文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案（16篇）

文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案（16篇）文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。2、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。3、健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容1、開展讀書活動(dòng)，交流觀點(diǎn)，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。2、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。4、圍繞寫作開展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。5、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極投稿。8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。三、活動(dòng)具體安排1、在開學(xué)第二周組建文學(xué)社組織，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的'活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng)，上交作品。2、向?qū)W生推薦閱讀參考書目，幫助學(xué)生面對(duì)浩如煙海的書本讀物和知識(shí)信息，學(xué)會(huì)甄別、選擇和價(jià)值判斷，在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書，打好精神底子，提升人文素養(yǎng)。3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。4、寫作技巧的培訓(xùn)(1)寫人、寫景作文指導(dǎo)。(2)寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo)。(3)撰寫讀書筆記指導(dǎo)。5、經(jīng)典片段閱讀賞析。6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語(yǔ)心得》，并撰寫自己誦讀經(jīng)典的心得。7、在學(xué)校開展的一系列活動(dòng)上，如：教師節(jié)、書市漂流，文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、及時(shí)報(bào)道。8、品讀詩(shī)《清明》，學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人，并寫好回憶文，編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。9、組織學(xué)生觀看電影《祝福》10、【百家講壇】魯迅祥林嫂之死，引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝?！贰?1、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅，使學(xué)生初步了解相關(guān)知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。13、總結(jié)收獲。開展座談會(huì)，商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想結(jié)合學(xué)校開展的大閱讀活動(dòng)，為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，“荷之韻”將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。二、工作目標(biāo)1、發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園文化氛圍。2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng)，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，提高學(xué)生的'文學(xué)理論水平和欣賞水平。3、辦出富有特色的校報(bào)來(lái)。4、文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)有5-10篇左右的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。三、辦社理念：快樂學(xué)習(xí)、快樂作文、快樂生活四、活動(dòng)時(shí)間：每周三下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間五、展示形式：針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫作能力普遍較低的現(xiàn)狀，文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會(huì)，開展征文比賽活動(dòng)，以校報(bào)形式展示。六、欄目設(shè)置：校園風(fēng)鈴詩(shī)海拾貝如歌歲月情感天空我思我想每期一星佳作欣賞(具體欄目隨內(nèi)容而增減)七、稿件來(lái)源：(1)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。(2)學(xué)生自由投稿(3)有重大意義的通訊稿。(4)教師下水習(xí)作、優(yōu)秀習(xí)作。文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)宣傳：主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺(tái))、海報(bào)(海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn)，比如說用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式，每次課另外通知二、目的：了解新老社員文學(xué)愛好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)三、具體步驟：一)社內(nèi)人員：在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果分析(用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準(zhǔn)備至少人手一份)二)講堂安排：1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng))，且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請(qǐng)?jiān)撋鐔T來(lái)做，當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流)，當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。a)課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程：用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不于強(qiáng)求)b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信，但盡量不要實(shí)施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作，運(yùn)用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排，不久，也不急，一兩周，實(shí)在沒寫出來(lái)的.延期處理。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng))c)對(duì)每期的作品登記、評(píng)選、打分或分級(jí)并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見于海報(bào)之上四、理由：增加大講堂吸引力，社團(tuán)對(duì)外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識(shí)度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛我社。五、后續(xù)總結(jié)：選設(shè)一總負(fù)責(zé)人，跟蹤負(fù)責(zé)，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告六、現(xiàn)場(chǎng)人員分工：每次課講師一名，秘書處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)七、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影，用于宣傳)注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開交流會(huì)、討論會(huì)等)，利于收集信息，適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)宣傳：主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺(tái))、海報(bào)(海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn)，比如說用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式，每次課另外通知二、目的：了解新老社員文學(xué)愛好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)三、具體步驟：一)社內(nèi)人員：在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果分析(用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準(zhǔn)備至少人手一份)二)講堂安排：1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng))，且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的'好的作品做例子(至于例子的分析最好請(qǐng)?jiān)撋鐔T來(lái)做，當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流)，當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。a)課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程：用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不必過于強(qiáng)求)b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信，但盡量不要實(shí)施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作，運(yùn)用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排，不必過久，也不必過急，一兩周，實(shí)在沒寫出來(lái)的延期處理。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng))c)對(duì)每期的作品登記、評(píng)選、打分或分級(jí)并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見于海報(bào)之上三、理由：增加大講堂吸引力，社團(tuán)對(duì)外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識(shí)度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛我社。四、后續(xù)總結(jié)：選設(shè)一總負(fù)責(zé)人，跟蹤負(fù)責(zé)，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工：每次課講師一名，秘書處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影，用于宣傳)注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開交流會(huì)、討論會(huì)等)，利于收集信息，適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案5一、指導(dǎo)思想及宗旨以“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí)、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨，為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。讓夢(mèng)翱翔，放飛夢(mèng)想。二、工作重點(diǎn)1、辦好刊物刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子，標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章，反映了社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的.進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?！缎@讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿，文學(xué)社對(duì)社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改，力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。2、適時(shí)舉辦活動(dòng)針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會(huì)，如：詩(shī)歌小論壇、小說晤會(huì)等，提高學(xué)生的能力。(由團(tuán)委出面協(xié)調(diào))3、開展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國(guó)內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛》等，并舉辦閱讀交流會(huì)。4、參加不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng)在原基礎(chǔ)上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國(guó)家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學(xué)社影響力。三、工作安排凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下：九月份：向10級(jí)新生宣傳文學(xué)社，招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會(huì)議，制定新學(xué)期的工作計(jì)劃，布置任務(wù)。十月份：開展閱讀活動(dòng)，出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作，吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社，壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開展主題征文活動(dòng)，并舉行“演講比賽”十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽一月份：開展元旦征文活動(dòng)，舉行學(xué)生“朗誦比賽”。四、開好總結(jié)會(huì)學(xué)期末開好總結(jié)會(huì)，把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P(yáng)，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案6一、指導(dǎo)思想依據(jù)_教研發(fā)___號(hào)文件為指導(dǎo)思想開展校園文學(xué)二、組織機(jī)構(gòu)為確保校園文學(xué)活動(dòng)圓滿成功，特成立組委會(huì)，成員如下：組委會(huì)主任:宋校長(zhǎng)組委會(huì)副主任：黃校長(zhǎng)組委會(huì)成員：各語(yǔ)文教師三、主題和宗旨主題：校園文學(xué)走進(jìn)大語(yǔ)文課堂宗旨：以校園文學(xué)活動(dòng)為突破口、切入點(diǎn)，開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)獲得“大課堂”，特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng)作活動(dòng)，來(lái)發(fā)展學(xué)生自身心靈、完善自我，具備文學(xué)修養(yǎng)及人文素養(yǎng)。四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式本學(xué)期校園文學(xué)活動(dòng)由學(xué)校組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，由七個(gè)活動(dòng)板塊組成：成立校園文學(xué)社、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng)作大賽、“書香滿校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮。1、成立校園文學(xué)社負(fù)責(zé)人：孫主任時(shí)間：__年10月15日前完成步驟：（1）面向全體師生征集校園文學(xué)社社名，招募社員（語(yǔ)文老師推薦）（2）競(jìng)選文學(xué)社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)（語(yǔ)文老師推薦本班1到2名同學(xué)）評(píng)委全體語(yǔ)文教師，競(jìng)選時(shí)間另行決定2、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處人員參與對(duì)象：全體語(yǔ)文教師要求：_教研發(fā)__11號(hào)第三條時(shí)間安排：每周1至2次獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)（獎(jiǎng)品學(xué)校提供）3、教育故事征集負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處人員參與對(duì)象：全體教師。語(yǔ)文老師每月25號(hào)上交一篇不少于1500字教育故事，其他學(xué)科教師每學(xué)期寫一篇教育故事。4、書法比賽學(xué)生組負(fù)責(zé)人：全體語(yǔ)文教師老師時(shí)間安排：每月1至2次教師組負(fù)責(zé)人：孫__時(shí)間安排：每月1次形式：稿紙教導(dǎo)處設(shè)計(jì)統(tǒng)一發(fā)放，書寫內(nèi)容自定5、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽負(fù)責(zé)人：劉評(píng)委：全校語(yǔ)文教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間：10月12日對(duì)象：全體學(xué)生地點(diǎn)：操場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)：分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1個(gè)6、文學(xué)講座時(shí)間：11月17日題目：漢語(yǔ)言的魅力（題目可自擬）主講：李7、“書香滿校園”主題演講比賽負(fù)責(zé)人：七年級(jí)組對(duì)象：七八年級(jí)時(shí)間：11月20日地點(diǎn)：多媒體教室參賽要求：每班選派一人參賽。獎(jiǎng)項(xiàng)：分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1個(gè)8、文學(xué)創(chuàng)作大賽承辦：語(yǔ)文組時(shí)間：每月23號(hào)參賽要求：每班需選送至少兩件文學(xué)作品參賽，由該班語(yǔ)文老師審好稿件統(tǒng)一于每月23號(hào)交到語(yǔ)文組處，按詩(shī)歌、小說、散文、戲劇四種體裁分別擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)，分出名次9、文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮承辦：教導(dǎo)處時(shí)間：11月30日地點(diǎn)：大操場(chǎng)內(nèi)容：按各比賽項(xiàng)目評(píng)選名次進(jìn)行表彰。文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案7一、指導(dǎo)思想：為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情，豐富學(xué)生的課余文化生活，積累寫作素材，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高語(yǔ)文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生，將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。二、培養(yǎng)目標(biāo)1、開闊學(xué)生閱讀的視野，豐富校園文化生活;2、開展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書和習(xí)作熱情，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的'積極性和創(chuàng)造性，提升校園文化品位。4、完善《雛鷹》?？瑸楹⒆拥某砷L(zhǎng)搭建舞臺(tái)。三、活動(dòng)主要內(nèi)容：1、開設(shè)文學(xué)講座，幫助社員了解更多的文學(xué)常識(shí)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。2、圍繞寫作開展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái)。4、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》校刊，力求提高質(zhì)量。6、學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表，并指定考核人員做好出勤記錄。)四、任務(wù)要求1.健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開展好各項(xiàng)活動(dòng)。2.通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。3.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭(zhēng)“雛鷹”校刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個(gè)性化寫作的平臺(tái)，校園作家的孵化器。5.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。6、有序開展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子，上繳社長(zhǎng)，社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》校刊。8.學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。9.做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社辦法，做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。10.文學(xué)社積極向有關(guān)報(bào)刊投稿，力爭(zhēng)有5篇以上的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動(dòng)。出一本作品集。文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案8一、活動(dòng)目的：1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培育文學(xué)新苗。3、深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的參觀采訪、交流研討、編輯校刊等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的.綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及其他一些文體的寫作。3、爭(zhēng)取在學(xué)校支持下，通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。三、文學(xué)社組織顧問：指導(dǎo)：總負(fù)責(zé)：社長(zhǎng)：1名副社長(zhǎng)：2名年級(jí)負(fù)責(zé)人4名社員：30—35名四、文學(xué)社活動(dòng)內(nèi)容1、帶領(lǐng)學(xué)生貼近自然，感受家鄉(xiāng)秀美的自然風(fēng)光。帶領(lǐng)文學(xué)社社員走進(jìn)岳麓山、烈士公園、一師范場(chǎng)等地參觀游覽。2、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，走向廣闊豐富的生活大舞臺(tái)。如帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)工廠、軍營(yíng)、街道社區(qū)、報(bào)社、電視臺(tái)、等地參觀學(xué)習(xí)。3、邀請(qǐng)報(bào)社、電視臺(tái)記者、大學(xué)教師及其他各部門各行業(yè)專業(yè)人員為學(xué)生作講座，介紹各種知識(shí)。4、舉行習(xí)作點(diǎn)評(píng)、名篇佳作賞析等研討交流活動(dòng)。5、指導(dǎo)學(xué)生參加各類作文比賽及投稿，編輯出版?？魑摹Ｎ?、文學(xué)社具體活動(dòng)安排：1、選拔文學(xué)社社員活動(dòng)主題：“青園杯”首屆校園作文比賽活動(dòng)主辦：“小葵花”文學(xué)社活動(dòng)時(shí)間：4月初活動(dòng)參加人員：3—6年級(jí)學(xué)生活動(dòng)設(shè)想：作文內(nèi)容可由各年級(jí)自擬。A、分年級(jí)評(píng)選出二、三等獎(jiǎng)若干名;第一名平均每班2-3人，直接加入到校園文學(xué)社。B、獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)，可以為班級(jí)加分，獲得獎(jiǎng)品，同時(shí)參加文學(xué)社組織的踏春活動(dòng)。C、作文比賽的頒獎(jiǎng)典禮，將利用周會(huì)宣布，以擴(kuò)大影響和樹立文學(xué)社社員的自信心。讓加入到文學(xué)社的孩子感到自豪!2、文學(xué)社的第一次踏春活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：4月份的第2個(gè)周末活動(dòng)參加人員：文學(xué)社全體社員活動(dòng)地點(diǎn)：暫定活動(dòng)流程：A、思想教育，樹立以文學(xué)社社員為榮的思想B、理解文學(xué)社的章程，選撥文學(xué)社的小干部C、組織游戲，促進(jìn)交流合作3、文學(xué)社的常規(guī)活動(dòng)：★每周投稿至文學(xué)社稿箱，若被廣播站播出，給予班級(jí)加分。★各班建立優(yōu)秀文檔，每月投至校園網(wǎng)站不少于4篇。A、四月份⑴、寫作技巧的培訓(xùn)⑵、撰寫讀書筆記指導(dǎo)B、五月份⑴、“勞動(dòng)最光榮”作文競(jìng)賽活動(dòng)⑵、作文的賞析、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo);評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記C、六月份⑴、寫人作文指導(dǎo)⑵、寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo)D、七月份⑴、社員作品交流會(huì)⑵、整理出刊、期末評(píng)優(yōu)文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案9一、工作目標(biāo)本學(xué)期，文學(xué)社的工作將以開展各種活動(dòng)為載體，以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征，培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的社會(huì)交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與，深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí)，使學(xué)生視野開闊，智力發(fā)展，在校園內(nèi)營(yíng)造出愛語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文的良好氛圍，使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開得更鮮艷、更奪目。二、活動(dòng)內(nèi)容1.辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子，標(biāo)示著文學(xué)社的`形象。我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則，做到存優(yōu)去劣，優(yōu)中選精。2.辦好講習(xí)班。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座，邀請(qǐng)學(xué)校權(quán)威語(yǔ)文老師或者社會(huì)文化名人來(lái)班主講，與學(xué)生一起談文學(xué)、話語(yǔ)文、論人生。3.開習(xí)作評(píng)改會(huì)。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作，學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員。對(duì)于學(xué)生習(xí)作，輔導(dǎo)老師及時(shí)批改，并定期召開習(xí)作評(píng)改會(huì)，輔導(dǎo)老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)行雙向交流，師生共同探討，品佳作、談體會(huì)、指缺點(diǎn)、教方法。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤(rùn)色后，在社刊發(fā)表，并向校外報(bào)刊推薦。4.舉辦征文競(jìng)賽。為了使學(xué)生勇于提筆，樂于練筆，文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競(jìng)賽：一是舉辦節(jié)日征文賽;二是結(jié)合國(guó)內(nèi)、國(guó)際重大事件舉辦征文賽;三是組織學(xué)生積極參加各種報(bào)刊雜志的征文活動(dòng)。5.開展朗誦會(huì)、演講賽、辯論賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用能力，鍛煉學(xué)生的口才，文學(xué)社長(zhǎng)期有計(jì)劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。6.趣味知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀，要求社員閱讀教育部向全國(guó)中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著，學(xué)習(xí)做讀書筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽，內(nèi)容涉及中外名著、漢語(yǔ)知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。7.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。節(jié)假期間，組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會(huì)活動(dòng)，同時(shí)將所見、所聞、所感付諸筆端，寫成調(diào)查報(bào)告，使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人生，增加學(xué)生對(duì)生活的感悟體驗(yàn)，為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材。三、時(shí)間安排時(shí)間內(nèi)容1——2周制訂計(jì)劃3——4周健全組織5——6周文學(xué)講座7——8周語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽9——10周演講比賽11——12周社會(huì)實(shí)踐13——14周征文競(jìng)賽15——16周作評(píng)講會(huì)17——18周辦好社刊文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案10一、活動(dòng)宗旨;培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，繁榮三小的校園文化。名稱：幼芽文學(xué)社二、活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)寫作的興趣，提高交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，提高文學(xué)素養(yǎng)。拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活。2、以報(bào)紙、刊物為載體，展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，以此為平臺(tái)，展示三小的獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。3、通過文學(xué)社的寫作、閱讀、編輯?？葘?shí)踐活動(dòng)，鍛煉孩子的能力，讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。三、活動(dòng)具體工作：1、三至六年級(jí)喜歡寫作的'同學(xué)，可以老師推薦，也可以自愿報(bào)名加入文學(xué)社，每班一到兩名。要求：閱讀寫作能力強(qiáng)，學(xué)有余力。2、文學(xué)社成員每周活動(dòng)1次，每周上交一篇習(xí)作。活動(dòng)內(nèi)容：美文賞讀，寫作，聘請(qǐng)校外大興作協(xié)的老師，開設(shè)文學(xué)講座等等。3、以短信的形式，每月向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一本好書，鼓勵(lì)所有孩子增大閱讀量，提高孩子閱讀的興趣。5、校刊，刊登三小學(xué)生的優(yōu)秀作文，以及三小最新校園活動(dòng)新聞。對(duì)于優(yōu)秀稿件，推薦在校園廣播站播出，或參加作文競(jìng)賽。文學(xué)社老師要積極推薦孩子的優(yōu)秀習(xí)作，爭(zhēng)取在各大兒童文學(xué)報(bào)刊發(fā)表。6、每學(xué)期出一本校刊《幼芽》，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生的精華作品，校園新動(dòng)態(tài)。文學(xué)社指導(dǎo)教師和學(xué)生力求提高自身水平，在排版方面精益求精。7、鼓勵(lì)所有學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極投稿。8、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，文學(xué)社成員以小記者的身份進(jìn)行采訪，撰寫學(xué)校新聞報(bào)道。文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案11為了培養(yǎng)孩子的關(guān)心同伴、關(guān)注自身發(fā)展，提高孩子的普通話朗讀語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的.情感。我校雍景園小學(xué)丑小鴨文學(xué)社經(jīng)過全體社員的努力之下，終于迎來(lái)“快樂童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽總決賽。現(xiàn)安排如下：活動(dòng)時(shí)間：20__年11月6日（星期五下午2：30—4：00）活動(dòng)對(duì)象：3—6年級(jí)的學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨球場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容：以“快樂童年放飛夢(mèng)想”為主題，反映自己快樂學(xué)習(xí)生活，追求夢(mèng)想，表達(dá)對(duì)生活的熱愛和對(duì)理想的不懈追求。獎(jiǎng)勵(lì)方案：一等獎(jiǎng)4名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)10名其他工作安排：1、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備：鄧毅娟、潘演2、頒獎(jiǎng)嘉賓：一等獎(jiǎng)姚校長(zhǎng)二等獎(jiǎng)鄧校長(zhǎng)三等獎(jiǎng)連主任3、錄像與拍照：林銀添5、音響負(fù)責(zé)人：連沛煊（當(dāng)日負(fù)責(zé)播放配樂朗誦的帶子，提前收集好帶子并編好播放的序號(hào)）6、評(píng)分員：高妙池、鐘蘭芬（當(dāng)場(chǎng)收集并計(jì)算好總分，算出參賽員平均分，填寫?yīng)劆睿?、評(píng)委：鄭靜媚、邱玉蓮、林曉華、杜靜靜、鄧毅娟、羅紅棉、宋曉玉（100分制，根據(jù)《朗誦比賽評(píng)分表》要求打分）8、桌椅擺放：羅文燕（請(qǐng)負(fù)責(zé)老師在2：20分之前帶領(lǐng)學(xué)生把__套學(xué)生桌椅擺好，2：30分準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束要把桌椅搬回原處。）活動(dòng)順序：一、社長(zhǎng)講話，啟動(dòng)開幕式。二、“快樂童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽。三、填寫?yīng)劆睿蠋煴硌?。四、“快樂童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽頒獎(jiǎng)。文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案12活動(dòng)名稱：“夢(mèng)里花落知多少”?；顒?dòng)目的：引導(dǎo)同學(xué)熱愛文學(xué)，提倡文學(xué)與生活、自然相融合?；顒?dòng)時(shí)間：四月底至六月中旬?；顒?dòng)主辦方：中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會(huì)?；顒?dòng)流程：1、前期宣傳：根據(jù)校方對(duì)活動(dòng)時(shí)間的安排確定開始宣傳的時(shí)間。宣傳形式為張貼海報(bào)、懸掛橫幅及問卷調(diào)查。2、活動(dòng)準(zhǔn)備：成立專門小組進(jìn)行關(guān)于花詩(shī)詞句段的收集整理，然后設(shè)計(jì)好足量的問題，且這些問題在活動(dòng)開展之前是絕對(duì)保密的。根據(jù)報(bào)名選手的人數(shù)，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個(gè)大組。3、初賽：根據(jù)活動(dòng)時(shí)間的安排確定活動(dòng)的地點(diǎn)，并通知所有參賽選手。初賽分成兩大組同時(shí)進(jìn)行，初賽的題目分為必答題，選做題，搶答題，第一二輪答題結(jié)束后將分別淘汰得分最低的組。第三輪結(jié)束后將勝出得分最高的兩組進(jìn)入決賽，如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的組，將進(jìn)行附加賽。兩大組共勝出四組參賽選手進(jìn)入決賽，同時(shí)在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機(jī)抽取一組，同預(yù)賽中勝出者共同進(jìn)入決賽。4、決賽：決賽分為“步步為營(yíng)”、“針鋒相對(duì)”、“激情搶答”三個(gè)環(huán)節(jié)，開始前將所有參賽組編號(hào)。步步為營(yíng)環(huán)節(jié)中比賽安排類似預(yù)賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對(duì)每題10分，錯(cuò)不扣分。選答題每組三題，分?jǐn)?shù)最高的組有優(yōu)先選擇權(quán)。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況，則按順時(shí)針方向且按分?jǐn)?shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪，每三輪答題按順時(shí)針方向且按分?jǐn)?shù)由低至低依次選題。針鋒相對(duì)環(huán)中，根據(jù)編號(hào)。第一組中派代表說出一句關(guān)于花的古詩(shī)詞，由第二組對(duì)上下一句，然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答，照此循環(huán)兩周。其間，能答上前組所說詩(shī)詞得20分，答不上扣10分。本輪結(jié)束后將淘汰兩組分?jǐn)?shù)最低的.選手。其余的順利進(jìn)入下一輪。最后一輪激情搶答中，規(guī)則同預(yù)賽中搶答題規(guī)則。共十題，答對(duì)每題加20分，答錯(cuò)每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。冠軍組為一等獎(jiǎng)，第三輪淘汰的兩組為二等獎(jiǎng)，第二輪淘汰的。選手為三等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：2名，每人4G優(yōu)盤一個(gè)，并頒發(fā)證書。二等獎(jiǎng)：4名，每人有機(jī)會(huì)索要一本自己要得到的書并頒發(fā)證書。文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案13一、指導(dǎo)思想為豐富校園文化生活，培養(yǎng)寫作特長(zhǎng)和寫作興趣，推動(dòng)作文創(chuàng)新，特成立濟(jì)師附小“羨林文學(xué)社”二、理念與口號(hào)在學(xué)習(xí)中創(chuàng)作，在創(chuàng)作中交流，在交流中成長(zhǎng)三、活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)間場(chǎng)地待定，時(shí)間是每周三下午。四、活動(dòng)目的1、為了豐富校園生活，提高創(chuàng)新思維和文學(xué)素養(yǎng)。2、培養(yǎng)寫作興趣，提高交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮寫作特長(zhǎng)。3、通過文學(xué)社的'寫作、閱讀、辯論、編輯校刊等活動(dòng)，體驗(yàn)合作與成功的喜悅。五、活動(dòng)宣傳開辟一塊宣傳欄：閱讀寫作活動(dòng)的信息：文章發(fā)表獲獎(jiǎng)信息：每周閱讀之星：學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作等等。宣傳欄的主題是：快樂讀書，享受寫作六、活動(dòng)內(nèi)容讀書交流、文學(xué)欣賞、朗誦講演等等、每月還將不定期聘請(qǐng)老師給予習(xí)作指導(dǎo)。開展現(xiàn)場(chǎng)作文賽、優(yōu)秀作文展、讀書心得交流會(huì)等系列活動(dòng)。七、文學(xué)社組織顧問：社長(zhǎng)：副社長(zhǎng)：宣傳部長(zhǎng)：編輯部：主編：副主編：美編：指導(dǎo)老師：通訊員：三至五年級(jí)熱愛寫作的同學(xué)，可以老師推薦，也可以自愿報(bào)名，每班兩名。八、文學(xué)社活動(dòng)細(xì)則：1、每位社員每個(gè)月上交兩篇質(zhì)量較高的稿件，形勢(shì)不限，內(nèi)容隨意，可以童年趣事，熱眼旁觀，別樣情節(jié)，小荷尖尖。每月20號(hào)之前上交。2、社員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極投稿，力求真情實(shí)感實(shí)，自己原創(chuàng)，不得抄襲。3、社員可在相關(guān)時(shí)間到文學(xué)社陣地進(jìn)行閱讀、寫作或?qū)W習(xí)交流、互動(dòng)提高。（每周星期三下午2：00——4：00為開放時(shí)間）4、各社員要按時(shí)參加文學(xué)社的集體活動(dòng)，不得隨意缺席或遲到。5、在文學(xué)社陣地里學(xué)習(xí)，要保持安靜，不準(zhǔn)打鬧，并要愛護(hù)公物。6、對(duì)于優(yōu)秀稿件，推薦在校園廣播站播出，或者作品進(jìn)行展出或進(jìn)行作文參賽。文學(xué)社每學(xué)期將評(píng)選優(yōu)秀社員，總結(jié)表彰。前期的工作重點(diǎn)應(yīng)以宣傳為主，可以分成以下兩部分：1、校內(nèi)宣傳，張貼海報(bào)。主要是招收文學(xué)社社員。2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳（校園網(wǎng)），各班級(jí)群。濟(jì)師附小學(xué)生群號(hào)______3、其他宣傳：與學(xué)校廣播電臺(tái)、小記者社團(tuán)、朗誦社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)合作。期間不定期的工作有：要求每天堅(jiān)持寫日記，每?jī)蓚€(gè)星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生興趣，對(duì)于優(yōu)秀作品積極向報(bào)刊雜志社投稿，并且及時(shí)在校園展示。文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案14為了營(yíng)造校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，積累寫作素材，提高語(yǔ)文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生，努力把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期，我們將重新“招兵買馬”，組織一支以學(xué)生為主的文學(xué)社團(tuán)，實(shí)行社團(tuán)成員的自主管理，加強(qiáng)對(duì)外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為學(xué)生展示自我，提高自我的一個(gè)舞臺(tái)。一、工作目標(biāo)：1．發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富課余活動(dòng)，配合建設(shè)良好的校園文化。2．在相關(guān)老師指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。3．爭(zhēng)取每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映職校文化的.社刊。二、活動(dòng)時(shí)間：每周星期一、星期三下午16：30——18：30三、社員招聘：1、宣傳：張貼文學(xué)社招新海報(bào)，并委托各班語(yǔ)文老師、班主任代為宣傳。2、報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，填好個(gè)人介紹交給負(fù)責(zé)人，審查合格即可成為社員。社團(tuán)初定為60人。3、干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，確定復(fù)試人選，面試合格者，成為正式社團(tuán)干部候選人。4、公布：社員及社干名單公布，并張貼于櫥窗，接受監(jiān)督。四、文學(xué)社具體措施：1、健全文學(xué)社隊(duì)伍，完善各部門工作，加強(qiáng)社長(zhǎng)與各干部的溝通。2、明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。3、加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。4、做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，有序開展活動(dòng)。五、文學(xué)社要求：1、文學(xué)社成員每周培訓(xùn)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)必須積極參加。2、文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，交編輯部副社長(zhǎng)處，副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。3、鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長(zhǎng)收集老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。4、編輯部做到擇優(yōu)出刊。六、活動(dòng)開展計(jì)劃：為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的積極性，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開展安排如下：第四周：做好招新，完善社團(tuán)各部門，明確各社員責(zé)任；召開全體文學(xué)社社員會(huì)議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃，布置下一周活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)。第五周：舉辦一次“以文會(huì)友”社員交流活動(dòng)；教師指導(dǎo)課堂。第六周：“我的青春我做主”校園杯征文比賽，對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在《春暉》社刊上與同學(xué)們見面。第七周：電影影評(píng)活動(dòng)。第八周：文學(xué)社社員培訓(xùn)；組織講座，邀請(qǐng)一名校內(nèi)老師舉辦文學(xué)類講座，以促進(jìn)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的了解。第九周：讀書活動(dòng)，通過對(duì)讀后感的感受進(jìn)行交流。第十周：采風(fēng)——走進(jìn)自然，進(jìn)行寫作。第十一周：詩(shī)歌朗誦會(huì)；安排辯論賽活動(dòng)第十二周：辯論賽活動(dòng)進(jìn)行第十三周：選取優(yōu)秀作品，組織出版社刊第十四周：圍繞社刊做好工作第十五周：出版《春暉》社刊第十六周：文學(xué)社活動(dòng)總結(jié)。七、文學(xué)社機(jī)構(gòu)和人事職責(zé)：社長(zhǎng)1名副社長(zhǎng)1名編輯部：部長(zhǎng)兼主編1名，副主編1名，編輯5名人事部：部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)1名，干事5名外交部：部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)1名，干事3名美編部：部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)1名，干事3名宣傳部：部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)1名，干事5名記者部：部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)1名，干事10名社長(zhǎng)：代表春暉文學(xué)社，主持文學(xué)社全面工作。副社長(zhǎng)：協(xié)助社長(zhǎng)的各項(xiàng)工作，下管各組部。（組長(zhǎng)和部長(zhǎng)：主持所屬部門工作，配合其他部門工作。）人事部————招募、培訓(xùn)和管理、干部任用、人員聘用、晉升、考核獎(jiǎng)懲、活動(dòng)人員安排。外交部————負(fù)責(zé)與其他有關(guān)文學(xué)活動(dòng)方面的溝通合作。美編部————負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)美工，畫報(bào)及宣傳資料的設(shè)計(jì)，書刊封面制作。宣傳部————負(fù)責(zé)加強(qiáng)本社的宣傳力度，負(fù)責(zé)本社形象宣傳。編輯部————認(rèn)真挑選社員來(lái)稿，將優(yōu)秀稿件送到主編。主編進(jìn)行審核，編輯。八、社員管理：1、文學(xué)社建立社員檔案，記錄社員在社的基本情況。2、社員須接受并完成社團(tuán)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，必須參加文學(xué)社統(tǒng)一組織的各項(xiàng)活動(dòng)。與會(huì)人員有事須請(qǐng)假，經(jīng)社長(zhǎng)或副社長(zhǎng)同意有效；無(wú)故缺席三次者作自動(dòng)退社處理；確有原因來(lái)不及請(qǐng)假者須事后補(bǔ)假。3、社員投稿不準(zhǔn)抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即作退社處理。4、社員有促進(jìn)社團(tuán)團(tuán)結(jié)、發(fā)展，維護(hù)社團(tuán)榮譽(yù)和尊嚴(yán)的義務(wù)。5、社員可以推薦他人加入社團(tuán)。文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案15一、指導(dǎo)思想1、貫徹國(guó)家教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)小學(xué)生寫作能力。2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，豐富校園文化，活躍學(xué)生課余生活，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素質(zhì)和個(gè)性特色的發(fā)展。3、激發(fā)學(xué)生寫作興趣，擴(kuò)大學(xué)生視野，引領(lǐng)學(xué)生提高閱讀和寫作水平，為學(xué)生提供展示和鍛煉自己的平臺(tái)。二、活動(dòng)目的以“百年樹人”為宗旨，大力弘揚(yáng)“書香”文化，營(yíng)造和諧進(jìn)取的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生熱愛文學(xué)，熱愛人生的美好情操，積淀學(xué)生豐厚的語(yǔ)文素養(yǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、任務(wù)要求1、通過文學(xué)社培訓(xùn)等活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生思維空間，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高學(xué)生閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。2、在活動(dòng)中，讓學(xué)生把讀書感悟、文學(xué)欣賞、抒發(fā)練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。四、主要活動(dòng)內(nèi)容1、每天堅(jiān)持寫日記，每?jī)蓚€(gè)星期看一本課外讀物，寫讀書筆記。2、每位社員每個(gè)月上交兩篇質(zhì)量較高的稿件，形式不限，內(nèi)容隨意。（每月20號(hào)之前上交）3、每周組織一次習(xí)作閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。賞析經(jīng)典，指導(dǎo)學(xué)生寫作實(shí)踐。結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，推薦一些優(yōu)美的古今中外的名篇，學(xué)會(huì)欣賞其中的意境，學(xué)習(xí)其表達(dá)方法。相對(duì)于普通學(xué)生對(duì)文學(xué)社成員提出更高的.要求，要求他們養(yǎng)成摘記的好習(xí)慣，借此帶動(dòng)班級(jí)的讀書活動(dòng)。指導(dǎo)他們讀書方法和寫讀后感、讀書筆記的方法。將讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。4、每月安排閱讀教學(xué)專家、作文輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、教師開展一次習(xí)作專題講座。5、圍繞寫作定期開展系列活動(dòng)，如“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)、“書香班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)、讀書有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、征文活動(dòng)等，為文學(xué)社的社員的習(xí)作提供條件，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的