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文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)郡中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)分班考試語文試卷(圖片版,無答案)郡中學(xué)2024級(jí)高一綜合能力檢測(cè)苗·
語
時(shí)量:120分鐘
滿分:100分
得分
一、積累與運(yùn)用(18分)
近段時(shí)間,一批旅游城市成為全國(guó)各地游客爭(zhēng)相打卡的網(wǎng)紅地,這引發(fā)了同學(xué)們
的探究興趣。你所在的小組對(duì)“網(wǎng)紅城市爆火原因"展開專項(xiàng)調(diào)查,撰寫了研究報(bào)告。
現(xiàn)在請(qǐng)你和小組成員一起完成下面的任務(wù)。
第一部分研究源起
去成都看詩圣草堂,去長(zhǎng)沙迤太平老街,去蘇州游拙政園,去哈爾濱玩冰雪大世
界…近年來,國(guó)內(nèi)多個(gè)城市打造出獨(dú)特的城市“網(wǎng)紅”標(biāo)簽,吸引全國(guó)各地游客前來
打卡,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)和服務(wù)業(yè),為城市發(fā)展注入了新動(dòng)能。這些城市也因網(wǎng)絡(luò)
地
帶來的紅利脫(yig)而出。那么,它們究竟“紅"在何處①它們又是如何“出圈”的
年
②我們的調(diào)查研究嘗試從不同角度找到這些問題的答案。
如
1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的理解、漢字的書寫和①②兩處標(biāo)點(diǎn)作出的判斷,不正確的一
蟻
長(zhǎng)
項(xiàng)是(2分)
(
)
A.“逛"和“游”都指閑游,這兩個(gè)動(dòng)詞在句中用得很貼切。
B.“打卡"本義是指上下班時(shí)刷卡記錄考勤,這里指來到某個(gè)城市的標(biāo)志地游玩
觀覽。
C.“脫ying而出”,這里指從眾多城市中顯露出自己的獨(dú)特之處,“ying"寫作“穎”。
D.文段末尾①②兩處的句子,①處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)該用逗號(hào),②處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)該用
常
問號(hào)。
第二部分研究?jī)?nèi)容
同學(xué)們通過訪談?wù){(diào)查、查閱相關(guān)資料,從多方面對(duì)“網(wǎng)紅城市爆火原因"進(jìn)行了調(diào)
研,其中的兩個(gè)原因還需要你幫助完善。
【原因一:
】
【甲】貴州松桃是1956年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的全國(guó)五個(gè)苗族自治縣之一,民族文
化底蘊(yùn)深厚。我們深入挖掘民族文化特色,開發(fā)出以苗俗、苗藝、苗食、苗繡、苗藥“五
苗”為代表的苗族特色文化資源,全力打好民族文化這張牌。
【乙】借助對(duì)地方特色的發(fā)掘,網(wǎng)紅城市吸引了眾多游客??梢姡鞘惺紫纫诿?/p>
確自身定位和深入挖掘自身特色文化的基礎(chǔ)上來塑造獨(dú)特的城市形象。因?yàn)橥|(zhì)化
的內(nèi)容很難發(fā)酵,只有異質(zhì)化的內(nèi)容,才更易于傳播。
2.某同學(xué)在整理訪談內(nèi)容時(shí)未注明上面兩則材料的來源,請(qǐng)你根據(jù)訪談對(duì)象的話語風(fēng)
格幫助他判斷其身份,將序號(hào)分別填寫在下面的橫線上。(2分)
選項(xiàng):①城市研究專家②參加研學(xué)的學(xué)生③當(dāng)?shù)匚穆镁珠L(zhǎng)
【甲】
【乙】
語文試題(長(zhǎng)郡版)第1頁(共10.頁)
3.同學(xué)們要根據(jù)【甲【乙】?jī)蓜t材料的內(nèi)容提煉出網(wǎng)紅城市走紅的原因,填寫在上面的
橫線處。請(qǐng)你幫助選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(2分)
(
A打造品牌重傳播
B.深人挖掘顯特色
C.異質(zhì)文化善發(fā)酵
D.大膽創(chuàng)新領(lǐng)潮流
【原因二:花式宣傳創(chuàng)名片】
4.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不少城市的宣傳海報(bào)很有創(chuàng)意。請(qǐng)從下面海報(bào)中任選一張,結(jié)合畫面主
要內(nèi)容和書體特點(diǎn)解說它是如何彰顯出一座城市的鮮明特色的。(2分)》
務(wù)
碧
第三部分結(jié)論與討論
網(wǎng)紅城市想要從眾多城市中嶄露頭角,需要自身具備特色資源和深厚底蘊(yùn),利用
好互聯(lián)網(wǎng)蝶介進(jìn)行宣傳營(yíng)銷,讓城市被更多人知道和了解;還需要將游客需求放在首
位,提供精細(xì)化的旅游服務(wù),吸引游客,從而創(chuàng)造城市旅游業(yè)的發(fā)展。
當(dāng)然,“網(wǎng)紅"只是第一步。只有找到城市的優(yōu)勢(shì)特征,關(guān)注游客的個(gè)性化需求,借
助大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等手段,不斷發(fā)據(jù)地域文化特色,因城施策,注重產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新,網(wǎng)
紅城市才能把“流量”轉(zhuǎn)成“留量";將“頭回客”變?yōu)椤盎仡^客”,從“網(wǎng)紅”走向“長(zhǎng)紅"。
居于中國(guó)網(wǎng)紅城市排行榜前列的長(zhǎng)沙,該如何保持自己的優(yōu)勢(shì)地位,吸納其他城
市的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步打造長(zhǎng)沙文旅新高地,是一個(gè)值得深入思考的問題。為此,我們
提出如下建議:
5.文中畫橫線的句子有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,可少量增
刪詞語,不得改變?cè)狻?2分)
6.小組成員們爭(zhēng)相為長(zhǎng)沙文旅的進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。請(qǐng)你擬寫一條30個(gè)字左右的
建議,填寫在文中橫線處。要求用上備選成語中的一個(gè)。(2分)
備選成語:因地制宜別出心裁精益求精
7.古詩文默寫(6分)
(1)《論語·子罕》中“
”兩句強(qiáng)調(diào)了“志"
對(duì)個(gè)人一哪怕是普通人的重要性:“志”不可被強(qiáng)行改變。
(2)《木蘭詩》刻畫了花木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國(guó)的巾幗英雄形象,激勵(lì)著一代代中國(guó)
人。其中“
"兩句生動(dòng)寫出了她奔赴
戰(zhàn)場(chǎng)、殺敵報(bào)國(guó)的急切心情。
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