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文檔簡介
2025屆高三高考語文一輪課時練習(xí):悠閑生活類默寫
1.名句名篇默寫
《歸園田居》中透過“,”兩句,我們可以看出作者生活
十分悠閑,有很多空閑時間。
2.補寫出下列句子中的空缺部分。
劉禹錫《陋室銘》中“,”兩句表現(xiàn)了作者的生活寧靜悠閑,沒有
世俗嘈雜。
3.補寫出下列句子的空缺部分。
柳永《望海潮》中運用互文修辭手法描繪百姓悠閑生活的句
子:O
4.補寫出下列句子中的空缺部分。
《桃花源記》中描寫桃花源中老人和孩子悠閑、幸福生活的兩句是:
a
,°
5.補寫出下列句子中的空缺部分。
《赤壁賦》中,“,”兩句寫詩人乘
小舟在浩瀚的江面上隨波飄蕩,愜意悠閑。
6.補寫出下列句子中的空缺部分。
在《蘇幕遮?燎沉香》中,以夢境作結(jié),想象自己駕舟悠閑的蕩漾在長滿荷花的池塘中的兩
句
是:,o
7.補寫出下列句子中的空缺部分。
中國茶文化博大精深,《臨安春雨初霽》中
“,”兩句,形象地展現(xiàn)了宋人書
寫、品茶的悠閑生活。
8.補寫出下列句子中的空缺部分。
《湘夫人》中感嘆美好時光不可多得,應(yīng)悠閑游逛的句子是
9.補寫出下列句子中的空缺部分。
《念奴嬌?過洞庭》中以“,”兩句,描繪出詩人在廣闊無邊的
洞庭湖中泛舟的瀟灑悠閑。
10.補寫出下列句子中的空缺部分。
。真實再現(xiàn)了陶淵明回歸后的悠閑生活,飲酒自酌,倚窗閑坐,小屋陋室亦是安樂。
11.名句名篇默寫
《歸去來兮辭》中寫陶淵明歸隱田園后喜歡拄著拐杖悠閑的散步,時不時地抬頭向遠(yuǎn)處眺望
的句子
是,o
12.補寫出下列名篇名句的空缺部分。
韋莊《菩薩蠻(其二)》中極寫江南風(fēng)景之美和生活悠閑的詩句是:
“,,
,°
13.補寫出下列句子中的空缺部分。
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,面對孔子的詢問,曾皙描繪了在大自然里沐浴迎風(fēng)
的閑適情景的兩句是“,”。
14.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的兩句詩是
15.補寫出下列句子中的空缺部分。
在詩人眼里,“云”沒有塵俗之氣,閑靜平淡,成為人們超脫塵累、追求閑適自然的心性外
化的介質(zhì),如“,”。
16.補寫出下列句子中的空缺部分。
杜甫在《客至》中,描寫所居草堂環(huán)境幽美、生活恬淡閑適的兩句詩
是:,。
17.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
《游山西村》表達(dá)了作者對淳樸、閑適的田園生活的喜愛之情的詩
句:,o
18.古詩文默寫。
陶淵明的《飲酒?結(jié)廬在入境》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句
是:,。
19.補寫出下列句中的空缺部分。
韋莊在《菩薩蠻》中用“,"二
句寫出了江南江水之唯美與生活的閑適。
20.寫出下列句子中的空缺部分。
《赤壁賦》中描述蘇軾與友人泛舟江上,互相勸酒的閑適生活的句子是:
“,,
,°
參考答案:
1.戶庭無塵雜虛室有余閑
2.無絲竹之亂耳無案牘之勞形
3.羌管弄晴,菱歌泛夜
4.黃發(fā)垂髯并怡然自樂
5.縱一葦之所如凌萬頃之茫然
6.小楫輕舟夢入芙蓉浦
7.矮紙斜行閑作草晴窗細(xì)乳戲分茶
8.時不可兮驟得聊逍遙兮容與
9.玉鑒瓊田三萬頃著我扁舟一葉
10.引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏,倚南窗以寄傲,審容膝之易安
11.策扶老以流憩時矯首而遐觀
12.春水碧于天畫船聽雨眠
13.浴乎沂風(fēng)乎舞零
14.結(jié)廬在入境而無車馬喧
15.云無心以出岫鳥倦飛而知還(示例二:行到水窮處坐看云起時)
16.舍南舍北皆春水但見群鷗日日來
17.從今若許閑乘月拄杖無時夜叩門
18.結(jié)廬在入境而無車馬喧
19.春水碧于天畫船聽雨眠
20.駕'一葉之扁舟舉匏樽以相屬
2025屆高三高考語文一輪課時練習(xí):植物意象類默寫
1.補寫出下列句子中的空缺部分。
我國古詩詞中,常出現(xiàn)“松”這個意象,如“,"O
2.補寫出下列句子中的空缺部分。
“蓬”是一種植物,枯后根斷,隨風(fēng)飛旋,故也稱“飛蓬”“孤蓬”等,古典詩詞中常用“飛
蓬”“孤蓬”等比喻漂泊無定的孤客。唐代詩人王維就寫過許多這樣的詩句,如
“,,
,°
3.補寫出下列句子中的空缺部分。
“荷”,又稱蓮、芙蓉、芙蕖等,是我國古典詩詞中的常見意象,意蘊豐富。如“”
一句便是取其美好形象表達(dá)愉悅暢快之情,而“”一句則是取其高潔品質(zhì)寄寓
高尚的情操。
4.補寫出下列句子中的空缺部分。
小剛想以“草”為題,以帶有“草”字的古詩為基礎(chǔ),進(jìn)行意象研究。張老師認(rèn)為高適、屈
原、杜甫詩中的“,”兩句就很適合。
5.補寫出下列句子中的空缺部分。
林庚在《說“木葉”》中寫道,古代詩歌中用“落木”一詞,并非偶然。“落木”這一意象
在古典詩詞中經(jīng)常出現(xiàn),比如“,”。
6.補寫出下列句子中的空缺部分。
古詩中寫景,常常借“楓(葉)”這一意象渲染氣氛或表情達(dá)意,唐詩中相關(guān)的詩句如
","即是。
7.在橫線處填寫作品原句。
樹,這一意象常在古詩文中出現(xiàn),如杜甫在《蜀相》中提到柏樹的詩句是:
“??!薄抖谈栊小分薪铻貔o環(huán)樹刻畫了賢才猶豫彷徨心境的詩句是:
“,?”柳永的《望海潮》提到樹的豐茂,展現(xiàn)出錢塘“形勝”
特點的詩句是:“,,天塹無涯?!睔w有光在《項脊軒志》中借
樹表達(dá)對亡妻無限思念的句子是:",,今已亭亭如蓋矣?!?/p>
8.補寫出下列句子中的空缺部分。
“梧桐”作為詩歌中常見的意象,有著豐富的含義,其中以營造和渲染凄清悲涼的意境較多。
匕匕4口:,O
9.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
在古代詩詞中,作者常借“菊”的意象來抒發(fā)不同的感情,如《聲聲慢(尋尋覓覓)》中的
二__________________________",暗示詞人的落寞惆悵;《飲酒(其五)》中的
二________________________”,卻表現(xiàn)了詩人的怡然自得。
10.補寫出下列句子中的空缺部分。
楊花是常見的詩歌意象,古代騷人墨客常在詩詞中借用這個意象來表達(dá)惜春傷感、離恨哀思
等多種思想感情,如
11.補寫出下列句子中的空缺部分。
“木”作為典型意象經(jīng)常入詩,如姜夔筆下的“喬木”、杜甫筆下的“落木”各有寄托,而
李清照的《聲聲慢》中
“,”兩句,
則寫出了深秋時節(jié)作者無法道盡的“愁”情。
12.補寫出下列句子中的空缺部分。
“落花”是中國古典詩歌中常用的意象,在飄零的落花中,彌漫著春光不再、青春不在的感
嘆,也抒發(fā)著對年光流轉(zhuǎn)、情懷難寄、生命無常的無奈,如
13.補寫出下列句子中的空缺部分。
荷花,別稱芙蓉,古人喜歡以“芙蓉”入詩詞,通過這一富有美感的意象來表達(dá)自己高潔的
品質(zhì),如《離騷》中的“,
14.補寫出下列句子中的空缺部分。
花語雖無聲,無聲勝有聲。古詩詞中常用“荷花(芙蓉、蓮)”的意象來表情達(dá)意,如:
15.補寫出下列句子中的空缺部分。
桑是原產(chǎn)于中國的一種古老農(nóng)作物,也可借指農(nóng)事。桑、桑樹、桑麻等意象在古詩詞中經(jīng)常
出現(xiàn),如“,"O
16.補寫出下列句子中的空缺部分。
“杏花”是中國古詩詞中常見的意象,如“居鄰北郭古寺空,杏花兩株能白紅”,又如
,O
17.補寫出下列句子中的空缺部分。
“草”是古代文人的常用意象,可以用以表現(xiàn)頑強的生命力,也可以寄予不同的情感,如
18.補寫出下列句子中的空缺部分。
一個物象可以構(gòu)成意趣各不相同的許多意象。林庚在《說“木葉”》一文中提到“落木”這
一意象,體現(xiàn)語言的精妙和意境的宏大。我們學(xué)過如杜甫《登高》的“”,黃
庭堅《登快閣》的“”。
19.補寫出下列句子中的空缺部分。
楊花是千古永恒的詩歌意象,古代騷人墨客常在詩詞中借用這個意象來表達(dá)惜春傷感、離恨
哀思等多種思想感情,如“,"O
20.補寫出下列句子中的空缺部分。
“芙蓉”是古詩詞中的常見意象,它可以是愛情的見證,它可以是故鄉(xiāng)的遙寄,你會想起哪
一句古詩詞:,O
參考答案:
1.連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁(景翳翳以將入撫孤松而盤桓/明月松間照清
泉石上流)
2.示例一:征蓬出漢塞歸雁人胡天[示例二:陰風(fēng)悲枯桑,古塞多飛蓬。(王維《送陸員
外》)示例三:沙平連白云,蓬卷入黃云。(王維《送張判官赴河西》)]駕一葉之扁
舟舉匏樽以相屬
3.映日荷花別樣紅(風(fēng)荷舉)予獨愛蓮之出淤泥而不染(集芙蓉以為裳)
4.大漠窮秋塞草腓孤城落日斗兵?。ㄎ┎菽局懵滟猓置廊酥t暮/映階碧草自春色,
隔葉黃鵬空好音)
5.落木千山天遠(yuǎn)大澄江一道月分明(無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。/辭洞庭兮落木,
去涔陽兮極浦。/洞庭風(fēng)落木,天姥月離云。
6.:尋陽江頭夜送客楓葉荻花秋瑟瑟(停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花/洞庭去遠(yuǎn)近,楓
葉早驚秋/楓葉千枝復(fù)萬枝,江橋掩映暮帆遲)
7.丞相祠堂何處尋錦官城外柏森森繞樹三匝何枝可依云樹繞堤沙怒
濤卷霜雪庭有枇杷樹吾妻死之年所手植也
8.梧桐
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