九年級語文上冊第一次月考必考專練【古詩詞】鑒賞練習(xí)+默寫練習(xí)

九年級語文上冊I第一次月考

【古詩詞】鑒賞練習(xí)+默寫練習(xí)

一、心背詩詞

01行路難（其）

［唐］李白

金樽清泗斗十干玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難，行路難多歧路，今安在?

長風(fēng)破浪會有時直掛小帆濟(jì)滄海。

［鑒賞練習(xí)】

1.請概述本首詩詞主題。

詩作通過對詩人跌宕起伏的感情變化的描寫，反映了詩人懷才

不遇的苦沁I、憤慨和不平，表現(xiàn)了詩人的倔強(qiáng)、自信和對理想

執(zhí)著追求的精神。

2.詩中引用了II那些歷史典故？有什么作用？

詩中借用了姜尚垂釣在碧溪，伊尹夢舟過日邊等典故，寄寓了

詩人夢想自己有朝日也能像古人那樣為統(tǒng)治者重用，建立偉

業(yè)的愿望。

3.《行路難（其）》以浪漫的筆法抒寫了作者的人生感慨和

精神追求。對此，你是怎么理解的？

首先，在結(jié)構(gòu)上，本詩采用跳躍式的結(jié)構(gòu)，揭示了詩人感情的

激蕩起伏、變化復(fù)雜。其次，本詩開篇就以夸張的手法領(lǐng)起，

極寫宴會的豐盛；“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”句

巧用比興手法，以“冰塞川”“雪滿山”象征人生道路上的艱

難險阻；同時，作者還巧用典故，引用姜尚、伊尹、宗毒等歷

史人物的典故，含蓄地表達(dá)了自己的悲憤與苦沁J,同時X執(zhí)著

理想的情感。最后，詩人樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度和對理想不懈追

求的堅定信念是本詩的主旋律，這是本詩浪漫筆法的重要體

現(xiàn)。

【默寫練習(xí)】

1.詩中通過“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”兩句的動作

細(xì)節(jié)刻畫，形象地揭示了詩人內(nèi)心的苦沁I、抑郁。

2.詩中形象生動地描寫“行路難”的句子是：欲渡黃河冰塞

川，將登太行雪滿山。

3.詩中伴現(xiàn)李白積極進(jìn)取精神，抒發(fā)遠(yuǎn)大志向的句子是：長風(fēng)

破浪會有時，直掛玄帆濟(jì)滄海。

02酬樂天揚州初逢席上見贈

［唐］刈禹錫

巴山楚小凄涼地,二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛膩,到多翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔干帆過,病樹前頭萬木春。

今日聽君歌曲,暫憑懷泗長精神。

:［鑒賞練習(xí)】

1.請概述本首詩詞主題。

這首詩既表達(dá)了詩人對自己被貶謫、漕棄置的無限辛酸和憤懣

不平，同時也表達(dá)了詩人的堅定信念和樂觀精神。

2.“懷舊空吟聞笛膩，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”這句運用了什么手

法？表達(dá)了詩人怎樣的情感？

用典（聞笛膩、爛柯人）。寫自己歸來的感觸：老友已逝，只

：有無盡的懷念之情，人事全非，自己恍若隔世之人，無限才痛

悵惘之情油然而生。

3.詩人被貶官在外多年.回京路上懷想往事，展望將來，心緒

難平中X有剛健昂揚之氣。這種復(fù)雜的情緒是通過哪些意象表

現(xiàn)出來的？結(jié)合具體詩句加以分析。

“沉舟側(cè)畔干帆過，病樹前頭萬冬春“句中，詩人以“沉

舟”和“病樹”來比喻久漕久謫的自己，而“干帆”“萬本”

比喻在詩人被貶他今后那些仕途得意的新貴們。這兩句本是感

耍身世的憤激之語，但在客觀上生動形象地揭示了新陳代謝的

自然規(guī)律，蘊含著深刻的哲理，表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

j［默寫練習(xí)】

1.詩中飽含詩人無限的辛酸和憤怒的句子是：巴山楚小凄涼

地，二十三年棄置身。

2.詩中蘊含哲理，表明新事物必將取代舊事物的句子是：沉舟

側(cè)畔干帆過，病樹前頭萬木春。

037］\調(diào)歌頭

［宋］蘇軾

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲

乘風(fēng)歸去，X恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在

人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有

悲歡離合，月有陰晴圓缺.此事古難全。但愿人長久，干里共

嬋娟。

【鑒賞練習(xí)】

I.請概述本首詩詞主題。

這首詞借中秋賞月表達(dá)了詞人對親人的懷念，抒發(fā)了自己政治

失意的苦沁I,表達(dá)了詞人對生活的熱愛和樂觀曠達(dá)的胸襟。

2.“高處不勝寒”有怎樣深刻的含X?

這句詞不僅指禁不住高處的寒冷，還包括不愿回朝廷做官，厭

惡朝中的黨派相爭、鉤心斗年I；沒有志同道合的朋友的孤單冷

清；禁不住世間的人情冷暖，世態(tài)炎涼等含義。

3.這首詞句句扣住“月”來寫，情感多次起伏變化，在抑揚之

間反復(fù)轉(zhuǎn)換，有很強(qiáng)的感染力。有感情地朗讀，結(jié)合具體詞

句。梳理作者的情感的變化軌跡，說說其中表達(dá)了他對人生怎

樣的思考。

這首詞開篇飲泗賞月，“明月幾時有”的發(fā)問，表現(xiàn)出了作者

對宇宙和人生的疑惑?！敖裣κ呛文辍钡陌l(fā)問，作者想象月

宮今夕的情景，”X恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的回答含蓄地

流露出作者在現(xiàn)實中苦沁I難jg,欲求解脫的情緒?！焙嗡圃谌?/p>

間”則表現(xiàn)出作者積極樂觀的心態(tài)?！罢諢o眠””何事長向別

時圓”是作者在借月表達(dá)對親人的懷念之情，其中暗含不能和

親人團(tuán)聚的惆悵?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難

全”點明這是人生和自然的規(guī)律，表達(dá)了詞人樂觀、曠達(dá)、豪

邁的胸襟。木句”但愿人長久，干里共嬋娟”X表達(dá)了詞人對

親人的美好祝愿，以及對美好生活的向往之情。詞人把對兄弟

的情感升華到探索人生樂觀與不幸的哲理高度，表達(dá)了樂觀向

上、追求美好生活的人生態(tài)度。

［默寫練習(xí)】

1.詞中通過寫明月來表達(dá)對天下人美好祝愿，抒發(fā)離人心愿的

句子是：但愿人長久，干里共嬋娟。

2.詞中“此事古難全”中的“此事”是指“人有悲歡離合，月

有陰晴圓缺”O(jiān)

3.從歷史的角度看，臺灣和祖國的分離只是暫時的，這正如蘇

軾在《小調(diào)歌頭》中所說：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此

事古難全。我們堅信兩岸終將統(tǒng)，臺灣定能回歸祖國。

4.詞的下闋開頭描寫月光流轉(zhuǎn)的名句是：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照

無眠。

二、課外誦讀

04月夜憶舍弟

［唐］杜甫

成鼓斷人行，邊秋雁聲。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分歌，無家問死生。

寄書長不達(dá)，況乃木伴兵。

［鑒賞練習(xí)】

1.結(jié)合全詩，說說這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情。

①懷念家鄉(xiāng)，思念親人，夾雜著生離死別的焦慮:②憂國憂

民，不滿現(xiàn)狀，渴望社會安定。

2.”月是故鄉(xiāng)明”蘊含著詩人怎樣的感情？

明明是普天之下共輪明月，詩人偏要說故鄉(xiāng)的月亮是最明亮

的；明明是自己的心理感受，偏矍說得那么肯定，不容置疑。

這種以幻作真的寫法并不使人覺得不合情理，因為它極深刻地

表現(xiàn)了詩人微妙的心理，突出其對故鄉(xiāng)濃濃的思念之情。

［默寫練習(xí)】

1.詩中似是概括敘述，實為觸景生情，描繪了一幅邊塞秋天的

圖景，渲染了濃重悲涼的氣氛的句子是：成鼓斷人行，邊秋

雁聲。

2.詩中運用對伏，抒發(fā)懷念家鄉(xiāng)之情的干古名句是：露從今夜

白，月是故鄉(xiāng)明。

3.詩中概括敘述兄弟分歌，沉痛抒發(fā)手足情的句子是：有弟皆

分歌，無家問死生。

4.詩中概述動亂后果，抒發(fā)痛惜之情的句子是：寄書長不達(dá)，

況乃泰伴兵。

05長沙區(qū)賈誼宅

［唐］劉長卿

三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。

秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時。

漢文有道恩猶薄,湘小無情吊豈知?

寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!

【鑒賞練習(xí)】

1.本詩頷聯(lián)的景物描寫有何作用？試作簡析。

頷聯(lián)通過對“人去后”“日斜時”的“秋草”“寒林”這些景

物的描寫，渲染了長沙賈誼故宅的蕭條、冷清、寂寥的氛圍，

烘托了詩人孤獨、寂寞的心境，為下次抒發(fā)感慨做鋪墊。

2.詩作表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

本詩借古傷今，借賈誼被貶長沙之事，表達(dá)了自己無罪被貶的

悲憤和痛苦，對不合理的社會現(xiàn)實進(jìn)行了強(qiáng)烈的控訴。

【默寫練習(xí)】

1.詩中寫詩人獨自尋覓在斜陽之下的荒草寒林間，四野無人，

渲染出片蕭條冷落、荒寒孤寂的日暮秋景圖的句子是：秋草

獨尋人去后，寒林空見日斜時。

2.詩中描寫宅前徘徊，暮色更濃，秋色更深，抒發(fā)放逐天涯的

哀惋UX喟的句子是：寂寂江山的落處，憐君何事到天涯!

06左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘

［唐］韓愈

一封朝奏九重天，夕貶潮州路八干。

欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！

玄橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

知漢遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。

【鑒賞練習(xí)】

1.賞析“一封朝奏九重天.夕貶潮州路八干”。

首聯(lián)寫自己被貶的原因，不卑不亢，磊落坦蕩?！俺唷倍?/p>

“夕貶”可見獲罪之快，“九重天”可知君心難測，“路八

干”體現(xiàn)出路途遙遠(yuǎn)。

2.頸聯(lián)借景抒情，是干古傳唱的名句，請簡要分析一下它好在

哪里。

詩人把情感寄托在眼前的景物上，渲染了悲壯的氣氛，表現(xiàn)出

崇高的犧牲精神。句四顧，句瞻前，不獨系念家人，更多

的是傷懷國事?！凹液卧凇敝?，有詩人的血淚；“馬不前”

里，流露出“美山難越，誰悲失路之人”的無窮感慨。蒼涼的

景色，雄闊的境界，悲慘的現(xiàn)實，誠摯的感情，共同釀造出醇

似美酒的聯(lián)，干古傳唱。

［默寫練習(xí)】

1.詩中詩人陳述自己因直言進(jìn)諫而“朝奏夕貶”的句子是：二

封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。

2.詩中表達(dá)了詩人盡管招來一場彌天大禍，但還是愈老彌堅，

使人見到他的剛正不阿的氣概的句子是：欲為圣明除弊事，肯

將衰朽惜殘年!

3.詩中借物寓情，情景完美統(tǒng)的句子是：玄橫秦嶺家何在？

雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

07商山早行…