部編版一年級(jí)語文上冊(cè)《大還是小》課件2

10大還是小人教版語文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)時(shí)間在走，我們一天一天在成長(zhǎng)。有時(shí)候覺得自己像大人一樣能干了，可有時(shí)候覺得自己還太小了。我們究竟是大還是小呢？讓我們一起聽一聽這位小朋友的心聲吧！候時(shí)候時(shí)間造句：時(shí)間好像長(zhǎng)了腳在走。等候候車造句：下雨了，媽媽在校外等候我回家。巧記

一日一寸。時(shí)shí朗讀課文掃清障礙hòu第一課時(shí)我會(huì)認(rèn)得de覺得感覺造句：我會(huì)堆雪人，我覺得自己很棒。覺得得到造句：受傷的小兔得到了媽媽的照顧。覺jué己jǐ自己自覺造句：我會(huì)洗自己的鞋子了。自己知己造句：自己的事情要自己做。巧記白來一道。自zì衣yī穿衣穿上造句：我會(huì)自己穿衣了。雨衣衣服造句：預(yù)報(bào)今天會(huì)下雨，出門要帶上雨衣。巧記洞穴里一顆牙。穿chuān很hěn衣服服裝造句：這件衣服真好看。很小很多造句：超市里有很多漂亮的衣服。巧記手去月來容后報(bào)。服fú很快飛快造句：爸爸走路很快。巧記快對(duì)慢?？靕uài偏旁學(xué)習(xí)彳雙立人讀寫要領(lǐng)第一撇寫短，第二撇在第一撇下方起筆，比第一撇要長(zhǎng)，豎在第二撇中心起筆，寫成垂露豎，不要寫太長(zhǎng)。和人要從一個(gè)地方到另一個(gè)地方去有關(guān)。示例字很行得記住偏旁偏旁學(xué)習(xí)忄豎心旁讀寫要領(lǐng)豎心旁中間一豎是垂露豎，要寫得挺直有力。書寫時(shí)應(yīng)先寫點(diǎn)，再寫豎，左點(diǎn)較長(zhǎng)，右點(diǎn)靠上，豎心旁形狀較窄。和人的內(nèi)心活動(dòng)或心情有關(guān)。示例字快情忙記住偏旁多音字長(zhǎng)這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。zhǎnɡchánɡ我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。覺我累了，很想睡覺。juéjiào有時(shí)候，我覺得自己很大。zìjǐyī自己衣這三個(gè)字都是獨(dú)體字。我會(huì)寫日＋寸＝時(shí)塊快決穴＋牙＝穿加一加換一換我在洞穴下，發(fā)現(xiàn)一顆牙。（）穿

己已自己不出頭，已經(jīng)出了頭。編謎語編兒歌易寫錯(cuò)衣捺從撇和豎提之間起筆。yī結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：自己自覺造句：我要學(xué)會(huì)自己照顧自己。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)自zì結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：自己知己造句：我會(huì)自己洗衣服。己jǐ時(shí)候自己得打開門識(shí)字游戲覺很快穿衣服整體感知想一想讀課文，邊讀邊想：1.讀課文，標(biāo)一標(biāo)，課文有幾個(gè)自然段？課文共有六個(gè)自然段。2.課文是按怎樣的順序?qū)懙?？覺得長(zhǎng)大覺得很小希望長(zhǎng)大課堂演練一、我會(huì)連。shíhòujuéhěnchuān很時(shí)候穿覺二、我會(huì)寫反義詞。大——（）多——（）快——（）有——（）

少小慢無三、下面什么時(shí)候我覺得自己很大？打上“√”?！蹋ǎǎǎ套衷~聽寫

上節(jié)課，我們知道了“我”有時(shí)候覺得自己長(zhǎng)大了，有時(shí)候覺得自己很小。那么“我”到底是長(zhǎng)大了還是沒長(zhǎng)大？請(qǐng)小朋友隨老師一起走進(jìn)課文，一探究竟吧！第二課時(shí)互動(dòng)課堂

男生齊讀第1、2自然段，思考：“我”什么時(shí)候覺得自己很大？yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěndà有

時(shí)

候，

我

覺

得自

己

很

大。

我自

己

穿

衣

服

的

時(shí)

候，我自

己

系

鞋

帶

的

時(shí)

候，我

覺

得自

己很

大。wǒzì

jǐchuānyīfudeshíhouwǒzìjǐjìxiédàideshíhouwǒ

jué

dezì

jǐhěndà讀“很大”的時(shí)候要讀出自豪感。自己穿衣服自己系鞋帶自立很大能做很多事情，可以自己照顧自己了。你什么時(shí)候覺得自己很大？我照顧小妹妹的時(shí)候，我覺得自己很大。我照顧小貓咪的時(shí)候，我覺得自己很大。仿寫句子。

有時(shí)候，我覺得自己

。

的時(shí)候，

的時(shí)候，我覺得自己

。很聰明猜謎語腦筋急轉(zhuǎn)彎很聰明

有時(shí)候，我覺得自己很快樂?？磩?dòng)畫片的時(shí)候，取得好成績(jī)的時(shí)候，我覺得自己很快樂。

女生齊讀第3、4自然段，思考：“我”什么時(shí)候覺得自己“很小”?有

時(shí)

候，我

覺

得

自

己

很

小。yǒushí

houwǒjuédezìjǐ

hěnxiǎowǒ

ɡòubú

dàoànniǔdeshíhouwǒtīnɡdàoléishēnɡhǎnmāmɑdeshíhouwǒjué

dezìjǐhěnxiǎo我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽

到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺得自己很小。讀“很小”時(shí)要讀出對(duì)媽媽的依賴，第4自然段讀出無奈和膽怯的感情。夠不著按鈕聽到雷聲喊媽媽很小你什么時(shí)候覺得自己很??？我要玩具小熊陪我睡覺的時(shí)候，我覺得自己很小。我要媽媽幫我洗衣服的時(shí)候，我覺得自己很小。穿衣服系鞋帶夠按鈕喊媽媽聽雷聲寫作業(yè)詞語積累（寫人物動(dòng)詞的詞語）仿寫句子,看看哪個(gè)小朋友寫得好。我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺得自己很小。我（）的時(shí)候，我覺得（）。背誦出課文很開心我（）的時(shí)候，我覺得（）。被表?yè)P(yáng)很高興有時(shí)候，我覺得自己很大。有時(shí)候，我覺得自己很小。

有時(shí)候，太陽露出燦爛的笑臉。有時(shí)候，卻看不到太陽的笑臉。全班齊讀第5、6自然段，思考：“我”為什么有時(shí)候希望自己不要長(zhǎng)大，有時(shí)候盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大?有

時(shí)

候，我

希

望

自

己不

要

長(zhǎng)

大。yǒushíhouwǒxīwànɡzìjǐbúyàozhǎnɡdà更

多的

時(shí)

候，我盼

著自

己快

點(diǎn)兒

ɡènɡduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuàidiǎnr長(zhǎng)

大。zhǎnɡdà“盼著”讀出對(duì)長(zhǎng)大的期待。

想一想，你什么時(shí)候不想長(zhǎng)大？什么時(shí)候盼望長(zhǎng)大？不想長(zhǎng)大無憂無慮做游戲時(shí)盼望長(zhǎng)大作業(yè)和考試多時(shí)有時(shí)候，我很大，穿衣服，不拖拉，系鞋帶，也很快。有時(shí)候，我很小，按按鈕，夠不著，怕雷聲，媽媽抱。我是大，還是??？小朋友，來回答！大還是小

兒歌里的小朋友跟你一樣糾結(jié)，我們一起來看看他是大還是小吧！結(jié)構(gòu)梳理大還是小長(zhǎng)大很大很小希望穿衣服聽雷聲為人們做過多的事系鞋帶喊媽媽主題概括課文寫“我”

、

的時(shí)候，感覺自己很大，

、

的時(shí)候感覺自己很小，表現(xiàn)了“我”矛盾的心理。自己穿衣服自己系鞋帶夠不到按鈕聽到雷聲喊媽媽拓展延伸我長(zhǎng)大了一歲

小鳥，小鳥，看見我不要亂飛。再也不捉你們了，我長(zhǎng)大了一歲。

小弟，小妹，看見我不要抹眼淚。再也不欺負(fù)你們了，我長(zhǎng)大了一歲。

爸爸，媽媽，我長(zhǎng)大了一歲。大孩子做的事，我都要學(xué)會(huì)。

一、在正確的讀音下畫“√”。時(shí)（shísí）候（hòu

hóu）穿（chānchuān）服（húfú）己（jǐ

yǐ）很（lánɡhěn）√√√√課堂演練√√二、好朋友，拉拉手。衣服鞋帶按鈕雷聲媽媽穿系夠聽喊A.長(zhǎng)大了，自己的事情自己做了B.我長(zhǎng)高了C.我貪玩了D.準(zhǔn)備去運(yùn)動(dòng)三、“我”自己穿衣服、系鞋帶，說明（）A大還是小教學(xué)目標(biāo)1.正確朗讀課文,會(huì)寫“自、己”2個(gè)字；2.借助圖文閱讀，體會(huì)“我”自相矛盾的內(nèi)心世界；3.結(jié)合生活體驗(yàn)，仿照課文句式說話。shíhòujuédezìjǐ時(shí)候覺得自己hěnyīfúkuàichuān很衣服快穿書寫生字zìjǐ（獨(dú)自）（自強(qiáng)）（自己）（知己）你認(rèn)為自己是大還是?。课艺J(rèn)為自己大，因?yàn)槲覀€(gè)子比別的同學(xué)高。我認(rèn)為自己小，因?yàn)樵诩依镂夷挲g最小。

……有時(shí)候，我覺得自己很大。有時(shí)候，我覺得自己很小。讀課文想一想：什么時(shí)候覺得自己很大，什么時(shí)候覺得自己很小?有時(shí)候，我覺得自己很大。我自己穿衣服的時(shí)候，我自己系鞋帶的時(shí)候，我覺得自己很大。朗讀課文有時(shí)候，我覺得自己很小。我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺得自己很小。覺得自己很大穿衣服的時(shí)候系鞋帶的時(shí)候因?yàn)椤拔摇蹦茏龊芏嗍虑椋梢宰约赫疹欁约毫恕?/p>

自己穿衣服,自己系鞋帶時(shí)候,我為什么覺得自己很大?夠不到按鈕聽到雷聲覺得自己很小

我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,為什么我會(huì)覺得自己很小?當(dāng)我們需要?jiǎng)e人幫助或依靠別人的時(shí)候，我們就會(huì)覺得自己很小。聯(lián)系生活，表達(dá)運(yùn)用有時(shí)候，我希望自己不要長(zhǎng)大。更多的時(shí)候，我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。小男孩為什么一會(huì)兒希望自己不要