江蘇省無錫市2024年中考英語真題

江蘇省無錫市2024年中考英語真題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六七八九總分評分一、單項(xiàng)選擇，在A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。（本大題共14小題，每小題1分，共14分）1．____isthegirlwearingascarf?Issheyoursister?A．Who B．Which C．What D．Where2．—Lookatthetrafficsignontheright.Whatdoesitmean?—Itmeans____.A．youmustn'tturnleft B．youmustturnleftC．youmustn'tturnright D．youmustturnright3．Oh,comeon!Stoptellingmewhattodo.Mind____ownbusiness.A．you B．your C．us D．our4．EveryonelovesmydogCoffee,____heoftenmakesamessathome.A．until B．since C．though D．whether5．—Howareyoufeelingtoday,youngman?—Much____.Themedicineworks.Thankyou,docter.A．best B．better C．worst D．worse6．Whatgreatnews!Buthasitbeenconfirmedyet?Itjustsounds____tobetrue.A．badenough B．toobad C．goodenough D．toogood7．Hey,John!What'sup?I____ashowerwhenyoucalled.A．hadtaken B．havetaken C．wastaking D．a(chǎn)mtaking8．We'relookingfor____whocandealwiththenewcomputervirus.A．someone B．everyone C．something D．everything9．Shh…!Thisisalibrary.You____keepyourvoicedown.A．can B．can't C．should D．shouldn't10．It'ssuchanimportantmeetingthateveryoneisadvisedtodress____.A．careful B．carefully C．proper D．properly11．IknowhowbusyyouareandIwon't____toomuchofyourtime.A．takeup B．setup C．makeup D．putup12．IthoughtIdidbadlyintheexam.____,Igota60andpassed.Hooray!A．Maybe B．Instead C．Almost D．However13．Icouldn't____whatelsehehastosay.Everyoneknowsthat'salie.A．suppose B．imagine C．realize D．consider14．—WouldyouliketogototheconcertwithmethisFriday?—Oh,I'mgoingtothecinemawithSam.____Whydidn'tyoutellmeearlier?A．Areyousure? B．Whatapity!C．Areyouserious? D．Whatasurprise!二、完形填空先通讀下面的短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。Oneday,ourteacher,Mr.Sims,announcedthattheseventhgradefieldtripwouldbetoathemepark.Theclassroomwasfilledwithexcitementasthegirlsdiscussedwhattheywouldwearandwhattheyshouldbringwiththem.Isatbackandlistened,knowingthatmyparentsdidnothavethemoneytosendme.Itmademe15．tofeelsoleftout.ButnotDanny.Hesimplytoldeveryonethathewouldn'tbegoing.WhenMr.Simsaskedhim16．,Dannystoodupandsaid,"It'stoomuchmoneyforme.Mydadhurthisbackandhasbeenoutof17．forawhile.I'mnotaskingmyparentsformoney."Sittingbackdowninhisseat,Dannyheldhisheadup18．,eventhoughwhisperinghadalreadybegun.Icouldonlysitquietlyinmyseat,knowingthose19．couldbeaboutmewhentheyfoundoutIwouldnotbegoingeither."Dan,I'mveryproudofyoufor20．thesituationthatyourparentsarein,"Mr.Simsreplied.Seeingthestudentswhisperingintheback,Mr.Simsspokeagain,only21．."Thisyear,we'regoingtodothingsdifferently.Thetripisnotuntiltheendofthemonth,sothere'splentyoftimeformoney22．.Eachstudentmustbringinatleastoneideaforthat.Ifastudentdoesn'twanttohelp,thenheorshewillbestayingherethatday.Any23．?"Ofcourse,Shelly,themostpopulargirlintheclass,spokeup."Well,Mr.Sims,myparentscan24．it.DoIstillhavetohelp?""Shelly,thisisnotamatterofbeingrichorpoor.Moneyisnotjustsomethingthatishandedtoyouwhenyougetolder.Thiswillbeagreatlearningexperienceforeveryone,whetheryouhavethemoneyornot."15．A．bored B．a(chǎn)ngry C．relaxed D．happy16．A．how B．when C．why D．what17．A．work B．town C．hope D．time18．A．excitedly B．proudly C．worriedly D．politely19．A．secrets B．changes C．praises D．whispers20．A．understanding B．describingC．explaining D．a(chǎn)nnouncing21．A．faster B．slower C．louder D．quieter22．A．lending B．making C．spending D．raising23．A．ideas B．questions C．plans D．suggestions24．A．a(chǎn)fford B．cancel C．return D．share三、閱讀理解，閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，在每小題所給的四個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。（本大題共13小題，每小題2分，共26分）閱讀理解NewMessageDearHeadmaster,IamhappytorecommendJennyThompsonforthe2024YouthStarAward.AspresidentoftheCommunityServiceClub,Jennyledsuccessfulprojectslikehelpingyoungerstudentsandraisingover10,000yuanforlocalshelters.Sheisalwaysreadytohelpothers.Jennydoeswellinherstudies,especiallyinScienceandMath,andoftenhelpsherclassmates.Shealsovolunteersatthelocalfoodbankandhelpspeopleinneed.Jennyisagoodstudentandleader.Ihighlyrecommendherforthe2024YouthStarAward.Yourssincerely,DavidHarrisonCommunityServiceCoordinatorSunshineHighSchool25．Thisis____.A．a(chǎn)recommendationletter B．a(chǎn)confirmationletterC．a(chǎn)napplicationletter D．a(chǎn)ninvitationletter26．Whoiswritingthisletter?A．Theheadmaster. B．Thepresident.C．JennyThompson. D．DavidHarrison.27．WhatisJennylike?A．Kindandcareful. B．Kindandhelpful.C．Energeticandcareful. D．Energeticandhelpful.閱讀理解Name:AliciaName:RickyJob:NewsreporterJob:?Alicia:Whattimedoyounormallystartandendyourworkday?Ricky:ThatdependsonthepartoftheprojectI'mworkingon.Beforeandafterfilming.Iusuallywakeupat7a.m.,startworkingsoonafterthat,andstopintheafternoon.Duringfilming,Idon'thavearegularschedule.IusuallywakeupwhenthesuncomesupandIquitwhenthesungoesdown.Alicia:▲.Ricky:Thatalsodependsontheproject.IworkfromhomewhenI'mnotfilming.WhileI'mfilming,Iworkallovertheworld.Forexample,whenIwasmakingafilmabouttheHimalayas,Iworkedinavillageinthemountains.Alicia:Whydidyouchoosetodothiskindofwork?Ricky:WhenIwasyoung,Iwatchedalotofmoviesandreadalotofbooks.Theyshowedmedifferentwaysoflivingandthinking.Iwantmyfilmsandphotographstodothisforotherpeople!Alicia:What'sthemostdifficultthingaboutyourjob?Ricky:Thepaperwork.It'sboring,butit'simportant.28．Thisismostprobably____.A．a(chǎn)nintroduction B．a(chǎn)ninterviewC．a(chǎn)publicdiscussion D．a(chǎn)privatedialogue29．WhatisRicky'sjob?A．Newsreporter. B．Travelwriter.C．Filmmakerandphotographer. D．Directoranddesigner.30．Whichquestionisthemostsuitablefor____?A．Wheredoyouwork? B．Whendoyoustartwork?C．Howdoyoutravel? D．Whatdoyoudo?閱讀理解AlexsethislunchtrayonthetablenearhisfriendLeo."Tradeyousomefriesforsomepretzels"Alexsaid."Deal,"saidLeo,takinghisbagofpretzelsoutofbislunchbox.AlexnoticedafoldedpieceofpaperatthebottomofLeo'slunchbox."What'sthat?"askedDaniel,anotherboyintheirclass.BeforeLeocouldanswer,Danielgrabbedthepaper.Heunfoldeditandreadinaloudvoice:"DearLeo,Ihopeyouhaveagreatday.Love.Mom."Danielsnorted."Yourmomputsnotesinyourlunchbox?""Yes,"Leosaid.Danielreadthenoteagain,tohimself.Italmostlookedasifhewantedtokeepit."GiveitbacktoLeo,"saidAlex."Well,whowantsanoteanyway?"Danielsaid."Ido,"saidLeo.Alexlikedgettingnotestoo.Danieltossedthenoteanditfelltothefloor.Alexpickeditup.HehandeditbacktoLeo,whoputitintohispocket.Onthebusthatafternoon,Alexthoughtaboutwhathadhappened.Alex'solderbrother,Mateo,arrivedhomejustafterAlexdid."Howwasyourday,littledude?"Mateoasked."AboyinmyclasswasmeantoLeo,"Alexsaid.HeexplainedthewayDanielhadacted.Mateoshookhishead."HowwouldDaniellikeitifpeoplepickedonhimforgettinganote?""Danielnevergetsnotes,"Alexsaid.Suddenly,hehadanidea."That'sit!IknowhowtohelpLeoandDaniel."AlexexplainedhisideatoMateo.Mateoagreedtohelp,andtheyworkedontheplanallafternoon.Atlunchtimethenextday,Alexhurriedtothecafeteria.Hesetout23foldedpiecesofpaperonatablebytheentrance.Eachpieceofpaperhadthenameofaclassmateonit."Whatarethese?"askedMira."Weallhavenotes,"saidSabrina.AlexwatchedasDanielpickedupthenotewithhisnameonit.AlexknewthatthenotesaidDaniel,▲Haveagreatday.AlexsawDanielsmileasheputthenoteintohispocket."Greatidea,Alex,"saidLeo."Noweveryoneknowshowitfeelstogetalunchnote,"Alexsaid.31．Whatdoestheunderlinedword"mean"meaninthisstory?A．Kind. B．Unkind. C．Generous. D．Ungenerous.32．Whichofthefollowingisthemostsuitablefor?A．I'mgladyou'reinmyclass. B．I'mgladyou'reinagoodmood.C．you'vebeensomeantome. D．you'vebeensofriendlytome.33．Whatisthebesttitleforthisstory?A．DIYLove B．GoodFriends C．LunchNotes D．KindOffer閱讀理解AtheoryofemotionTwoscientistscalledStanleySchachterandJeromeSingerdevelopedthetwo-factortheoryofemotionin1962.Theysaidthatemotionsareformedintwoparts.First,thebodyhasaphysicalresponsetoathreatandthenthemindconsidersthephysicalresponseasanemotion,whichisthenfeltbytheperson.Forexample,imagineyouarewalkingthroughaforestandyouseeabear.Seeingitwouldprobablystartaphysicalresponse,suchasyourheartbeatingveryfastandsweatbreakingout.Yourmindthendecidesthatthisisfear,whichyoufeelasanemotion.Anewstudyhassuggestedthatthekeytoreducingfeelingsofangerisnotventing(lettingtheangryemotionsout)butdoingcalmingactivitiessuchasyogaormeditation.ThestudywaspublishedinMarchbySophieKjaervikandBradBushmanfromOhioStateUniversityintheUS.Theywantedtoexplorethepopulartheorythatventing(expressing)angerisagoodwayofreducingit.Examplesofventingangerincludeshoutingorhittingsomethinglikeacushion,sothatyouletgooftheemotionandthereforedon'tfeelitanymore.Thepairlookedat154otherstudiesonanger.Theseinvolved10,189people,andincludedavarietyofagesandbackgrounds.Intheirstudy,KjaervikandBushmandefineangeras"anemotionalresponse(反應(yīng))toarealorimaginedthreat(威脅)".Theyusedatheoryofemotion(情緒假說)thatsaysemotionsarepartlyfeltinyourbodyandpartlyinyourmind.Thescientistslookedattheotherstudiestoseehowdifferentactivitiesinfluencedanger.Theyfoundthatactivitiessuchasrunningorboxing—whichareoftenthoughttobegoodfordealingwithanger—weren'tverygoodatreducingit.Infact,someoftheseactivitiesactuallymadeitworsebecausetheyincreasedphysicalresponsesinthebodythatarelinkedtofeelingangry.Forexample,theymadepeople'sheartsbeatfaster.However,activitiesthatdecreasedphysicalresponsesinthebodydidhelptoreducefeelingsofanger.Theseincludedactivitiesthatslowtheheartrate,suchasdeepbreathing,meditationandyoga.Bushmansaysactivitiesthatincreasephysicalresponsesmaybegoodforhearthealthbutare"definitelynotthebestwaytoreduceanger".Theteamfoundjoggingwasmostlikelytoincreaseanger.However,someheart-rateincreasingactivities—likeballgamesandteamsports—couldreduceanger.34．Whatisthemainfindingofthenewstudy?A．Anewmethodofventinganger.B．Anewmethodofreducinganger.C．Goodactivitiestoventanger.D．Goodactivitiestoreduceanger.35．Whatcanwelearnaboutcalmingactivities?A．Theycanreducefeelingsofanger.B．Theycanincreasetheheartrate.C．Theyaregoodformindhealth.D．Theyaregoodforhearthealth.36．AccordingtoSchachterandSinger'stheory,whathappensfirstifyouseeasnakeandfeelafraid?A．Yougetthefeelingoffear. B．Yougetthefeelingofcalm.C．Yourheartbeatsfast. D．Yourheartbeatsslowly.37．Thefollowingsentencecanbestbeputattheendof____.Theythinkthisshowsthatfunorplayfulactivitieshelptoreducenegativefeelings.A．Paragraph1 B．Paragraph2 C．Paragraph3 D．Paragraph4四、詞匯運(yùn)用，根據(jù)句意和漢語注釋，在答題卡對應(yīng)題號的橫線上，寫出單詞的正確形式（4分）38．Iwon'tletyougo(除非)youtellmethetruth.39．Bemorecareful!A(過失)isasgoodasamile.40．Theworkisvery(累人的),butnobodycomplainsaboutit.41．The2024WuxiMarathonwascovered(現(xiàn)場直播)onTV.五、詞匯運(yùn)用，根據(jù)句意，在答題卡對應(yīng)題號的橫線上，寫出括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式，（4分）42．TheAItechnologyis(rapid)changingallthetime.43．ThetraditionalChinesefolkmusichasa(last)value.44．Thefatherisalwaysareal(fight)inthelittlekid'sheart.45．Jimhasgonetobed?Thisisvery(usual).Healwaysstaysuplate.六、動詞填空，用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空，并將答案寫在答題卡對應(yīng)題號的橫線上。（本大題共8小題，每小題1分，共8分）46．Thisstonebridge(build)over800yearsago.47．Don'tloseheart,son.There(be)alwaysawayout.48．(keep)calmandcarryon.There'sstillalongwaytogo.49．WuxiMetroLineS1(start)tooperateonJanuary31st,2024.50．Thechildrendidalotofresearchinthelab(finish)thescienceproject.51．Doyoumindturningdownthemusic?I(attend)anonlinemeetingnow.52．Somepeoplebelieverobots(take)mostjobsawayfromhumansinthefuture.53．TheShenzhou-18astronauts(work)inTiangongspacestationsincelateApril.七、閱讀填空先通讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，在文章后表格的空格內(nèi)填入一個最恰當(dāng)?shù)膯卧~。所填單詞必須寫在答題卡對應(yīng)題號的橫線上。每個空格只能填一個單詞。Asacountrystronginmath,Chinahasmanyfolkgamesfilledwithmathwisdom.Youmayhaveplayedmanyofthembefore.Let'stakealookattwoofthem.LubanLockLubanLockwasfirstcreatedbyChinesecarpenterLuBanabout2,000yearsago.ItissaidthatLuusedsixwoodenpiecestomakeatoythatlookslikealockforhisson.Thelockhasalottodowithsolidgeometry(立體幾何).It'shardtoseparatethesixpieces.However,itisusuallyeasiertounlockaLubanLockthantoputitbacktogether.Now,thereareLubanLocksmadeupofnineormorepieces.HuarongPassHuarongPassisatraditionalChineseblock-movingpuzzle.EveryblockisnamedafteracharacterinthebookRomanceoftheThreeKingdoms,likeCaoCao,ZhangFeiandZhaoYun.Tosucceedinthegame,playershavetomovetheblockstoget"CaoCao"out.Thisisatestofone'smathknowledge,forexample,ofgeometricarea(幾何面積).AccordingtotheChinesePuzzlewebsite,ittakesatleast81stepstoset"CaoCao"free.Title:TwoAncientChinese54．ToysLubanLock>ItwasfirstcreatedbyLuBanabout2,000yearsago.>LuBanused6piecesof55．tomakealock-liketoyforhisson.>Itusesmathknowledgesuchassolidgeometry.>Itis56．toputthesixpiecesbacktogetherthantounlockit.HuarongPass>Itismadeupofafewblocks,andeveryblockhasthe57．ofacharacterinRomanceoftheThreeKingdoms.>Playerswinthegameby58．theblockstoset"CaoCao"free.>Itcantestplayers'mathknowledgelikegeometricarea.八、完成句子，按所給的漢語，用英語完成下列句子，并將答案寫在答題卡對應(yīng)題號的橫線上。（本大題共6小題，每小題1.5分，共9分）59．如果你們同意我的看法，請舉手。Ifyou,pleaseraiseyourhand.60．這座小城以其美麗的園林著稱。Thesmallcityitsbeautifulgardens.61．請三思！現(xiàn)在改變主意還不算太晚。Thinktwice.It'snottoolatetonow.62．花這么多時間刷短視頻不值得。出去走走如何？It'sonshortvideos.Howaboutgoingoutforawalk?63．對不起，先生，當(dāng)時除了給他接通您的電話我別無選擇。Sorry,sir.Itoyouatthatmoment.64．你要么冒險繼續(xù)等待，要么現(xiàn)在就放棄。Youcannow.九、書面表達(dá)（本大題共20分）65．傳統(tǒng)節(jié)日是中華文化的重要組成部分。學(xué)校正開展"中華文化周"活動，今年的主題是"交朋友，傳文化"。假設(shè)你是李華，請你給國外的筆友Tom發(fā)一封英文郵件，向他介紹一個中國傳統(tǒng)節(jié)日（時間、慶祝方式等）。注意事項(xiàng)：1.郵件內(nèi)容須自擬，要求語句通順、意思連貫、符合題意；2.詞數(shù)不少于90個，郵件開頭與結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；3.郵件中不得使用真實(shí)的個人姓名或?qū)W校名稱；4.郵件必須寫在答題卡指定的位置上。DearTom,TraditionalfestivalsareanimportantpartoftheChineseculture.……Canyoutellmesomethingaboutthefestivalsinyourcountry?YourstrulyLiHua

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】句意：戴圍巾的那個女孩是誰？她是你的姐姐嗎？A.誰，提問人；B.哪個，哪些，提問特定范圍的事或物；C.什么，提問事或物；D.哪里，提問地點(diǎn)。根據(jù)Issheyoursister?可知，此處提問人，故選A。

【點(diǎn)評】考查疑問代詞。注意who提問人的用法。2．【答案】A【解析】【分析】句意：——看右邊的交通標(biāo)志。它是什么意思？——它意思是你不能向左轉(zhuǎn)。A.你不能向左轉(zhuǎn)；B.你必須向左轉(zhuǎn)；C.你不想向右轉(zhuǎn)；D.你必須向右轉(zhuǎn)。根據(jù)圖示內(nèi)容和常識可知，此處意思是你不能向左轉(zhuǎn)，故選A。

【點(diǎn)評】考查生活常識。注意根據(jù)常識選擇圖片表達(dá)的正確內(nèi)容。3．【答案】B【解析】【分析】句意：哦，別這樣！別對我指手畫腳了。管好你自己的事。A.你，代詞主格或賓格；B.你的，形容詞性物主代詞；C.我們，代詞賓格；D.我們的，形容詞性物主代詞。mindone'sownbusiness管好某人自己的事，固定搭配，此處需要形容詞性物主代詞，根據(jù)Stoptellingmewhattodo.可知，此處指管好你自己的事，故選B。

【點(diǎn)評】考查代詞辨析和形容詞性物主代詞，固定搭配。注意固定搭配mindone'sownbusiness。4．【答案】C【解析】【分析】句意：每個人都喜歡我的狗Coffee，雖然他經(jīng)常把家里弄得一團(tuán)糟。A.直到；B.因?yàn)?；C.雖然；D.是否。根據(jù)前后句句意可知，此處表示讓步關(guān)系，用though引導(dǎo)讓步狀語從句，故選C。

【點(diǎn)評】考查連詞辨析和讓步狀語從句。注意though引導(dǎo)讓步狀語從句的用法。5．【答案】B【解析】【分析】句意：——年輕人，你今天感覺怎么樣？——好多了。這藥有效。謝謝你，醫(yī)生。A.最好的；B.更好的；C.最差的；D.更差的。much后跟比較級，A和C是最高級，故排除；根據(jù)Themedicineworks.Thankyou,doctor.可知，應(yīng)該是感到好多了，故選B。

【點(diǎn)評】考查形容詞辨析和形容詞比較級。注意much修飾比較級的用法。6．【答案】D【解析】【分析】句意：真是個好消息！但是已經(jīng)確認(rèn)了嗎？它聽起來太好了，不像是真的。A.足夠差；B.太差；C.足夠好；D.太好。adj+enough+todosth，足夠……可以做某事，too+adj+todosth太……而不能做某事，都是固定搭配，根據(jù)Buthasitbeenconfirmedyet?可知，此處指這個消息聽起來太好了，不像是真的，故選D。

【點(diǎn)評】考查短語辨析和形容詞辨析。注意理解短語意思，理解句意。7．【答案】C【解析】【分析】句意：嗨，約翰！有什么事嗎？你打電話時，我正在洗澡。takeashower洗澡，固定搭配，此處是when引導(dǎo)的時間狀語從句，且根據(jù)called可知，此處表示從句動作在過去發(fā)生時，主句動作正在發(fā)生，用過去進(jìn)行時，用was/weredoing形式，故選C。

【點(diǎn)評】考查過去進(jìn)行時。注意過去進(jìn)行時結(jié)構(gòu)was/weredoing。8．【答案】A【解析】【分析】句意：我們在找能夠處理新的電腦病毒的人。A.某人，多用于肯定句；B.所有人；C.某事或某物，多用于肯定句；D.一切。此處是肯定句，且指找能夠處理新的電腦病毒的人。故選A。

【點(diǎn)評】考查代詞辨析。注意理解someone的用法。9．【答案】C【解析】【分析】句意：噓……這是圖書館。你應(yīng)該小聲點(diǎn)。A.能夠；B.不能；C.應(yīng)該；D.不應(yīng)該。根據(jù)Thisisalibrary.可知，圖書館應(yīng)該小聲，故選C。

【點(diǎn)評】考查動詞辨析和情態(tài)動詞should。注意情態(tài)動詞should表示應(yīng)該的意思。10．【答案】D【解析】【分析】句意：這是一個如此重要的會議，建議每個人都要穿著得體。A.認(rèn)真的，形容詞；B.認(rèn)真地，副詞；C.合適的，形容詞；D.得體地，副詞。此處修飾動詞，需要副詞，此處是such…that…引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句，根據(jù)It'ssuchanimportantmeeting可知，此處指建議每個人都要穿著得體。故選D。

【點(diǎn)評】考查副詞和副詞辨析。注意副詞修飾動詞的用法。11．【答案】A【解析】【分析】句意：我知道你很忙，我不會占用你太多的時間。A.占據(jù)；B.建立；C.編造；D.張貼。根據(jù)空后toomuchofyourtime可知，此處指占據(jù)，故選A。

【點(diǎn)評】考查短語辨析。注意識記takeup的用法。12．【答案】D【解析】【分析】句意：我以為我考得不好。然而，我得了60分，通過了。太棒了！A.也許；B.相反；C.總是；D.然而。根據(jù)前后句句意可知，此處表示轉(zhuǎn)折，故選D。

【點(diǎn)評】考查副詞辨析。注意識記however的用法。13．【答案】B【解析】【分析】句意：我不能想象他還有什么要說的。每個人都知道那是個謊言。A.認(rèn)為；B.想象；C.意識到；D.考慮。根據(jù)Everyoneknowsthat'salie.可知，此處指我不能想象他還有什么要說的。故選B。

【點(diǎn)評】考查動詞辨析。注意識記imagine的用法。14．【答案】B【解析】【分析】句意：——這個星期五你愿意和我一起去聽音樂會嗎？——哦，我要和薩姆一起去看電影。真遺憾！你為什么不早點(diǎn)告訴我？A.你確定嗎？B.真遺憾！C.你是認(rèn)真的嗎？D.真是個驚喜！根據(jù)Whydidn'tyoutellmeearlier?可知，此處不能去聽音樂會，應(yīng)該是表示遺憾，故選B。

【點(diǎn)評】考查情景交際。注意根據(jù)問句選擇合適的答語?！敬鸢浮?5．B；16．C；17．A；18．B；19．D；20．A；21．C；22．D；23．B；24．A【解析】【分析】文章大意：本文主要講述七年級的學(xué)生將去一個主題公園實(shí)地考察，作者家庭并不富裕，不想?yún)⒓?，但是他又不好意思說出口，最后班里的丹尼大膽地說出自己家庭困難的事實(shí)，雖然其他同學(xué)都在竊竊私語，但是他們的老師西姆斯先生卻出了一個籌錢的主意，解決了作者和丹尼的問題。

【點(diǎn)評】考查完形填空?？疾樵~匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。15．句意：我覺得自己被冷落了，這讓我很生氣。A.無聊的；B.生氣的；C.放松的；D.高興的。根據(jù)tofeelsoleftout可知，受冷落了，應(yīng)該是生氣，故選B。16．句意：當(dāng)西姆斯先生問他為什么時，丹尼站起來說："這對我來說太貴了。我爸爸的背受傷了，已經(jīng)有一段時間沒有工作了。我不會向父母要錢。"A.怎么樣；B.什么時候；C.為什么；D.什么。根據(jù)后面丹尼所說的話可知，此處是問丹尼不能去的原因，用why引導(dǎo)賓語從句，故選C。17．句意：當(dāng)西姆斯先生問他為什么時，丹尼站起來說："這對我來說太貴了。我爸爸的背受傷了，已經(jīng)有一段時間沒有工作了。我不會向父母要錢。"A.工作；B.城鎮(zhèn)；C.希望；D.時間。根據(jù)I'mnotaskingmyparentsformoney.可知，此處指沒有工作，beoutofwork失去工作，故選A。18．句意：丹尼重新坐回座位上，自豪地抬起頭，盡管竊竊私語已經(jīng)開始了。A.興奮地；B.自豪地；C.擔(dān)心地；D.有禮貌地；根據(jù)后面的讓步狀語從句eventhoughwhisperinghadalreadybegun可知，此處指丹尼自豪地抬起頭，故選B。19．句意：我只能安靜地坐在座位上，知道當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我也不會去的時候，那些竊竊私語就可能是關(guān)于我的了。A.秘密；B.改變；C.表揚(yáng)；D.竊竊私語。根據(jù)前面eventhoughwhisperinghadalreadybegun.盡管竊竊私語已經(jīng)開始了?？芍懊嬷傅氖堑つ嵋?yàn)闆]有錢而不能參加旅行，其他同學(xué)都在竊竊私語，所以如果作者也不能去，那竊竊私語就可能是關(guān)于他的了，故選D。20．句意："丹尼，我為你理解父母的處境感到驕傲，"西姆斯回答說。A.理解；B.描述；C.解釋；D.宣布。根據(jù)前面丹尼所說"It'stoomuchmoneyforme.Mydadhurthisbackandhasbeenoutof3forawhile.I'mnotaskingmyparentsformoney.這對我來說太貴了。我爸爸的背受傷了，已經(jīng)有一段時間沒有工作了。我不會向父母要錢。"可知，丹尼是理解父母處境的，故選A。21．句意：看到學(xué)生們在后面竊竊私語，西姆斯先生又開口了，只是更大聲了。A.更快；B.更慢；C.更大聲；D.更安靜。根據(jù)Seeingthestudentswhisperingintheback,可知，因?yàn)閷W(xué)生在竊竊私語，所以說話的聲音應(yīng)該更大聲，故選C。22．句意：這次旅行要到月底才開始，所以有足夠的時間籌錢。A.借出；B.制作；C.花費(fèi)；D.籌集。根據(jù)文章最后老師所說"Shelly,thisisnotamatterofbeingrichorpoor.Moneyisnotjustsomethingthatishandedtoyouwhenyougetolder.Thiswillbeagreatlearningexperienceforeveryone,whetheryouhavethemoneyornot.""雪莉，這不是貧富的問題。錢不僅僅是當(dāng)你變老時遞給你的東西。這對每個人來說都是一次很好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不管你是否有錢。"可知，此處指籌錢，故選D。23．句意：有任何問題嗎？A.主意；B.問題；C.計(jì)劃；D.建議。根據(jù)后面雪莉所問的話"Well,Mr.Sims,myparentscan10it.DoIstillhavetohelp?""嗯，西姆斯先生，我父母可以負(fù)擔(dān)得起旅行。我還需要幫忙嗎?"可知，此處老師是問同學(xué)們有沒有什么問題要問，故選B。24．句意：嗯，西姆斯先生，我父母可以負(fù)擔(dān)得起旅行。我還需要幫忙嗎？A.付的起；B.取消；C.回來；D.分享。根據(jù)前面Thetripisnotuntiltheendofthemonth,sothere'splentyoftimeformoney8.Eachstudentmustbringinatleastoneideaforthat.Ifastudentdoesn'twanttohelp,thenheorshewillbestayingherethatday.這次旅行要到月底才開始，所以有足夠的時間籌錢。每個學(xué)生必須提出至少一個想法。如果一個學(xué)生不想幫忙，那么他或她那天將留在這里。和此處DoIstillhavetohelp?可知，此處指雪莉的父母可以負(fù)擔(dān)得起旅行，故選A。【答案】25．A26．D27．B【解析】【分析】文章大意：本文是大衛(wèi)寫給校長的一封信，信中推薦珍妮作為2024年青年之星獎的獲得者，并介紹了推薦她的原因。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解。先看題目，再看文章：在開始閱讀文章之前，先看一遍題目，了解文章的主題和問題，有目的地閱讀文章，可以提高閱讀效率。25．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中IamhappytorecommendJennyThompsonforthe2024YouthStarAward.我很高興推薦珍妮·湯普森獲得2024年青年之星獎?？芍?，這是一封推薦信，故選A。26．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)信后面的落款DavidHarrison可知，這封信是DavidHarrison寫的，故選D。27．推理判斷題。根據(jù)文中對珍妮的介紹Sheisalwaysreadytohelpothers.Jennydoeswellinherstudies,especiallyinScienceandMath,andoftenhelpsherclassmates.Shealsovolunteersatthelocalfoodbankandhelpspeopleinneed.她總是樂于助人。珍妮學(xué)習(xí)很好，特別是在科學(xué)和數(shù)學(xué)方面，她經(jīng)常幫助她的同學(xué)。她還在當(dāng)?shù)氐氖称枫y行做志愿者，幫助有需要的人?？芍淠莺苌屏?，很樂于助人，故選B?！敬鸢浮?8．B29．C30．A【解析】【分析】文章大意：本文主要是記者艾麗西亞采訪里基的內(nèi)容，采訪了里基的工作情況。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解。本文考查推理判斷。推理判斷題注意需要根據(jù)上下文語境進(jìn)行推斷。28．推理判斷題。根據(jù)本文內(nèi)容可知，本文主要是記者艾麗西亞采訪里基的內(nèi)容，采訪了里基的工作情況。所以這篇文章最有可能是一篇采訪，故選B。29．推理判斷題。根據(jù)文中WhenIwasyoung,Iwatchedalotofmoviesandreadalotofbooks.Theyshowedmedifferentwaysoflivingandthinking.Iwantmyfilmsandphotographstodothisforotherpeople!當(dāng)我小的時候，我看了很多電影，讀了很多書。它們向我展示了不同的生活和思考方式。我希望我的電影和照片能為其他人做到這一點(diǎn)！可推知，里基是一名電影制作者和攝影師，故選C。30．推理判斷題。根據(jù)后面里基的回答Thatalsodependsontheproject.IworkfromhomewhenI'mnotfilming.WhileI'mfilming,Iworkallovertheworld.Forexample,whenIwasmakingafilmabouttheHimalayas,Iworkedinavillageinthemountains.這也取決于項(xiàng)目。我不拍戲的時候就在家工作。當(dāng)我拍攝的時候，我在世界各地工作。例如，當(dāng)我拍攝一部關(guān)于喜馬拉雅山的電影時，我在山區(qū)的一個村莊工作?？芍颂巻柕膽?yīng)該是里基的工作地點(diǎn)，A項(xiàng)符合語境，故選A?！敬鸢浮?1．B32．A33．C【解析】【分析】文章大意：本文主要是圍繞午餐便條發(fā)生的故事。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解。留意文章細(xì)節(jié)：閱讀文章時，要仔細(xì)留意文章中的細(xì)節(jié)，如人名、地名、時間、數(shù)字等，這些細(xì)節(jié)往往與題目有關(guān)。31．詞義猜測題。根據(jù)后面HeexplainedthewayDanielhadacted.他解釋了丹尼爾的行為。及前面丹尼爾的行為Danieltossedthenoteanditfelltothefloor.丹尼爾把紙條一扔，它掉在了地板上?？芍つ釥枌飱W是不友好的，mean的意思是不友好的，故選B。32．推理判斷題。根據(jù)前文語境可知，這個便條是亞歷克斯寫的，目的是解除丹尼爾和里奧的矛盾，所以此處便條內(nèi)容應(yīng)該跟同學(xué)情誼有關(guān)，A項(xiàng)"我很高興你在我的班上。"符合語境，故選A。33．標(biāo)題判斷題。根據(jù)本文內(nèi)容可知，本文主要是圍繞午餐便條發(fā)生的故事。所以本文的標(biāo)題可以是：午餐便條，故選C?！敬鸢浮?4．D35．A36．C37．D【解析】【分析】文章大意：本文主要介紹了情感的雙因素理論和減少憤怒情緒的活動及原因。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解?；氐皆恼掖鸢福涸诨卮饐栴}時，要回到原文中尋找答案，盡量選擇與原文一致的選項(xiàng)。34．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第一段Anewstudyhassuggestedthatthekeytoreducingfeelingsofangerisnotventing(lettingtheangryemotionsout)butdoingcalmingactivitiessuchasyogaormeditation.一項(xiàng)新的研究表明，減少憤怒情緒的關(guān)鍵不是發(fā)泄(讓憤怒的情緒發(fā)泄出來)，而是做一些平靜的活動，比如瑜伽或冥想?？芍?，這項(xiàng)新研究的主要發(fā)現(xiàn)是減少憤怒的好活動。故選D。35．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第一段Anewstudyhassuggestedthatthekeytoreducingfeelingsofangerisnotventing(lettingtheangryemotionsout)butdoingcalmingactivitiessuchasyogaormeditation.一項(xiàng)新的研究表明，減少憤怒情緒的關(guān)鍵不是發(fā)泄(讓憤怒的情緒發(fā)泄出來)，而是做一些平靜的活動，比如瑜伽或冥想?？芍?，可知，平靜的活動可以減少憤怒的感覺。故選A。36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格內(nèi)容Forexample,imagineyouarewalkingthroughaforestandyouseeabear.Seeingitwouldprobablystartaphysicalresponse,suchasyourheartbeatingveryfastandsweatbreakingout.例如，想象你正在穿過森林，你看到了一只熊。看到它可能會引發(fā)身體反應(yīng)，比如你的心跳得很快，出汗?？芍?，根據(jù)沙赫特和辛格的理論，如果你看到一條蛇并感到害怕，首先會心跳地很快，故選C。37．推理判斷題。根據(jù)文中第四段內(nèi)容Theteamfoundjoggingwasmostlikelytoincreaseanger.However,someheart-rateincreasingactivities—likeballgamesandteamsports—couldreduceanger.研究小組發(fā)現(xiàn)，慢跑最有可能增加憤怒情緒。然而，一些心率加快的活動，如球類運(yùn)動和團(tuán)隊(duì)運(yùn)動，可以減少憤怒?？芍o句子"他們認(rèn)為這表明有趣或好玩的活動有助于減少負(fù)面情緒。"承接此處，有趣或好玩的活動就是前面提到的球類運(yùn)動和團(tuán)隊(duì)運(yùn)動，故選D。38．【答案】unless【解析】【分析】句意：除非你告訴我真相，否則我不會讓你走的。除非unless，引導(dǎo)條件狀語從句，故填unless。

【點(diǎn)評】考查連詞，條件狀語從句。注意unless引導(dǎo)條件狀語從句的用法。39．【答案】miss【解析】【分析】句意：小心點(diǎn)！失之毫厘，差之千里。過失miss，可數(shù)名詞，前面有不定冠詞a，此處用名詞單數(shù)，故填miss?！军c(diǎn)評】考查可數(shù)名詞單數(shù)。注意不定冠詞a后跟可數(shù)名詞單數(shù)的用法。40．【答案】tiring【解析】【分析】句意：這個工作很累人的，但沒有人抱怨它。累人的tiring，形容詞，修飾事或物，用作表語，故填tiring。

【點(diǎn)評】考查形容詞。注意形容詞用作表語的用法。41．【答案】live【解析】【分析】句意：電視直播了2024年無錫馬拉松賽?，F(xiàn)場直播live，副詞，此處修飾動詞，故填live。

【點(diǎn)評】考查副詞拼寫。注意副詞修飾動詞的用法。42．【答案】rapidly【解析】【分析】句意：人工智能技術(shù)一直在快速變化。rapid快速的，形容詞；rapidly快速地，副詞，此處修飾動詞，需要副詞，故填rapidly。

【點(diǎn)評】考查詞性轉(zhuǎn)化。注意識記rapidly的用法。43．【答案】lasting【解析】【分析】句意：中國傳統(tǒng)民族音樂有持久的價值。last持續(xù)，動詞，空后是名詞，此處需要形容詞作定語，lasting持續(xù)的，形容詞，故填lasting。

【點(diǎn)評】考查詞性轉(zhuǎn)化。注意形容詞用作定語的用法。44．【答案】fighter【解析】【分析】句意：在小孩子的心中，父親永遠(yuǎn)是一個真正的斗士。fight打架，動詞，前面是不定冠詞，此處需要名詞單數(shù)，fighter斗士，可數(shù)名詞，故填fighter。

【點(diǎn)評】考查詞性轉(zhuǎn)化。注意不定冠詞后跟可數(shù)名詞單數(shù)的用法。45．【答案】unusual【解析】【分析】句意：吉姆已經(jīng)睡覺了嗎？這很不尋常。他總是熬夜。usual尋常的，形容詞，前面是系動詞，此處需要形容詞作表語，根據(jù)Jimhasgonetobed?和Healwaysstaysuplate.可知，此處指不尋常的，unusual，形容詞，故填unusual。

【點(diǎn)評】考查形容詞。注意形容詞用作表語的用法。46．【答案】wasbuilt【解析】【分析】句意：這座石橋建于800多年前。build建造，動詞，此處主語是build的動作承受者，根據(jù)over800yearsago可知，此處描述過去的事情，用一般過去時，所以此處是一般過去時的被動語態(tài)，用was/weredone形式，此處主語是名詞單數(shù)，系動詞用was，故填wasbuilt。

【點(diǎn)評】考查一般過去時的被動語態(tài)和主謂一致。注意根據(jù)語境選擇正確的時態(tài)和語態(tài)。47．【答案】is【解析】【分析】句意：別灰心，孩子?？傆谐雎返?。此處是therebe句型，此處描述客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時，此處主語是名詞單數(shù)，系動詞用is，故填is。

【點(diǎn)評】考查therebe句型，一般現(xiàn)在時和主謂一致。注意therebe句型的主謂一致。48．【答案】Keep【解析】【分析】句意：保持冷靜，堅(jiān)持下去。還有很長的路要走。keep保持，動詞。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，此處是祈使句的肯定句，用動詞原形開頭，keepcalm保持冷靜，故填Keep。

【點(diǎn)評】考查祈使句和動詞原形。注意祈使句的肯定句用動詞原形開頭。49．【答案】started【解析】【分析】句意：無錫地鐵S1號線將于2024年1月31日開始運(yùn)營。start開始，啟動，動詞，根據(jù)onJanuary31st,2024可知，此處描述過去的事情，用一般過去時，故填started。

【點(diǎn)評】考查一般過去時。注意根據(jù)語境選擇正確的時態(tài)。50．【答案】tofinish【解析】【分析】句意：孩子們在實(shí)驗(yàn)室里做了很多研究來完成科學(xué)項(xiàng)目。finish完成，動詞，做很多研究是為了完成科學(xué)項(xiàng)目，此處用動詞不定式作目的狀語，故填tofinish。

【點(diǎn)評】考查動詞不定式。注意不定式作目的狀語的用法。51．【答案】amattending【解析】【分析】句意：你介意把音樂關(guān)小點(diǎn)嗎？我現(xiàn)在正在參加一個在線會議。attend參加，動詞，根據(jù)now可知，此處描述正在發(fā)生的事情，用現(xiàn)在進(jìn)行時，此處主語是第一人稱單數(shù)，所以系動詞用am，此處是amdoing形式，故填amattending。

【點(diǎn)評】考查現(xiàn)在進(jìn)行時和主謂一致。注意now和現(xiàn)在進(jìn)行時連用的用法。52．【答案】willtake【解析】【分析】句意：有些人認(rèn)為機(jī)器人在未來會搶走人類的大部分工作。take拿，取，動詞，此處是賓語從句，主句是一般現(xiàn)在時，從句根據(jù)主現(xiàn)從任原則，可以用任何時態(tài)，根據(jù)從句中inthefuture可知，從句表示將來的動作，應(yīng)該用一般將來時，用willdo形式，故填willtake。

【點(diǎn)評】考查賓語從句的時態(tài)統(tǒng)一和一般將來時。注意賓語從句時態(tài)根據(jù)主現(xiàn)從任原則。53．【答案】haveworked【解析】【分析】句意：神舟18號宇航員從四月底開始就在天宮空間站工作。work工作，動詞，根據(jù)sincelateApril可知，此處和現(xiàn)在完成時連用，表示過去開始的動作一直持續(xù)到現(xiàn)在，此處主語是名詞復(fù)數(shù)，用havedone形式，故填haveworked。

【點(diǎn)評】考查現(xiàn)在完成時和主謂一致。注意since+過去的時間和現(xiàn)在完成時連用的用法?！敬鸢浮?4．Folk；55．wood；56．harder；57．name；58．moving【解析】【分析】文章大意：本文主要介紹了兩個充滿數(shù)學(xué)智慧的民間游戲。

【點(diǎn)評】考查閱讀填表。首先通讀全文，理解文章大意，然后分析表格，從文中找到依據(jù)，完成表格。54．根據(jù)文中Asacountrystronginmath,Chinahasmanyfolkgamesfilledwithmathwisdom.Youmayhaveplayedmanyofthembefore.Let'stakealookattwoofthem.作為一個數(shù)學(xué)強(qiáng)國，中國有許多充滿數(shù)學(xué)智慧的民間游戲。你可能已經(jīng)玩過很多了。讓我們來看看其中的兩個?？芍?，本文的主題可以是：兩個古代中國的民間玩具，folk民間的，形容詞，此處用作定語，標(biāo)題首字母大寫，故填Folk。55．根據(jù)文中第一個表格內(nèi)容ItissaidthatLuusedsixwoodenpiecestomakeatoythatlookslikealockforhisson.據(jù)說魯用六塊木頭給兒子做了一個像鎖一樣的玩具?？芍?，此處指魯班用6塊木頭給兒子做了一個像鎖一樣的玩具。wood木頭，不可數(shù)名詞，故填wood。56．根據(jù)文中第一個表格內(nèi)容However,itisusuallyeasiertounlockaLubanLockthantoputitbacktogether.，然而，通常打開魯班鎖要比把它裝回去容易得多?？芍?，此處指把六塊碎片拼在一起比解開它更困難，harder更困難的，形容詞比較級作表語，故填harder。57．根據(jù)文中第二個表格內(nèi)容HuarongPassisatraditionalChineseblock-movingpuzzle.EveryblockisnamedafteracharacterinthebookRomanceoftheThreeKingdoms,likeCaoCao,ZhangFeiandZhaoYun.華容關(guān)是中國傳統(tǒng)的積木拼圖。每個積木都以《三國演義》中的人物命名，比如曹操、張飛、趙云?？芍?，此處指每個積木都有《三國演義》中的角色的名字，name名字，可數(shù)名詞，前面有定冠詞the，此處表示特指，用名詞單數(shù)，故填name。58．根據(jù)文中第二個表格內(nèi)容Tosucceedinthegame,p