2024-2025學(xué)年七年級語文上冊 第8課《世說新語二則 詠雪》知識點(diǎn)梳理及練習(xí)

第8課《世說新語二則一一詠雪》知識點(diǎn)梳理及練習(xí)

一、文學(xué)常識

劉義慶（403-444）,字季＜白,彭城（今江蘇徐州）人，南朝宋文學(xué)家。宋武帝劉裕之侄，襲封臨川王。

他愛好文學(xué)，廣招四方文學(xué)之士，聚于門下，組織文人編寫《世說新語》o

《世說新語》又名《世語》,由劉義慶組織編寫，是我國最早的一部文言志人小說集。全書原8卷，

今傳本3卷，分為德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量等36門，主要記述了自漢末到東晉時期士大夫的

言談、逸事。魯迅稱之為“名士底教科書”。

二、三行對譯

【原文】謝太傅①寒雪日內(nèi)集②，與兒女③講論文義④。

【注釋】①謝太傅：即謝安（320年?385年），字安石，晉朝陳郡陽夏（現(xiàn)在河南太康）人。做過吳興太

守、侍中、吏部尚書、中護(hù)軍等官職。死后追贈為太傅。

②內(nèi)集：家庭聚會。

③兒女：子侄輩。

④講論文義：談?wù)撛娢摹?/p>

【譯文】謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會，和他子侄輩的人講解詩文。

【原文】俄而⑤雪驟⑥，公欣然⑦曰：“白雪紛紛何所似⑧？”

【注釋】⑤俄而：不久，不一會兒。

⑥驟：急，緊。

⑦欣然：高興的樣子。

⑧何所似：像什么。何，什么；似，像。

【譯文】不久，雪下得大了，太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”

【原文】兄子胡兒⑨曰：“撒鹽空中差可擬⑩?！?/p>

【注釋】⑨胡兒：即謝朗。謝朗，字長度，謝安哥哥的長子。做過東陽太守。

⑩差可擬：差不多可以相比。差，大致，差不多；擬，相比。

【譯文】他哥哥的長子胡兒說：“跟把鹽撒在空中差不多可以相比。”

【原文】兄女曰：“未若@柳絮因回風(fēng)起。”

【注釋】?床若：倒不如。

?因：趁、乘。

【譯文】他哥哥的女兒說：“不如比作風(fēng)吹柳絮滿天飛舞?！?/p>

【原文】公大笑樂。即蚣大兄無奕女?，左將軍王凝之?妻也。

【注釋】@KP:是。

?無奕女：指謝道鎰（ym）,東晉有名的才女，以聰明有才著稱。無奕，指謝奕，字無奕。

?王凝之：字叔平，大書法家王羲之的第二個兒子，做過江州刺史、左將軍、會稽內(nèi)史等。

【譯文】太傅大笑起來。她就是謝安大哥謝無奕的女兒謝道鎘，左將軍王凝之的妻子。

三、朗讀節(jié)奏停頓

L謝太傅/寒雪日/內(nèi)集,

2.與兒女/講論/文義

3.公/欣然日：“白雪紛紛/何所似？

4.撒鹽/空中/差可擬

5.未若/柳絮/因風(fēng)起

6.即/公大兄無奕/女，左將軍王凝之/妻也。

四、文言知識歸納

（一）重點(diǎn)虛詞

1.與兒女講論文義。“與”：介詞，跟，同，和。

2.俄而雪驟?！岸矶保翰痪?、一會兒。

3.白雪紛紛何所似？“何”：什么。

4.未若柳絮因風(fēng)起?！叭簟保喝??！耙颉保航樵~，趁，乘。

5.左將軍王凝之妻也。，，也”：啊、呀。

（二）古今異義

L與兒女講論文義

兒女：①古義：子侄輩的人，指家中的年輕一代人。

②今義：指子女。

2.與兒女講論文義

文義：①古義：詩文。

②今義：文章的意思

3.未若柳絮因風(fēng)起。

因：①古義：趁，乘，憑借。

②今義：因?yàn)椤?/p>

（三）文言句式

1.省略句：謝太傅寒雪日內(nèi)集（“寒雪日”前省略介詞“于"，“在”的意思）

2.倒裝句：

①白雪紛紛何所似（賓語前置，應(yīng)為“白雪紛紛所似何”）

②撒鹽空中差可擬（狀語后置，應(yīng)為“（于）空中撒鹽差可擬”）

3.判斷句：即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也（“也”表判斷）

五、內(nèi)容理解

1.文中的這一家人是在一種什么樣的氛圍下聚會的？從哪里看出來？

文中的這一家人是在和睦、融洽、歡快、輕松的氛圍下聚會的，從“內(nèi)集”“欣然”“大笑”可看出。

2.”未若柳絮因風(fēng)起”被后人稱為詠雪佳句，妙在何處？（3分）

①柳絮團(tuán)狀與雪花在形態(tài)和動態(tài)上相似，給人以想象和美感，比喻十分傳神，②預(yù)示著春天即將到來，有深

刻的意蘊(yùn)。

作者雖沒表態(tài)，卻在后面補(bǔ)充交代了謝道糧的身份，這就暗示他贊賞道福的才氣。

3.為什么“公大笑樂”？對于兩個比喻，作者更欣賞哪一個？你是從哪里看出來的？

因?yàn)楹⒆觽兊谋扔魃鷦?、形象，他為孩子們的聰明智慧感到欣慰、快樂?！拔慈袅跻蝻L(fēng)起”更好。作者

也沒有表態(tài)，卻在最后補(bǔ)充交代了道■據(jù)的身份，這是一個有力的暗示，表明他贊賞道掘的才氣。

4.假設(shè)你也參與了謝太傅「家對雪的討論，請仿照文中句式再寫出一兩句。

例句：撒鹽空中差可擬。可若柳絮因風(fēng)起。

參考答案：梨花飄落差可擬。未若鵝毛風(fēng)中舞。

5.你學(xué)過的古詩詞中有哪些詠雪佳句？請寫出一兩句來。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。一一岑參《白雪歌送武判官歸京》

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。一一韓愈《春雪》

燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。一一李白《北風(fēng)行》

千里黃云白日嚏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。一一高適《別董大》

《詠雪》練習(xí)

一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)（19分）

1.《世說新語》是南朝宋（填朝代）臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集,主要記載漢末至東晉士

大夫的言談、逸事?！对佈烦鲎浴堆哉Z》篇。（4分）

2.下面的句子劃分朗讀節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A.謝太傅/寒雪日/內(nèi)集

B.撒鹽空中/差可擬

C.左將軍王凝/之妻也

D.即/公大兄/無奕/女

【答案】C；【解析】C這句話正確的斷句方法是：左將軍/王凝之/妻也。

3.下列說法不正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A.《世說新語》是南朝宋劉義慶組織編寫的，它是我國最早的一部文言志人小說集。

B.“與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒。

C.“未若柳絮因風(fēng)起”這句話的意思是：還不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。

D.《詠雪》開始寫下雪的環(huán)境描寫是為了引出“詠雪”的事件，渲染謝太傅一家融洽的氛圍。

【答案】B；【解析】B項(xiàng)錯誤，改為：“與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的子侄輩。

4.下列對《詠雪》相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A.”與兒女講論文義”一句中，“兒女”是指謝太傅的兒子和女兒。

B.“俄而雪驟”中的“驟”字描寫出大雪的急促，襯托出屋內(nèi)的溫馨。

C.“欣然”描寫出謝安高興的心情，他與家人們高興地談?wù)撐恼碌牧x理，其樂融融。

D.《詠雪》通過敘述家庭聚會中詠雪的始末，表現(xiàn)了謝道福的文學(xué)才華和聰明才智。

【答案】A【解析】“兒女”在這里泛指小輩，包括侄兒侄女。

5.解釋下列加點(diǎn)的字詞。（9分）

⑴寒雪日百隼內(nèi)集：把家里人聚集在一起

⑵與兒才兒女：泛指小輩，包括侄兒侄女

⑶講論3%文義：文章的義理

⑷假期雪驟俄而：不久，一會兒

⑸季可里差：大比擬：相比

（6）未若柳絮未若：不如，不及

⑺國風(fēng)起因：乘，趁

⑻即公大兄無奕女即："

二、閱讀理解（36分）

（一）閱讀下面文言文，完成6-9題。（13分）

【甲】詠雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然日：“白雪紛紛何所似？"兄子胡兒曰:“撒

鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。

（選自《世說新語》）

【乙】謝安折屐①

玄等既破堅(jiān)現(xiàn)有驛書至，安方對客圍棋，看書既竟，便攝放床上，了無喜色，棋如故?？蛦栔豢诖?/p>

云：“小兒輩遂已破賊?！奔攘T，還內(nèi)，過戶限③，心喜甚，不覺屐齒之折。其矯情鎮(zhèn)物如此。

（選自《晉書?謝安傳》）

【注】①屐：木頭鞋，泛指鞋。②玄等既破堅(jiān)：指謝玄等人在謝安的指揮下率領(lǐng)東晉軍隊(duì)以少勝多，

取得溉水之戰(zhàn)的勝利，抵御住了前秦的進(jìn)攻。③戶限：門檻。

6.依據(jù)提示，寫出加點(diǎn)字在本文中的含義。（3分）

原文相關(guān)解釋在本文中的含義

未若柳絮國風(fēng)起因：本義為依靠、根據(jù)，引申為因襲、沿襲、原因等。①____________

看書既競書：本義為書寫、記載，引申為書籍、書信、文書等。②__________

棋如攻故：本義指緣故，引申為舊的、故舊。③_________

7.用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句。（4分）

①俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？

譯文：__________________________________________________________________________________________

②過戶限，心喜甚，不覺屐齒之折。

譯文：__________________________________________________________________________________________

8.依據(jù)上下文，【乙】文□內(nèi)可填寫的最恰當(dāng)?shù)脑~語為（A.欣然B.徐C.大笑），理由

是：o（3分）

9.《世說新語》分為德行、言語、政事等不同門類，從不同的側(cè)面展示了漢末魏晉時期的“名士風(fēng)流”。如

果要將“謝安折屐”的故事編入《世說新語》，你會選擇下列門類中的哪一類？結(jié)合故事內(nèi)容說明理由。

（3分）

言語政事方正雅量識鑒

【答案】

6.①趁、乘②戰(zhàn)報(bào)③先前，原來

7.①一會兒雪下得急了，謝太傅高興地問道：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”

②（謝安）跨門檻的時候，心里非常歡喜，木屐齒被弄折了都沒有發(fā)覺。

8.B；“徐”是“緩緩”的意思，依據(jù)前文來看，謝安看完戰(zhàn)報(bào)后便隨意地將它放到床上，沒有流露出歡喜

的神色，是故作鎮(zhèn)定，“徐”這一動作更符合當(dāng)時的情形。

9.雅量。“雅量”是指人氣度寬宏，舉止從容平和，臨危不懼，處變不驚，喜怒不形于色，遇事不改常態(tài)。

謝安承受住了巨大的壓力，指揮謝玄等人取得了潮水之戰(zhàn)的勝利，捷報(bào)傳來，他抑制住自己內(nèi)心激動的心

情，表現(xiàn)得若無其事，這正是他寬宏氣度的體現(xiàn)，因此，這一故事編入“雅量”更為合適。

【解析】本題考查拓展探究能力。這一故事很明顯應(yīng)編入“雅量”門類。說明理由時，先明確“雅量”的

含義，再概括故事的主要內(nèi)容，從而把握謝安的性格特點(diǎn)，最后指出吻合之處。

【參考譯文】

【乙】謝玄在前線打敗苻堅(jiān)后，有驛站傳送的戰(zhàn)報(bào)送達(dá)，謝安正在和客人下圍棋，看完戰(zhàn)報(bào)，就拿了

放在床上，毫無欣喜之色，像原來一樣繼續(xù)下棋?？腿藛査従彽鼗卮穑骸靶∽觽円汛驍×藬橙?。”

下完以后，回房間，跨門檻的時候，心里非常歡喜，木屐齒被弄折了都沒有發(fā)覺。他掩飾真情故作鎮(zhèn)靜到

了這樣的程度。

（二）閱讀下面的文言文，完成10-13題。（10分）

【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰："白雪紛紛何所似？"見子胡兒日：

"撒鹽空中差可擬。"兄女曰："未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。

【乙】謝太傅①盤桓東山時，與孫興公諸人泛海戲。風(fēng)起浪涌孫王諸人色并遽便唱使還。太傅神情方旺，

吟嘯②不言。舟人以公貌閑意說，猶去不止。既風(fēng)轉(zhuǎn)急，浪猛，諸人皆喧動不坐。

公口云：“如此，將無歸？"眾人即承響③而回。于是審其量，足以鎮(zhèn)安朝野。

【注】①謝太傅在東山隱居，時常和孫興公、王羲之等暢游山水。②吟嘯：吹出曲調(diào)。③承響：應(yīng)聲。

10.用“/”給文中畫線的句子斷句（限斷兩處）。（2分）

風(fēng)起浪涌孫王諸人色并遽便唱使還

11.下列加點(diǎn)詞意義和用法不回的一項(xiàng)是（2分）（）

A.太傅神情方旺方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后B.未苫柳絮因風(fēng)起若屈伸呼吸

C.足以鎮(zhèn)安朝野儉以養(yǎng)德D.公欣卷日其人舍僻大喜

12.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（3分）

舟人以公貌閑意說，猶去不止。

譯文：__________________________________________________________________________________________

13.【甲】文收入于《世說新語》“言語”篇，某位同學(xué)是這樣理解編者的意圖的：從“公大笑樂”可以看

出謝太傅對兄子兄女詠雪的比喻很滿意，特別是兄女“柳絮”精彩的比喻，表現(xiàn)出她才思敏捷的風(fēng)度。而

且文末特別交代謝道福的身份，也暗含了對她才華的肯定。

【乙】文收入于《世說新語》“雅量”篇，結(jié)合文末“于是審其量，足以鎮(zhèn)安朝野”一句，請給畫線

句中的口選擇重含舉的一個詞，并說明理山。（3分）

A.即B.徐C.笑D.怒

我選,理由：_______________________________________________________________

【答案】

10.風(fēng)起浪涌/孫王諸人色并遽/便唱使還

n.B【解析】A.方：正；B.若：如，像/你；C.以：目的連詞，來；D.然：……的樣子；故選D。

12.劃船的老翁因?yàn)橹x安的臉色氣定神閑的緣故，仍舊繼續(xù)向前劃船。

13.選B。理由：“徐”是慢的意思，表現(xiàn)出謝安在遇到風(fēng)浪時處變不驚的名世風(fēng)度，與眾人的驚慌失措

形成鮮明對比，表現(xiàn)出他是個沉著冷靜，臨危不亂的人。文末“于是審其量，足以鎮(zhèn)安朝野”進(jìn)一步贊美

了謝太傅為人的雅量。

【譯文】太傅謝安在東山居留期間，時常和孫興公等人坐船到海上游玩。有一次起了風(fēng)，浪濤洶涌，孫

興公、王羲之等人一齊驚恐失色，便提議掉轉(zhuǎn)船頭回去。謝安這時精神振奮，興致正高，又朗吟又吹口哨，

不發(fā)一言。船夫因?yàn)橹x安神態(tài)安閑，心情舒暢，便仍然搖船向前。一會兒，風(fēng)勢更急，浪更猛了，大家都

叫嚷騷動起來，坐不住。

謝安慢條斯理地說：“如果都這樣亂成一團(tuán)，我們就回不去了吧？”大家立即響應(yīng)，就回去了。從這件

事里人們明白了謝安的氣度，認(rèn)為他完全能夠鎮(zhèn)撫朝廷內(nèi)外，安定國家。

（三）閱讀【甲】【乙】兩篇文言文，完成14-17題。（13分）

【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然日：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒

曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻

也。（《詠雪》）

【乙】王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：

“樹在道旁而多子，此必苦李?！比≈?，信然。（《王戎識李》）

【注釋】①〔王戎〕晉朝人，竹林七賢之一。②［諸）眾多，一些，這些。③1游）玩耍。④（子）

果實(shí)。⑤（折枝）壓彎了樹枝。⑥（競〕爭著。⑦［走）跑。⑧