山東省濱州市光遠中學2021年高三語文上學期期末試題含解析

山東省濱州市光遠中學2021年高三語文上學期期末試題含解析一、現代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下文，完成第7-12題。（20分）夜雨揚州千年夢葉延濱①對揚州最深的印象，是夢中的揚州雨，雨中的揚州夢。②主人說，到了老揚州了，不要住酒店賓館，走老街，進老院子，住住老房子。果真是青磚青瓦的老街，窄窄的小巷從戴望舒的詩行里鋪過來，高高的門牌坊，上書“長樂客?！彼膫€大字。燈火朦朧，花影搖曳，空氣中透出一種古木和泥土的氣味，讓人想起陳年的普洱，濃濃的夜色中浸潤著歲月的墨香。立在土里的青磚砌成小道，夜色藏去花園的七色花彩，草木沁人的清香顯出一派寧靜。池塘不大，足夠燈火閃爍，電燈放在舊式的燈籠里，也就放低了身段，像燭火悄然為人指路。我和散文家王巨才先生住一個小院，一進三間的青磚大屋，中間的堂屋是共用的客廳，我們分別住進兩側廂房。進了臥室，全部擺設都是清式家具，讓人想到當年的富商之家，只是比當年多了全套的電燈、電話、電視、互聯(lián)網和嶄新的衛(wèi)浴。③歷史街區(qū)是古城揚州閃亮的城市名片，長樂客棧無疑是“名片”中的點睛之筆。到其他城市觀光也好采風也好，夜里就是睡覺。而在揚州，比觀光比采風更有要緊的是做個好夢，夢中還會有另一個千年揚州。④揚州一夢，真不知醒著的更美，還是夢里的更真？⑤夢中的瘦西湖和眼前的竟如此相像，我問自己，來過嗎？什么時候？前世還是今生？瘦西湖真是個婀娜美女，苗條身段，隨風擺動，綠水羅裙，碧波姿影，風韻萬千。只是，說的是這瘦瘦的窄小湖泊如果換一個地方，也就是一條不寬的河，和那些流過許多普通村落的河流沒有多少差別。瘦西湖美名遠播，頭一條是沾了揚州的光，瘦西湖是出自名門的大家閨秀。揚州是文化名城，千年的風流百年的富貴，不能像今天的官二代說“我爸是李剛”，那是紈绔的輕狂，也不能像時下的富二代開著寶馬去撒野，那是敗家的淺薄。富甲天下的揚州偏說瘦了才美。藏富于民的揚州不夸家產說風景，瘦西湖因瘦而美，借“西湖”而知其名，添一個“瘦”字而藏精巧、精美、精妙，讓天下人去猜去向往！正是如此，瘦西湖成了揚州萬千風情的嬌寵，徐園、閔園、賀園、羅園、熊園……富甲天下的商賈，想沾上瘦西湖的美景，沿湖買地建園子，平日里能借觀賞瘦西湖的騷人墨客揚名于世，皇帝南巡游湖時又可以邀寵。富商們就以自己的姓氏命名園子，依湖而建，瘦瘦的湖水像一條曲折回旋的綠絲帶，將一個個珍珠翡翠般的園林串起來，這些園子就像瘦西湖的首飾衣裝，將瘦西湖打扮得如同天仙。如果只是如此，瘦西湖還缺點什么。缺什么？詩人們都知道，于是有了李白“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”佳句之后，揚州和瘦西湖以及掛在瘦西湖頭上的月亮都成了詩人們歌詠的主題：“天下三分明月夜，二分無賴是揚州”“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”……我不就是在這樣的詩行里，一次又一次走近瘦西湖，一次又一次夢中走進揚州月色中？⑥夢讓這急匆匆的雨腳踢醒了。這是揚州初夏的夜雨。⑦雨的那一頭是高郵，高郵是揚州所轄的一個縣級市，因保有最早的郵遞驛站而得名。比郵驛更讓高郵聲名遠播的是高郵的雙黃鴨蛋，大概水鄉(xiāng)豐饒，鴨子能下雙黃蛋，后來經過精心篩選培育，讓雙黃鴨蛋成了高郵的形象代表。此行高郵，見到高郵另一個“雙黃蛋”，文膽雙杰！高郵有個著名的風景區(qū)叫文游臺，始建于北宋太平興國年間，原為東岳行宮，因蘇軾、孫覺、秦觀、王鞏等文人會集于此故得名。文游臺是筑在土山頂端的高臺建筑，登高四望，禾田湖天，水鄉(xiāng)景色，盡收眼底。最引人注意的是汪曾祺文學館。文游臺一進大門，有一尊秦觀的塑像，汪曾祺的紀念館在塑像右側。從秦觀像到汪曾祺紀念館不過百步之遙，歲月卻走過了千年。秦觀以詩傳天下，而當代的汪曾祺以文名揚四海，一詩一文，千年之約？我最早是看了樣板戲《沙家浜》，知道這滿臺男女的詞，都出自汪曾祺筆下。到了上世紀80年代，先生以《受戒》等一批小說聲震文壇，也就知道了先生是揚州高郵人，是秦觀的同鄉(xiāng)。更有幸在1986年與先生一起參加“中國作家訪問團”，在團長邵燕祥帶領下，在滇西高原轉了半個月。此次云南之行，汪曾祺十分高興，他在抗戰(zhàn)時期曾就讀于昆明的西南聯(lián)大。故地重游，感慨萬千。那時候滇西沒有機場，也沒有高等級公路，我們的滇西之旅，大都是坐在中巴車在沙石路上顛簸。好在一路上汪先生談興十足，憶舊話當年，山水說典故，讓此行成了一次汪曾祺導游之行。我曾用九個字記下了此行對汪先生的印象：講故事，喝烈酒，寫好字。在汪曾祺紀念館里看到林斤瀾先生為汪曾祺寫的對聯(lián)：“我行我素小蔥拌豆腐；若即若離下筆如有神”，我就想到那次旅行結束時，汪先生送我的一幅字：剛日讀經，柔日讀史。嗚呼，眼前見字如見人，先生人卻駕鶴而去！從秦少游到汪曾祺，揚州高郵一股文脈，是怎樣的在人心里穿越千年……⑧雨聲越來越大。密密的雨腳在瓦屋的頂上敲擊，如小鼓棰在鼓面上舞蹈。雨水順瓦檐傾瀉如注，一排瓦檐就成了一面小瀑布，讓雨水在小院里放縱喧嘩。我有多久沒有這樣親近過雨了？住進城市水泥森林的樓房，我們已經忘記了雨打芭蕉的聲音，忘記雨點敲擊屋頂的韻味，更忘記雨檐流瀑的景象，我早已習慣在電視天氣預報的節(jié)目里“聽雨”……⑨揚州初夏的雨將我喚醒，我醒在一場千年揚州夢里。

7．第②段加點的“浸潤”一詞在文中的含義是______________。（2分）8．第③段中為什么說“長樂客棧無疑是‘名片’中的點睛之筆”？（3分）9．簡要分析第④段在文中的作用。（3分）10．下列選項不符合文意的一項是（

）。（3分）A．文章開始以“戴望舒的詩行”巧妙地暗扣下文的“揚州雨”。B．揚州瘦西湖之所以美名傳播，是因為借杭州西湖而知其名。C．作者特別介紹高郵特產雙黃蛋，其目的為了引出“文膽雙杰”。D．統(tǒng)觀全文，“雨”和“夢”是貫穿這篇散文的兩個主要意象。11．第⑦段寫到文游臺及汪曾祺的舊事，對作者“尋夢”有何作用？（4分）12．文章結尾耐人尋味，聯(lián)系全文，從內容和結構兩方面進行賞析。（5分）參考答案：7．（2分）老街古木泥土的氣息彌漫夜色之中。8．（3分）因為歷史街區(qū)是古城揚州具有代表性的地點，而長樂客棧的布置、營造的氛圍非常自然和貼切地流露出古揚州城的特色，可以說是古揚州城的一個典范（或最具有代表性事物）。9．（3分）內容上，用選擇性的疑問句表達揚州在夢里夢外的一樣的美麗。結構上，這段起過渡作用，由上文對現實中揚州美麗的描寫過渡到下文對揚州歷史的美好回憶。10．（3分）B11．（4分）本文前半部分主要寫揚州的自然景觀，這是“尋夢”的一大內容；第⑦段轉入人文景觀，“文游臺”是歷史上文人會集之處，“汪曾祺舊事”表現其獨特的人文氣質，使對“揚州夢”的追尋升華到精神層次。12．（5分）本文結尾在結構上呼應開頭，使整篇文章更為嚴謹。內容上看，是揚州初夏的雨“喚醒”了一個習慣于身處城市水泥森林中的現代人對揚州自然美的視而不見，消除了對千年揚州傳統(tǒng)文化的情韻隔絕，突出了本文標題所揭示的寫作主旨。2.閱讀下面的作品，完成14～17題。蕩里蓮花

曹艷春

①當馬家蕩千畝蓮塘倏然躍入眼簾時，那一刻洋溢于心底的喜悅，只化作低低的傾訴：原來你在這里!

②蓮塘的上面，天，蔚藍的，像剛出水的芙蓉，清新怡人。偶爾一兩只小烏，在這蔚藍的天空下，撲騰著翅膀，隨風而去。我站立的地方，是一彎碧水縈繞的蓮塘，蓮塘很寬，水面上布滿了荷葉，舉目望去，綠浪一層一層地直向對岸壓去，詩人筆下“接天蓮葉無窮碧”的壯觀畫面，此時就在我的眼前慢慢展開。

③蓮葉似少女打著皺摺的裙裾，在微風中輕輕搖曳；又似一柄柄張開的綠傘，在艷陽下歡快地舞蹈。蓮葉上的晨露，似頑皮的孩子在打著滾兒。點綴在這萬頃碧濤之上的朵朵白蓮花，便是這大片風景畫中當仁不讓的主角了。這潔白如玉，大如團扇的蓮花纖塵不染，大湯匙殷的花瓣錯落有致。被花瓣層層包圍的蓮心羞答答不肯露面，流蘇般的黃色花蕊眾星捧月般將她呵護，這嫩黃的蓮蓬等到花瓣凋零時，使會披上深綠色的外衣脫穎而出，吟唱屬于她的主題曲等待前來收獲的主人。湊上前去，蓮花的香氣讓我頓覺神清氣爽，暑氣盡消。這清新中帶著淡淡藥香的氣味，不張揚，不媚惑，令人遐想，使人沉靜。

④最妙的要數那些即將盛開的蓮花了，一枝枝從綠傘之中挺身而出，像一支支花劍直指長空，對著這神秘的大地凝望。這些花苞如嬌面含春的少女，呈現一派羞色。微風過處，到處是芳香彌漫。白色的蓮花掩映于蓮葉之間，粉紅的朵兒，則探著腦袋，露于蓮葉之外。無數潔白粉紅的花兒朵兒，在水面上漫卷開來，像晚霞。像云彩，像少女那一抹不經意飄起的紅暈。

⑥我在蓮的身旁駐足流連，輕輕地靠近一朵剛探出頭的花蕾，柔柔地告訴她：在你最美麗的時候，我來看你了。你不愿做膚淺的美人，植根于淤泥，卻摒棄一切塵念，借清水滋養(yǎng)得一身凈骨，頭頂烈日驕陽傲然盛開。你通身是寶，將一生無私地奉獻給了人類。蓮c、蓮房、蓮須、蓮葉、蓮梗、蓮花、蓮藕、藕節(jié)都有極高的藥用價值，蓮子和蓮藕更是餐桌上備受歡迎的美味佳肴。⑦凝望著眼前的蓮花，那支一直喜愛的佛樂不由得又在耳邊響起：“一花一天堂，一蘋一世界……一念一清凈，心似蓮花開。”蓮花與佛教，恰有不解之緣。千年來，彼此相惜。蓮花是佛精神宗旨的象征和圣花。佛教里講究潔靜，身潔，心潔，耳目不染塵埃。蓮花是潔凈的化身，是佛的使者，她一身的純潔，與佛的善心相得益彰，千百年來，成為人們心目中永遠歌頌的對象。

⑧蓮塘慢慢地靜了。蓮花的芳香，輕輕地氤氳。這時候，是該醉還是該醒？輕輕地離開吧，我打擾她已經太久了。夜里，我夢見自己變成了那朵潔白的蓮花，在風里、在水里釋放生命的芳華。14.比較文章第三段、第四段寫蓮花的文字表達特色的異同。(6分)答：

15.聯(lián)系全文，說說文章寫出蓮花的哪些特點?

(4分)答：

16.文章主理用第三人稱，第六段為什么改用第二人稱?有什么好處?

(4分)答：

17.聯(lián)系全文，說說結尾畫線句子有什么作用。(6分)答：

參考答案：15、潔白如玉、芳香彌漫、重情重意、無私奉獻、一身純潔。

(答出兩點得1分，三點2分，四點3分，五點4分)16、“我……柔柔地告訴她”，下文寫“我”跟蓮花的直接對話內容，所以改為第二人稱。(1分)好處：將蓮花人格化，拉近與蓮花的距離，(1分)更有親切感，便于面對面的(1分)傾訴作者對蓮花的喜愛、贊美的強烈感情。(1分)17、收束全篇，(1分)一方面表明作者因蓮花的美麗而陶醉，(1分)另一方面又表明作者不忍長時間打擾蓮花的憐愛之情：(1分)升華主題，(1分)表明作者對蓮花的美好、高潔品質的向往和追求。(2分)3.閱讀下面的文字，完成6～8題?！皣鴮W”一詞，始之清末。當時歐美學術進入中國，號稱“新學”、“西學”。與之相對，人們便將中國固有的學問統(tǒng)稱為“舊學”、“中學”或“國學”。如今我們所說的國學，是指以先秦經典及諸子學說為根基，涵蓋了兩漢經學、魏晉玄學、宋明理學和漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小說及歷代史學等一套特有而完整的文化和學術體系，包括儒、兵、法、墨、道等先秦諸子的思想及學說，對中國傳統(tǒng)文化的影響根深蒂固，它們從不同層面論述如何治理國家、做人處世，熏陶著歷代國人。從廣義上講，中國古代的人文和學術，如政治、歷史、思想、哲學、經濟、地理乃至書畫、音樂、易學、術數、醫(yī)學、星相、建筑等，都是國學涉及的范疇?！案褂性姇鴼庾匀A”，學習國學對個人而言是培養(yǎng)君子氣質和人格魅力，對社會來說則有構建道德價值體系、提升人文底蘊、激發(fā)愛國熱情之功。國學中蘊含著巨大的智慧與力量，它啟迪人們治國之良方、成功之秘訣、人性之弱點、處世之要旨。作為中華文明的瑰寶，“國學熱”的興起反映出中國思想文化界和教育界對傳統(tǒng)文化的憂患意識。“五四”以來，中國文化有幾次大的斷裂。賽先生、德先生①猛烈沖擊傳統(tǒng)文化，在當時是一種進步，但也造成文化的裂痕；后來的“文化大革命”更如“摧枯拉朽”，將傳統(tǒng)文化“掃地出門”。從“打倒孔家店”到“批林批孔”，慘痛的教訓值得國人永遠銘記。平心而論，國學不能包攬?zhí)煜?、醫(yī)治百病，不可能完全解決現在的道德滑坡、人心浮躁和觀念虛無等問題。何況，國學畢竟是在封建社會形成的價值觀，由于歷史的原因，它們不可避免地帶有局限乃至糟粕。譬如“孝文化”，其核心是“三綱五?！?，其中的“孝道治天下”就有悖于今天“依法治國”的原則，如果我們把這些囫圇吞棗照搬過來，那就不是進步而是倒退了。國學中的某些知識也有違普世真理和現代科學知識，經史子集中某些名人之言，也缺乏邏輯性與科學性。只有采取一分為二的評判態(tài)度，取其精華，去其糟粕，才能使國學的積極作用發(fā)揮到最大化。對國學持什么態(tài)度，其“熱度”究竟能持續(xù)多久，關系到我們該建立怎樣的文化體系的大問題?，F在社會上對文化有兩種不同的觀點：一種是民族虛無主義，認為“外國的月亮比中國圓”，基本上看不起國學，認為它們過時了；另一種認為只有自己的才好，對西方的思想觀念基本采取排斥態(tài)度。不消說，這兩種態(tài)度都是偏頗的、錯誤的。既傳承國學優(yōu)良傳統(tǒng)，又吸取西方先進文化，才是兩全其美之策。（選自馬承鈞《仰望中國的“月亮”》，有刪節(jié)）【注】①賽先生、德先生：指對科學（Science）和民主（Democracy）的一個形象的稱呼，是“五四”運動重要的兩面旗幟。6．下列對“國學”的理解，正確的一項是A．國學研究始于清末，具體指區(qū)別于歐美學術的中國固有的學問，也叫“舊學”、“中學”。B．我們所說的“國學”主要是指先秦經典及諸子學說，同時涵蓋了歷代文學、哲學及史學等一套特有而完整的文化和學術體系。C．國學中的儒、兵、法、墨、道等先秦諸子的思想及學說，從不同層面論述了如何治理國家、做人處世等，深刻地影響了中國傳統(tǒng)文化。D．政治、歷史、哲學、經濟及書畫、音樂、醫(yī)學、建筑等人文和學術方面的內容，也都是國學涉及的范疇。7．下列不屬于“對國學價值的正確認識”的一項是A．學習國學能夠培養(yǎng)君子氣質和個人魅力，有助于構建社會的道德價值體系、提升人文底蘊、激發(fā)愛國熱情。B．國學能夠在治國、修身、做事等方面給人很多智慧和力量，但它不能包攬?zhí)煜?、醫(yī)治百病，“五四”運動曾對此提出警醒。C．國學是在封建社會形成的價值觀，不可避免地帶有歷史的局限和糟粕，對此我們要做出理性判斷，取精華，去糟粕。D．國學中的某些文化有悖于今天的治國原則，某些知識也有違普世真理和現代科學，但不能因此否定它在現代文明發(fā)展中的積極作用。8．下列表述不符合原文意思的一項是A．國學思想對歷代國人產生了根深蒂固的影響，它的興起反映了中國思想文化界和教育界對傳統(tǒng)文化的憂患意識，B．“五四”以來的幾次運動造成了中國文化的大的斷裂，宣傳科學民主難免會傷害到傳統(tǒng)文化，這樣的教訓值得國人銘記。C．學習國學不等于囫圇吞棗地全部照搬，對于經史子集中一些缺乏邏輯性和科學性的言論，我們要采取一分為二的評判態(tài)度。D．一味排斥國學，否定其價值；或一味排斥西學，孤芳自賞：以上兩種態(tài)度都是錯誤的，不利于健康的文化體系的建立。參考答案：6．C（A．偷換概念，應為“‘國學’這一稱謂始于清末”。B．曲解概念，應為“國學以先秦經典及諸子學說為根基”。D．擴大概念，應為“中國古代的人文和學術”。）7．B（無中生有。錯在“‘五四’運動曾對此提出警醒”。）8．B（曲解文意。錯在“宣傳科學民主難免會傷害到傳統(tǒng)文化”。）二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成8～11題。黃庭堅字魯直，洪州分寧人。幼警悟，讀書數過輒誦。舅李常過其家，取架上書問之，無不通，常驚，以為一日千里。舉進士，調葉縣尉。熙寧初，舉四京學官，第文為優(yōu)，教授北京國子監(jiān)，留守文彥博才之，留再任。蘇軾嘗見其詩文，以為超逸絕塵，獨立萬物之表，世久無此作，由是聲名始震。知太和縣，以平易為治。時課頒鹽策①，諸縣爭占多數，太和獨否，吏不悅，而民安之。哲宗立，召為校書郎、《神宗實錄》檢討官。逾年，遷著作佐郎，加集賢校理?！秾嶄洝烦?，擢起居舍人。丁母艱。庭堅性篤孝，母病彌年，晝夜視顏色，衣不解帶，及亡，廬墓下，哀毀得疾幾殆。服除，為秘書丞，提點明道宮兼國史編修官。紹圣初，出知宣州，改鄂州。章惇、蔡卞與其黨論《實錄》多誣，俾前史官分居畿邑以待問，摘千余條示之，謂為無驗證。既而院吏考閱，悉有據依，所余才三十二事。庭堅書“用鐵龍爪治河，有同兒戲”，至是首問焉，對曰：“庭堅時官北都，嘗親見之，真兒戲耳?！狈灿袉?，皆直辭以對，聞者壯之。貶涪州別駕、黔州安置，言者猶以處善地為骫②法。以親嫌，遂移戎州，庭堅泊然，不以遷謫介意。蜀士慕從之游，講學不倦，凡經指授，下筆皆可觀?；兆诩次?，起監(jiān)鄂州稅，簽書寧國軍判官，知舒州，以吏部員外郎召，皆辭不行。丐郡，得知太平州，至之九日罷，主管玉隆觀。庭堅在河北與趙挺之有微隙，挺之執(zhí)政，轉運判官陳舉承風旨，上其所作《荊南承天院記》，指為幸災，復除名，羈管宜州。三年，徙永州，未聞命而卒，年六十一。庭堅學問文章，天成性得，陳師道謂其詩得法杜甫，學甫而不為者。善行、草書，楷法亦自成一家。與張耒、晁補之、秦觀俱游蘇軾門，天下稱為四學士，而庭堅于文章尤長于詩，蜀、江西君子以庭堅配軾，故稱“蘇、黃”。軾為侍從時，舉以自代，其詞有“瑰偉之文，妙絕當世，孝友之行，追配古人”之語，其重之也如此。初，游灊③皖山谷寺、石牛洞，樂其林泉之勝，因自號山谷道人云。（選自《宋史·黃庭堅傳》）注：①鹽策：征收鹽稅的政策法令。②骫（wěi）：曲，枉。灊③：（qián）8．對下列句中加點的詞的解釋，不正確的一項是（

）（3分）A．知太和縣，以平易為治

知：掌管B．俾前史官分居畿邑以待問

俾：吩咐C．至是首問焉

焉：他D．孝友之行，追配古人

配：比得上9．下列句子全都能表現黃庭堅卓越文學才華的一項是（

）（3分）

①幼警悟，讀書數過輒誦

②舉四京學官，第文為優(yōu)

③院吏考閱，悉有據依，所余才三十二事

④講學不倦，凡經指授，下筆皆可觀

⑤與張耒、晁補之、秦觀俱游蘇軾門，天下稱為四學士

⑥善行、草書，楷法亦自成一家A．②③④⑤

B．①②④⑤

C．②④⑤⑥

D．③④⑤⑥10．下列對本文的理解和分析，不正確的一項是（

）（3分）A．黃庭堅幼時就聰明過人，讀書很快就能背下來，他舅舅對他檢測之后驚訝不已，認為他才智出眾。后來黃庭堅考中進士，他的文章才華深受文彥博、蘇軾等人的賞識。B．哲宗即位后，召黃庭堅修訂《神宗實錄》，他據實直書，卻被章惇、蔡卞及其黨羽誣陷并盤問。面對盤問，他照實回答，毫無顧忌。C．黃庭堅在河北時與趙挺之有些不和，趙挺之掌權后，指使陳舉就黃庭堅所作的《荊南承天院記》中的問題進行彈劾，黃庭堅因此又被除名管制，于六十一歲時去世。D．前三段按照時間順序介紹了黃庭堅的生平、性格等方面，最后一段重點介紹他的文學方面的成就。該傳記材料翔實，結構清晰，較為真實地展示了黃庭堅的風貌。11．文言文翻譯和斷句（10分）(1)將下列句子翻譯成現代漢語。（7分）

①庭堅時官北都，嘗親見之，真兒戲耳。（3分）

②以親嫌，遂移戎州，庭堅泊然，不以遷謫介意。（4分）

(2)用“/”給下面一段文言文斷句。（3分）

宋之富賈有監(jiān)正子者與人爭買百金之璞因佯失而毀之負其百金而理其毀瑕得千溢焉事有舉之而有敗，而賢其毋舉之者，負之時也。

——《韓非子·說林下》參考答案：8．B．俾：讓、使9．B．（

③“院吏考閱，悉有據依，所余才三十二事”是黃庭堅被審查的事實；⑥“善行、草書，楷法亦自成一家”是藝術才華，而非文學才華）10．C

（該項中“指使心腹就《荊南承天院記》中的問題進行彈劾”表述不當，一是《荊》文并非真有問題，二是陳舉所為完全是出于迎合，謀在自已，并非趙挺之所指使。）11．①庭堅當時在北都做官，曾親眼看到這件事，當時的確如同兒戲（“官”“嘗”是重點）②后來又因為親屬的嫌隙，于是改官至戎州，黃庭堅對此泰然處之，絲毫不把貶謫之事放在心上。（一句一分）(2)斷句【原文】

宋之富賈有監(jiān)正子者①，與人爭買百金之璞②，因佯失而毀之，負其百金③，而理其毀瑕，得千溢焉④。事有舉之而有敗⑤，而賢其毋舉之者⑥，負之時也⑦?！咀⑨尅?/p>

①賈(gǔ):商人（古時‘賈’指坐商，‘商’指行商）。②百金：形容錢多。亦指昂貴的價值?！豆騻鳌る[公五年》：“百金之魚公張之?！焙涡葑ⅲ骸鞍俳穑q百萬也，古者以金重一斤，若今萬錢矣?！辫保何唇浀褡恋挠衽鳌＂垩穑▂áng）：假裝。負：通“賠”(péi)。賠償，補償。④理：《說文》理,治玉也。順玉之文而剖析之。毀瑕：毀損造成的缺陷。④溢：溢價。⑤舉：施行;辦理。⑥賢：勝過,超過。⑦負：放棄。時：時機；機會。【譯文】

宋國有個名叫監(jiān)正子的富商，在市場上與別人爭買一塊叫價百金的玉坯。監(jiān)正子認出這塊未經雕琢的玉坯，的確質量上乘，他立即想了個歪主意，假裝失手，把璞玉掉到地上碰壞了。這時，其他人都怕?lián)上刀娂娚⑷ァＹu玉的人要求監(jiān)正子賠償，他二話不講，掏出一百金承擔賠償責任，可是玉坯就這樣輕易到手了。

監(jiān)正子把略有損壞的玉坯拿回家，找最好的工匠進行加工雕琢，修復毀損造成的缺陷，成了一塊價值昂貴的美玉，居然溢價千倍?。∈虑榫褪沁@樣，有時候竭盡全力去做，卻以失敗而告終。然而，即使失敗了，也比什么都不做要好。完全放棄，就根本沒有成功的機會了?！緟⒖甲g文】黃庭堅字魯直，洪州分寧人。幼年即機靈聰明，讀書數遍就能背誦。他舅舅李常到他家，取架上的書考問他，他沒有不知道的。李常很驚訝，認為他進步神速，一日千里。后來黃庭堅考中了進士，任葉縣縣尉。熙寧初年參加四京學官的考試。由于應試的文章等次為最優(yōu)，擔任了北京國子監(jiān)教授，留守文彥博認為他才學過人。留他兩次擔任教職。蘇軾有一次看到他的詩文，以為他的詩文超凡絕塵，屹然獨立于千萬詩文之中，世上好久已沒有這樣的佳作。由此他的名聲開始震動四方。黃庭堅擔任太和縣知縣，用平易之法治理該縣。當時上級下發(fā)征收鹽稅的政策法令，其他縣都爭著占多數，太和縣唯獨不這樣，縣吏們不高興，可是該縣的老百姓都喜歡。哲宗即位后，召黃庭堅為校書郎、《神宗實錄》檢討官。過了一年，改任著作佐郎，加集賢校理銜?！秾嶄洝沸蕹珊?，提拔為起居舍人。遭母喪。黃庭堅性情至孝，母親病了一年，他日夜服侍察看母親的臉色，衣不解帶，等到（母親）去世后，（黃庭堅）造房子在墓旁守孝，哀傷到生病幾乎喪命。喪服解除后，任秘書丞，提點明道宮，兼國史編修官。紹圣初年，黃庭堅出任宣州知州，又改任鄂州知州。章惇、蔡卞與其黨羽認為《實錄》多誣陷不實之辭，讓前修史官都分別居于京城附近各處以備盤問，摘錄了千余條內容宣示他們，說這些沒有驗證。不久，經院吏考察審閱，卻都有事實根據，所剩下的只有三十二件事。黃庭堅在《實錄》中寫有“用鐵龍爪治河，有同兒戲”的話，于是首先盤問他。黃庭堅回答道：“庭堅當時在北都做官，曾親眼看到這件事，當時的確如同兒戲?！狈彩怯兴閱?，他都照實回答，毫無顧忌，聽到的人都稱贊他膽氣豪壯。黃庭堅因此被貶為涪州別駕、黔州安置，攻擊他的人還認為他去的是好地方，誣他枉法。后來又因為親屬的嫌隙，于是改官至戍州，黃庭堅對此泰然處之，絲毫不把貶謫之事放在心上。四川的士子都仰幕他，樂意和他親近。他向他們講學不倦，凡經他指點的文章都有可觀之處。徽宗即位，起用黃庭堅為監(jiān)鄂州稅，簽書寧國軍判官，舒州知州，又征召他擔任吏部員外郎的官職，他都不去赴任，請求為郡官，得以任命為太平州知州，上任九天就被罷免，主管玉隆觀。黃庭堅在河北時與趙挺之有些不和，趙挺之掌權后，轉運判官陳舉秉承他的心意，呈上黃庭堅寫的《荊南承天院記》，指斥他對國家的災禍感到慶幸，黃庭堅再一次被除名，送到宣州管制。三年后，黃庭堅流放到永州，未聽到宣布命令就死了，終年六十一歲。黃庭堅的學問文章，是天性生成的，陳師道說他的詩得法于杜甫，學杜甫而又不模仿杜甫的詩。他擅長行書、草書，楷書也自成一家。與張耒、晁補之、秦觀都游學于蘇軾門下，被天下稱為四學士。而黃庭堅在文章方面尤其擅長詩歌，四川和江西的君子士大夫都認為黃庭堅可比蘇軾，所以稱他們?yōu)椤疤K黃”。蘇軾做侍從官時，曾舉薦黃庭堅代替自己，推薦詞中有“瑰偉之文，妙絕當世；孝友之行，追配古人”的話，他看重黃庭堅竟到了這種地步。起初，黃庭堅游灊皖的山谷詩、石牛洞，喜歡該地方林泉的景的優(yōu)美，因而給自己取別號為山谷道人。

版權所有：高考資源網()

略5.閱讀下面的文言文，完成4～7題。江天一傳汪

琬江天一，字文石，徽州歙縣人。少喪父，事其母及撫弟天表，具有至性。嘗語人曰：“士不立品者，必無文章?！鼻懊鞒绲濋g，縣令傅巖奇其才，每試輒拔置第一。年三十六，始得補諸生。家貧屋敗，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛暑則暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或張敝蓋自蔽。家人且怨且嘆，而天一挾書吟誦自若也。天一雖以文士知名，而深沉多智，尤為同郡金僉事公聲所知。當是時，徽人多盜，天一方佐僉事公，用軍法團結鄉(xiāng)人子弟，為守御計。而會張獻忠破武昌，總兵官左良玉東遁，麾下狼兵嘩于途，所過焚掠。將抵徽，徽人震恐，僉事公謀往拒之，以委天一。天一腰刀黑夜跨馬率壯士馳數十里與狼兵鏖戰(zhàn)祁門斬首大半悉奪其馬牛器械徽賴以安順治二年，夏五月，江南大亂，州縣望風內附，而徽人猶為明拒守。六月，唐藩自立于福州，聞天一名，授監(jiān)紀推官。先是，天一言于僉事公曰：“徽為形勝之地，諸縣皆有阻隘可恃，而績溪一面當孔道，其地獨平迤，是宜筑關于此，多用兵據之，公與他縣相掎角。”遂筑叢山關。已而清師攻績溪，天一日夜援兵登陴不少?。婚g出逆戰(zhàn)，所殺傷略相當。于是清師以少騎綴天一于績溪，而別從新嶺入。守嶺者先潰，城遂陷。大帥購天一甚急。天一知事不可為，遽歸，屬其母于天表，出門大呼：“我江天一也?！彼毂粓?zhí)。有知天一者，欲釋之。天一曰：“若以我畏死邪？我不死，禍且族矣?！庇鰞L事公于營門，公目之曰：“文石！汝有老母在，不可死?！毙χx曰：“焉有與人共事而逃其難者乎！公幸勿為我母慮也?！敝两瓕帲偠秸哂粏?，天一昂首曰：“我為若計，若不如殺我；我不死，必復起兵?！彼鞝吭勍T。既至，大呼高皇帝者三，南向再拜訖，坐而受刑。觀者無不嘆息泣下。越數日，天表往收其尸，瘞之。而僉事公亦于是日死矣。4．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是A．縣令傅巖奇其才

奇：認為……奇異。

B．麾下狼兵嘩于途

嘩：喧嘩C．以少騎綴天一于績溪

綴：牽制。D．大帥購天一甚急

購：懸賞捉拿。5．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

A.天一腰刀黑夜/跨馬率壯士/馳數十里/與狼兵鏖戰(zhàn)/祁門斬首大半/悉奪其馬牛/器械徽賴以安/B.天一腰刀黑夜/跨馬率壯士/馳數十里與狼兵鏖戰(zhàn)/祁門斬首大半/悉奪其馬牛/器械徽賴以安/C.天一腰刀/黑夜跨馬/率壯士馳數十里/與狼兵鏖戰(zhàn)祁門/斬首大半/悉奪其馬牛器械/徽賴以安/D.天一腰刀/黑夜跨馬/率壯士馳數十里/與狼兵鏖戰(zhàn)/祁門斬首大半/悉奪其馬牛器械/徽賴以安/6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是A.天一有著純厚的本性，深受歙縣縣令傅巖喜愛，每次縣里童生的歲試，總是選拔他為第一名。但到三十六歲，才補上一名生員。B.明宗室唐王朱聿鍵在福州稱帝，聽說江天一的名聲，便委任他為監(jiān)紀推官。任職后天一對僉事金聲說明徽州地勢險要而績溪那一面正當交通要道，那里地勢特別平坦，必須多加戒備，于是在績溪筑起了叢山關。C.江天一知道抗清之事已沒有希望，就立即回家，把母親托付給弟弟天表，出門大叫：“我就是江天一?！庇谑潜淮?。清軍中有知道天一的，想釋放他。但他卻大義凜然視死如歸。D.這篇文章表現了江天一不計貧賤的秉性以及以讀書為樂的超然心態(tài)。作者為明清鼎革之際抗清義士江天一立傳，重點敘其智謀和失敗被捕、慷慨就義的經過，以順敘為主，間用補敘、插敘，有詳有略，筆法靈活有致。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)覆瓦不完，盛暑則暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或張敝蓋自蔽。

(2)遂牽詣通濟門。既至，大呼高皇帝者三，南向再拜訖，坐而受刑。

參考答案：4．B（嘩：叛變。）5．C6．B（原文是“在此之前”。）7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)（1）屋上蓋的瓦片不齊全，大熱天就暴曬在酷熱的太陽中；下雨天，全身被雨淋得像蛇一樣蜷伏著，有時張起破傘來遮擋一下。（得分點：“不完”“蛇伏”“或”“蓋”各1分，大意1分。）（2）于是把他拖到通濟門刑場。到了那里，江天一高呼高皇帝三遍，向南面一拜再拜，拜完，坐下來受刑。（得分點：“詣”“南向”

“再拜”“訖”各1分，大意1分。）參考譯文：

江天一，字文石，徽州歙縣人。小時候父親就死了，他侍奉母親，扶養(yǎng)弟弟天表，有著純厚的本性。他曾經對別人說：“一個讀書人，不樹立好的道德品行，就必然沒有好文章?！鼻俺髂┏绲澞觊g，歙縣縣令傅巖認為他才學奇異，每次縣里童生的歲試，總是選拔他為第一名。但到三十六歲，才補上一名生員。他家里很窮，房屋殘破不堪，就自己動手用畚箕挑土筑墻而住。屋上蓋的瓦片不齊全，大熱天就暴曬在酷熱的太陽中；下雨天，全身被雨淋得像蛇一樣蜷伏著，有時張起破傘來遮擋一下。家里的人一面埋怨，一面嘆息，然而天一卻捧著書本朗讀，和平常一樣。

天一雖因為是文人而出名，但是卻深刻沉著，足智多謀，特別受到同郡僉事金聲的賞識。在那個時候，徽州一帶盜匪很多，江天一便輔助僉事金聲，用軍隊的辦法團結組織鄉(xiāng)里的年輕人，作好防守的打算。適逢張獻忠攻破了武昌，總兵官左良玉向東逃跑，他部下那些廣西土司的軍隊在半路上發(fā)生叛亂，所經過的地方放火搶劫。將要到達徽州時，徽州人非常震驚恐懼。僉事金聲計議派兵去抵抗，把這件事委托給了天一。天一佩腰刀，黑夜里騎著馬，率領一批勇士奔跑了幾十里，與叛亂的廣西土司軍隊在祁門進行激戰(zhàn)，殺死了叛兵一大半人，奪取了他們所有的牛馬和兵器，徽州城依賴這次戰(zhàn)役而得以平安。

清順治二年夏五月，江南已被清兵攻破，各州縣見勢紛紛歸附清朝，但徽州人民還是為明王朝堅守抵抗。六月，明宗室唐王朱聿鍵在福州稱帝，聽說江天一的名聲，便委任他為監(jiān)紀推官。在此之前，天一對僉事金聲說：“徽州是個地勢優(yōu)越的地方，各縣都有險要之處可以依賴，只是績溪那一面正當交通要道，那里地勢特別平坦，這是適宜在那里構筑關口的，多派兵駐守，你和別的縣相互配合，夾制敵人?！庇谑窃诳兿鹆藚采疥P。不久，清兵攻打績溪，江天一日夜手持兵器登城防守，一點也不松懈。有時出城迎戰(zhàn)，雙方死傷大致不相上下。于是清兵用少數騎兵在績溪牽制住江天一，而其余的從新嶺進攻。守嶺的人先敗逃了，績溪城終于淪陷了。

清軍的主將懸賞捉拿天一非常急迫。江天一知道抗清之事已沒有希望，就立即回家，把母親托付給弟弟天表，出門大叫：“我就是江天一?！庇谑潜淮?。清軍中有知道天一的，想釋放他。天一說：“你以為我怕死嗎？我不死，災禍將是全家族人被殺。”在營門口遇見了僉事金聲，金聲看著他說：“文石，你還有老母親在，你不能死?！苯煲恍χo謝道：“哪里有和人一起共事而在危難時刻逃避的呢？希望你不要為我的母親擔憂?！钡搅四暇?，總督洪承疇想不問罪，江天一昂起頭來說：“我為你考慮，還是把我殺了的好；我不死，必定再要起兵?！庇谑前阉系酵T刑場。到了那里，江天一高呼高皇帝三遍，向南面一拜再拜，拜完，坐下來受刑。圍觀的人沒有一個不感嘆流淚的。過了幾天，天表去收殮天一的尸體，把他安葬了。而僉事金聲也在這一天被殺害。6.

參考答案：8．C（趨：奔向，奔赴）9．C（乃：前者“于是”，后者“才”）10．A（趙奢是從平原君自身利益和國家強大的角充加以勸說。）11．（4分）市上的那些游手好閑的年輕人，捉到好的蟋蟀就用竹籠裝著喂養(yǎng)它，抬高它的價格；儲存起來，當作珍奇的貨物一樣等待高價出售。12．①（3召見樂乘問這件事，樂乘的回答和廉頗的話一樣。②（3分）趙奢用好的飯食款待他，然后把他送回去三、語言文字運用（20分，共4題）7.閱讀下列材料，完成后面的題目（5分）校園里看到兩個后勤工人，剛剛拉完一平板推車貨物，滿頭大汗，衣衫盡濕，神情里也是疲憊，但卻有著許多青春學生都沒有的快樂。其中的一個，像一頭嚼著草的老牛，在傍晚溫柔的光線里，拉著他最后的一點擔負——他的同伴，悠閑前行。而在與地面幾乎平行的四輪平板車上的同伴，則時而輕松地吹一支愉悅的小曲，時而伸展開雙臂，又向后踢出一條腿，做出鳥兒飛翔的姿勢；時而像校園里時尚旱冰隊的學生，單腳不斷地踩踏著地面，嘴里哼唱著的，亦改成了快節(jié)奏的hip-hop。對材料中兩個后勤工人的快樂你怎么看？請簡要闡述。（要求表達連貫，言之成理，字數在150字左右）參考答案：參考答案：快樂，從心開始。快樂可以是很多樣，沒有客觀標準。快樂源于內心的一種感受，內心感到滿足才會快樂。快樂應有一種端正平和的心態(tài)。無法擺正心態(tài)，永遠都無法快樂起來?？鞓吩谟谡_認識勞動的價值，工作不分貴賤，只要能靠勞動獲得報酬，為社會做貢獻，就每天都很充實快樂。8.下面的畫線的句子中，有的在標點、語言上存在錯誤，請找出4處，先寫出有錯誤句子的序號，然后加以修改。只標出序號，而修改不正確不給分。（4分）①山西收藏家彭令2005年在南京偶爾發(fā)現了一本舊文稿，經多位學者鑒定，該文稿屬于清代中期書法家錢泳的雜稿本手記，②其中有部分條目來自《浮生六記》中的第五記《海國記》?！陡∩洝肥乔宕膶W家沈復的自傳體作品，③文學界稱之為《小紅樓夢》?！陡∩洝吩诹鱾髦胸Я撕髢捎?，④文化界、出版界許多人都在一直努力搜求。⑤在這次發(fā)現的《海國記》的部分文字中，確認以黑水溝為中國（清廷）與琉球國的分界線，⑥釣魚臺（島）明顯在中國的領域內而不屬于琉球，⑦成為我國擁有釣魚島主權的又一鐵證。（1）

處

（2）

處

（3）

處

（4）

處

參考答案：①“偶爾”改為“偶然”；③將“小紅樓夢”的書名號改為雙引號；④將“一直”調至“都在”前；⑤刪去“在”和“中”；⑦在“成為”前加“這”。（4分。每處1分，只標出序號，而修改不正確不給分。）9.閱讀下面的文字，完成各題。每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。也許，你只是理所當然地享受著父母的關愛，卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得

，甚至傾家蕩產，而此時你會說“這就是競爭”，但你可曾想過，這會招來更多的“虎視眈眈”。也許，你只是為了自己的一些

而欺詐行騙，到頭來

，卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的“戰(zhàn)利品”上。也許，在自己心的舞臺上，你一直是一個獨舞者。宇宙由一個微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球，人類出現、繁衍，從茹毛飲血的時代漸漸發(fā)展而來，形成了社會，擁有了文明。（

）然而，事物往往都有一個“度”，人總是生活在一個群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下

的話，那么，他將永遠生活在“自我”之中，直至孤獨地死去。我們生活在人群中間，我們總希望得到別人的關愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自己的同時也看到別人吧。憑欄回首，我們得到了什么付出了什么，贈與了什么收到了什么也無關緊要，即使心中裝著他人，也可以無怨無悔了。每個人的心中都有一個舞臺，上面的舞蹈者，要看一看舞臺有多大；而舞臺有多大，就要看你的心有多大！17.依次填入文中橫線處的成語，全部恰當的一項是A.狼狽不堪

蠅頭小利

眾叛親離

立足之地B.體無完膚

蠅頭小利

分崩離析

彈丸之地C.狼狽不堪

蝸角虛名

分崩離析

立足之地D.體無完膚

蝸角虛名

眾叛親離

彈丸之地18.下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是A.人的社會性，決定了他不可能心中只裝著自己而不看到別人，他也會有私欲。B.人“個體”的本性，決定于他不可能心中不裝著自己或只看到別人，他也會有私欲。C.人的社會性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會有私欲。D.人“個體”的本性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會有私欲。19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的是A.憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈與了什么收割了什么也無關緊要，只有心中裝著他人，才可以無怨無悔了。B.憑欄回首，我們得到了什么付出了什么，贈與了什么收割了什么都無關緊要，只要心中裝著他人，就可以無怨無悔了。C.憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈與了什么收獲了什么都無關緊要，只要心中裝著他人，就可以無怨無悔了。D.憑欄回首，我們得到了什么付出了什么，贈與了什么收獲了什么都無關緊要，只有心中裝著他人，才可以無怨無悔了。參考答案：17.A

18.D

19.C【17題詳解】試題分析：本題主要考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。此類試題解答的關鍵在于兩點：仔細審查該詞語的語言環(huán)境；注意對近義成語的分析辨別。辨析近義成語的關鍵就是要仔細分辨它們的細微差別。首先閱讀語境，把握語境含義，然后抓住相異語素，分析其意義差異，同時可聯(lián)系日常習慣用語，推斷詞語意義及用法。狼狽不堪：困頓、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的樣子。體無完膚：全身的皮膚沒有一塊好的。形容渾身受傷。也比喻論點全被駁倒或文章被刪改了很多。結合“將商場上的對手攻擊”分析，選用“狼狽不堪”。蠅頭小利：用來比喻非常微小的利潤。蝸角虛名：形容微小而沒有作用的名聲。結合語境分析，主要講為了自己的一點小利益而欺詐行騙，選用“蠅頭小利”。眾叛親離