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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共9頁2024年江蘇省徐州市睢寧縣九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)調(diào)研試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)龍華區(qū)某校改造過程中,需要整修校門口一段全長2400m的道路,為了保證開學(xué)前師生進(jìn)出不受影響,實際工作效率比原計劃提高了,結(jié)果提前8天完成任務(wù),若設(shè)原計劃每天整個道路x米,根據(jù)題意可得方程()A. B.C. D.2、(4分)正方形在平面直角坐標(biāo)系中,其中三個頂點的坐標(biāo)分別為,,,則第四個頂點的坐標(biāo)為()A. B. C. D.3、(4分)如圖,正方形ABCD中,AB=12,點E在邊CD上,且BG=CG,將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連接AG、CF,下列結(jié)論:①△ABG≌△AFG;②∠EAG=45°;③CE=2DE;④AG∥CF;⑤S△FGC=.其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個4、(4分)函數(shù)y=ax﹣a的大致圖象是()A. B. C. D.5、(4分)如圖,菱形的對角線、相交于點,,,過點作于點,連接,則的長為()A. B.2 C.3 D.66、(4分)如圖,在中,,是邊上一條運動的線段(點不與點重合,點不與點重合),且,交于點,交于點,在從左至右的運動過程中,設(shè)BM=x,和的面積之和為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是()A. B. C. D.7、(4分)如圖,在梯形ABCD中,,,,交BC于點若,,則CD的長是A.7 B.10 C.13 D.148、(4分)已知正比例函數(shù),且隨的增大而減小,則的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,現(xiàn)有一張邊長為的正方形紙片,點為正方形邊上的一點(不與點,點重合)將正方形紙片折疊,使點落在邊上的處,點落在處,交于,折痕為,連接,.則的周長是______.10、(4分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AC和BD交于點O,過點O的直線分別與AB,DC交于點E,F(xiàn),若△AOD的面積為3,則四邊形BCFE的面積等于_____.11、(4分)直線y=2x-1沿y軸平移3個單位長度,平移后直線與x軸的交點坐標(biāo)為.12、(4分)如圖,已知菱形OABC的頂點O(0,0),B(2,2),則菱形的對角線交點D的坐標(biāo)為(1,1),若菱形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn),每秒旋轉(zhuǎn)45°,則第60秒時,點D的坐標(biāo)為________.13、(4分)正五邊形的內(nèi)角和等于______度.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)通過類比聯(lián)想,引申拓展研究典型題目,可達(dá)到解一題知一類的目的.下面是一個案例,先閱讀再解決后面的問題:原題:如圖1,點E,F(xiàn)分別在正方形ABCD的邊BC,CD上,∠EAF=45°,連接EF解題分析:由于AB=AD,我們可以延長CD到點G,使DG=BE,易得∠ABE=∠ADG=90°,可證ΔABE?ΔADG.再證明ΔAFG?ΔAFE,得EF=FG=DG+FD=BE+DF.問題(1):如圖2,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E,F(xiàn)分別是邊BC,CD上的點,且∠EAF=12∠BAD問題(2):如圖3,在四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠BAD=120°,AB=AD=1,點E,F(xiàn)分別在四邊形ABCD的邊BC,CD上的點,且∠EAF=60°,求此時ΔCEF的周長15、(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點M為邊AD的中點,過點C作AB的垂線交AB于點E,連接ME,已知AM=2AE=4,∠BCE=30°.(1)求平行四邊形ABCD的面積;(2)求證:∠EMC=2∠AEM.16、(8分)為了推動陽光體育運動的廣泛開展,引導(dǎo)學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光,積極參加體育鍛煉,學(xué)校準(zhǔn)備購買一批運動鞋供學(xué)生借用,現(xiàn)從各年的隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的鞋號,繪制了統(tǒng)計圖A和圖B,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)本次隨機(jī)抽樣的學(xué)生數(shù)是多少?A中值是多少?(2)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)各是多少?(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),若學(xué)校計劃購買200雙運動鞋,建議購買35號運動鞋多少雙?17、(10分)解方程:3(x﹣7)=4x(x﹣7)18、(10分)已知中,其中兩邊的長分別是3,5,求第三邊的長.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,點是矩形的對角線上一點,過點作,分別交、于、,連接、.若,.則圖中陰影部分的面積為____________.20、(4分)在△ABC中,AB=,AC=5,若BC邊上的高等于3,則BC邊的長為_____.21、(4分)如圖所示,四邊形ABCD為矩形,點O為對角線的交點,∠BOC=120°,AE⊥BO交BO于點E,AB=4,則BE等于_____.22、(4分)已知:如圖,正方形ABCD中,對角線AC和BD相交于點O.E、F分別是邊AD、CD上的點,若AE=4cm,CF=3cm,且OE⊥OF,則EF的長為_____cm.23、(4分)若代數(shù)式有意義,則的取值范圍為__________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于,兩點,其中點的橫坐標(biāo)為.(1)求的值.(2)若點是軸上一點,且,求點的坐標(biāo).25、(10分)如圖,在中,分別是邊上的點,連接,且.求證:;如果是的中點,,求的長,26、(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,過一點分別作x軸,y軸的垂線,如果由這點、原點及兩個垂足為頂點的矩形的周長與面積相等,那么稱這個點是平面直角坐標(biāo)系中的“巧點”.例如,圖1中過點P(4,4)分別作x軸,y軸的垂線,垂足為A,B,矩形OAPB的周長為16,面積也為16,周長與面積相等,所以點P是巧點.請根據(jù)以上材料回答下列問題:(1)已知點C(1,3),D(-4,-4),E(5,-),其中是平面直角坐標(biāo)系中的巧點的是______;(2)已知巧點M(m,10)(m>0)在雙曲線y=(k為常數(shù))上,求m,k的值;(3)已知點N為巧點,且在直線y=x+3上,求所有滿足條件的N點坐標(biāo).
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、A【解析】
直接利用施工時間提前8天完成任務(wù)進(jìn)而得出等式求出答案.【詳解】解:設(shè)原計劃每天整修道路x米,根據(jù)題意可得方程:.
故選:A.本題考查由實際問題抽象出分式方程,正確找出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.2、B【解析】
根據(jù)已知三個點的橫縱坐標(biāo)特征,可設(shè)A(-2,2),B(-2,-2),C(x,y),D(2,2),判斷出AB⊥x軸,AD⊥AB,由此可得C點坐標(biāo)與D點、B點坐標(biāo)的關(guān)系,從而得到C點坐標(biāo).【詳解】解:設(shè)A(-2,2),B(-2,-2),C(x,y),D(2,2),
由于A點和B點的橫坐標(biāo)相同,
∴AB垂直x軸,且AB=1.
因為A點和D點縱坐標(biāo)相同,
∴AD∥x軸,且AD=1.
∴AD⊥AB,CD⊥AD.
∴C點的橫坐標(biāo)與D點的橫坐標(biāo)相同為2.
C點縱坐標(biāo)與B點縱坐標(biāo)相同為-2,
所以C點坐標(biāo)為(2,-2).
故選:B.本題主要考查了正方形的性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),解決這類問題要熟知兩個點的橫坐標(biāo)相同,則兩點連線垂直于x軸,縱坐標(biāo)相同,則平行于x軸(垂直于y軸).3、D【解析】
根據(jù)翻折變換的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)可證Rt△ABG≌Rt△AFG;根據(jù)角的和差關(guān)系求得∠GAF=45°;在直角△ECG中,根據(jù)勾股定理可證CE=2DE;通過證明∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,由平行線的判定可得AG∥CF;求出S△ECG,由S△FCG=即可得出結(jié)論.【詳解】①正確.理由:∵AB=AD=AF,AG=AG,∠B=∠AFG=90°,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL);②正確.理由:∵∠BAG=∠FAG,∠DAE=∠FAE.又∵∠BAD=90°,∴∠EAG=45°;③正確.理由:設(shè)DE=x,則EF=x,EC=12-x.在直角△ECG中,根據(jù)勾股定理,得:(12﹣x)2+62=(x+6)2,解得:x=4,∴DE=x=4,CE=12-x=8,∴CE=2DE;④正確.理由:∵CG=BG,BG=GF,∴CG=GF,∴∠GFC=∠GCF.又∵Rt△ABG≌Rt△AFG,∴∠AGB=∠AGF,∠AGB+∠AGF=2∠AGB=∠GFC+∠GCF=2∠GFC=2∠GCF,∴∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,∴AG∥CF;⑤正確.理由:∵S△ECG=GC?CE=×6×8=1.∵S△FCG===.故選D.本題考查了翻折變換的性質(zhì)和正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,平行線的判定,三角形的面積計算等知識.此題綜合性較強(qiáng),難度較大,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.4、C【解析】
將y=ax-a化為y=a(x-1),可知圖像過點(1,0),進(jìn)行判斷可得答案.【詳解】解:一次函數(shù)y=ax-a=a(x-1)過定點(1,0),而選項A、B、D中的圖象都不過點(1,0),所以C項圖象正確.故本題正確答案為C.本題主要考查一次函數(shù)的圖象和一次函數(shù)的性質(zhì).5、C【解析】
先證明△ABC為等邊三角形,再證明OE是△ABC的中位線,利用三角形中位線即可求解.【詳解】解:∵ABCD是菱形,
∴AB=BC,OA=OC,∵∠ABC=60°,
∴△ABC為等邊三角形,∵,∴E是BC中點,
∴OE是△ABC的中位線,
∴OE=AB,∵,∴OE=3;
故選:C.本題考查了菱形的性質(zhì)以及等邊三角形判定和性質(zhì),證明△ABC為等邊三角形是解答本題的關(guān)鍵.6、B【解析】【分析】不妨設(shè)BC=2a,∠B=∠C=α,BM=x,則CN=a-x,根據(jù)二次函數(shù)即可解決問題.【詳解】不妨設(shè)BC=2a,∠B=∠C=α,BM=m,則CN=a?x,則有S陰=y=?x?xtanα+(a?x)?(a?x)tanα=tanα(m2+a2?2ax+x2)=tanα(2x2?2ax+a2)∴S陰的值先變小后變大,故選:B【點睛】本題考核知識點:等腰三角形的性質(zhì).解題關(guān)鍵點:根據(jù)面積公式列出二次函數(shù).7、A【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì),得,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,得,再根據(jù)等角對等邊,得根據(jù)兩組對邊分別平行,知四邊形ABED是平行四邊形,則,從而求解.【詳解】,,.又,..,,四邊形ABED是平行四邊形...故選:A.此題綜合運用了平行四邊形的判定及性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、等角對等邊的性質(zhì).8、D【解析】
根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì),時,隨的增大而減小,即,即可得解.【詳解】根據(jù)題意,得即故答案為D.此題主要考查正比例函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、1.【解析】
解過點A作AM⊥GH于M,由正方形紙片折疊的性質(zhì)得出∠EGH=∠EAB=∠ADC=90°,AE=EG,則EG⊥GH,∠EAG=∠EGA,由垂直于同一條直線的兩直線平行得出AM∥EG,得出∠EGA=∠GAM,則∠EAG=∠GAM,得出AG平分∠DAM,則DG=GM,由AAS證得△ADG≌△AMG得出AD=AM=AB,由HL證得Rt△ABP≌Rt△AMP得出BP=MP,則△PGC的周長=CG+PG+PC=CG+MG+PM+PC=CG+DG+BP+PC=CD+CB=1.【詳解】解:過點A作AM⊥GH于M,如圖所示:∵將正方形紙片折疊,使點A落在CD邊上的G處,∴∠EGH=∠EAB=∠ADC=90°,AE=EG,∴EG⊥GH,∠EAG=∠EGA,∴AM∥EG,∴∠EGA=∠GAM,∴∠EAG=∠GAM,∴AG平分∠DAM,∴DG=GM,在△ADG和△AMG中,∴△ADG≌△AMG(AAS),∴AD=AM=AB,在Rt△ABP和Rt△AMP中,∴Rt△ABP≌Rt△AMP(HL),∴BP=MP,∴△PGC的周長=CG+PG+PC=CG+MG+PM+PC=CG+DG+BP+PC=CD+CB=8+8=1,故答案為:1.本題考查了折疊的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、角平分線的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識,熟練掌握折疊的性質(zhì),通過作輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.10、6【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到OD=OB,得到△AOB的面積=△AOD的面積,求出平行四邊形ABCD的面積,根據(jù)中心對稱圖形的性質(zhì)計算.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OD=OB,∴△AOB的面積=△AOD的面積=3,∴△ABD的面積為6,∴平行四邊形ABCD的面積為12,∵平行四邊形是中心對稱圖形,∴四邊形BCFE的面積=×平行四邊形ABCD的面積=×12=6,故答案為:6.本題主要考查了全等三角形的判定,平行四邊形的性質(zhì),掌握全等三角形的判定,平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.11、(-1,0),(2,0)【解析】(1)若將直線沿軸向上平移3個單位,則平移后所得直線的解析式為:,在中,由可得:,解得:,∴平移后的直線與軸的交點坐標(biāo)為:;(2)若將直線沿軸向下平移3個單位,則平移后所得直線的解析式為:,在中,由可得:,解得:,∴平移后的直線與軸的交點坐標(biāo)為:;綜上所述,平移后的直線與軸的交點坐標(biāo)為:或.12、(-1,-1)【解析】
根據(jù)菱形的性質(zhì),可得D點坐標(biāo),根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可得D點的坐標(biāo).【詳解】菱形OABC的頂點O(0,0),B(2,2),得D點坐標(biāo)為(1,1).每秒旋轉(zhuǎn)45°,則第60秒時,得45°×60=2700°,2700°÷360=7.5周,OD旋轉(zhuǎn)了7周半,菱形的對角線交點D的坐標(biāo)為(-1,-1),故答案為:(-1,-1).本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.13、540【解析】
過正五邊形五個頂點,可以畫三條對角線,把五邊形分成3個三角形∴正五邊形的內(nèi)角和=3180=540°三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)EF=BE+FD,見解析;(2)ΔCEF周長為23【解析】
(1)在CD的延長線上截取DG=BE,連接AG,證出△ABE≌△ADG,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出BE=DG,再證明△AEF≌△AGF,得EF=FG,即可得出答案;
(2)連接AC,證明△ABC≌△ADC(SSS).得∠DAC=∠BAC,同理由(1)得EF=BE+DF,可計算△CEF的周長.【詳解】證明:(1)在CD的延長線上截取DG=BE,連接AG,如圖2,
∵∠ADF=90°,∠ADF+∠ADG=180°,
∴∠ADG=90°,
∵∠B=90°,
∴∠B=∠ADG=90°,
∵BE=DG,AB=AD,
∴△ABE≌△ADG(SAS),
∴∠BAE=∠DAG,AG=AE,
∴∠EAG=∠EAD+∠DAG=∠EAD+∠ABE=∠BAD,
∵∠EAF=12∠BAD,
∵∠EAG=12∠EAG=12(∠EAF+∠FAG),
∴∠EAF=∠FAG,
又∵AF=AF,AE=AG,
∴△AEF≌△AFG(SAS),
∴EF=FG=DF+DG=EB+DF;
(2)解:連接AC,如圖3,
∵AB=AD,BC=CD,AC=AC,
∴△ABC≌△ADC(SSS).
∴∠DAC=∠BAC,
∴∠BAC=12∠BAD=60°,
∵∠B=90°,AB=1,
∴在Rt△ABC中,AC=2,BC=AC2-AB2=22-1本題是四邊形的綜合題,考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,正方形的性質(zhì)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能正確作出輔助線得出全等三角形,難度適中.15、(1);(2)證明見解析.【解析】
(1)由AM=2AE=4,利用平行四邊形的性質(zhì)可求出BC=AD=1,利用直角三角形的性質(zhì)得出BE、CE的長,進(jìn)而得出答案;(2)延長EM,CD交于點N,連接CM.通過證明△AEM≌△DNM,可得EM=MN,然后由直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半可證MN=MC,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)證明即可.【詳解】(1)解:∵M(jìn)為AD的中點,AM=2AE=4,∴AD=2AM=1.在?ABCD的面積中,BC=CD=1,又∵CE⊥AB,∴∠BEC=90°,∵∠BCE=30°,∴BE=BC=4,∴AB=6,CE=4,∴?ABCD的面積為:AB×CE=6×4=24;(2)證明:延長EM,CD交于點N,連接CM.∵在?ABCD中,AB∥CD,∴∠AEM=∠N,在△AEM和△DNM中∵∠AEM=∠N,AM=DM,∠AME=∠DMN,∴△AEM≌△DNM(AAS),∴EM=MN,又∵AB∥CD,CE⊥AB,∴CE⊥CD,∴CM是Rt△ECN斜邊的中線,∴MN=MC,∴∠N=∠MCN,∴∠EMC=2∠N=2∠AEM.此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)等知識.熟練應(yīng)用平行四邊形的性質(zhì)是解(1)關(guān)鍵,正確作出輔助線是解(2)的關(guān)鍵.16、(1)40;15(2)眾數(shù)為35,中位數(shù)為36;(3)60雙【解析】
(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖求出總?cè)藬?shù)即可;由扇形統(tǒng)計圖以及單位1,求出m的值即可;(2)找出出現(xiàn)次數(shù)最多的即為眾數(shù),將數(shù)據(jù)按照從小到大順序排列,求出中位數(shù)即可;(3)根據(jù)題意列出算式,計算即可得到結(jié)果.【詳解】(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為6+12+10+8+4=40,圖A中m的值為100?30?25?20?10=15;故本次隨機(jī)抽樣的學(xué)生數(shù)是40名,A中值是15;(2)∵在這組樣本數(shù)據(jù)中,35出現(xiàn)了12次,出現(xiàn)次數(shù)最多,∴這組樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)為35;∵將這組樣本數(shù)據(jù)從小到大得順序排列,其中處于中間的兩個數(shù)都為36,∴中位數(shù)為=36;答:本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)為35,中位數(shù)為36;(3)∵在40名學(xué)生中,鞋號為35的學(xué)生人數(shù)比例為30%,∴由樣本數(shù)據(jù),估計學(xué)校各年級中學(xué)生鞋號為35的人數(shù)比例約為30%,則計劃購買200雙運動鞋,有200×30%=60雙為35號.答:建議購買35號運動鞋60雙.此題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,以及用樣本估計總體,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.17、x1=,x2=1.【解析】
整體移項后,利用分解因式法進(jìn)行求解即可.【詳解】移項,得3(x-1)-4x(x-1)=0,因式分解,得(3-4x)(x-1)=0,由此得3-4x=0或x-1=0,解得x1=,x2=1.本題考查了解一元二次方程——因式分解法,根據(jù)一元二次方程的特點靈活選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行求解是關(guān)鍵.18、4或【解析】
分5是斜邊長、5是直角邊長兩種情況,根據(jù)勾股定理計算即可.【詳解】解:當(dāng)5是斜邊長時,第三邊長,當(dāng)5是直角邊長時,第三邊長,則第三邊長為4或.本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是,,斜邊長為,那么.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】
由矩形的性質(zhì)可證明S△DFP=S△PBE,即可求解.【詳解】解:作PM⊥AD于M,交BC于N.則有四邊形AEPM,四邊形DFPM,四邊形CFPN,四邊形BEPN都是矩形,∴S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PBE=S△PBN,S△PFD=S△PDM,S△PFC=S△PCN,∴S△DFP=S△PBE=×2×5=5,∴S陰=5+5=10,故答案為:10.本題考查矩形的性質(zhì)、三角形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是證明S△DFP=S△PBE.20、9或1【解析】【分析】△ABC中,∠ACB分銳角和鈍角兩種:①如圖1,∠ACB是銳角時,根據(jù)勾股定理計算BD和CD的長可得BC的值;②如圖2,∠ACB是鈍角時,同理得:CD=4,BD=5,根據(jù)BC=BD﹣CD代入可得結(jié)論.【詳解】有兩種情況:①如圖1,∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=∠ADC=90°,由勾股定理得:BD==5,CD==4,∴BC=BD+CD=5+4=9;②如圖2,同理得:CD=4,BD=5,∴BC=BD﹣CD=5﹣4=1,綜上所述,BC的長為9或1;故答案為:9或1.【點睛】本題考查了勾股定理的運用,熟練掌握勾股定理是關(guān)鍵,并注意運用了分類討論的思想解決問題.21、1【解析】
根據(jù)四邊形ABCD是矩形,可知因為所以△AOB是等邊三角形,由三線合一性質(zhì)可知的長度【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴△AOB是等邊三角形,故答案為1.本題主要考查了矩形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),熟知矩形的對角線相等且相互平分和等邊三角形三線合一的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.22、1【解析】試題解析:連接EF,∵OD=OC,∵OE⊥OF∴∠EOD+∠FOD=90°∵正方形ABCD∴∠COF+∠DOF=90°∴∠EOD=∠FOC而∠ODE=∠OCF=41°∴△OFC≌△OED,∴OE=OF,CF=DE=3cm,則AE=DF=4,根據(jù)勾股定理得到EF==1cm.故答案為1.23、且.【解析】
根據(jù)二次根式和分式有意義的條件進(jìn)行解答即可.【詳解】解:∵代數(shù)式有意義,∴x≥0,x-1≠0,解得x≥0且x≠1.故答案為x≥0且x≠1.本題考查了二次根式和分式有意義的條件,二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù),分式的分母不為零.二、解答題(本大題共3個小題
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