2025屆六安市數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2025屆六安市數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫出得數(shù)．68－32≈24÷6=5×5=8+53=372+29≈90＋70=1600-700=9000-8000=2．列豎式計算。①209－78＝②326+277＝③243＋278=④805×6=⑤260×7＝⑥620－438＝3．脫式計算。（90－24）÷236÷3×4672－72×4276－46＋54二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．3噸鐵比3噸棉花重．_____．5．因為8<9，所以是<。（__________）6．一輛大卡車的載重質(zhì)量是5千克。（________）7．有兩個小數(shù)a和b都小于1，它們的積一定小于a也小于b．（_____）8．151×8的積的末尾有兩個1．_____．三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．邊長是3厘米的正方形3個連接在一起，拼成一個長方形，它的周長是（

）。A．12厘米 B．26厘米 C．24厘米10．4×口＜46，口里最大能填（）。A．12 B．11 C．1011．兩個數(shù)相乘的積，與它們的和相比，（）。A．積大 B．積小 C．無法確定12．1時50分等于多少分？（

）A．150分 B．110分 C．650分13．如圖，李阿姨用自己的手去測量一根竹竿的長度，這根竹竿長（）。

A．70毫米 B．70厘米 C．70分米四、快樂填空。14．改寫下面各數(shù)量。4分米=（_______）米1米2分米=（______）米7角=（______）元3元6角=（________）元0.5分米=（______）厘米4.2元=（______）元（______）角15．大客車能載客42人，是小客車載客量的3倍，小客車能載客_____人．16．看圖回答問題．（1）一共調(diào)查了（___）人．（2）喜歡籃球的有（___）人，只喜歡足球的有（___）人，兩種球都喜歡的有（___）人．17．看圖列式計算。（________）－（________）＝（________）18．5的6倍是（________），63是9的（________）倍。19．在（）里填上合適的單位。小蘭的體重約23（______）一包薯片約重260（______）20．在里寫出鐘面上的時刻，算出從上一個時刻到下一個時刻所經(jīng)過的時間，并填在括號里。21．估算212×9時，可將212看作（______），9看作（______），積大約是（_______）。22．看圖列式計算。（________）＋（________）＝（________）23．5千克=（_______）克（______）千克=4000克五、作圖題。24．觀察物體，連一連。

25．它們分別看到什么？26．看一看，連一連．六、解決問題27．圖中小正方形的邊長為1厘米．（1）如圖是一個上下對稱的圖形，請你畫出它的另一半．（2）畫完后整個圖形的面積．（3）畫一個與左邊完整圖形面積相等的長方形．28．1件毛衣214元，1件大衣的價錢是1件毛衣的3倍，媽媽買了一件毛衣和一件大衣，一共要付多少元？29．一條彩帶對折后的長度，比貝貝的身高還多0.3米，你知道這條彩帶長多少米嗎？30．弟弟讀一本故事書，4天讀了32頁，照這樣的速度，6天可以讀多少頁？

參考答案一、認真計算。1、40、4、25、61、400、160、900、1000.【解析】略2、①131；②603；③521④4830；⑤1820；⑥182【詳解】①209-78=131②326+277=603③243+278=521④805×6=4830⑤260×7=1820⑥620-438=1823、33；48；384；284【分析】同級運算，從左往右依次計算；既有乘除，又有加減的，先算乘除，后算加減；有括號的先算括號里面的?！驹斀狻浚?0－24）÷2＝66÷2＝3336÷3×4＝12×4＝48672－72×4＝672－288＝384276－46＋54＝230＋54＝284二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【分析】兩個物品的質(zhì)量只要是一樣，不管是什么樣的物品，它們都一樣重．根據(jù)題意，知道鐵的質(zhì)量是3噸，棉花的質(zhì)量也是3噸，然后再進一步解答即可．【詳解】鐵的質(zhì)量是3噸，棉花的質(zhì)量也是3噸；所以，3噸鐵與3噸棉花一樣重；故答案為錯誤．5、×【分析】比較同分子分數(shù)的大小，分子相同，分母小的分數(shù)大，據(jù)此解答?！驹斀狻恳驗?<9，所以>，原題說法錯誤。故答案為：×。6、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位大小的認識，可知稱物品的質(zhì)量用質(zhì)量單位來計量；稱物體有多重常用噸（t）、千克（kg）、和克（g）作單位，稱一般的物品的質(zhì)量，通常用千克作單位；稱比較輕的物品，常用克作單位；計量比較重的或大宗物品有多重，通常用噸作單位；據(jù)此判斷解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：一輛大卡車的載重質(zhì)量是5噸，所以原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】解答此題時要緊密聯(lián)系生活實際對其數(shù)據(jù)大小選擇合適的質(zhì)量單位。7、F【解析】0除外的兩個小于1的小數(shù)相乘，即兩個因數(shù)都小于1（0除外），則它們的積一定小于a也小于b；而如果有一個因數(shù)是0時，積也是0，說明積等于其中的一個因數(shù)．原題說法錯誤．故答案為：F．8、√【分析】求兩個數(shù)的乘積的末尾1的個數(shù)，先求出這兩個數(shù)的乘積，然后再進一步解答即可．【詳解】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法，先求出151×8的乘積，151×8=1211；1211的末尾有兩個1；所以，151×8的積的末尾有兩個1．故答案為√．三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【詳解】略10、B【分析】根據(jù)題意，要求最大填幾，根據(jù)有余數(shù)的除法，用所比較的數(shù)除以已知因數(shù)，如果有余數(shù)，所得的商就是要填入的最大數(shù)?！驹斀狻?6÷4＝11……2，4×11＜46，則口里最大能填11。故答案為：B?！军c睛】解決類似問題時，用所比較的數(shù)除以已知因數(shù)，若有余數(shù)，所得的商即為最大數(shù)；若沒有余數(shù)，用所得的商減去1，即為最大數(shù)。11、C【詳解】略12、B【詳解】1時50分=60分+50分=110分.故答案為：B.【點睛】1小時=60分，要求1時50分等于多少分，先化單位，再相加，據(jù)此列式解答.13、B【分析】成人一拃大約20厘米左右，半拃大約是10厘米，竹竿大約是3拃半，據(jù)此解答?！驹斀狻?0×3＋10＝60＋10＝70（厘米）故答案為：B【點睛】明確一拃的長度是解答本題的關(guān)鍵。四、快樂填空。14、0.41.20.73.6542【詳解】略15、14【詳解】42÷3＝14（人）答：小客車能載客14人．16、209151【分析】（1）把3部分人數(shù)相加就是一共調(diào)查的人數(shù)；（2）喜歡籃球的有1+5=9人，只喜歡足球的有11+1=15人，兩種球都喜歡的有1人．【詳解】（1）11+1+5=20（人）答：一共調(diào)查了20人．（2）1+5=9（人）11+1=15（人）答：喜歡籃球的有9人，只喜歡足球的有15人，兩種球都喜歡的有1人．故答案為20，9，15，1．17、【分析】通過觀察圖中可知，7個格子為一個整體，所以為1，標出的格子為7個格子中的3份，所以為，則剩下的為1－＝；據(jù)此解答。【詳解】1－＝【點睛】此題考查的目的是理解掌握同分母分數(shù)減法的計算法則，并且能夠正確熟練地進行計算。18、307【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法；求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法?！驹斀狻?×6＝3063÷9＝7【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關(guān)鍵。19、千克克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量小蘭的體重用“千克”作單位，計量一包薯片的重量用“克”作單位。【詳解】小蘭的體重約23千克一包薯片約重260克【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。20、見詳解【分析】先讀出各個鐘面上顯示的時間，再根據(jù)經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間解答。【詳解】9時40分－9時10分＝30（分鐘）10時10分－9時40分＝30（分鐘）【點睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式：經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，注意1小時＝60分鐘。21、210102100【詳解】略22、【分析】觀察圖形可知：第一個圖形表示的分數(shù)是，第二個圖形表示的分數(shù)是，然后根據(jù)分數(shù)的加法法則計算即可。【詳解】【點睛】此題關(guān)鍵是要知道同分母分數(shù)的加法法則，并能熟練計算。23、50004【詳解】略五、作圖題。24、見詳解?！痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪槪亮琳驹诖笙蟮膫?cè)面，看到的是大象的側(cè)身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可。【詳解】

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學(xué)生的空間想象能力。25、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸?？吹椒孔拥膫?cè)面，由此連線得出答案即可．26、【詳解】這個圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個，第一行正方形有1個，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個正方形排成的一列；從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形．六、解決問題27、（1）（3）（2）12cm2【詳解】略28、856元【分析】用1件毛衣的價錢乘3等于1件大衣的價錢，再加上1件毛衣的價錢即可解答?！驹斀狻?14×3＋214＝642＋214＝856（元）答：一共要付856元?！军c睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關(guān)鍵。29、2.8米【解析】根據(jù)“比貝貝的身高還多0.3米”．可以用加法算