版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
石景山區(qū)2023—2024學年第二學期高一期末試卷
物理
本試卷共8頁,100分。考試時長90分鐘??忌鷦?wù)必將答案答在答題卡上,在試卷
上作答無效。考試結(jié)束后,將答題卡交回。
第一部分
本部分共14題,每題3分,共42分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目
要求的一項。
請閱讀下述文字,完成第1題至第4題。
投擲飛鏢是一種常見的娛樂活動。如圖所示,靶盤
豎直放置,將飛鏢沿水平方向正對靶心擲出,經(jīng)0.20s
飛鏢射中靶心正下方的某點。已知飛鏢擲出前距靶心的
水平距離為2.0m,飛鏢可視為質(zhì)點,不計空氣阻力。
I.以地面為參考系,飛鏢在空中做
A.平拋運動B.圓周運動
C.勻速直線運動D.勻減速直線運動
2.飛鏢擲出時速度的大小為
A.40m/sB.20m/s
C.10rn/sD.5.0m/s
3.飛鏢在空中運動過程中的加速度
A.大小不變,方向不變B.大小不變,方向改變
C.大小改變,方向不變D.大小改變,方向改變
4.飛鏢在空中運動的過程中
A.動能逐漸減小B.動能逐漸增大
C.機械能逐漸減小D.機械能逐漸增大
請閱讀下述文字,完成第5題至第8題。
萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)明確地向人們宣告,天上和地上的物體都遵循著完全相同
的科學法則;它向人們揭示,復(fù)雜運動的后面可能隱藏著簡潔的科學規(guī)律,正是這
種對簡潔性的追求啟迪科學家不斷探索物理理論的統(tǒng)一。
高一物理試題第1頁共8頁
5.關(guān)于萬有引力定律發(fā)現(xiàn)過程,下列說法正確的是
A.哥白尼提出地心說,認為地球是太陽系的中心
B.第谷根據(jù)他觀測的數(shù)據(jù),提出了萬有引力定律
C.開普勒突破常規(guī)思維,提出行星的軌道是橢圓
D.牛頓利用扭秤實驗測出了引力常數(shù)
6.若想檢驗“使月球繞地球運動的力”與“使蘋果落地的力”遵循同樣的規(guī)律,在已
知月地距離約為地球半徑60倍的情況下,需要驗證
A.地球吸引月球的力約為地球吸引蘋果的力的1/602
B.月球公轉(zhuǎn)的加速度約為蘋果落向地面加速度的1/602
C.自由落體在月球表面的加速度約為地球表面的1/6
D.蘋果在月球表面受到的引力約為在地球表面的1/60
7.我國首顆量子科學實驗衛(wèi)星于2016年8月16日成功發(fā)射。量子衛(wèi)星成功運行后,我
國在世界上首次實現(xiàn)了衛(wèi)星和地面之間的量子通信,構(gòu)建了天地一體化的量子保密通
信與科學實驗體系。假設(shè)量子衛(wèi)星在赤道平面上,如圖所示。關(guān)
于同步衛(wèi)星和量子衛(wèi)星,下列說法正確的是
A.同步衛(wèi)星運行的周期大于量子衛(wèi)星運行的周期
B.同步衛(wèi)星運行的加速度大于量子衛(wèi)星運行的加速度
C.同步衛(wèi)星運行的線速度大于量子衛(wèi)星運行的線速度
D.同步衛(wèi)星運行的角速度大于量子衛(wèi)星運行的角速度
8.“科學真是迷人”,天文學家已測出月球表面的重力加速度g、月球的半徑R和月
球繞地球運轉(zhuǎn)的周期7等數(shù)據(jù),根據(jù)萬有引力定律就可以“稱量”月球的質(zhì)量了。
已知引力常量為G,忽略月球的自轉(zhuǎn),則月球的質(zhì)量m為
/GR-47r2氏3T2R3
AB.------D.——
2
GgGT4712G
請閱讀下述文字,完成第9題至第11題。
水流星是一項中國傳統(tǒng)民間雜技藝術(shù)。雜技演員用一根繩
子兜著兩個碗,里面倒上水,迅速地旋轉(zhuǎn)著做各種精彩表演,
即使碗口朝下,碗里的水也不會灑出來。用可視為質(zhì)點的小球
替代水碗,可將水流星抽象為豎直平面內(nèi)的圓周運動,輕質(zhì)細
繩長為"重力加速度為g。
9.若在豎直面內(nèi)表演水流星,則下列說法中正確的是
A.小球在最高點時的向心力一定等于重力
B.小球在最高點時繩子的拉力不可能為零
C.繩子越長,小球恰好通過最高點時的速度越大
D.小球質(zhì)量越大,小球恰好通過最高點時的速度越大
高一物理試題第2頁共8頁
10.小球通過最高點時,繩對小球的拉力歹與其速度的二次方。2的關(guān)系
V2
圖像如圖所示,圖線與縱軸的交點坐標為〃,下列說法正確的是/
A.利用該裝置可以得出重力加速度V/
B.繩長不變,用質(zhì)量較大的球做實驗,得到的02T圖線斜率更小--------1
C.繩長不變,用質(zhì)量較小的球做實驗,得到的峭下圖線斜率更小
D.繩長不變,用質(zhì)量較小的球做實驗,浮孑圖線與縱軸的交點坐標變小
11.如圖所示,用輕桿替代輕繩,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,下列說法正確的是
A?小球在最高點時所受輕桿的作用力隨小球速度的增大而增大
小球在最高點時的向心力一定大于重力/L、
B.,—:10)
C.小球恰好到達最高點時的速度最小為麻\/,
-/
D.小球到達最高點時的速度可以為零、一一一
請閱讀下述文字,完成第12題至第14題。Q
如圖,豎直輕彈簧固定在水平地面上,彈簧的勁度系數(shù)為鼠質(zhì)量為加
的鐵球由彈簧上端的正上方〃高處自由下落,與彈簧接觸后壓縮彈簧,當B
彈簧的壓縮量為x時,鐵球下落到最低點。不計空氣阻力,重力加速度為go冒
12.從小球接觸彈簧到下落至最低點的過程,下列說法正確的是曳
A.剛接觸彈簧時,小球達到最大速度
B.接觸彈簧后,小球先做加速運動,再做減速運動
C.接觸彈簧后,小球的加速度逐漸減小,到最低點時加速度最小
D.在最低點,小球的加速度大小為g,方向為豎直向上
13.從小球接觸彈簧到下落至最低點的過程,能量變化情況是
A.小球的重力勢能減小機gx,彈簧的彈性勢能增大加gx
B.小球的重力勢能減小機g〃,彈簧的彈性勢能增大mg/?
C.小球的動能減小加gx,彈簧的彈性勢能增大加g(/?+x)
D.小球的動能減小機g〃,彈簧的彈性勢能增大加g(〃+x)
14.彈簧彈力大小與形變量大小的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖像可以求出彈簧彈力做的功。
在小球壓縮彈簧的過程中,彈簧彈力逐漸增大,關(guān)于彈力做功,下列說法正確的是
A.彈簧彈力做功質(zhì)?,彈性勢能增加履2
B.彈簧彈力做功-日2,彈性勢能增加日2/2
C.彈簧彈力做功質(zhì)2/2,彈性勢能增加履2
D.彈簧彈力做功-質(zhì)2/2,彈性勢能增加入2/2
高一物理試題第3頁共8頁
第二部分
本部分共7題,共58分。
15.(8分)
不同的研究小組采用不同的方法研究平拋運動的規(guī)律。
(1)某組同學用如右圖所示裝置研究平拋運動及其特點。小錘
他的實驗操作是:在小球/、8處于同一高度時,用小錘輕擊日/彈性金屬片
彈性金屬片,使/球水平飛出,同時3球被松開。他觀察到小
球/、3同時落地;讓/、8球恢復(fù)初始狀態(tài),用較大的力敲擊
彈性金屬片,能夠觀察到小球/、B(選填“同時”、
“不同時”)落地。為了使實驗結(jié)論具有普遍性,該組同學還地面
需進行的操作是
(2)另一組同學用如右圖所示的裝置進行實驗。將坐
標紙和復(fù)寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上。小球沿斜槽
軌道P。滑下后從末端0點水平飛出,落在水平放置的傾斜
擋板上,小球落在擋板上時會在坐標紙上擠壓出一個痕
跡點。移動擋板,重新釋放小球,重復(fù)以上操作,坐標紙上
將留下該小球做平拋運動的一系列痕跡點。
①為了準確地描繪出平拋運動的軌跡,下列要求合理的是.
A.小球每次必須從斜槽上同一位置由靜止釋放
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.擋板高度必須等間距變化
②某同學按正確的操作完成實驗并描繪出小球平拋運動的
軌跡,以平拋運動的初始位置在硬板上的投影點。為坐標原點
建立xOy坐標系,如右圖所示。從運動軌跡上選取多個點,根
據(jù)其坐標值可以驗證平拋運動的軌跡符合拋物線方程廠辦2。
若坐標紙中每個小方格的邊長為L根據(jù)圖中M點的坐標
值,可以求出a=o
高一物理試題第4頁共8頁
16.(4分)
如圖所示是探究向心力大小廠與質(zhì)量加、角速度。及半
徑廠之間關(guān)系的實驗裝置。轉(zhuǎn)動手柄1,可使變速塔輪2和
3以及長槽4和短槽5分別隨之勻速轉(zhuǎn)動。皮帶分別套在塔
輪2和3上的不同圓盤上,可使兩個槽內(nèi)的小球分別以幾種
不同的角速度做勻速圓周運動。小球做圓周運動的向心力由
橫臂6的擋板對小球的壓力提供,球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^橫臂6的杠桿作用使彈簧測
力套筒7下降,從而露出標尺8,標尺8上露出的紅白相間的等分格子與兩個球所受的向
心力成正比,那么:
(1)現(xiàn)將兩小球分別放在兩邊的槽內(nèi),為了探究小球受到的向心力大小和角速度的
關(guān)系,下列說法正確的是
A.在小球運動半徑相等的情況下,用質(zhì)量相同的小球做實驗
B.在小球運動半徑相等的情況下,用質(zhì)量不同的小球做實驗
C.在小球運動半徑不等的情況下,用質(zhì)量相同的小球做實驗
D.在小球運動半徑不等的情況下,用質(zhì)量不同的小球做實驗
(2)當用兩個質(zhì)量相等的小球做實驗,且左邊小球的轉(zhuǎn)動半徑為右邊小球的2倍時,
發(fā)現(xiàn)右邊標尺露出的紅白相間的等分格子為左邊的2倍,那么,左邊塔輪與右邊塔輪轉(zhuǎn)
動的角速度大小之比為。
17.(6分)
用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。重錘從高處由靜止
下落,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,對紙帶上點跡間的距離
進行測量,可驗證機械能守恒定律。已知當?shù)刂亓铀俣葹間。
(1)下列器材中,在本實驗中需要使用的有;
A.天平B.刻度尺C.秒表D.螺旋測微器
(2)如下圖所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上連續(xù)的五個點N、B、C、D、E,
通過測量并計算出點3距起始點。的距離為xo,B、。兩點間的距離為xi,C、。兩點間
的距離為X2,若相鄰兩點的打點時間間隔為T,重錘質(zhì)量為加,根據(jù)這些條件計算重錘從
釋放到打下C點時的重力勢能減少量A£p=,動能增加量AEk=-
lABCDE\
?
力——><—心一<--------4。------>
高一物理試題第5頁共8頁
18.(9分)
如圖甲所示,質(zhì)量機=1.0kg的物體靜止在光滑水平地面上,從f=0時起,受到水
平力廠作用,力廠與時間/的關(guān)系如圖乙所示,取向右為正方向,重力加速度g=10m/s2。
求:
(1)物體在前2s時間內(nèi)運動的加速度大小m;
(2)物體在前2s內(nèi)運動的位移大小xi;
(3)物體在第4s末的速度大小。。I77N
2------1
I
F\
*o-------h--------H——*
甲-1-----------------1
乙
19.(9分)
流體一般是指液體流、氣體流等,質(zhì)量具有連續(xù)性。水和空氣是常見的流體。對于
此類流體問題,可沿流速的方向選取一小段柱形流體(微元)作為研究對象。
(1)如圖所示,環(huán)保人員在一次檢查時發(fā)現(xiàn),有一根管壁厚度不計的排污管正在向
外排出大量污水。這根管道水平放置,排污管的直徑為。,,一
管口到水面的高度為管口到污水落點的水平距離為x,忽上聲」
略一切阻力,D?H,已知重力加速度為g,估算:/
①污水從管口流出的速度v;
②該管道排水的流量。(即每秒鐘排出污水的體積)。
(2)如圖所示,風力發(fā)電機能將風能(即空氣的動能)轉(zhuǎn)化為
電能,當風吹過葉片時,由于空氣動力的效應(yīng)帶動葉輪轉(zhuǎn)動,葉輪
通過主軸連接齒輪箱帶動發(fā)電機發(fā)電。已知某風力發(fā)電機接收風能
的有效面積為S,空氣密度為O當?shù)仫L速為。,風能轉(zhuǎn)化為電能的
效率為〃,求:
①在時間M內(nèi)經(jīng)過有效面積S的空氣的體積AK;
②該風力發(fā)電機發(fā)電的平均功率尸。
高一物理試題第6頁共8頁
20.(10分)
籃球氣壓過高或過低都會影響籃球的彈性和手感,從而影響球員的技術(shù)發(fā)揮。簡易
的測試方法是在平坦的硬質(zhì)水平地面上,讓籃球從180cm的高度自由落下,反彈高度在
125cm至140cm之間即表示籃球氣壓正常。
某次檢測中,運動員使籃球從距水平地面高度為加=1.8m處由靜止自由落下,反彈
高度為〃2=1.25m。設(shè)籃球始終在豎直方向做一維運動,已知籃球質(zhì)量為加=0.60kg,重
力加速度g=10m/s2,不計空氣阻力。
(1)求此次碰撞過程中籃球損失的機械能AE;
(2)籃球每次因碰撞損失的機械能會隨著碰前動能的減小而減小,設(shè)籃球每次與地
面碰撞前后的動能的比值不變。若使籃球從距地面〃3=lm的高度由靜止下落,并在開始
下落的同時向下拍球,球落地后反彈的高度也為1m。求拍球過程中人對籃球做的功沙;
(3)在實際拍球過程中,籃球上升到某高度時,手就會接觸籃球并對球施加一個向
下的阻力E,球和手一起運動距離s后上升到最高點。然后手對球施加向下的動力尸2,
通過相同的距離s后,籃球與手分開。手對球的兩次作用力均視為恒力,拍球過程中籃
球距離地面的最大高度相同。通過分析比較6、尸2大小關(guān)系。
高一物理試題第7頁共8頁
21.(12分)
在研究某些復(fù)雜的曲線運動時,可以采用運動的合成與分解的方法。
在水干期內(nèi)建立xOy坐標系,以點。為坐標原點。從1=0開始,質(zhì)量為加=2.0kg
的滑塊從坐標原點。出發(fā),初速度oo=4m/s,方向為x軸正方向。
(1)從7=0開始,若滑塊受到沿x軸負方向的水平恒力/1作用,7^1=4.0No求:
a.滑塊沿X軸正方向運動的最大距離Xm;
y/m
b.滑塊回到坐標原點的時間t;
(2)從/=0開始,除Q外,滑塊同時還受到沿y軸
正方向的恒力色的作用,F(xiàn)2=3.0NO
a.在右圖所示的坐標系內(nèi)定性畫出滑塊的運動
軌跡,并標明關(guān)鍵坐標;
b.求運動過程中滑塊的最小速率0。
高一物理試題第8頁共8頁
石景山區(qū)2023-2024學年第二學期高一期末
物理試卷答案及評分參考
第一部分共14題,每題3分,共42分。
1234567891011121314
ACABCBAACBDBDD
第二部分共7題,共58分。
15.(8分)(1)同時(2分);改變高度進行實驗(2分)
(2)AC(2分);—(2分)
5L
16.(4分)(1)A(2分);(2)1:2(2分)
2
17.(6分)(1)B(2分);(2)mg(x0+^)(2分);)(2分)
18.(9分)
(1)由牛頓運動定律片=〃皿;前2s內(nèi)B=2N,解得m=2m/s2(3分)
(2)由運動學規(guī)律尤]=g印;;解得xi=4m(3分)
2
(3)2s后物體向前做勻減速運動,F(xiàn)2=1N,加速度a2=^=lm/s
m
由運動學規(guī)律v=-a2t2=2m/s(3分)
19.(9分)
(1)①在水流中取一小段水柱,視為微元,該微元做平拋運動
由x=vtH=—gt2解得v=xj鑒一(3分)
272H
_7lD2XIg
②水管橫截面積為S,流量。=匕=2(2分)
AtAt4
(2)①空氣柱的體積=(2分)
1,
2
②。內(nèi)風力發(fā)電機接收的風能Ek=-^mv其中△加=
發(fā)電的平均功率尸=晅=!如口3
(2分)
Ar2
高一物理試題評分參考第1頁共2頁
20.(10分)
(1)籃球與地面碰撞時損失的機械能AE=mghx-mgh2=3.3J(2分)
(2)籃球與地面碰撞前、后瞬間的動能比值為4=2比="攻
&2mgh2
對籃球下落過程,根據(jù)動能定理有W+mgh3=Ekl-0
對籃球上升過程,根據(jù)動能定理有-mg%=0-Ek2
聯(lián)立解得W=2.64J(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河北省遵化市堡子店中學2025屆高考仿真模擬英語試卷含解析
- 2025屆河北省廊坊市六校聯(lián)考高三下學期一??荚嚁?shù)學試題含解析
- 《solidworks 機械設(shè)計實例教程》 課件 任務(wù)11.1 單缸搖擺蒸汽機運動仿真的設(shè)計
- 上海市崇明區(qū)市級名校2025屆高三最后一卷英語試卷含解析
- 《solidworks 機械設(shè)計實例教程》 課件 任務(wù)6.2 密封壓蓋的設(shè)計
- 忻州一中2025屆高考仿真卷數(shù)學試題含解析
- 吉林省遼源市2025屆高三下第一次測試數(shù)學試題含解析
- 云南省開遠一中2025屆高三3月份第一次模擬考試英語試卷含解析
- 2025屆山西省孝義中學高三第二次聯(lián)考數(shù)學試卷含解析
- 2025屆廣東省汕頭市潮南區(qū)高三壓軸卷數(shù)學試卷含解析
- 城市生命線工程(地下管網(wǎng)、橋梁隧道、窨井蓋等)項目資金申請報告-超長期特別國債投資專項
- 2024年云南大學法學專業(yè)《民法學》期末試卷A(有答案)
- Tableau數(shù)據(jù)分析與可視化-第9章-電商行業(yè)案例實戰(zhàn)
- 竣工決算審計實施方案
- 發(fā)展?jié)h語中級口語I第9課租房教案
- 2024年部編新改版語文小學三年級上冊期中復(fù)習檢測題及答案(三)
- 2024年安徽淮南高新區(qū)管委會招聘工作人員12人歷年(高頻重點復(fù)習提升訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 2024年圖書館規(guī)定及相關(guān)知識試題庫(附含答案)
- 國家開放大學本科《管理英語3》一平臺機考真題及答案(第一套)
- 新版高中物理必做實驗?zāi)夸浖捌鞑?(電子版)
- (正式版)QC∕T 625-2024 汽車用涂鍍層和化學處理層
評論
0/150
提交評論