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R·一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)二、6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法1.6~9的認(rèn)識(shí)6~9的認(rèn)識(shí)情境導(dǎo)入大家認(rèn)識(shí)這些海洋生物嗎?蝠鲼(fèn)海馬神仙魚海豚水母烏賊小丑魚海星海螺海貝我們一起來(lái)數(shù)一數(shù),這里的海洋生物各有多少?探究新知這里有多少條黃色的神仙魚呀?123455條。再加上這條粉色的神仙魚呢?6條。6一、認(rèn)識(shí)6123456剛剛我們一起數(shù)過了,這里一共有幾條神仙魚?你有什么辦法表示出神仙魚的條數(shù)呢?方法一可以用6根手指表示。左手有5根手指,再添上右手的1根手指,就是6根手指了。方法二可以用課本上的點(diǎn)子圖,將其中的6個(gè)涂上顏色。一行是5個(gè),在第二行再涂1個(gè)就是6個(gè)。還能怎樣涂?方法二可以用課本上的點(diǎn)子圖,將其中的6個(gè)涂上顏色。1列是2個(gè),2、4、6,涂這樣的3列就夠了。6的書寫6像什么?6像哨子吹得響?!军c(diǎn)擊畫面播放視頻】“6”是一筆寫成,從“日”字格的右上方出發(fā)向左下方畫曲線,它的下半部分像個(gè)0,這個(gè)0要寫在下邊的小格里,注意要圓滑,不能有棱角。除了小丑魚,還有哪些事物的數(shù)量可以用6表示呢?我們一年級(jí)有6個(gè)班。我有6本作業(yè)本。除了小丑魚,還有哪些事物的數(shù)量可以用6表示呢?圖中海星、海豚、小丑魚的數(shù)量都可以用數(shù)字6表示。二、認(rèn)識(shí)7這種魚大家還記得嗎?一共有多少條?又游來(lái)了一條蝠鲼,現(xiàn)在有幾條?你是怎么知道的?1234567現(xiàn)在有7條蝠鲼。你有什么辦法表示出7條蝠鲼呢?請(qǐng)你畫一畫,在點(diǎn)子圖中涂一涂。7的書寫7像什么?7像鐮刀割青草?!军c(diǎn)擊畫面播放視頻】一筆寫成7,橫要短而平,折要斜而直。這個(gè)7還能表示哪些物體的數(shù)量呢?7只烏賊7只鉛筆7個(gè)蘋果三、認(rèn)識(shí)8和9圖中的海洋生物你還認(rèn)識(shí)哪些?你能數(shù)一數(shù)它們的個(gè)數(shù)嗎?8只海貝8只水母9只海馬1234567812345678123456789可以怎樣表示8和9
呢?8和9的書寫【點(diǎn)擊畫面播放視頻】9上面的一個(gè)圓是長(zhǎng)圓,稍斜些,四角碰線,在右上角附近向左下再畫一豎到下線中間。8從右上起筆到左一個(gè)半圓,拐向右下,碰右線、下線、左線,回上去,在虛線以上和原線相交(注意:8是封口的)。89四、6~9的數(shù)序如果要接著撥出6、7、8、9,怎樣撥呢?5添上1是()6添上1是()7添上1是()8添上1是()6789你能根據(jù)前面對(duì)6、7、8、9的認(rèn)識(shí),在直尺上找到它們的位置嗎?6在5的后面7在6的后面8在7的后面9在8的后面你能倒著讀這些數(shù)嗎?【教材P38“做一做”第1題】1.數(shù)一數(shù),寫一寫。隨堂練習(xí)課堂小結(jié)5添上1是()66添上1是()77添上1是()88添上1是()9完成本課時(shí)
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