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文檔簡介

2025屆高三高考語文一輪課時練習(xí):悠閑生活類默寫

1.名句名篇默寫

《歸園田居》中透過“,”兩句,我們可以看出作者生活

十分悠閑,有很多空閑時間。

2.補寫出下列句子中的空缺部分。

劉禹錫《陋室銘》中“,”兩句表現(xiàn)了作者的生活寧靜悠閑,沒有

世俗嘈雜。

3.補寫出下列句子的空缺部分。

柳永《望海潮》中運用互文修辭手法描繪百姓悠閑生活的句

子:O

4.補寫出下列句子中的空缺部分。

《桃花源記》中描寫桃花源中老人和孩子悠閑、幸福生活的兩句是:

a

5.補寫出下列句子中的空缺部分。

《赤壁賦》中,“,”兩句寫詩人乘

小舟在浩瀚的江面上隨波飄蕩,愜意悠閑。

6.補寫出下列句子中的空缺部分。

在《蘇幕遮?燎沉香》中,以夢境作結(jié),想象自己駕舟悠閑的蕩漾在長滿荷花的池塘中的兩

是:,o

7.補寫出下列句子中的空缺部分。

中國茶文化博大精深,《臨安春雨初霽》中

“,”兩句,形象地展現(xiàn)了宋人書

寫、品茶的悠閑生活。

8.補寫出下列句子中的空缺部分。

《湘夫人》中感嘆美好時光不可多得,應(yīng)悠閑游逛的句子是

9.補寫出下列句子中的空缺部分。

《念奴嬌?過洞庭》中以“,”兩句,描繪出詩人在廣闊無邊的

洞庭湖中泛舟的瀟灑悠閑。

10.補寫出下列句子中的空缺部分。

。真實再現(xiàn)了陶淵明回歸后的悠閑生活,飲酒自酌,倚窗閑坐,小屋陋室亦是安樂。

11.名句名篇默寫

《歸去來兮辭》中寫陶淵明歸隱田園后喜歡拄著拐杖悠閑的散步,時不時地抬頭向遠(yuǎn)處眺望

的句子

是,o

12.補寫出下列名篇名句的空缺部分。

韋莊《菩薩蠻(其二)》中極寫江南風(fēng)景之美和生活悠閑的詩句是:

“,,

,°

13.補寫出下列句子中的空缺部分。

《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,面對孔子的詢問,曾皙描繪了在大自然里沐浴迎風(fēng)

的閑適情景的兩句是“,”。

14.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的兩句詩是

15.補寫出下列句子中的空缺部分。

在詩人眼里,“云”沒有塵俗之氣,閑靜平淡,成為人們超脫塵累、追求閑適自然的心性外

化的介質(zhì),如“,”。

16.補寫出下列句子中的空缺部分。

杜甫在《客至》中,描寫所居草堂環(huán)境幽美、生活恬淡閑適的兩句詩

是:,。

17.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

《游山西村》表達(dá)了作者對淳樸、閑適的田園生活的喜愛之情的詩

句:,o

18.古詩文默寫。

陶淵明的《飲酒?結(jié)廬在入境》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句

是:,。

19.補寫出下列句中的空缺部分。

韋莊在《菩薩蠻》中用“,"二

句寫出了江南江水之唯美與生活的閑適。

20.寫出下列句子中的空缺部分。

《赤壁賦》中描述蘇軾與友人泛舟江上,互相勸酒的閑適生活的句子是:

“,,

,°

參考答案:

1.戶庭無塵雜虛室有余閑

2.無絲竹之亂耳無案牘之勞形

3.羌管弄晴,菱歌泛夜

4.黃發(fā)垂髯并怡然自樂

5.縱一葦之所如凌萬頃之茫然

6.小楫輕舟夢入芙蓉浦

7.矮紙斜行閑作草晴窗細(xì)乳戲分茶

8.時不可兮驟得聊逍遙兮容與

9.玉鑒瓊田三萬頃著我扁舟一葉

10.引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏,倚南窗以寄傲,審容膝之易安

11.策扶老以流憩時矯首而遐觀

12.春水碧于天畫船聽雨眠

13.浴乎沂風(fēng)乎舞零

14.結(jié)廬在入境而無車馬喧

15.云無心以出岫鳥倦飛而知還(示例二:行到水窮處坐看云起時)

16.舍南舍北皆春水但見群鷗日日來

17.從今若許閑乘月拄杖無時夜叩門

18.結(jié)廬在入境而無車馬喧

19.春水碧于天畫船聽雨眠

20.駕'一葉之扁舟舉匏樽以相屬

2025屆高三高考語文一輪課時練習(xí):植物意象類默寫

1.補寫出下列句子中的空缺部分。

我國古詩詞中,常出現(xiàn)“松”這個意象,如“,"O

2.補寫出下列句子中的空缺部分。

“蓬”是一種植物,枯后根斷,隨風(fēng)飛旋,故也稱“飛蓬”“孤蓬”等,古典詩詞中常用“飛

蓬”“孤蓬”等比喻漂泊無定的孤客。唐代詩人王維就寫過許多這樣的詩句,如

“,,

,°

3.補寫出下列句子中的空缺部分。

“荷”,又稱蓮、芙蓉、芙蕖等,是我國古典詩詞中的常見意象,意蘊豐富。如“”

一句便是取其美好形象表達(dá)愉悅暢快之情,而“”一句則是取其高潔品質(zhì)寄寓

高尚的情操。

4.補寫出下列句子中的空缺部分。

小剛想以“草”為題,以帶有“草”字的古詩為基礎(chǔ),進(jìn)行意象研究。張老師認(rèn)為高適、屈

原、杜甫詩中的“,”兩句就很適合。

5.補寫出下列句子中的空缺部分。

林庚在《說“木葉”》中寫道,古代詩歌中用“落木”一詞,并非偶然。“落木”這一意象

在古典詩詞中經(jīng)常出現(xiàn),比如“,”。

6.補寫出下列句子中的空缺部分。

古詩中寫景,常常借“楓(葉)”這一意象渲染氣氛或表情達(dá)意,唐詩中相關(guān)的詩句如

","即是。

7.在橫線處填寫作品原句。

樹,這一意象常在古詩文中出現(xiàn),如杜甫在《蜀相》中提到柏樹的詩句是:

“??!薄抖谈栊小分薪铻貔o環(huán)樹刻畫了賢才猶豫彷徨心境的詩句是:

“,?”柳永的《望海潮》提到樹的豐茂,展現(xiàn)出錢塘“形勝”

特點的詩句是:“,,天塹無涯?!睔w有光在《項脊軒志》中借

樹表達(dá)對亡妻無限思念的句子是:",,今已亭亭如蓋矣?!?/p>

8.補寫出下列句子中的空缺部分。

“梧桐”作為詩歌中常見的意象,有著豐富的含義,其中以營造和渲染凄清悲涼的意境較多。

匕匕4口:,O

9.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

在古代詩詞中,作者常借“菊”的意象來抒發(fā)不同的感情,如《聲聲慢(尋尋覓覓)》中的

二__________________________",暗示詞人的落寞惆悵;《飲酒(其五)》中的

二________________________”,卻表現(xiàn)了詩人的怡然自得。

10.補寫出下列句子中的空缺部分。

楊花是常見的詩歌意象,古代騷人墨客常在詩詞中借用這個意象來表達(dá)惜春傷感、離恨哀思

等多種思想感情,如

11.補寫出下列句子中的空缺部分。

“木”作為典型意象經(jīng)常入詩,如姜夔筆下的“喬木”、杜甫筆下的“落木”各有寄托,而

李清照的《聲聲慢》中

“,”兩句,

則寫出了深秋時節(jié)作者無法道盡的“愁”情。

12.補寫出下列句子中的空缺部分。

“落花”是中國古典詩歌中常用的意象,在飄零的落花中,彌漫著春光不再、青春不在的感

嘆,也抒發(fā)著對年光流轉(zhuǎn)、情懷難寄、生命無常的無奈,如

13.補寫出下列句子中的空缺部分。

荷花,別稱芙蓉,古人喜歡以“芙蓉”入詩詞,通過這一富有美感的意象來表達(dá)自己高潔的

品質(zhì),如《離騷》中的“,

14.補寫出下列句子中的空缺部分。

花語雖無聲,無聲勝有聲。古詩詞中常用“荷花(芙蓉、蓮)”的意象來表情達(dá)意,如:

15.補寫出下列句子中的空缺部分。

桑是原產(chǎn)于中國的一種古老農(nóng)作物,也可借指農(nóng)事。桑、桑樹、桑麻等意象在古詩詞中經(jīng)常

出現(xiàn),如“,"O

16.補寫出下列句子中的空缺部分。

“杏花”是中國古詩詞中常見的意象,如“居鄰北郭古寺空,杏花兩株能白紅”,又如

,O

17.補寫出下列句子中的空缺部分。

“草”是古代文人的常用意象,可以用以表現(xiàn)頑強的生命力,也可以寄予不同的情感,如

18.補寫出下列句子中的空缺部分。

一個物象可以構(gòu)成意趣各不相同的許多意象。林庚在《說“木葉”》一文中提到“落木”這

一意象,體現(xiàn)語言的精妙和意境的宏大。我們學(xué)過如杜甫《登高》的“”,黃

庭堅《登快閣》的“”。

19.補寫出下列句子中的空缺部分。

楊花是千古永恒的詩歌意象,古代騷人墨客常在詩詞中借用這個意象來表達(dá)惜春傷感、離恨

哀思等多種思想感情,如“,"O

20.補寫出下列句子中的空缺部分。

“芙蓉”是古詩詞中的常見意象,它可以是愛情的見證,它可以是故鄉(xiāng)的遙寄,你會想起哪

一句古詩詞:,O

參考答案:

1.連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁(景翳翳以將入撫孤松而盤桓/明月松間照清

泉石上流)

2.示例一:征蓬出漢塞歸雁人胡天[示例二:陰風(fēng)悲枯桑,古塞多飛蓬。(王維《送陸員

外》)示例三:沙平連白云,蓬卷入黃云。(王維《送張判官赴河西》)]駕一葉之扁

舟舉匏樽以相屬

3.映日荷花別樣紅(風(fēng)荷舉)予獨愛蓮之出淤泥而不染(集芙蓉以為裳)

4.大漠窮秋塞草腓孤城落日斗兵?。ㄎ┎菽局懵滟猓置廊酥t暮/映階碧草自春色,

隔葉黃鵬空好音)

5.落木千山天遠(yuǎn)大澄江一道月分明(無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。/辭洞庭兮落木,

去涔陽兮極浦。/洞庭風(fēng)落木,天姥月離云。

6.:尋陽江頭夜送客楓葉荻花秋瑟瑟(停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花/洞庭去遠(yuǎn)近,楓

葉早驚秋/楓葉千枝復(fù)萬枝,江橋掩映暮帆遲)

7.丞相祠堂何處尋錦官城外柏森森繞樹三匝何枝可依云樹繞堤沙怒

濤卷霜雪庭有枇杷樹吾妻死之年所手植也

8.梧桐

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