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看圖猜故事這兩幅圖片讓你想到了哪些成語典故?囊螢映雪鑿壁偷光故事的主人公為什么家境如此貧寒還要刻苦讀書?讀書改變自己的命運(yùn),成為有學(xué)問的人,實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。學(xué)習(xí)成就第三課第二節(jié)知識清單01.學(xué)習(xí)的重要性(意義)?02.如何理解學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)的內(nèi)容、范圍和表現(xiàn))?03.如何為實(shí)現(xiàn)夢想而學(xué)習(xí)(如何做到努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí))?01學(xué)
習(xí)
點(diǎn)
亮
生
命學(xué)習(xí)的重要性(意義)立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
——?dú)W陽修
為中華之崛起而讀書。
——周恩來上面的名言說明了學(xué)習(xí)有什么重要性?學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)的重要性(意義)?夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就。廣大青年要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。人生的黃金時(shí)期在青年,青年時(shí)期學(xué)識基礎(chǔ)厚實(shí)不厚實(shí),影響甚至決定自己的一生。?學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程?!?xí)近平上面的話說明了學(xué)習(xí)有什么重要性?學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑。學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn),而且關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。學(xué)習(xí)的重要性(意義)當(dāng)今世界,知識、信息快速更新,學(xué)習(xí)稍有懈怠,我們就會落伍。每個(gè)人的世界就像一個(gè)圓,學(xué)習(xí)是半徑,半徑越大,我們擁有的世界越廣闊。上面的話說明了學(xué)習(xí)有什么重要性?學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)我們的能力,增長我們的智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。學(xué)習(xí)的重要性(意義)
毛澤東九歲進(jìn)入私塾,熟讀《論語》《孟子》《大學(xué)》等。十四五歲時(shí),他白天在地里干活兒,夜晚幫助父親記賬。盡管這樣,他還是如饑似渴地閱讀能夠找到的一切書籍。他對《三國演義》《水滸傳》等小說尤其喜愛,能夠熟記其中的很多故事。
在湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)堂,毛澤東學(xué)習(xí)了自然科學(xué)知識和英語。在這期間,他還閱讀了華盛頓、林肯、盧梭、孟德斯鳩等人的傳記。在湖南省立第一師范學(xué)校求學(xué)時(shí)期,學(xué)校的課程很多,毛澤東專注于哲學(xué)、史地、文學(xué)等。他注重自學(xué),精心安排自學(xué)計(jì)劃,讀書不倦,并在閱讀中養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷對毛澤東后來數(shù)十年的革命生涯,具有積極的啟發(fā)和幫助作用。閱讀感悟
通過閱讀文史典籍和學(xué)習(xí)古圣先賢的智慧,來鑒古知今、古為今用,使毛澤東成為眼光遠(yuǎn)大、胸襟開闊的大思想家。他讀書不倦、深入鉆研,從而能兼容并蓄、采眾家之長,對其思想的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,提升了他的思想品德和精神境界,使他增強(qiáng)能力,增長智慧,面前的世界更廣闊、更精彩,對毛澤東后來數(shù)十年的革命生涯文具有積極的啟發(fā)和幫助作用。小結(jié):學(xué)習(xí)的意義1、學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。2、學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑。3、學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)我們的能力,增長我們的智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。4、學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn),而且關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。02打開學(xué)習(xí)之窗什么是學(xué)習(xí)?
學(xué)習(xí)是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識或技能的過程。小勝周末去敬老院做義工小然利用課余時(shí)間閱讀科幻小說小冰經(jīng)常主動做家務(wù)探究與分享:他們是在學(xué)習(xí)嗎?為什么?課外知識的獲取自理自立能力的提升品德培養(yǎng)、服務(wù)社會能力的提升小麗和小伙伴利用周末調(diào)查垃圾分類情況品德培養(yǎng)、實(shí)踐能力的提升學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么?
初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)的范圍(場所)學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)生上課學(xué)生做題學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生觀察學(xué)生志愿服務(wù)學(xué)生孝敬父母接受掌握探究發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)感悟表現(xiàn):學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。學(xué)習(xí)的表現(xiàn)帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。小結(jié):如何理解學(xué)習(xí)1、初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。2、學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。4、帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。在知識學(xué)習(xí)中,記憶、理解、運(yùn)用等是相互聯(lián)系的不同層次。記憶理解運(yùn)用對知識的理解,就是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)消化、吸收知識,將其轉(zhuǎn)化為自己的智慧。已經(jīng)理解的知識,如果能夠經(jīng)常得到運(yùn)用,就可以轉(zhuǎn)化為我們自身的能力。對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),需要具備記憶能力,否則,知識會隨著時(shí)間的推移而被遺忘。相關(guān)鏈接03學(xué)
習(xí)
成
就
夢
想我最大的愛好就是讀書,讀書已經(jīng)成為自己的一種生活方式。既多讀有字之書,也多讀無字之書經(jīng)典名家信手拈來①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動地學(xué)習(xí);③積極參加社會實(shí)踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。怎樣努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)?②我們應(yīng)學(xué)以致用、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)知識幫助他人、服務(wù)社會,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。連連看無論是成就自己的人生理想還是擔(dān)當(dāng)時(shí)代的神圣使命,青年都應(yīng)不負(fù)韶華,不負(fù)青春④夢想的實(shí)現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。怎樣努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)?閱讀感悟
好記性不如爛頭筆。記筆記是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“不動筆墨不讀書”,毛澤東讀書時(shí),總是離不開筆墨,邊讀邊寫。
腦衛(wèi)生學(xué)者告訴我們,大腦長久接受同一類信息刺激,使某一部位長久興奮,就容易產(chǎn)生疲勞,降低學(xué)習(xí)效率。若及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容,就可以避免大腦某一興奮區(qū)長時(shí)間過于緊張,使別的部位出現(xiàn)新的興奮區(qū)。
偉大的教育家孔子,在學(xué)習(xí)方法上他主張“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,“溫故而知新”。他要求學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),要學(xué)、思結(jié)合提出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;閱讀下列材料,談?wù)勥@對我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)有哪些啟示?小結(jié):怎樣努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)?1、發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動地學(xué)習(xí);2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;3、積極參加社會實(shí)踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。4、我們應(yīng)學(xué)以致用、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)知識幫助他人、服務(wù)社會,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。夢想的實(shí)現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成就夢想
學(xué)習(xí)的意義
正確認(rèn)識學(xué)習(xí)
為實(shí)現(xiàn)夢想而學(xué)習(xí)①立身做人的永恒主題,報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)②現(xiàn)階段的基本任務(wù),成就夢想的重要路徑③提升思想品德和精神境界,增強(qiáng)能力,增長智慧④關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)、民族的未來和發(fā)展。①內(nèi)容:知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)
②并不局限在學(xué)校③表現(xiàn)接受、掌握、探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。④生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。①努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。②發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,自覺、主動地學(xué)習(xí);③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;④積極參加社會實(shí)踐活動
⑤學(xué)以致用,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。課
堂
小
結(jié)今天的中國,是夢想接連實(shí)現(xiàn)的中國。明天的中國,希望寄予新時(shí)代的青少年。生逢偉大時(shí)代,人人都是追夢者。在實(shí)現(xiàn)夢想的征途上,我們一往無前,不懈努力,把夢想的藍(lán)圖一步步變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)。要實(shí)現(xiàn)夢想,我們需要做哪些事情?哪些事情必須現(xiàn)在做?哪些事情可以將來做?哪些事情需要用一生做?必須現(xiàn)在做的事情可以將來做的事情需要用一生做的事情啟
思
導(dǎo)
行1.中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。下面哪位同學(xué)的發(fā)言強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性(
)A.小春:生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做都是學(xué)習(xí)B.小夏:學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度,要有一顆愛學(xué)習(xí)的心C.小秋:學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)我們的能力D.小冬:學(xué)習(xí)包括知識的獲取、能力的提升、品德的培養(yǎng)C課堂練習(xí)2.每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,有的屬“貓頭鷹”型,晚上學(xué)習(xí)效率高;有的屬“百靈鳥”型,喜歡早上學(xué)習(xí);有的和小伙伴合作學(xué)習(xí)效率高,這說明(
)①適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法②學(xué)習(xí)方法因人而異③要追求與眾不同的學(xué)習(xí)方法④樹立終身學(xué)習(xí)理念A(yù).①③ B.①④ C.①② D.②④
C課堂練習(xí)課堂練習(xí)
3、2022年5月20日,國家開放大學(xué)終身教育平臺正式上線,面向社會免費(fèi)開放。截至2022年5月,該平臺已匯聚國家開放大學(xué)自建學(xué)習(xí)資源、338所知名高校的課程資源等共計(jì)50萬門,致力于滿足社會大眾多元化、個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。這(
)A.意味著書本知識和學(xué)校學(xué)習(xí)已毫無用處B.是因?yàn)槲覀兺ㄟ^學(xué)習(xí)可以解決生活中的一切問題C.對步入社會的人沒有太大價(jià)值,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的事D.要求我們踐行終身學(xué)習(xí)的理念并養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣D課堂練習(xí)4、“活到老,學(xué)到老”“學(xué)無止境”這些古訓(xùn)告訴我們()A.努力學(xué)習(xí),掌握全部知識 B.樹立終生都要學(xué)習(xí)的觀念C.抓住在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會D.以學(xué)習(xí)知識為終生目標(biāo)B5.
2024新年伊始,從廣西南寧赴東北研學(xué)旅游的11名“小砂糖橘”的爆火,讓研學(xué)直接“火”出圈。讀萬卷書,行萬里路。寒假假期,孩子們或北上,或南下,開啟一場場研學(xué)之旅。這種社會現(xiàn)象啟示我們(
)①一切學(xué)習(xí)以社會實(shí)踐為重②探究和體驗(yàn)也是一種學(xué)習(xí)③需要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣④善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D課堂練習(xí)6.觀察漫畫,回答下列問題。(1)請你為漫畫一擬定一個(gè)標(biāo)題,并說明我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)習(xí)?(1)標(biāo)題:學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命/終身學(xué)習(xí)。原因:學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)我們的能力,
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