華師版九年級(jí)數(shù)學(xué) 22.1 一元二次方程(學(xué)習(xí)、上課課件)_第1頁(yè)
華師版九年級(jí)數(shù)學(xué) 22.1 一元二次方程(學(xué)習(xí)、上課課件)_第2頁(yè)
華師版九年級(jí)數(shù)學(xué) 22.1 一元二次方程(學(xué)習(xí)、上課課件)_第3頁(yè)
華師版九年級(jí)數(shù)學(xué) 22.1 一元二次方程(學(xué)習(xí)、上課課件)_第4頁(yè)
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22.1一元二次方程第22章一元二次方程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時(shí)講解1課時(shí)流程2一元二次方程的定義一元二次方程的一般形式一元二次方程的解(根)知識(shí)點(diǎn)一元二次方程的定義知1-講11.

定義整式方程中只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的方程叫做一元二次方程.2.

一元二次方程的“三要素”一是整式方程,二是只含一個(gè)未知數(shù),三是整理后未知數(shù)的最高次數(shù)是2.知1-講警示誤區(qū)最高次數(shù)的項(xiàng)的系數(shù)的取值范圍不明確的方程不一定是一元二次方程,如:(m-2)x2+3x-8=0不一定是一元二次方程.知1-練例1

解題秘方:緊扣一元二次方程的“三要素”進(jìn)行識(shí)別.③知1-練解:①含有兩個(gè)未知數(shù);②不是整式方程;③符合一元二次方程的“三要素”;④整理后未知數(shù)的最高次數(shù)不是2.判斷一個(gè)方程是否是一元二次方程,要從原方程及整理后的方程兩方面進(jìn)行判斷.知1-練1-1.[期末·開封]若關(guān)于x的方程(k-1)x2+2x-3=0是一元二次方程,則k的值可以是_______.(寫出一個(gè)即可)0(答案不唯一)知2-講知識(shí)點(diǎn)一元二次方程的一般形式21.

一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0(a,b,c是已知數(shù),a≠0),其中ax2是二次項(xiàng),a是二次項(xiàng)系數(shù),bx是一次項(xiàng),b是一次項(xiàng)系數(shù),c是常數(shù)項(xiàng).特別提醒如果方程ax2+bx+c=0是一元二次方程,則必隱含a≠0這一條件.知2-講2.特殊形式特殊形式二次項(xiàng)系數(shù)一次項(xiàng)系數(shù)常數(shù)項(xiàng)ax2+bx=0(a≠0,b≠0)ab0ax2+c=0(a≠0,c≠0)a0cax2=0(a≠0)a00知2-練把下列一元二次方程化成一般形式,并寫出它們的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng).(1)(x+1)(x-2)=4;(2)2(x-3)(x+4)=x2-10;(3)(2x+1)(x-2)=5-3x.例2解題秘方:緊扣一元二次方程一般形式的特征及相關(guān)概念解答.知2-練解:(1)整理方程,得x2-x-6=0.其中二次項(xiàng)系數(shù)為1,一次項(xiàng)系數(shù)為-1,常數(shù)項(xiàng)為-6.(2)整理方程,得x2+2x-14=0.其中二次項(xiàng)系數(shù)為1,一次項(xiàng)系數(shù)為2,常數(shù)項(xiàng)為-14.(3)整理方程,得2x2-7=0.其中二次項(xiàng)系數(shù)為2,一次項(xiàng)系數(shù)為0,常數(shù)項(xiàng)為-7.一次項(xiàng)及常數(shù)項(xiàng)都可為0.知2-練2-1.將一元二次方程3x2-2=-4x化成一般形式ax2+bx+c=0(a>0)后,一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng)分別是()A.-4,2 B.-4x,2C.4x,-2 D.3x2,2C知3-講知識(shí)點(diǎn)一元二次方程的解(根)31.

定義能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值就是這個(gè)一元二次方程的解,一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根.知3-講2.檢驗(yàn)一元二次方程根的步驟步驟1:將已知數(shù)值分別代入一元二次方程的左右兩邊求值.步驟2:若方程左右兩邊的值相等,則這個(gè)數(shù)是一元二次方程的解(根);否則,這個(gè)數(shù)不是一元二次方程的解(根).知3-講特別提醒如果一個(gè)數(shù)是一元二次方程的解(根),那么這個(gè)數(shù)一定能使方程左右兩邊的值相等.知3-練判斷x=2,x=3是不是一元二次方程x2-x=6的根.例3解題秘方:緊扣一元二次方程根的定義進(jìn)行判斷.學(xué)了一元二次方程的解法后還可以通過(guò)解方程進(jìn)行判斷.知3-練解:將x=2代入方程,得左邊=4-2=2,∵右邊=6,2≠6,∴x=2不是原方程的根.將x=3代入方程,得左邊=9-3=6,∵右邊=6,6=6,∴x=3是原方程的根.知3-練3-1.[中考·青海]已知關(guān)于x的方程x2+mx+3=0的一個(gè)根為x=1,則實(shí)數(shù)m的值為()A.4 B.-4 C.3 D.-33-2.[中

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