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第第頁書寫競賽領(lǐng)獎頒獎詞書寫競賽頒獎詞老師們,同學(xué)們:早安!上周五,我們學(xué)校舉辦了一、二班級的漢字書寫競賽和三班級的英語書寫競賽。在本次競賽中,每個班級分別評比出兩個團體優(yōu)勝班級和45名書寫規(guī)范小明星。老師先宣布優(yōu)勝班級名單,請以下班級班長上臺領(lǐng)獎:一班級:一(1)班,一(3)班同時榮獲一等獎;二班級:二等獎,二(3)班,一等獎:二(4)班;三班級優(yōu)勝班級:三(1)班三(3)班;掌聲恭賀!接下去,老師宣布個人獲獎名單,因獲獎人數(shù)較多,請每個班派一名代表上臺領(lǐng)獎。讓我們向他們獻上最熱烈的掌聲!同學(xué)們,信任大家確定聽到過這樣一個詞語,這個詞語就是“字如其人”。一個人的字,往往反映了他的性格和氣質(zhì)。所以,練字即修心。同學(xué)們,讓我們以本次活動為契機,充分認得到“提筆就是練字時”,隨時隨地注意保持良好的“坐姿握筆”姿勢,做到“有字必規(guī)范,寫字必認真”。讓我們青春學(xué)校的同學(xué)們?nèi)巳藢懙靡皇趾米?,修得一顆認真奮進之心!篇2:書寫競賽領(lǐng)獎頒獎詞書寫競賽頒獎詞老師們,同學(xué)們:早安!上周五,我們學(xué)校舉辦了一、二班級的漢字書寫競賽和三班級的英語書寫競賽。在本次競賽中,每個班級分別評比出兩個團體優(yōu)勝班級和45名書寫規(guī)范小明星。老師先宣布優(yōu)勝班級名單,請以下班級班長上臺領(lǐng)獎:一班級:一(1)班,一(3)班同時榮獲一等獎;二班級:二等獎,二(3)班,一等獎:二(4)班;三班級優(yōu)勝班級:三(1)班三(3)班;掌聲恭賀!接下去,老師宣布個人獲獎名單,因獲獎人數(shù)較多,請每個班派一名代表上臺領(lǐng)獎。讓我們向他們獻上最熱烈的掌聲!同學(xué)們,信任大家確定聽到過這樣一個詞語,這個詞語就是“字如其人”。一個人的字,往往反映了他的性格和氣質(zhì)。所以,練字即修心。同學(xué)們,讓我們以本次活動為契機,充分認得到“提筆就是練字時”,隨時隨地注意保持良好的“坐姿握筆”姿勢,做到“有字必規(guī)范,寫字必認真”。讓我們青春學(xué)校的同學(xué)們?nèi)巳藢懙靡皇趾米郑薜靡活w認真奮進之心!篇3:道德模范頒獎典禮觀后感《道德模范頒獎典禮》觀后感看了《道德模范頒獎》晚會,心里有說不出的感動。一個個活雷峰趕忙就顯現(xiàn)在我的面前,這讓我們不得不信任人間的善總是大于惡。人間還是需要真情真愛的。每天我們在做好自身的同時,也是在給自身身邊的人以勸慰。我們要樂于助人,哪怕素不相識!在頒獎典禮晚會上,我們瞧到了一個個優(yōu)秀的道德模范者記錄著他們在工作中一些生動感人的事例,和他們一慣堅持以人為本,做好千家事,幫忙那些需要幫忙的人。他們在平常的工作中,尋求非凡的感受。他們那種無私奉獻的精神,使我們深受感動,從內(nèi)心感受到人民群眾的需求是我們義不容辭的責任。我們將從自身做起,以這些優(yōu)秀的道德模范者為楷模。我想這些優(yōu)秀的道德模范者們的先進事跡,確定給電視機前的全部觀眾伙伴們留下了深刻的印象,他們那種堅決信念、無私奉獻、大愛無言、先人后己、高風(fēng)亮節(jié)的高尚情操的工作作風(fēng),他們那種不重名利、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛社會、關(guān)懷他人、銳意進取、開拓創(chuàng)新的事業(yè)心和社會責任感引導(dǎo)和激勵著我們大家要學(xué)習(xí)道德模范。我們要以他們?yōu)槟7叮运麄優(yōu)闃s。生活的窮困潦倒并不行怕,現(xiàn)在很多人過著豐衣足食的生活,然而在精神的世界中卻十分的失落。有很多人每天為了那些蠅頭小利,你爭我奪的,拼個你死我活。在這個物質(zhì)的社會,不計得失的追尋著自身的理想,只由于覺得那些人是需要自身的,被人需要是一種幸福,由于世界需要你。每個人都有理想,而且都在為自身的理想而努力,拼搏奮斗。不要求有什么壯舉,做到真正的不損人害己就夠了。在自身平常的工作崗位中做著自身的事,就像這些優(yōu)秀的道德模范者們一樣。在我們的身邊,同樣也有很多值得讓我們?nèi)ジ袆拥模芏嗟臅r候是被自身感動著。人活著不能沒有希望,有希望才會有理想,有理想才會
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