彼得潘讀后感

彼得潘讀后感

所有的孩子都會長大，但是只有那個長了滿嘴珍珠般的小乳牙，穿著用干樹葉和樹漿做的衣裳的可愛小男孩彼得·潘永遠不會長大。

他從來沒有過一個生日，在他七天大的時候就從家逃了出來，為的是不愿長大成人。他從窗口逃出來，飛到了肯辛頓公園，那兒是他的樂園，他和小精靈和鳥兒是朋友。

有一次彼得潘為了每天都能聽到好聽的故事，他狡詐的引誘會講故事的溫迪和他的兩個弟弟飛向永無鄉(xiāng)，那是彼得長住的地方，那個海島像夢一樣奇幻，有一幫以胡克船長為首的邪惡的海盜，紅色皮膚的印第安人，還有各種兇狠的野獸，在礁湖還住著一群愛玩泡泡的人魚，此外還有小仙子和一群被大人不小心遺失的孩子，彼得就是他們的頭子，溫迪成了被遺棄的孩子們的小母親。

在永無鄉(xiāng)你只要沒心沒肺的玩就好了，想干什么就干什么，每天都會發(fā)生新奇驚險的事情，像是認識永無鳥，在礁湖里玩人魚的泡泡，與印第安人進行虛擬戰(zhàn)爭，拯救被邪惡的海盜綁架了的虎蓮公主，與印度安人稱兄道弟，大海盜抓住了所有孩子，彼得大戰(zhàn)海盜拯救孩子等。如果你喜歡刺激，是個富有探索精神的孩子，那么永無鄉(xiāng)對于你在適合不過了。

他們有一個通過樹洞進入地下的家，大家都睡在一張大大的床上，溫迪像媽媽一樣細心的照顧他們：給他們做飯，縫補襪子，洗晾衣服，準時讓孩子們上床睡覺，給他們講故事，就像一個真正的母親那樣做。溫迪的溫柔體貼，讓孩子們開始懷念自己的母親，同時溫迪在永無島上經(jīng)歷的各種冒險，化解了她成長的困惑，她的漸漸明白什么是愛情、友情和親情，漸漸明白成長的意義，溫迪提議回家，在彼得的護送之下，孩子們都回了家，溫迪一家團聚，幸福的抱在一起。

彼得從窗外向里張望著，透過窗戶看到的那種快樂，他卻被關(guān)在了外面，永遠也得不到。同時彼得的快樂也是數(shù)不清的，那是其他孩子永遠得不到的。

多年后溫迪長大了，后來為人妻，為人母，彼得又把溫迪的女兒帶去了永無鄉(xiāng)，于是一代復(fù)一代，小母親不斷更換，但彼得永遠都是那個滿口乳牙的長不大的小男孩，當然雖然彼得最后沒有長大，但是在經(jīng)歷了和溫迪的種種冒險之后他已經(jīng)發(fā)生了變化，他其實已經(jīng)有所成長。

自然生長，生老病死是自然規(guī)律，人永遠拒絕不了長大。當你長大，受世俗的影響，會慢慢喪失你的想象力，我們的身軀會變得日益沉重，一些美好單純的東西會漸漸被忘卻，只剩下世俗的紛擾，最后失去自由飛行的能力。永遠不要長大，這是一個每個孩子都有過的夢想。每一個人，童年時候都擁有過一個彼得·潘，正如達林太太所能夢，她夢見永無鄉(xiāng)離的很近很近，一個陌生的男孩從那里鉆了出來，男孩并沒有使她感到驚訝，因為她覺得她曾經(jīng)在一些沒有生孩子的女人臉上見過他，或許在一些做母親的臉上，也可以看見他?？墒撬罱K會在你成長的過程中從你的心中淡去，就像那些回了家的被遺棄的孩子們那樣，男孩們?nèi)奸L大了，邁克爾湊到溫迪跟前說也許根本沒有彼得這樣一個人吧！小說體現(xiàn)了成長的無奈和一種人生的必然。而彼得·潘的存在，說明人類有著周而復(fù)始、只要孩子們是快活的、天真的、沒心沒肺的，那么人類永存不滅的童年和童心，這份童心讓人們心曠神怡、遐思無限，忘卻成人世界的喧囂浮華，從而得到精神上的慰藉。

但是現(xiàn)在社會孩子們背負太多，受家長們強烈的望子成龍，望女成鳳的心里期盼的影響，父母過早給孩子灌輸成人世界的價值觀，出現(xiàn)很多“虎媽”，“狼爸”，父母把自己的思想強制性灌輸給自己的孩子，不接受反駁，孩子從小被父母不經(jīng)過問就報報各種輔導(dǎo)班，課外時間被安排的滿滿當當，孩子們陷入“被安排，被支配”的恐懼中，沒有時間去玩耍娛樂，干自己喜歡的事情。長此以往人性被壓抑，心理會扭曲，會有各種心理問題，對以后發(fā)展產(chǎn)生重大影響。孩子是祖國的花朵，民族的希望，我們所以希望的花朵，顏色是鮮艷的，孩子們要充滿生機與活力，花香是芬香各異的，孩子們要有各自鮮明的性格，獨立而自信的去主宰自己的人生，只有這樣才會有足夠的能力開拓民族未來。所以我們要保護孩子們的天性，孩童該以玩樂為主，父母無權(quán)剝奪他們的童趣，更無權(quán)為孩子們安排他們的未來