很有趣呢？你的家人和哪些動(dòng)物比較像？什么地方像？請(qǐng)你以“小小動(dòng)物園”為題，介紹一下你的家庭成員吧！(要求書(shū)寫(xiě)工整，字?jǐn)?shù)350字左右)10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成題目。小雪花的淚

??①盡管夜晚雪下得很大很大，但卻輕得沒(méi)有聲音，好像小貓走路一樣。小雪花們想給還在睡覺(jué)的小孩大人一個(gè)驚喜，聽(tīng)他們一早推開(kāi)窗就喊“下雪啦，下雪啦”，那是多么熱烈的呼喚??！

??②天快亮的時(shí)候，所有的雪花都已經(jīng)落了下來(lái)，把樹(shù)變成了雪樹(shù)，把房子變成了雪房子，把一條條大大小小的路都蓋得快看不見(jiàn)了。停留在路旁的一群小雪花你一句我一句地猜測(cè)著，一朵小雪花說(shuō)“今天第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我們的，準(zhǔn)是去買菜的媽媽?！薄安粚?duì)不對(duì)，應(yīng)該是一個(gè)去上班的叔叔?！绷硪欢湫⊙┗ㄕf(shuō)：“還可能是早起做操的孩子”

??③話音剛落，遠(yuǎn)處一棟小屋的門(mén)開(kāi)了，從門(mén)里走出一位叔叔。小雪花們立刻閉上嘴巴，豎起耳朵，可它們等了老半天也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那叔叔說(shuō)一句話。更奇怪的是，他很年輕就已經(jīng)拄了一根拐棍。

??④小雪花們氣憤極了，心想：這個(gè)叔叔太冷漠了，太不在乎我們了！于是，它們?cè)谑迨蹇煲哌^(guò)時(shí)，一齊使勁兒翻了個(gè)身，叔叔摔倒在地上了。小雪花們得意地笑了！

??⑤可是，這位叔叔摔倒后并沒(méi)有馬上爬起來(lái)，他用手慢慢撫摸著雪花，聞了聞，又嘗了嘗，然后仰起頭，向著天空大聲喊道：“下雪啦！下雪啦……”直到好多門(mén)窗都打開(kāi)、人們大聲喊道“下雪啦”的時(shí)候，他才停下來(lái)。

??⑥正當(dāng)小雪花們奇怪時(shí)，只見(jiàn)兩個(gè)女孩兒跑到那位叔叔跟前，把他攙扶起來(lái)：“叔叔，謝謝您告訴我們下雪了。這雪真美??！”

??⑦小雪花們這才發(fā)現(xiàn)，這是一位盲人叔叔！可是我們剛才竟然……

??⑧盲人叔叔拄著拐棍，一步一步走遠(yuǎn)了，一邊走，一邊還在興奮地說(shuō)：“下雪了，下雪了！”

??⑨望著叔叔漸漸遠(yuǎn)去的背影，小雪花們難過(guò)極了。雖然那一句句“下雪啦”的呼聲越來(lái)越多，但它們卻想哭。終于，它們?nèi)滩蛔×?，悄悄地落下?lái)眼淚。

??⑩中午的時(shí)候，太陽(yáng)出來(lái)了。雪慢慢地融化了，人們看不到雪花了，但雪花的眼淚仍在一滴一滴地從樹(shù)上、屋檐上落下來(lái)……

1．默讀短文，想想事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，簡(jiǎn)要概括短文的主要內(nèi)容。

起因：_____

經(jīng)過(guò)：_____

結(jié)果：_____

2．下列說(shuō)法和短文意思不相符的一項(xiàng)是（

）（填序號(hào)）A．雪下得很輕很輕，是小雪花們想給還在睡覺(jué)的大人、小孩一個(gè)驚喜。B．盲人叔叔非常冷漠，他一點(diǎn)兒也不在乎小雪花。C．小雪花們一齊翻了個(gè)身，把叔叔摔倒在地上，是因?yàn)樗鼈兒軞鈶?。D．兩個(gè)女孩兒感謝盲人叔叔告訴她們下雪了。3．第⑤段中畫(huà)橫線的句子，通過(guò)對(duì)叔叔_____、_____的描寫(xiě)，表現(xiàn)出他當(dāng)時(shí)_____的心情。

4．讀④至⑨段，把表現(xiàn)小雪花情感變化的詞語(yǔ)，依次寫(xiě)下來(lái)。

氣憤_____

5．聯(lián)系全文思考，下列對(duì)題目“小雪花的淚”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．太陽(yáng)出來(lái)了，小雪花們一點(diǎn)點(diǎn)融化成了雪水，一滴一滴落下來(lái)，好像眼淚。B．“下雪啦”呼聲越來(lái)越多，可是小雪花們卻不能加入他們的行列，很著急。C．小雪花們因?yàn)檎`解了盲人叔叔，非常后悔，心里感到十分難過(guò)。D．瑞雪兆豐年，小雪花們聽(tīng)到人們的呼喚，流下來(lái)激動(dòng)的淚水。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語(yǔ)填空

隱蔽

隱藏

（1）這個(gè)密碼就(

)在這本書(shū)中。

（2）小弟弟找到一個(gè)(

)的地方藏了起來(lái)。

打頭陣

挑大梁

破天荒

開(kāi)綠燈

（3）我們需要的是能(

)的人，而不是(

)送來(lái)白吃飯的人。

（4）今天由你來(lái)(

)，第一個(gè)迎戰(zhàn)對(duì)手。

（5）媽媽平時(shí)省吃儉用，這次捐款，她竟(

)捐了1000元錢。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“”。

薄霧（bóbáo）

蹲著（dūndēng）