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態(tài)度決定一切范文(30篇)態(tài)度決定一切范文(通用30篇)態(tài)度決定一切范文篇1個(gè)很小的游戲,也許你對(duì)它非常不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺(jué)得礙面子。但是,也許就這么一個(gè)你認(rèn)為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它。就像今天的游戲--蝴蝶飛飛,越是認(rèn)為幼稚的人,往往很快就會(huì)被淘汰,可是那些認(rèn)真的人,往往會(huì)取得最后的勝利。不要輕視任何東西,哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán)。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,幾位經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試。前面幾個(gè)人對(duì)丟在地上的紙團(tuán)視而不見(jiàn),甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛。然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。后來(lái),他被聘用了。不要忽視這些小小的動(dòng)作,也許它會(huì)改變你一生的命運(yùn)。讀過(guò)這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無(wú)非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同。是呀,連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎?不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步。面子,面子,他們要的是面子,最后失去的往往也是面子。放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!態(tài)度決定一切范文篇2態(tài)度決定一切昨天,溜進(jìn)九年級(jí)辦公室的博客中瀏覽一通,李老師戲說(shuō)他們辦公室的人員狀況:除去數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)幾科理科任課教師之外,就剩兩個(gè)只會(huì)教英語(yǔ)忘記漢語(yǔ)怎么說(shuō)的人員了,建起博客以后不知道該寫(xiě)一些什么,呵呵。一開(kāi)始深有同感,可寫(xiě)著寫(xiě)著,逐漸豐潤(rùn)起來(lái)了。同志們,抽個(gè)時(shí)間,到自己的博客里把自己的文筆梳理、比較一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。就會(huì)獲得繼續(xù)前行的勇氣和信心。當(dāng)然,也會(huì)有應(yīng)付檢查的;也會(huì)有在應(yīng)付的過(guò)程中漸漸適應(yīng),慢慢地喜歡上讀書(shū),寫(xiě)隨筆博文的。記得劉校長(zhǎng)在一次開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò)的經(jīng)典真理:走在前面的是榜樣,走在后面的是任務(wù)。仔細(xì)想來(lái),人們的惰性使然。沒(méi)有督促,大多數(shù)人是處在不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)的狀態(tài)之中的。態(tài)度決定一切。面對(duì)同一件事,你的認(rèn)識(shí)、態(tài)度不同,行為也就不同,導(dǎo)致不同的結(jié)果。所以,在做一件事情時(shí),一定要把態(tài)度端正。想起了讀過(guò)的一篇文章,是關(guān)于中國(guó)母親和日本母親教育孩子的不同方式的話題:孩子碰到桌子上后,中國(guó)的媽媽見(jiàn)到后,第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子,然后哄小孩:乖!不哭!。我已替你打它了。(包括我在內(nèi),兒子小時(shí)候,我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,想想后悔,可是錯(cuò)誤的教育方式而導(dǎo)致的性格缺陷可不是輕易就會(huì)改正過(guò)來(lái)的。)而日本的媽媽則不是這樣,她會(huì)要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:人之所以會(huì)撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?桌子是死的,它不會(huì)主動(dòng)來(lái)撞人,所以人會(huì)撞上桌子,是人的錯(cuò),而不是桌子的錯(cuò)。中國(guó)的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的錯(cuò),不是你的錯(cuò),在這樣的教育下成長(zhǎng)的孩子,遇事情首先是推卸責(zé)任,千方百計(jì)為自己尋找開(kāi)脫的理由,而一門(mén)心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任,而不要去一味的指責(zé)別人。在這樣的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。學(xué)習(xí)和做人也是這樣,當(dāng)別人給我們指出不足時(shí),首先不是去反駁、去爭(zhēng)辯,而是先作檢討,確實(shí)錯(cuò)了,馬上就改,確實(shí)沒(méi)錯(cuò)被冤枉的,也作個(gè)警示,以便更加重視。有則改之無(wú)則加勉,會(huì)讓我們不斷取得進(jìn)步明白了這些,才會(huì)在忙碌的同時(shí)感受到收獲的快樂(lè);才會(huì)以平和的心態(tài)來(lái)迎接生活、工作中的挑戰(zhàn);才會(huì)面帶微笑遇見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的美麗彩虹。人生是一種承受人生是一種承受,需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì),有支撐就一定會(huì)有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。從某種意義上說(shuō),生活本身就是一種承受。承受痛苦。痛苦就人生而言,常常扮演著不速之客的角色,往往不請(qǐng)自到,有些痛苦來(lái)的溫柔,如同漫漫降臨的黃昏,在不知不覺(jué)間你會(huì)感到冰冷和黑暗;有些痛苦來(lái)的突然,如同一陣驟雨、一陣怒濤,讓我們來(lái)不急防范;當(dāng)我們屈服于痛苦的時(shí)候,他可能使我們沮喪、潦倒,甚至在絕望中走向滅亡。當(dāng)我們承受了痛苦,我們就會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)自信,那么,此時(shí),痛苦就變成了一筆物價(jià)的財(cái)富。承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì)輕而易舉地?fù)魯∫粋€(gè)人。當(dāng)幸福突然來(lái)臨的時(shí)候,人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒(méi),從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對(duì)一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事,只有細(xì)品慢咽,才會(huì)品出真正的香醇甜美。承受平淡。人生中,除了幸福和痛苦,平淡占據(jù)了我們生活的大部分。承受平淡,同樣需要一份堅(jiān)韌和耐心,平淡如同一杯清茶,點(diǎn)綴著生活的寧?kù)o和溫馨。在平淡的生活中,我們需要承受淡淡的孤寂與失落,承受揮之不去的枯燥與沉寂,還要承受遙遙無(wú)期的等待與無(wú)奈.承受孤獨(dú)。會(huì)使我們倍加珍惜友誼;承受失敗,會(huì)使我們的信心更加堅(jiān)定與深厚;承受責(zé)任。會(huì)使我們體會(huì)到誠(chéng)實(shí)與崇高;承受愛(ài)情,則會(huì)使我們心靈更臻充盈、完美。當(dāng)我們終于學(xué)會(huì)心平氣和的去承受時(shí),那么,我們的人生就達(dá)到了一定的高度。學(xué)會(huì)原諒人的一生中會(huì)遇到不順心的事,會(huì)碰到不順眼的人,如果你不學(xué)會(huì)原諒,就會(huì)活得痛苦,活得累。原諒是一種風(fēng)度,是一種情懷,原諒是一種溶劑,一種相互理解的潤(rùn)滑油。原諒像一把傘,它會(huì)幫助你在雨季里行路。原諒自己不能成就偉業(yè),不能出人頭地,原諒自己不能才華橫溢,原諒自己沒(méi)有成為富翁。原諒自己,別緊緊抓住自己的弱點(diǎn),缺點(diǎn),過(guò)失不放,太苛求自己,只會(huì)使自己?jiǎn)适ё孕藕陀職?,放棄了希望與上進(jìn)心,要放下包袱,給自己解壓,相信以后的人生還有機(jī)會(huì)。原諒別人,人和人之間難免有碰撞、有摩擦、有矛盾,或許對(duì)方根本就是無(wú)意,或許對(duì)方有難言之隱,退一步天地寬,不妨試著置之一笑,給別人也給自己一次機(jī)會(huì),也許會(huì)有意想不到的收獲。原諒別人需要有自我犧牲的精神,具有高遠(yuǎn)的寬闊的胸懷,原諒并不代表軟弱可欺,因?yàn)樵忂h(yuǎn)遠(yuǎn)比報(bào)復(fù)好!原諒生活,因?yàn)樗肋h(yuǎn)向天空一樣,并不總會(huì)純凈透明,晴空萬(wàn)里,它會(huì)讓你歡笑,也會(huì)給你悲傷。它不會(huì)讓你一直能幸運(yùn)和幸福,它會(huì)讓你嘗遍酸甜苦辣咸。假如你不能原諒,一定會(huì)難以承受,后果是你會(huì)生活在水深火熱之中,受盡折磨。原諒是什麼?原諒自己并不意味著對(duì)自己的放縱,原諒別人并不代表著丟棄原則,原諒生活并不是不熱愛(ài)生活。終歸會(huì)有一粒種子適合它有一個(gè)女孩,高中畢業(yè)后沒(méi)有考上大學(xué),被安排在本村的小學(xué)教書(shū)。結(jié)果,不到一星期就回了家。母親安慰她:滿肚子的東西,有的人倒得出來(lái),有的人倒不出來(lái),你不會(huì)教書(shū)不要緊,也許有更合適的事情等著你去做。后來(lái),這女孩先后當(dāng)過(guò)紡織工,干過(guò)市場(chǎng)管理員,做過(guò)會(huì)計(jì),但是無(wú)一例外都半途而廢了。然而,每次女兒失敗回來(lái),母親總是安慰她,從來(lái)沒(méi)有抱怨的話。30歲的時(shí)候,女兒做了聾啞學(xué)校的一位輔導(dǎo)員,后來(lái)又開(kāi)辦了一家自己的殘障學(xué)校,并且在許多城市開(kāi)辦了殘障人用品連鎖店,有了自己的一片天地。有一天,功成名就的女兒?jiǎn)柲赣H:那些年我連連失敗,自己都覺(jué)得前途非常渺茫,可你為什么總對(duì)我那么有信心呢?母親的回答樸素而簡(jiǎn)單:一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也種不好的話,可以種瓜果;瓜果也種不好的話,也許能種蕎麥。終歸會(huì)有一粒種子適合它,也總會(huì)有屬于它的一片收成。做個(gè)男子漢如果在眾人面前六神無(wú)主時(shí),你能鎮(zhèn)定自若,而不是人云亦云。如果被眾人猜忌懷疑時(shí),你能自信如常,而不去妄加辯論。如果你有夢(mèng)想,又不能迷失自我。如果你有神思,而不至于走火入魔。如果在成功之后,能不忘形于色,而在災(zāi)難之后,也勇于咀嚼苦果。如果看到自己追求的美好破滅為一堆零碎的瓦礫,也不說(shuō)放棄。如果你辛苦勞作,已是功成名就,為了新目標(biāo),仍舊冒險(xiǎn)一搏,哪怕功名成為烏有。如果你跟村夫交談而不變謙恭之態(tài),和王侯散步也不逢迎媚顏。如果他人的愛(ài)情左右不了你,如果你與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。如果昏惑的騷擾動(dòng)搖不了你的意志,你能等心平氣靜再做答時(shí)。那么你的修養(yǎng)就如天地般博大,而你就是真正男子漢。當(dāng)你讀到這條準(zhǔn)則時(shí),你離真正男子漢已不遠(yuǎn)。因?yàn)槲蚁嘈胚@些文字多少會(huì)影響到你態(tài)度決定一切范文篇3“人不能改變過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在”,過(guò)去的一切都成為過(guò)去了,不論以前是輝煌還是落迫,都已經(jīng)成為過(guò)去式了,最重要的事,人要懂得活好現(xiàn)在,改變現(xiàn)在?!叭瞬荒芨淖儎e人,但可以改變自己”,我記得在《不抱怨的職場(chǎng)》中有一個(gè)不知名的智者寫(xiě)的對(duì)自己一生的概括:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想像力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可能改變的,于是我將眼光放得短淺一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我的親近的人————但是,唉!他們根本不能接受改變?,F(xiàn)在,已經(jīng)是我臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。所以做任何事之前都要先改變自己?!叭瞬荒芨淖儹h(huán)境,但可以改變態(tài)度”,如果我們沒(méi)有能力去改變環(huán)境,又不能埋怨,因?yàn)槁裨故裁炊几淖儾涣?,所以只能改變自己的態(tài)度,才有可能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。“人不能樣樣順利,但可以事事盡心”,是呀!人無(wú)完人,人都會(huì)遇到不順心的事,只要擺正自己的態(tài)度,做到事事盡心,一定會(huì)達(dá)到意想不到的效果。從一個(gè)人的工作態(tài)度中,就可以感受到他以后一生的成就,只要保持心態(tài)積極,無(wú)論從事什么工作都會(huì)把他做到最好,有一句話是這么說(shuō)的“360行,行行出狀元”,也有這么一句話,“世上沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度”,雖說(shuō)出身和學(xué)歷是走向成功的階梯,那么正確的工作態(tài)度就是使自己更快邁向成功的助推器,在我們的身邊也有很多的實(shí)例,如我們綠滿家的陳經(jīng)理,從最開(kāi)始進(jìn)入企業(yè)時(shí),是我企業(yè)最底層的員工,就是由于他熱愛(ài)這個(gè)公司,熱愛(ài)這份職業(yè),保持積極向上的心態(tài),把最底層的工作,做到有聲有色,一直到現(xiàn)在都是以這種態(tài)度對(duì)待工作,從而使自己的工作也得到了企業(yè)的認(rèn)同,我們身邊有很多這樣的人,所以我們每個(gè)人都要隨時(shí)保持這種態(tài)度,既使自己有不順心的時(shí)候,也要進(jìn)行克服。態(tài)度也就是競(jìng)爭(zhēng)力,態(tài)度越積極,決心越大,對(duì)工作投入的心血越多,那么,從工作中所獲得有回報(bào)也就相應(yīng)地更多,在企業(yè)很明顯有三種人,一種,牢騷滿腹,被我們企業(yè)稱(chēng)為螃蟹,二種是得過(guò)且過(guò),也被我們企業(yè)稱(chēng)為青蛙,三種是積極進(jìn)取,被企業(yè)稱(chēng)為鯰魚(yú),如果是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的企業(yè)里,那么可想而知的是,螃蟹是一定被解聘,而青蛙會(huì)面臨失業(yè),而鯰魚(yú)就會(huì)得到晉升,所以說(shuō)態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,積極的工作態(tài)度始終是自己脫穎而出的重要砝碼,擁有正確的工作態(tài)度,那么會(huì)在這個(gè)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中走得更遠(yuǎn)。態(tài)度比能力更重要,一個(gè)人的成功,85%取決于他積極主動(dòng)的態(tài)度,而只有15%取決于他的智力和所知道的事實(shí)與數(shù)字,有一位哲人說(shuō):“人生所有的能力都必須排在態(tài)度之后”最開(kāi)始可能大家可能不信,但是我們仔細(xì)想想,何償不是呢,如果說(shuō)兩個(gè)人的工作能力一樣,但是一個(gè)人細(xì)心,一個(gè)人粗心,老板會(huì)選擇誰(shuí)呢?態(tài)度決定成敗,良好的工作態(tài)度是每個(gè)行業(yè)道德的基本要求,同時(shí)也是個(gè)人取得成功的基本要求。工作中,只有態(tài)度改變了,我們才能改變事情。不同的態(tài)度,成就不同的人生,就如我們?cè)谄髽I(yè)只要永遠(yuǎn)保持努力的工作態(tài)度,就會(huì)得到他人的稱(chēng)許和贊揚(yáng),贏得老板的器重,從而走向輝煌的人生舞臺(tái)。擁有改變現(xiàn)在的心態(tài),積極進(jìn)取是人才素質(zhì)的重要內(nèi)容,任何時(shí)候,競(jìng)爭(zhēng)淘汰的只是低劣的人,成就的則是那些具備銳意進(jìn)取意志的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人都在說(shuō)以前怎么樣,以前怎么怎么樣,但真正聰明的人,永遠(yuǎn)想著明天會(huì)怎么樣?要想自己生活得更好,就取決于自己的態(tài)度。態(tài)度決定一切范文篇4班主任張老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò);態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。事實(shí)就是如此在學(xué)習(xí)面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的學(xué)習(xí),只有不重視學(xué)習(xí)的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,總而決定不同的結(jié)果。就拿考試這一件小事來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你考試的時(shí)候抱有積極的心態(tài)和態(tài)度,對(duì)你的信心有了很大的影響,從而取得好的成績(jī),如果你一直覺(jué)得你什么都不會(huì),那你一定考得不好。是什么造就了我們,決定了我們了呢?我想是態(tài)度,我們所做的任何一件事,成敗都不再與客觀因素,而是做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于面對(duì)困難,我們是直接解決還是回避困難,在困難面前放棄。這倒是無(wú)所謂,但只要我們有積極的態(tài)度,不畏困難所屈服,就將成為一名真著的勇士。在實(shí)際生活中,我們常聽(tīng)抱怨:“作業(yè)多,寫(xiě)不完?!薄巴瑯拥淖鳂I(yè)為什么他寫(xiě)的比我快比我好?”這種情況在現(xiàn)實(shí)生活中是存在的,帶有情緒的學(xué)習(xí)是學(xué)不好的。試想一下,左手一個(gè)積極向上,右手一個(gè)灰心喪氣,凡事都搖頭的學(xué)生,老師會(huì)怎么選擇?態(tài)度決定一切范文篇5有一位哲學(xué)家說(shuō):“如果一根火柴在你的口袋里著了火,那么你應(yīng)該高興,感謝上帝幸虧你的口袋不是炸藥庫(kù);如果一根針扎在你的手上,那你也應(yīng)該開(kāi)心,因?yàn)槟歉槢](méi)有扎在你的眼里?!蔽覀儜?yīng)該樂(lè)觀地看待這世間的任何事物,這樣你就會(huì)看到這世界的美麗。我們不能控制自己的遭遇,但我們可以控制自己的心態(tài)。一條到處是坑洞的路,可以成為一條令人受累的路,也可以成為迷人的酒窩大道。面對(duì)困難,心態(tài)怎樣,結(jié)果就會(huì)是怎樣。只有在遭受困難的時(shí)候,我們的潛能才能被激發(fā),才能逼迫自己去突破現(xiàn)狀。在困難面前,如果你能在眾人都放棄的時(shí)候,仍然保持樂(lè)觀積極的心態(tài),再多堅(jiān)持一秒,最后的勝利一定是屬于你的。很多的時(shí)候,勝利都是在最后一刻才蹣跚而來(lái),而能否堅(jiān)持到這最后一刻,就得看你保持了什么樣的心態(tài)。人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難,但如果不去行動(dòng),那么連實(shí)現(xiàn)的可能都不會(huì)有。而行動(dòng)了,挫折了,樂(lè)觀對(duì)待一切才更有可能邁向成功。一個(gè)人的內(nèi)心中如果蘊(yùn)藏著一個(gè)信念,并能堅(jiān)持不懈地努力,那么,他一定會(huì)有所成就。懂得用積極樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)人生中的起起伏伏,這就是一種大智慧。人生需要樂(lè)觀地去面對(duì),即使是再多的坎坷,再大的壓力,也能一一化解。正是樂(lè)觀,讓愛(ài)迪生在試驗(yàn)了6000多種材料后,才找到了耐用的燈絲;正是樂(lè)觀,讓雙目失明的唐朝僧人鑒真法師勇往直前,風(fēng)雨無(wú)阻,東渡日本,傳播佛教及盛唐文化;正是樂(lè)觀,讓喪失左手的殘廢運(yùn)動(dòng)員周菊芳咬緊牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,最終在英國(guó)殘奧會(huì)上奪得兩枚金牌……可見(jiàn),樂(lè)觀是一種自強(qiáng)不息的精神,也是一種奮勇前行的斗志和力量。昔日寒山問(wèn)拾得曰:“世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我,如何處之乎?”拾得笑云:“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他,不要理他,再待幾年你且看他?!比绻覀兌寄芤赃@種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)人生,去接人待物,又豈會(huì)畏懼人生中的風(fēng)雨與坎坷?樂(lè)觀面對(duì)人生,態(tài)度決定一切!態(tài)度決定一切范文篇6上節(jié)舞蹈課上,已經(jīng)接到老師的特別叮囑,周五(也就是今天)我們銀牌舞蹈班要進(jìn)行模擬考牌的測(cè)試。老師要求我們按以往考級(jí)或演出時(shí)的裝束,整理好自己。早上6點(diǎn)鐘不到的時(shí)候,我就起床做準(zhǔn)備工作。我先去洗個(gè)頭發(fā),然后坐等媽媽幫我整理頭發(fā)。媽媽幫我把頭發(fā)盤(pán)好以后,我又按老師的要求穿好衣服、襪子和鞋子。吃過(guò)早飯后,我還利用剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)了一下考牌要跳的倫巴、恰恰和牛仔舞步,8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我跟著媽媽不急不忙的來(lái)到了舞蹈教室。在舞蹈教室里,我才發(fā)現(xiàn)其他人并沒(méi)有按老師的要求著裝,有的女孩子沒(méi)有盤(pán)頭發(fā),有的則沒(méi)有穿襪子,有的甚至把衣服都穿錯(cuò)了,還有的人上課時(shí)間早過(guò)了,才姍姍來(lái)遲……??磥?lái),他們完全把老師的話都當(dāng)耳旁風(fēng)了。果然,在上課以后,老師狠狠地批評(píng)了他們,但是重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我。還把班上唯一的一個(gè)男生分給我練習(xí)合舞。我心想,我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。把舞蹈跳到最好。從今天的小插曲里,我明白了一個(gè)道理:“機(jī)會(huì)總是會(huì)留給那些做準(zhǔn)備的人。更多的時(shí)候,機(jī)會(huì)都是要靠自己創(chuàng)造的。碌碌的人,最終一無(wú)所有?!毕抡n以后,媽媽表?yè)P(yáng)我今天的狀態(tài)非常好,舞也跳得很棒,還給我一個(gè)大大的贊。這讓我更加有自信了??磥?lái),態(tài)度真的能夠決定一切。態(tài)度決定一切范文篇7常言道:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。每一個(gè)人,做任何事。多要拿出一個(gè)態(tài)度來(lái),決定了要辦到的事情,就一定要努力的去做到。決定不再觸碰的事,就不要在去做。這,也是一個(gè)態(tài)度。人生的態(tài)度。人,不缺乏成功的機(jī)遇,但,缺乏的是面對(duì)失敗的勇氣。每一個(gè)人都要擁有面對(duì)失敗的勇氣,便如魯迅先生所言:真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于直面淋漓的鮮血。這是猛士的態(tài)度,無(wú)所畏懼。就那范進(jìn)而言,范進(jìn)考科舉,一次,失敗;兩次,失敗;三次,還是失敗。他一次又一次的考科舉,又一次有又一次的失敗了。從弱冠之年的文質(zhì)彬彬,氣宇軒昂;到四十不惑的日漸蒼老,胡子邋遢。他繼續(xù)考。就算省城貢院看門(mén)的老頭子都和他混了個(gè)臉熟,都以此嘲笑他。他也不放棄?;蛟S你們因此嘲笑他,但我,卻欣賞他這種堅(jiān)持不懈的精神,這種追求理想的態(tài)度。到了他這種境界,考科舉就不僅僅是為了做官了。也成了他生活的動(dòng)力,生活的一絲希望。無(wú)論生活的光景如何慘淡,他也要堅(jiān)持的去追夢(mèng),這,是他人生的態(tài)度??鬃?,他的故事就是三天三夜也說(shuō)不玩完。我們都知道孔子是一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人。他也是一個(gè)半悲劇的人物。而他對(duì)待人生的態(tài)度,就用一個(gè)普通人的話來(lái)說(shuō)“孔丘,明知不可為而為之”七個(gè)字,這就是對(duì)孔子這個(gè)偉人的人生的概括。這,就是他人生的態(tài)度?!皯B(tài)”字怎么寫(xiě)。簡(jiǎn)體字,心上有個(gè)“太”就是高達(dá)之意,這說(shuō)明人的心要大,要廣闊。不能夠抱著一分狹隘生活兒,不能夠束縛你的人生,讓所謂現(xiàn)實(shí)綁架你的未來(lái)。而繁體字,心上有個(gè)能。就是心里要相信自己“能”,要相信自己所執(zhí)著的事,終有一天會(huì)讓你為之欣慰。堅(jiān)持你自己人生的態(tài)度,保持自己的心里的“能”和“太”。就是你人生所擁有的態(tài)度。人生就像一件有待裝飾的小屋。你把態(tài)度的芳香帶進(jìn)去,就能聞見(jiàn)由衷的美。堅(jiān)持你人生的態(tài)度。態(tài)度決定一切范文篇8態(tài)度,決定一切!——題記態(tài)度,很多人看來(lái)就是說(shuō)說(shuō)罷了,從不行動(dòng)。實(shí)際上,態(tài)度決定一切,一切是由態(tài)度而決定的!如果你待別人態(tài)度好,別人則也會(huì)對(duì)你另眼相待。如你待人差,情況則反之。每當(dāng)早晨醒來(lái)的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有自己的選擇:你可以選擇擁有好的情緒,也可以選擇擁有壞的情緒。你可以選擇前者,因?yàn)槟愕囊惶煊赡愣鴽Q定;也可以選擇擁有壞的情緒,也就是后者。每當(dāng)有掃興的事情發(fā)生時(shí),你可以成為它的犧牲品,也可以努力走出它的陰影,并從中吸取教訓(xùn)。每當(dāng)有人向你抱怨時(shí),你可以選擇耐心的傾聽(tīng),不發(fā)表意見(jiàn);也可以將事情積極的一面講出來(lái)。反正,生活中是充滿陽(yáng)光的!可能你會(huì)說(shuō):“當(dāng)然,這是對(duì)的。但是,很難做到的呀!”對(duì),是很難做到?!鄙罹鸵馕吨x擇,每一種狀況都是一種選擇,你可以讓別人來(lái)影響你的情緒,你也可以自己來(lái)調(diào)整。不過(guò),這樣是有底線,必須是你自己想要的生活。態(tài)度,決定一切,正如考試,決定于上課……等等。態(tài)度,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞,實(shí)際做起來(lái)卻是非常不容易的,有的人只是說(shuō)說(shuō)罷了,從不行動(dòng)!那有什么用呢?——沒(méi)用,只會(huì)憑空想象,從來(lái)不從實(shí)際出發(fā),總想投機(jī)取巧,總想不勞而獲,這難道不就是態(tài)度嗎?你怎么對(duì)待態(tài)度,事實(shí)就怎么這樣對(duì)待你。……總之,態(tài)度決定一切!態(tài)度決定一切范文篇9汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中說(shuō):“強(qiáng)者不是靠別人賜予的,而是靠自己成功的細(xì)節(jié)造就的。抓住一個(gè)成功的細(xì)節(jié),就能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)?!币粋€(gè)個(gè)細(xì)節(jié)決定了企業(yè)的生存,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,甚至社會(huì)的穩(wěn)定,作為企業(yè)一名員工,細(xì)節(jié)更是決定著工作的成敗、公司的得失。我們現(xiàn)在所做的大量的工作,都是一些瑣碎的,繁雜的,細(xì)小的事務(wù)的重復(fù),這些事做成了,做好了并不見(jiàn)什么成就,一旦做不好,做壞了,就使其它工作和其他人的工作受連累??芍^一語(yǔ)道出了細(xì)節(jié)與全局的關(guān)系,所以正是公司所有員工的平凡鑄就了一個(gè)公司的不凡。有一個(gè)細(xì)節(jié)不等式,即100減1不是等于99,而是等于0,即所謂的“功虧一簣”。所以,大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)……世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!辈徽撌裁词?,實(shí)際上都是由一些細(xì)節(jié)組成的。成功者的共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。而我們的態(tài)度往往是:一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平談,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。也就是我們常常掛在嘴邊的一句話:平平淡淡才是真。所謂平淡,就是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,同樣態(tài)度也起著很至關(guān)重要的作用。做事的第一步是學(xué)會(huì)如何去做。事情可以做好,也可以做壞。可以高高興興和驕傲地做,也可以愁眉苦臉和厭惡地做。如何去做,這完全在于我們。以下這句話也許是古代羅馬斯多葛派哲學(xué)家們提供給人類(lèi)的最偉大的見(jiàn)解:“沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,而我們的工作態(tài)度完全取決于我們自己?!惫ぷ魇紫仁且粋€(gè)態(tài)度問(wèn)題,是一種發(fā)自肺腑的愛(ài),一種對(duì)工作的真愛(ài)。工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神。只有以這樣的態(tài)度對(duì)待工作,我們才可能獲得工作所給予的更多的獎(jiǎng)賞??床坏郊?xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好??傊艺J(rèn)為,就每個(gè)人而言,每個(gè)人所擁有的智慧差距并不大,但有的人成功,有的人總不成功,甚至走向滅亡,原因肯定是由態(tài)度和細(xì)節(jié)決定的。觀念決定態(tài)度,態(tài)度決定行為;細(xì)節(jié)決定結(jié)果,結(jié)果決定命運(yùn)。我們只有以熱情的態(tài)度在工作中注重細(xì)節(jié),奮力拼搏,才能一步步步入輝煌。態(tài)度決定一切范文篇10這句話是我的座右銘,我把它刻在心里。我之所以喜歡這句話,是因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí)老師對(duì)我說(shuō)的那番話。四年級(jí)學(xué)習(xí)近兩個(gè)月了,馬上就要段考了,我們連續(xù)做了幾張?jiān)嚲怼F渌瑢W(xué)的成績(jī)都比較穩(wěn)定,唯獨(dú)我的成績(jī)忽高忽低,連續(xù)四次,我的成績(jī)分別是:93、85、96、87。我看了,也很難過(guò),一下午反思了整整一節(jié)課,老師講的我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,直到聽(tīng)到了下課鈴響,打斷了我的思考??墒牵疫€是很茫然,不知道問(wèn)題出在哪里。于是,我找到尚老師,向她說(shuō)了這一切。尚老師說(shuō):“不是你考不好,而是你的態(tài)度有問(wèn)題??纯茨愕臅?shū)寫(xiě)就說(shuō)明了這一切。你本來(lái)就是很聰明的孩子,可是你的聰明沒(méi)有用到正道上?!鄙欣蠋煹囊环捵屛裔θ恍盐?。我把四份試卷平鋪在課桌上,一一對(duì)比。顯然,成績(jī)高的兩份書(shū)寫(xiě)工整,沒(méi)有涂抹,也沒(méi)有不該有的失誤。成績(jī)低的兩份就不行了,字體潦草,還有兩處漏做了。我懂了,這就是態(tài)度問(wèn)題,當(dāng)我重視時(shí),是一個(gè)結(jié)果,不重視,又是一個(gè)結(jié)果。我決心找個(gè)機(jī)會(huì)一舉兩得,意識(shí)改正這個(gè)毛病,二是驗(yàn)證這句話。過(guò)了一天,尚老師又讓做卷子,并說(shuō)明這是最后一張模擬卷,后天就要期中考試。我拿到試卷,認(rèn)真地做,不放過(guò)一個(gè)字,完成后又仔細(xì)地審查了幾遍。試卷改完發(fā)下時(shí)我傻眼了,我揉了揉眼睛,以為試卷反了,我又一把把卷子轉(zhuǎn)了過(guò)去?!安粚?duì)呀!怎么題目都是反的?”同桌把我的試卷又轉(zhuǎn)了回來(lái),說(shuō):“別看了,98分?!彼种噶酥妇碜由蠈?xiě)的“①”說(shuō):“你98分,第一名?!蔽蚁渤鐾?。我找到尚老師,向她表示感謝。尚老師說(shuō):“不要謝我,要感謝你自己,是你自己創(chuàng)造了第一名。記住,無(wú)論遇到什么事情,只要你的態(tài)度端正,就會(huì)解決一切。認(rèn)真了,才能考好成績(jī)。態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。”一年了,這句話一直在我耳邊回響,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我該如何走好人生的每一步。態(tài)度決定一切范文篇11一個(gè)很小的游戲,也許你對(duì)它非常不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺(jué)得礙面子.但是,也許就這么一個(gè)你認(rèn)為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它.就像今天的游戲--蝴蝶飛飛,越是認(rèn)為幼稚的人,往往很快就會(huì)被淘汰,可是那些認(rèn)真的人,往往會(huì)取得最后的勝利.不要輕視任何東西,哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán).我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,幾位經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試.前面幾個(gè)人對(duì)丟在地上的紙團(tuán)視而不見(jiàn),甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛.然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱.后來(lái),他被聘用了.不要忽視這些小小的動(dòng)作,也許它會(huì)改變你一生的命運(yùn).讀過(guò)這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪.其父之友薛勤批評(píng)他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客.他回答說(shuō):大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?薛勤當(dāng)即反駁道:一屋不掃,何以掃天下?仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無(wú)非是不屑而致.胸懷大志,欲掃除天下固然很可貴,然而一定要以不掃屋來(lái)作為棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔的表現(xiàn),我則未敢茍同.是呀,連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎?不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步.面子,面子,他們要的是面子,最后失去的往往也是面子.放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!態(tài)度決定一切范文篇12生命如同寓言,其價(jià)值,不在于長(zhǎng)短,而在于內(nèi)容。——題記在人生的道路上,打開(kāi)思想的桎梏,摘下屬于自己的桃子,抱定一種生活信念的人,一定能實(shí)現(xiàn)人生的突圍和超越。一種對(duì)待人生的態(tài)度:腳踏實(shí)地,平凡中不斷突破自己。反之,盲目跟從,最后只能竹籃打水——一場(chǎng)空,耗時(shí)費(fèi)力,得不償失。而兩年前的我,竟也有過(guò)盲目跟從的經(jīng)歷,最后卻也是事倍功半。初一年那年,剛開(kāi)學(xué),班主任在第一次家長(zhǎng)會(huì)上,就分發(fā)了一張計(jì)劃書(shū),并說(shuō)根據(jù)自己的實(shí)際制訂目標(biāo)。回家后,老爸拿給我,卻不知如何下手,只得隨便寫(xiě)幾個(gè),由于對(duì)這張所謂代表著“前進(jìn)的動(dòng)力”的計(jì)劃表完全不重視,被迫之下寫(xiě)的計(jì)劃更是天方夜譚。學(xué)期開(kāi)始,總要買(mǎi)幾本練習(xí)吧。于是去征求別人的意見(jiàn),別人說(shuō)好,我就買(mǎi),完全不看此書(shū)是否為吾所用,導(dǎo)致買(mǎi)來(lái)的練習(xí)不實(shí)用,最后甚至完全不想去做。果不其然,初一整個(gè)學(xué)期的成績(jī)都在低谷中徘徊。盲目的跟從更讓我迷失了方向,完全脫軌。而學(xué)期初所定下的“浮夸計(jì)劃書(shū)”更是讓我與現(xiàn)狀對(duì)比感到無(wú)比可笑。目標(biāo)過(guò)高,不切合實(shí)際,沒(méi)有腳踏實(shí)地的穩(wěn)定,只尋求突飛猛進(jìn)。更是天方夜譚的計(jì)劃。由初一年吸取教訓(xùn),初二年不再胡作非為了。認(rèn)真的挑閱練習(xí),完全改變初一的習(xí)慣和態(tài)度。在風(fēng)疏雨細(xì)的夜里,亮一燈,昏黃的光線染得雨絲也微亮。握一卷書(shū)在手,匆忙枯燥的時(shí)間被文字的墨細(xì)細(xì)研磨了,書(shū)香適意怡人,在這夜晚,有時(shí)只是沉靜在閱讀,有時(shí)便傳出書(shū)聲瑯瑯,在這每一個(gè)平凡的夜晚腳踏實(shí)地地努力,一步步的積累與汗水,最后終于躋身于“好學(xué)生”的行列中,進(jìn)軍年段前20名.(側(cè)重寫(xiě)專(zhuān)心閱讀,與上文的對(duì)比不夠突出?。┳詈?深刻地得出一個(gè)觀點(diǎn):不要讓他人的觀點(diǎn)掩蓋你內(nèi)心的聲音,最重要的是要有勇氣追隨自己的勇氣和直覺(jué)。只要對(duì)人生時(shí)刻充滿美好的態(tài)度,一步步地繼續(xù)前進(jìn),將會(huì)收獲意想不到的樂(lè)趣和成就感。態(tài)度決定一切范文篇13人生的態(tài)度沒(méi)有世界,什么都不必說(shuō)。但有了世界,卻什么都很難說(shuō)――題記世上,有著數(shù)不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開(kāi)始,結(jié)局卻不同,一生的際遇更是懸殊。其實(shí),這都取決于你對(duì)人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對(duì),還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。真的,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風(fēng)順,一生風(fēng)平浪靜。無(wú)論誰(shuí),都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無(wú)畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會(huì)使你越來(lái)越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折,一失敗便萬(wàn)念俱灰,不想重來(lái)一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。大千世界,人生百態(tài)。如何面對(duì)人生,是快樂(lè),是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是任由命運(yùn)擺布著你,應(yīng)該自己把握!有人會(huì)在失敗時(shí)念叨著:命運(yùn),命運(yùn)!既然早已注定,有何必去強(qiáng)求,隨遇而安吧。但是否但災(zāi)難降臨時(shí),也要死死坐著,說(shuō)著:一切皆是命不,決不是,這只是弱者的表現(xiàn),我們,要把握著自己的態(tài)度,努力去進(jìn)取!(第九閱讀網(wǎng)-)其實(shí),是人生改變你,還是你改變?nèi)松?,都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸,憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你,無(wú)論多么困難,多么傷心的事也闖得過(guò)去,這就是人生的態(tài)度!本來(lái),人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態(tài)度卻會(huì)使你的本應(yīng)精彩的一生過(guò)早落幕,或是讓人生中充滿苦澀,使本應(yīng)五彩繽紛的人生黯淡無(wú)光。積極的人生不一定會(huì)使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會(huì)使不思進(jìn)取,從而放棄一生!每個(gè)人都有選擇人生之路的權(quán)利,開(kāi)心也罷,悲傷也罷,帶者認(rèn)真對(duì)待人生的態(tài)度上路,慢慢開(kāi)拓出自己的一片天吧!態(tài)度決定一切范文篇14“態(tài)度決定一切”我早已不記得是從哪聽(tīng)到這句話,可我的心卻牢牢地將他抓住,不肯放開(kāi)。但誰(shuí)又知道,我以前是怎樣看待這句話的。覺(jué)得它說(shuō)得很有道理?不,我并不這么認(rèn)為。記得那年秋天,學(xué)校正舉行數(shù)學(xué)半期競(jìng)賽,所有人的心都沸騰了起來(lái),開(kāi)始了全方面的復(fù)習(xí),希望得到一個(gè)滿意的成績(jī)。而成績(jī)一直處于前鋒的我,又需要做些什么呢?只有努力罷了,只有奮斗罷了,可我早已厭倦了這些事。時(shí)間飛逝,一個(gè)星期過(guò)去了,其他同學(xué)在家不知已復(fù)習(xí)了多少遍,而我卻連書(shū)都沒(méi)碰下。于是,為了知道我們的預(yù)期成績(jī),老師讓我們考了一張模擬卷。還在想著光輝成績(jī)的我拿到卷子后簡(jiǎn)直呆若木雞。我的心一下子跌到了谷底。不久,成績(jī)就下來(lái)了,不僅是我,就連全班都大吃一驚,我才考了八十幾分。有不少同學(xué)問(wèn)我到底怎么回事,我也知道自我安慰一下罷了。為此,我一夜輾轉(zhuǎn)難眠,心里暗暗地想著:難道我就真的只有這點(diǎn)能力么?難道我就真的只能如此放棄下去么?可之前的我又是怎樣的優(yōu)秀呢?只是運(yùn)氣么?不!我覺(jué)得我有能力,只是其他地方出了問(wèn)題。于是,我開(kāi)始回憶之前的事,再來(lái)看看當(dāng)前。問(wèn)題出現(xiàn)了——那就是我那面對(duì)考試的態(tài)度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,我提高了學(xué)習(xí)態(tài)度,每天必須把學(xué)習(xí)放在第一位??荚嚨娜兆又溉湛纱乙炎龊昧藴?zhǔn)備,但還是不能有一絲放松,畢竟還沒(méi)完呢!終于,這一天來(lái)了,我全身心地進(jìn)入了考試,認(rèn)真地填寫(xiě)著我所看到的每一道題……成績(jī)下來(lái)了,是我預(yù)想的分?jǐn)?shù)——九十九分。燕子去來(lái)有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了又再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,但這次考試已過(guò)去,我得繼續(xù)提高學(xué)習(xí)態(tài)度,就這時(shí),我想起了一個(gè)我該早已我該忘記的話?!皯B(tài)度決定一切。”態(tài)度決定一切范文篇15有個(gè)小孩,不小心碰到了桌子大哭。中國(guó)的媽媽見(jiàn)到后,第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子,然后哄小孩:乖!不哭!。而日本的媽媽則不是這樣,她會(huì)要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:人之所以會(huì)撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?桌子是死的,它不會(huì)主動(dòng)來(lái)撞人,所以人會(huì)撞上桌子,是人的錯(cuò),而不是桌子的錯(cuò)。中國(guó)的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的錯(cuò),不是你的錯(cuò),在這樣的教育下成長(zhǎng)的孩子,遇事情首先是推卸責(zé)任,千方百計(jì)為自己尋找開(kāi)脫的理由,而一門(mén)心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任,而不要去一味的指責(zé)別人。在這樣的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。其實(shí),很少有事情能很徹底的分清到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),往往是誰(shuí)都有錯(cuò),不同的是錯(cuò)多錯(cuò)少。倘若每位當(dāng)事者都能承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任,認(rèn)真地檢討自己的不足,那還有什么事情解決不了呢?部門(mén)與部門(mén)之間也是這樣,當(dāng)別人給我們指出不足時(shí),首先不是去反駁、去爭(zhēng)辯,而是先作檢討,確實(shí)錯(cuò)的,馬上改,確實(shí)沒(méi)錯(cuò)的,也作個(gè)警示,以便更加重視。態(tài)度決定一切。同樣的事,態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。所以,要想把事情做好,必須先把態(tài)度端正好。態(tài)度決定一切范文篇16米盧曾說(shuō):態(tài)度決定一切。不錯(cuò),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是成功的保證,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格的紀(jì)律觀念,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),甚至是一種為了家長(zhǎng)、老師而不得不完成的任務(wù),這樣的態(tài)度是非常被動(dòng)的。抱著這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí),取得的成效必將微乎其微。既然如此,不如換一種態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣。在解答出難題時(shí),在考出滿意的成績(jī),我們不都是快樂(lè)的嗎?所以,每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,充分重視每一個(gè)科目、每一個(gè)課堂,這將成為學(xué)習(xí)的一個(gè)巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒,不做學(xué)習(xí)的奴隸,而是努力當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。老子曾說(shuō):天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì),它精辟地指出了想要有所成就,必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。汪中求在他所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)也提出了同樣的觀點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他的深度來(lái)衡量的,成功者的共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。同樣,在學(xué)習(xí)中,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié),在平時(shí)就注意掌握認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)方法,不遺漏任何知識(shí)要點(diǎn)。在課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)老師的講解,并自覺(jué)記錄下重點(diǎn)知識(shí)筆記;在課后,認(rèn)真完成作業(yè),弄懂每一道題目,盡量抽出一些時(shí)間溫習(xí)課上所學(xué)的知識(shí)。遇到考試,要提前做好復(fù)習(xí)工作,按老師的要求記誦重要知識(shí)點(diǎn),答題時(shí)必須審清題意,做完后認(rèn)真檢查。這樣學(xué)習(xí)策略能使我們就能更加自如地學(xué)習(xí)知識(shí)以及應(yīng)對(duì)考試。再過(guò)半個(gè)月左右,我們就要迎來(lái)期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會(huì)到態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗的意義與重要性,從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在考試中取得更大的突破。態(tài)度決定一切范文篇171、一個(gè)人的態(tài)度,決定他的高度。2、唯有行動(dòng)才能改造命運(yùn)。3、機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。4、就算全世界都否定我,還有我自己相信我。5、不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸!每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你珍惜。6、執(zhí)著追求并從中得到最大快樂(lè)的人,才是成功者?!罅_7、有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀?!獑獭へ惱?、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借助才能與堅(jiān)毅來(lái)完成它?!璧?、沒(méi)有壓力的生活就會(huì)空虛;沒(méi)有壓力的青春就會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就會(huì)黯淡。10、人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,喝起來(lái)是苦澀的,回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。11、給自己定目標(biāo),一年,兩年,五年,也許你出生不如別人好,通過(guò)努力,往往可以改變%的命運(yùn)。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。12、當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。13、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。14、人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。15、在淚水中浸泡過(guò)的微笑最燦爛,從迷惘中走出來(lái)的靈魂最清醒。16、成功的秘訣,在永不改變既定的目的?!R梭17、堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。18、成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力?!闷苼觥は?9、失敗緣于忽視細(xì)處,成功始于重視小事。20、自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因?!勘葋?1、態(tài)度決定一切,實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)!人要經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞!態(tài)度決定一切范文篇18成功者往往有一個(gè)好的態(tài)度。好的態(tài)度就是能力,就是“我能”的代名詞。我們應(yīng)該擁有一種好的態(tài)度,因?yàn)樗c成功的關(guān)系是密不可分的,它也是成功最穩(wěn)固的地基。所以,朋友,請(qǐng)揚(yáng)起好態(tài)度“我能”的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。不知什么緣故,我天生膽小。在剛上幼稚園時(shí),和小伙伴輪流表演節(jié)目,輪到我時(shí),一看眾人的目光像白熾燈一樣齊唰唰的投向我,態(tài)度小惡魔--“不自信”則將我的腦袋刷成空白,瞬間便會(huì)窘態(tài)畢露,最后在大家的哄笑中以我“哇哇”大哭而收?qǐng)?。從此以后,我就像安徒生筆下的丑小鴨,一直被卑微、怯弱包裹著我幼小的心。......次......那是盼望已久的幼稚園畢業(yè)典禮,老師讓我表演《我是一個(gè)粉刷匠》。天哪,這可怎么辦?!我磨磨蹭蹭的站起來(lái)往前挪著,陳老師走到我身邊蹲下來(lái)握著我的小手溫和而又堅(jiān)定的說(shuō):“梓萌,你的實(shí)力大家都知道,勇敢地上臺(tái)去!”“我...我怕...被人...被人笑話...我...”“孩子,排練時(shí)你演得多棒呀!你能,你一定能,要有自信的態(tài)度,態(tài)度即能力,別怕,老師相信你!”態(tài)度決定一切,區(qū)區(qū)六個(gè)字如醍醐灌頂,甘露灑心。我抬起頭微笑著,自信的走向舞臺(tái),我知道,怯懦的丑小鴨將展開(kāi)潔白的.云翅,飛向藍(lán)天了!看,舞臺(tái)上邊演邊唱的我,“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。我要把那新房子,刷得更漂亮!”我生動(dòng)地把小粉刷匠熱愛(ài)勞動(dòng)的喜悅和欣賞自己的勞動(dòng)成果,得意炫耀自己,弄得鼻子也刷了白灰的頑皮神態(tài),演繹的淋漓盡致!臺(tái)下一陣陣掌聲、笑聲沖擊著我的心靈,我知道,我長(zhǎng)大了......現(xiàn)在,我對(duì)人生的態(tài)度只有“我能”。講臺(tái)上,我積極發(fā)言;操場(chǎng)上,我生龍活虎;演講會(huì)上,我慷慨陳詞;才藝展示,我會(huì)吹曼妙的葫蘆絲,昔日的丑小鴨已華麗蛻變,翱翔在空!面對(duì)人生的進(jìn)取,我堅(jiān)信“態(tài)度即能力”。擁有積極的態(tài)度,才能擁有自我,擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生,擁有心之所向的未來(lái)!態(tài)度決定一切范文篇19廚房里傳來(lái)陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,準(zhǔn)是快樂(lè)的媽媽又在一邊洗碗,一邊愉快地唱歌。我正在外面聚精會(huì)神地看電視,突然,廚房里傳來(lái)一聲震耳欲聾的聲音:啪!我猜媽媽一定把碗打碎了。我就像離弦的箭一樣,沖進(jìn)了廚房。咦!媽媽還在悠閑的唱著個(gè)兒,媽媽好像什么事也沒(méi)有發(fā)生似的。碗到底有沒(méi)有打碎呢?眼前這幅平靜的畫(huà)面,讓我迷惑了,無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里冒出來(lái)??磥?lái)我只能向媽媽問(wèn)個(gè)究竟:媽媽?zhuān)氪蛩榱藛?有啊!說(shuō)著媽媽從容地從垃圾袋里拿起碎碗片。頓時(shí),我的嘴巴張得可以塞進(jìn)一個(gè)大蘋(píng)果,不解地問(wèn):那您昨晚那么還若無(wú)其事地唱著歌兒?以前奶奶打碎碗總會(huì)覺(jué)得很不吉利,而您為什么會(huì)這樣歡快?這有什么不好的呀,凡事?lián)Q一個(gè)角度想,結(jié)果就不一樣了,我想的是:歲歲平安,落地開(kāi)花,所以我的心態(tài)也就坦然了。媽媽又意味深長(zhǎng)地說(shuō)其實(shí)人生也一樣,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我們要以一顆堅(jiān)強(qiáng)、淡定、坦然的心面對(duì),結(jié)果就會(huì)不同,所謂塞翁失馬,焉知非福。真是聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。是啊,我們改變不了事實(shí),但是可以改變心態(tài);我們改變不了天氣,但是可以改變心情。態(tài)度決定一切范文篇20有的人中了百萬(wàn)大獎(jiǎng),甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè);有的人考試失利,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)反省自我;有的人被失敗一次次打倒,卻毫不退縮,鼓起勇氣勇往直前。是的,生活是多樣多彩的,有時(shí)會(huì)在我們出乎意料的時(shí)候突然拜訪。然而,生活有時(shí)也是充滿挑戰(zhàn)、殘酷的,也許它就在我們毫無(wú)防備的一瞬間降臨??晌蚁胝f(shuō)的是:態(tài)度決定成敗!海倫從小雙目失明并伴隨著耳聾,可她卻在令旁人無(wú)法相信的重壓之下,憑借著自己頑強(qiáng)將堅(jiān)韌的毅力,成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道,海倫的遭遇的是不幸的,可她卻創(chuàng)造了一個(gè)偉大的神話。我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅是艱辛的努力,應(yīng)該還有積極向上的態(tài)度。的確,現(xiàn)實(shí)生活中也許存在著令我們心情沮喪、失意的挑戰(zhàn)。在這時(shí),我們不妨拿自己的現(xiàn)實(shí)同海倫比較看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些也不算什么了。我牢牢的記者海倫這位偉大并創(chuàng)造奇跡的女性。無(wú)論在我的學(xué)習(xí)或生活中,甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下,她已成為我努力奮斗頑強(qiáng)拼搏的偶像。或許考試的成績(jī)不盡理想,可誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷過(guò)這些?或許我不會(huì)為這個(gè)社會(huì)做出什么大貢獻(xiàn),可我每天都在認(rèn)真的遵紀(jì)守法?;蛟S陌生的環(huán)境令我無(wú)所適從,可這是每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷的考驗(yàn)。態(tài)度真的很重要。當(dāng)我們用平正的眼光來(lái)看待事物,發(fā)現(xiàn)事物,對(duì)待事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題都會(huì)迎難而解,我們眼前的路會(huì)不斷的拓展,加寬。像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅(jiān)定的態(tài)度。缺點(diǎn)并不可怕,只要我們用欣賞、發(fā)展的態(tài)度去看待,漸漸地,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它正逐步成為我們的優(yōu)點(diǎn)、我們的長(zhǎng)處。就好比一個(gè)平稱(chēng)上的左右兩邊的砝碼,左邊是現(xiàn)在的生活,右邊是我們的態(tài)度,想要使天平的左右兩邊平衡,就得不斷地向右邊加平正的態(tài)度,不斷的改變自我。噢,突然想起了一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊,用平正的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)世界。因?yàn)?,態(tài)度決定一切!態(tài)度決定一切范文篇21你在為誰(shuí)讀書(shū)?看見(jiàn)這個(gè)奇怪的書(shū)名,我不禁對(duì)自己產(chǎn)生的質(zhì)疑。當(dāng)你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí),我可能會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是為我自己。”但潛意識(shí)中,仿佛還藏著另一個(gè)答案?;蛟S,我只是為讀書(shū)而讀書(shū)。從小到大,當(dāng)我抱著滿分的試卷回家,面對(duì)的就是一張帶滿笑意的臉,當(dāng)我抱著滿是刺眼的紅叉叉回家時(shí),便是另一回事了。楊略和我很像,但是他經(jīng)過(guò)一個(gè)神秘人的長(zhǎng)期指導(dǎo),成為了世人眼中的好孩子。那我呢?我是否也能像他一樣突破自己的頸瓶,成為一個(gè)好學(xué)生呢?如果是這樣的話,之前我肯定是徹頭徹尾地改了自己的毛病。書(shū)里說(shuō),懶惰,比操勞更能消耗身體。我真正的病根應(yīng)該是懶惰吧!其實(shí)并沒(méi)有最聰明的人和最愚蠢的人,只有最勤勞的人和最懶惰的人。不管你先天有多聰明,沒(méi)有后天的努力就不會(huì)成功,甚至淪落。舉一個(gè)大家都知道的例子:方仲永天生是個(gè)天才,但因?yàn)闆](méi)有后天的學(xué)習(xí),所以白白浪費(fèi)了自己的才華,變成了一個(gè)普通人,好不叫人惋惜!可知勤奮如此可貴。就是在我看電視的時(shí)候,別人也許在做習(xí)題;在我打游戲的時(shí)候,別人也許在看書(shū);在我睡懶覺(jué)的時(shí)候;別人也許在背英語(yǔ)單詞。就是這樣日積月累,使我與別人的差距越來(lái)越大,是我觸摸不到的遙遠(yuǎn)。我也常常半途而廢,開(kāi)始信誓旦旦地說(shuō)要做出一番“大事業(yè)”,但沒(méi)過(guò)多久,就放棄了,卻埋怨自己不懂得堅(jiān)持。現(xiàn)在我才恍然大悟,到達(dá)理想的路就像是一場(chǎng)馬拉松,我之所以容易在半路放棄是因?yàn)槲铱偸蔷o緊盯著自己的目標(biāo),卻忘了它只不過(guò)是一個(gè)終極的目標(biāo),我現(xiàn)在所要做的就是做好眼前的事,久而久之,便感到疲憊了。這個(gè)《走一步再走一步》告訴我們的道理是一樣的:只要把問(wèn)題化解成一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,再大的問(wèn)題也能解決。講來(lái)講去,還是態(tài)度。同樣一件事,如果用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),即使是再枯燥的事也會(huì)變得充滿情趣。然而反過(guò)來(lái),如果用消極的態(tài)度去面對(duì),再美好的事物也會(huì)化為烏有。你的態(tài)度決定你的成功。態(tài)度決定一切范文篇22有這樣一個(gè)故事,20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,受其父的嚴(yán)格教育,她父親常說(shuō):無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來(lái)不允許她說(shuō)說(shuō)我不能或著太難了之類(lèi)的話。而這樣的要求或許太嚴(yán)厲了。但是,正因?yàn)槿绱耍?0多年后,英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)一位明星&&撒切爾夫人。態(tài)度決定一切,正因?yàn)槟俏桓赣H的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的態(tài)度,這種態(tài)度也無(wú)形中促使著她向頂峰攀登,使她無(wú)論在大學(xué)中學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事工作,都有一個(gè)堅(jiān)定的信念&&我是最強(qiáng)的。這也使她成為政壇上的一顆明星。態(tài)度決定一切。因態(tài)度而失敗的例子也不計(jì)其數(shù)。就在去年的釜山亞運(yùn)會(huì)上,中國(guó)國(guó)家籃球隊(duì)就吃了不良心態(tài)的虧。擁有nba狀元秀姚明的中國(guó)隊(duì)勢(shì)力遠(yuǎn)比東道主韓國(guó)隊(duì)高出一大籌,但在最后面對(duì)韓國(guó)隊(duì)的兇狠拼搶?zhuān)荒芡蚺d嘆,屈居亞軍。比賽最后的想贏怕輸?shù)男膽B(tài)導(dǎo)致了這次失敗。從這些事上,我體會(huì)到了態(tài)度的重要性,無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,積極的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習(xí)中,如果不具備良好的心態(tài),遇難則退,因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而氣餒,是不可能取得優(yōu)異的成績(jī)的;工作也不禁相同,也許你學(xué)位很高,資質(zhì)拔群,但是,沒(méi)有努力向前的進(jìn)取心的話,最后依舊只能一事無(wú)成。永遠(yuǎn)都要坐前排,很多人都想坐前排,但他們并不一定會(huì)成功。它是大家的理想,但在有些人心目中,它成為了一種幻想,他們都認(rèn)為這是遙不可及的,沒(méi)有了努力的行動(dòng),也就沒(méi)有了實(shí)現(xiàn)理想的條件,他們也就只能是失敗者。而那些實(shí)現(xiàn)了理想的人,定能將心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),努力向理想靠近。無(wú)論身處何地,從事何事,我們都要銘記著一句話&&態(tài)度決定一切。態(tài)度決定一切范文篇23態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài),是積極的還是消極的,是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的,直接影響工作的質(zhì)量。工作是一個(gè)人施展自己才能的舞臺(tái),無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地、靜下心來(lái)做,總有收獲。這是不變的真理!約翰?洛克菲勒在書(shū)中說(shuō)了這樣一段話:“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力,我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量?!蹦敲丛鯓硬拍茏龊霉ぷ髂?我想關(guān)鍵是要有一個(gè)好的心態(tài),有了一個(gè)好的心態(tài),就會(huì)用真情去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會(huì)樂(lè)趣。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的工作行為,決定了他對(duì)待工作是敷衍了事還是盡心盡力,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持現(xiàn)狀,也可以選擇拼搏進(jìn)取,這就取決于你內(nèi)心是否熱愛(ài)這份工作,有無(wú)工作激情和進(jìn)取心。種瓜得瓜,種豆得豆。有幾分耕耘,就有幾分收獲。人生中最重要的事,就是及早認(rèn)識(shí)到,我們是自己命運(yùn)的播種者、主宰者。我們今天所做的一切,都是現(xiàn)場(chǎng)直播,永遠(yuǎn)沒(méi)有彩排,也都會(huì)在將來(lái)不同程度地影響到自己的人生。認(rèn)識(shí)到我們是在為自己工作,意味著我們懂得了自我負(fù)責(zé)和自我激勵(lì)。一個(gè)人只有能夠自己對(duì)自己負(fù)責(zé),自己激勵(lì)自己進(jìn)步,才能掌握自己的命運(yùn)。態(tài)度決定一切范文篇24“只要功夫深鐵杵磨成針”。這句古話可以說(shuō)是家喻戶曉。它告訴我們恒心是成功的必備條件,有恒心的人都有所成就,這是我們不可否認(rèn)的事實(shí),恒心是一種積極的心態(tài),態(tài)度決定著我們能不能邁進(jìn)成功,因?yàn)槌晒Φ年P(guān)鍵在于我們是否在不斷追求,不輕易放棄!所以我們要用一個(gè)好的態(tài)度面對(duì)一切!戰(zhàn)國(guó)的蘇秦,夜以繼日地讀書(shū),實(shí)在太累了,就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒。漢代的孫敬,為了防止讀書(shū)時(shí)打瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要打瞌睡就會(huì)被扯醒,這兩則故事就是我們很熟悉的“頭懸梁,錐刺股”的故事,它告訴我們對(duì)待學(xué)習(xí)要有勤奮的態(tài)度。小時(shí)候,我的字寫(xiě)的很不好,老師手把手地教我,我還是寫(xiě)的不好看,像雞爪子亂畫(huà)一氣,一點(diǎn)耐心都沒(méi)有,后來(lái)老師告訴我靜下心來(lái),認(rèn)真練,不要著急,我經(jīng)過(guò)老師的精心教導(dǎo),我的字變的美觀了!態(tài)度決定一切范文篇25一、認(rèn)同的觀點(diǎn)態(tài)度是一種力量,工作的狀態(tài)、人生的方向受控于個(gè)人態(tài)度的牽引,我們會(huì)成為什么樣的的人,取決于我們以什么樣的態(tài)度做什么樣的事;卓越的態(tài)度可以使平凡變成偉大,平庸的態(tài)度可以使偉大變成卑微;如果一個(gè)人對(duì)工作本身沒(méi)有熱情,不端正態(tài)度,事實(shí)把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),他永遠(yuǎn)不會(huì)有成就的;態(tài)度本身就是一種能力;不要給工作找借口,養(yǎng)成對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度;態(tài)度本身就是一種能力;改變態(tài)度,就能改變我們的人生。二、聯(lián)系實(shí)際回想自己一直以來(lái)的工作態(tài)度,大部分都是隨大流,只要求做到中上游就好了,從來(lái)不想著竭盡全力做到;也存在我只是在為別人工作,別人給我工資而已的心理,所以既然是給別人工作,就不必那么賣(mài)力、那么認(rèn)真,只要過(guò)得去或把任務(wù)完成就行了,視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,如此工作便成為了一種負(fù)擔(dān),生活的負(fù)擔(dān)。這種工作態(tài)度雖然讓我享受了沒(méi)有大風(fēng)大浪、平平靜靜的生活,但這種生活也是沒(méi)有激情、沒(méi)有目標(biāo)甚至成為一種痛苦,也使自己失去了長(zhǎng)期的職業(yè)發(fā)展。責(zé)任勝于能力讓我明白只有樹(shù)立了正確的工作態(tài)度,才能激發(fā)出奮發(fā)進(jìn)取的工作熱情,才能滿懷深情地對(duì)待工作,才能夠站在單位的高度,時(shí)刻為單位著想,充分挖掘潛能和發(fā)揮工作的主觀能動(dòng),盡職盡責(zé)、盡心盡力的為單位發(fā)展做出積極努力和應(yīng)有貢獻(xiàn),不僅能得到應(yīng)有的報(bào)酬和晉升的機(jī)會(huì),還會(huì)得到更有價(jià)值的東西———才能的表現(xiàn)、經(jīng)驗(yàn)的積累、體格的錘煉和知識(shí)的增長(zhǎng)。三、重構(gòu)反思在人生的旅途上,我們無(wú)法強(qiáng)求任何東西,也無(wú)法預(yù)料下一秒會(huì)發(fā)生什么事情,但是我可以選擇態(tài)度,每天都認(rèn)真努力地進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓自己不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地又老了一天,希望每天晚上我都可以因?yàn)闆](méi)有虛度光陰而安然入睡;在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著努力工作的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén);時(shí)刻提醒自己不為失敗找理由,不為錯(cuò)誤找借口,發(fā)揮自己的能力作好本職工作,不斷的鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),不斷修補(bǔ)自己業(yè)務(wù)技術(shù)上的短板,不斷提升自己,使自己生活工作變得更有意義和價(jià)值。正確定位,為單位工作,更是為自己工作,在工作中比別人多微笑點(diǎn),多主動(dòng)點(diǎn),多熱情點(diǎn),多細(xì)致點(diǎn),在重復(fù)單調(diào)的工作中,哪怕是微乎其微的小事也要求做到優(yōu)秀。態(tài)度決定一切范文篇26星期六,我的英語(yǔ)老師Connie叫我去排練節(jié)目,因?yàn)槭フQ節(jié)快來(lái)臨了。來(lái)到學(xué)校,我的同班同學(xué)Jane、Charry和Evisu早就到了。這時(shí)Connie老師給我們每人發(fā)了一張英文歌詞,并選我作為三位主唱之一。當(dāng)主唱可不那么容易?。旱谝?,不能唱錯(cuò);第二,要把歌詞給背下來(lái);第三,還要唱得動(dòng)聽(tīng)。排練間隙,Connie老師給了我一沓鋼琴曲譜,讓我又當(dāng)主唱又當(dāng)伴奏。當(dāng)時(shí)我只瞄了一眼譜子,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就想:試試好了,反正下午也要去上鋼琴課,順便給老師看看。于是我就滿口答應(yīng)下來(lái)。吃過(guò)午飯,我和媽媽馬不停蹄地來(lái)到鋼琴工作室,把譜子交給吳老師看。吳老師的一席話讓我心里涼了半截:這首曲子不簡(jiǎn)單,你才來(lái)了沒(méi)多久,還有很多沒(méi)學(xué)過(guò)呢。先試試吧!這時(shí)我才想到我彈琴時(shí)間不長(zhǎng),曲子又很難,怎么辦?退縮?不行,答應(yīng)過(guò)Connie老師了。繼續(xù)練?又太難了!但——我彈不出來(lái)不就讓Connie老師失望了嗎?哼,難就難吧,我是不會(huì)丟失我的誠(chéng)信的。說(shuō)干就干,我立刻彈了起來(lái)。盡管我的手凍得象胡蘿卜,但也管不了這么多了。平時(shí)我覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng),今天我不知怎么,發(fā)現(xiàn)時(shí)間像山泉水一要,嘩嘩地流得很快。不知不覺(jué),已經(jīng)下課了!可我連一頁(yè)還沒(méi)彈完呢。我下定決心再去琴行練,一定要在圣誕晚會(huì)上給大家奉獻(xiàn)一首優(yōu)美的曲子。態(tài)度決定一切范文篇27記得中央電視臺(tái)曾播過(guò)一個(gè)廣告:一個(gè)普通的農(nóng)村小姑娘,她非常熱愛(ài)舞蹈,無(wú)論春夏秋冬她刻苦練舞的身影掠過(guò)平原,掠過(guò)山間小道,那專(zhuān)注的神情仿佛是在大劇院正式演出,最后她站在一個(gè)巨大的舞臺(tái)上成為主角,給眾人領(lǐng)舞。這時(shí)電視上出現(xiàn)一個(gè)廣告語(yǔ):心有多大,舞臺(tái)就有多大!我覺(jué)得這個(gè)小姑娘成功的關(guān)鍵,除了“心”大,也就是夢(mèng)想大,更重要的是她的態(tài)度。假如沒(méi)有端正的刻苦練習(xí)舞蹈的態(tài)度,夢(mèng)想也只是空中樓閣。其實(shí)對(duì)待我們的日常工作,也要有正確的態(tài)度。給學(xué)生做思想教育工作時(shí),沒(méi)有教師的和風(fēng)細(xì)雨,哪能換來(lái)孩子們對(duì)我們的尊敬和信服,沒(méi)有平時(shí)認(rèn)真細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,哪有最后教學(xué)成績(jī)的名列前茅。在日有一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,她是日本的郵政大臣。這位女政治家年輕時(shí)只是酒店的一名保潔員,但她對(duì)待工作的態(tài)度,卻被許多人稱(chēng)道。凡是經(jīng)過(guò)她清洗后的馬桶,干凈程度讓人難以置信,馬桶里面的水可以直接舀著喝!她曾當(dāng)著新員工的面,喝下馬桶里的水。正是由于對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,她才能從一名清潔女工,成長(zhǎng)為政界女強(qiáng)人!在教學(xué)中干每件事時(shí),假如我們都力爭(zhēng)盡善盡美,天長(zhǎng)日久,平凡的工作也將會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍!很多人可能很羨慕T臺(tái)上模特們走臺(tái)時(shí)的自信瀟灑,誰(shuí)曾想她們?cè)诒澈笠哺冻隽撕芏唷?jù)說(shuō)平時(shí)訓(xùn)練時(shí),教練經(jīng)常這樣教育她們:拿出范兒來(lái),把自己想象成女王,整個(gè)世界你是王者,全世界的目光都將追隨你!有了無(wú)數(shù)次女王式的走臺(tái)訓(xùn)練,在舞臺(tái)上模特們個(gè)個(gè)秀出來(lái)的都是王者的氣質(zhì)。作為一名普通教師,在日常工作中,假如時(shí)時(shí)刻刻以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,把學(xué)校的事義不容辭的當(dāng)成自己的事來(lái)處理,相信你一定可以干出出色的業(yè)績(jī),你終有一天會(huì)從配角變成主角,所有人的目光都將追隨你。沒(méi)有邊緣的崗位,只有邊緣的態(tài)度。如果我們不厭倦做小事,我們就能夠做大事;如果我們不放棄做平凡的人,我們就可能做偉大的人;如果我們?cè)敢飧淖冏约旱膽B(tài)度,我們就可能改變世界。態(tài)度決定一切范文篇28各位家長(zhǎng)好:今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》。中學(xué)時(shí)代是人生的春天,是青少年長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的階段。但在此學(xué)習(xí)階段,卻有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感覺(jué)到很吃力。因此,明確為什么學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)的問(wèn)題。知識(shí)的學(xué)習(xí),單靠認(rèn)真聽(tīng)講、死記硬背是不行的。相傳有一個(gè)人巧遇一位仙翁,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗茫还芩妥约憾嗌俳鹱?,金子總是有限的,但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說(shuō):“受之以魚(yú),只供一飯之需,教人已漁,則終身受用無(wú)窮”,也就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈,日久天長(zhǎng),學(xué)習(xí)才可能成為自覺(jué)的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。所以,學(xué)習(xí)方法,并沒(méi)有什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)具體措施?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝橇ο嗤膬蓚€(gè)學(xué)生有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果。科學(xué)的利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。態(tài)度決定一切!只有熱愛(ài)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個(gè)腳印,你才會(huì)有收獲。我的演講完畢,謝謝大家!態(tài)度決定一切范文篇29“一本好書(shū),就是你的一個(gè)好朋友?!辈挥浀檬悄膫€(gè)哲人的名言,但是這句話卻是真理。為了調(diào)動(dòng)大家讀書(shū)的用心性和自覺(jué)性,近日,我們搞了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,每個(gè)人在一個(gè)月內(nèi)務(wù)必讀一本書(shū),然后寫(xiě)出感受與大家共同分享,我自我讀了二本書(shū),其中一本書(shū)是《態(tài)度決定一切》,因?yàn)榱硪槐緯?shū)借給了同事,所以自我就寫(xiě)了這一本書(shū)的讀后感,看完這本書(shū)自我真的深有感觸,這是一本極具價(jià)值的書(shū),它能迅速提高我們對(duì)生活的感知,并幫忙我們確立和提升自我的人生定位。態(tài)度決定一切,做任何事情我們務(wù)必有用心的態(tài)度,并且付出用心的行動(dòng)才能夠成功。什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生?!稇B(tài)度決定一切》這本書(shū)中沒(méi)有泛泛地說(shuō)大道理,每每要闡明作者的某個(gè)觀點(diǎn)時(shí),都是引用發(fā)生在作者身邊的一個(gè)實(shí)例,例子雖然簡(jiǎn)單但是寓意深刻,發(fā)人深省??偨Y(jié)全書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)的作用是讓生活沒(méi)有方向的人重新找到自我的人生目標(biāo),讓?xiě)?yīng)對(duì)逆境的朋友重新找到克服困難勇氣和信心。《態(tài)度決定一切》一書(shū)中個(gè)性強(qiáng)調(diào)了用心思維、用心態(tài)度。“人生的強(qiáng)者是具有用心思維的人,他遇到困難,決不會(huì)恐慌。因?yàn)樗靼讍?wèn)題本身就有解決之道,問(wèn)題越困難,他本身就越要有強(qiáng)大的韌性,依然應(yīng)對(duì),理性地處理,才能獲得最好的結(jié)果”?!安晃窇值貞?yīng)對(duì)困難,毅然出擊,就必能確實(shí)捕捉問(wèn)題,創(chuàng)造完美的結(jié)果”。要成為人生的強(qiáng)者,我們要具有用心思維、用心態(tài)度,也就是說(shuō)要有自信,一種發(fā)自內(nèi)心的自信。要相信自我,只要對(duì)自我不失望,充滿自信心,精神就不會(huì)崩潰,哪怕自我暫時(shí)面臨著多大

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