廣東省清遠(yuǎn)市連州市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（無(wú)答案）

連州市2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末素養(yǎng)檢測(cè)

化學(xué)試卷

說明：

1.全卷共6頁(yè)，滿分為100分，考試用時(shí)為60分鐘。

2.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)

號(hào)、座位號(hào)。用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。

3.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需

改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。

4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)

位置上：如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不

按以上要求作答的答案無(wú)效。

5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。

6.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1,C—12,0—16,N—14,Ca—40

一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)是正確的選項(xiàng)請(qǐng)

把正確的答案填寫在答題卡上。）

1.生活中物質(zhì)變化常見，以下做法不涉及化學(xué)變化的是（）

A.銅用于制造導(dǎo)線B.用稀醋酸除水壺中的水垢

C.住戶燒天然氣煮飯D.用糯米、酒曲和水釀制甜酒

2.認(rèn)識(shí)生活中的標(biāo)志，更好保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全，加油站必須張貼的是（）

A.B.C.D.

3.下列物質(zhì)中不屬于我國(guó)《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是（）

A.SO2B.NO2C.CO2D.PM25

4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述正確的是（）

A.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C.碗在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱

5.化學(xué)讓我們的生活更美好，科學(xué)家為此作出了很大的努力，其中在制堿工業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的是（）

A.拉瓦錫B.門捷列夫C.湯姆生D.候德榜

6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A.聞氣體氣味

7.下列應(yīng)用，利用了氧氣物理性質(zhì)的是（）

A.工業(yè)上用空氣制氧氣B.用氧氣氣焊金屬

C.氧氣供潛水員呼吸D.用氧氣煉鋼

8.早期治療瘧疾的原料是奎寧堿（化學(xué)式為C20H24此。2,現(xiàn)在普遍使用的是我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的青蒿素（化

學(xué)式為C|5H22O5,下列說法正確的是（）

A.一個(gè)奎寧堿分子含有一個(gè)氧分子

B.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15:22:51

C.奎寧堿和青蒿素都是氧化物

D.奎寧堿和青蒿素分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同

9.厲害了，我的國(guó)！我國(guó)航天技術(shù)迅猛發(fā)展，“天舟一號(hào)”與在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次成

功交會(huì)對(duì)接,有力推動(dòng)了我國(guó)空間站建設(shè)的進(jìn)程。空間站里的。2源自電解水，所得H2與CC）2反應(yīng)生成H?O

和CH”該反應(yīng)的微觀示意圖如下。依據(jù)圖示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

?8>*?0?修,

A.反應(yīng)前后分子種類不變B.原子可以構(gòu)成分子

C.反應(yīng)中分子可以再分D.反應(yīng)前后原子種類不變

10.規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是我們完成實(shí)驗(yàn)的基本保障，你認(rèn)為以下操作正確的是（）

A.稀釋濃硫酸

囪由

C.。2驗(yàn)滿D.滴加液體

11.用酒精燈加熱裝有水的紙船，紙船竟然安然無(wú)恙，其主要原因是（）

A.水能分解B.紙不是可燃物

C.沒有和氧氣接觸D.溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn)

12.農(nóng)作物缺磷時(shí)，會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩、產(chǎn)量降低，需要施用適量的磷肥。過磷酸鈣［Ca（H2PoJ2和Cas。4

的混合物］是常用的磷肥，其中磷元素的化合價(jià)為（）

A.+2B.+3C.+4D.+5

14.人體健康離不開化學(xué)。下列敘述正確的是（）

A.鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素B.只要胃液的pH<7,人體就是健康的

C.缺少鐵元素會(huì)引起缺鐵性貧血D.為防止蹣齒，應(yīng)在牙膏中添加大量的氟元素

15.在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)

量如下表。

物質(zhì)甲乙丙T

反應(yīng)前質(zhì)量（g）414210

反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測(cè)20631

關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.該變化的反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng)B.參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為1:9

C.乙和丁兩種物質(zhì)均為反應(yīng)物D.甲反應(yīng)后的待測(cè)質(zhì)量為8g

二、填空題（本大題包括2小題，共15分，請(qǐng)把答案填寫在答題卡上。）

16.（8分）（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①兩個(gè)氯原子；②碳酸根離子O

③三氧化二鋁中鋁元素的化合價(jià)O

（2）原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，請(qǐng)回答下列問題：

@）^2

①該原子的最外層電子數(shù)為O

②該原子在化學(xué)變化中易（填“得到”或“失去”）電子成為（填“陽(yáng)”或“陰”）離子，

符號(hào)是O

③該元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素。

17.（本題7分）化學(xué)與生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）連州市多個(gè)學(xué)校安裝有“直飲水機(jī)”，主要生產(chǎn)流程為：自來水—活性炭"超濾膜分離—紫外線消

毒-直飲水，其中活性炭起作用。

（2）目前，人類以化石燃料為主要能源。煤、和天然氣是常見的化石燃料。煤中含有少量的硫元素，

在煤中加入X可有效防止煤燃燒時(shí)生成的SO2對(duì)大氣造成污染，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

2X+2SO2+GJ2=2CaSO4+2CO2,則X的化學(xué)式是

（3）水和天然氣通過重整可以得到合成氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。生成物中，C和D的質(zhì)量比

為（2分）。

。一氫原子

氧原子

世原子

反應(yīng)物生成物

（4）二甲醛（CH30cH3）是一種清潔料，其燃燒產(chǎn)物和甲烷相同。請(qǐng)寫出二甲醛燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式

_____（2分）

三、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2小題，共20分，請(qǐng)把各題的答案填寫在答題卡上。）

18.（10分）氧氣和二氧化碳是我們生活中接觸最多的兩種氣體，以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的發(fā)生和

（1）寫出儀器甲的名稱:

（2）實(shí)驗(yàn)室常用高鎰酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫作為原料來制取氧氣，根據(jù)“綠色化學(xué)”理念，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)

室制取氧氣最佳方法的化學(xué)方程式o

（3）乙興趣小組的同學(xué)選用過氧化氫溶液和二氧化鎰混合制取氧氣，為了得到平穩(wěn)的氣流，可選用的發(fā)生

裝置是（填字母）。實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)取二氧化碳，其化學(xué)方程式為o

（4）若用裝置G收集二氧化碳，驗(yàn)滿的操作是：將燃著的木條放在導(dǎo)管（填“a”或"b”）處。

II組：微粒的運(yùn)動(dòng)

（5）某化學(xué)興趣小組用氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng)，數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的

曲線。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn)：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外璧上；將塑料瓶的瓶口朝

下，三步實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為圖中的MN段，NP段和PQ段。

①能夠說明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的曲線是

A.MN段B.NP段C.P0段

②MN段和NP段相比較，說明0

③隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為時(shí)幾乎不再變化。

19.（10分）為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析有關(guān)問題:

（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是o

（2）燃燒前稱量，維形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則圖中托盤天平中游碼的讀數(shù)為go

（3）白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是o磷熄滅后瓶?jī)?nèi)剩余氣體主要是,該氣體

（選填“能”、“不”）支持燃燒；寫出磷燃燒的化學(xué)方程式______（2分）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指

針偏向右邊，造成的原因可能是（只寫一條）。

（4）反思：白磷燃燒（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，理由是=

四、綜合應(yīng)用題（本大題包括1小題，共10分，請(qǐng)把答案填寫在答題卡上。）

20.（10分）化學(xué)科代表小聰與小明同學(xué)幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品室時(shí)，發(fā)現(xiàn)分別放在兩個(gè)試劑瓶中的

兩片用砂紙磨得光亮的銀白色金屬，未貼標(biāo)簽。到底它們是哪種金屬？?jī)晌煌瑢W(xué)首先對(duì)這兩種金屬X和Y的

金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)探究。請(qǐng)你根據(jù)自己課堂學(xué)習(xí)的體驗(yàn)一起參與討論并回答相關(guān)問題。

（1）進(jìn)行猜想：小聰與小明同學(xué)進(jìn)行猜想，請(qǐng)你補(bǔ)充猜想二：

①猜想一：活動(dòng)性X大于Y.

②猜想二：O

（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、獲得知識(shí)。完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并回答后續(xù)有關(guān)問題。

①實(shí)驗(yàn)步驟②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象③結(jié)論

—金屬Y表面無(wú)明顯變化，金屬

X的表面有氣泡冒出。

將燃著的木條放在裝金屬X的科代表小聰?shù)牟孪耄篲_____

試管口，氣體燃燒（“正確”或“不正確”）

（3）上述實(shí)驗(yàn)之前，實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y是銀鐵中的各一種，則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明Y就是0實(shí)驗(yàn)

室急需一定量的Y粉米，科代表小聰認(rèn)為可用現(xiàn)有