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文檔簡介
點線整合4
[復(fù)習(xí)重點]1.積累并記牢120個實詞中的“安”“素”兩字以及''且”“與"“相與”三
個虛詞。2.掌握偏義復(fù)詞的特點及辨析方法。
連點成線基礎(chǔ)整合
1.選出下列選項中,加點詞的解釋全都無誤的一項。
(1)()
A.臣之壯也,烈不如人(尚且)
為擊破沛公軍(替,給)
秦時與臣湃(游玩)
B.焉用亡鄭以隋鄰(增加)
旦日不可不蚤自來謝項王(道歉)
素善留侯張良(友善,交好)
C.朝疥而夕設(shè)版焉(幫助)
道芷陽回行(秘密地)
然不自京能先入關(guān)破秦(料想)
D.夫晉,何醫(yī)之有(滿足)
虐我至軍中(估計)
私見張良,具告以事(全,都)
答案B
解析A項游:交往。C項濟:渡河。D項具:詳細(xì)。
(2)()
A.晉軍函陵(駐扎)
沛公旦日叢百余騎來見項王(跟從)
拔劍攫而破之(敲擊)
B.蔣曰:“臣之壯也……”(說,講)
許君焦、瑕(答應(yīng))
張良出,瞿項伯(邀請)
C.既東封鄭(疆界)
范增契目項王(多次,屢次)
其京常在沛公也(意圖)
D.又欲摩其西封(擴張)
君安與項伯有敢(交情)
若屬皆耳為所虜(將要)
答案D
解析A項從:率領(lǐng),帶領(lǐng)。B項辭:推辭。C項封:使……成為疆界。
2.下列各項中,加點詞的意思與現(xiàn)代漢語完全相同的一項是()
A.行李之往來
B.微本△之力不及此
C.今者有個△之言
D.約為嫡姻
答案C
解析C項“小人”古今義相同,均指“人格卑鄙的人”。A項“行李”,古義指外交使者;
今義指出門所帶的包裹、箱子等。B項“夫人”,古義為那個人,這里指秦穆公;今義是對
一般人的妻子的尊稱。D項“婚姻”,古義指親家,有婚姻關(guān)系的親戚;今義指結(jié)婚的事或
因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系。
3.下列句子中加點詞語活用類型的分類,正確的一項是()
①項伯乃李馳之沛公軍②與鄭人眼③此其志不在?、芷跐υO(shè)版焉⑤箱吏民,封
府庫⑥吾得用事之⑦范增數(shù)目項王⑧鄰之厚,君之尊也⑨越國以鄙匹⑩秋毫不敢
有所近?道芷陽間行?共其多困
A.①②④⑥⑦?/③⑤⑧⑨⑩?
B.①④⑥/②⑤⑦?/③⑨?/⑧⑩
C.①④⑥/②⑤⑦⑧⑩?/③⑨?
D.①③④⑤⑥/②⑦⑧/⑨⑩??
答案B
解析①④⑥為名詞作狀語,②⑤⑦?為名詞作動詞,③⑨?為形容詞作名詞,⑧⑩為形容
詞作動詞。
4.下列句子中,與其他三項句式不同的一項是()
A.夫晉,何厭之有
B.沛公安在
C.若屬皆且為所虜
D.大王來何操
答案C
解析C項為被動句,其他三項均為賓語前置句。
5.判斷下列文化常識的正誤。
(1)《鴻門宴》中,項羽東向坐,東向是主人應(yīng)坐的座位。()
答案X
解析東向是最尊的位置,應(yīng)該留給客人坐。
(2)“足下”是對對方的尊稱,類似詞語還有“閣下”等。()
答案V
(3)春秋時期各諸侯國君均有爵位,爵位有公、侯、伯、子、男五等。《燭之武退秦師》中的
晉文公、秦穆公,他們的爵位就是公爵。()
答案X
解析晉文公、秦穆公的爵位分別是侯爵、伯爵(課文中對他們的稱呼分別是“晉侯”“秦
伯”,而“文公”“穆公”是他們的謚號)。
連點成線微點突破
1.120個實詞積累、識記
⑴安
同安安
小篆隸書楷書
“安”是會意字,小篆上邊是“…”字,表示屋子,下邊是“女”字。合起來指女子在
家安心生活,不必外出擔(dān)風(fēng)險。表示安定。
義項例句
①臣死且不避,卮酒家足辭(《鴻門宴》)
②沛公家在(《鴻門宴》)
③風(fēng)雨不動玄如山(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
④思國之家者,必積其德義(《諫太宗十思疏》)
⑤倚南窗以寄傲,審容膝之易家(《歸去來兮辭》)
⑥則思知止以家人(《諫太宗十思疏》)
⑦大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,案危不可知(《蘇武傳》)
⑧安置離山十里有王平素營(《三國演義?失街亭》)
⑨撫慰、安撫若備與彼協(xié)心,上下齊同,則宜撫玄,與結(jié)盟好(《赤壁之戰(zhàn)》)
答案①怎么②哪里③安穩(wěn)④安定⑤安身⑥使……安定⑦安全
【識記方法】“安”的本義是“安全、安定”;“安全”了就會感到“舒服、安逸”;后又用
于使動義“使……安”,由此又可推出“奉養(yǎng)”“安撫、安慰”等義。
【閱讀小遷移——解釋加點字】戰(zhàn)國間,諸侯欲覓爭(安全)閑之地,得旦夕室(安逸)寢,常與
鄰國相生(安撫),以為無患。時有寇盜相侵,而能坐(安穩(wěn))如泰山,所求衣食所爭(養(yǎng)),于是
去險要之遠(yuǎn)地坐(安置)軍,敗矣。逝者如斯,而今冬(哪里)在哉?
⑵素
素素素
小篆隸書楷書
“素”是會意字,小篆上邊是“垂”字,下邊是“系”字。系,絲??椢锕鉂檮t易于下
垂,“素”本義指沒有染色的絲絹。
義項例句
①素善留侯張良(《鴻門宴》)
②十三能織素(《孔雀東南飛》)
③可以調(diào)案琴,閱金經(jīng)(《陋室銘》)
④彼君子兮,不素餐兮(《詩經(jīng)?伐檀》)
答案①向來,一向②白色的生絹③質(zhì)樸的,不加裝飾的④白白地
【識記方法】“素”的本義是“沒有染色的絲絹”?!皼]有染色”說明平時就是這樣不加修飾
的,故引申出“樸素”“素來,一向”等義?!罢媲椤碑?dāng)然是“樸素,樸實”的,不需修飾
的。
【閱讀小遷移一解釋加點字】劉蘭芝家教甚好,港(向來)與人交好,十三能織*(白色的生
絹),后嫁于焦仲卿,著港(質(zhì)樸的,不加裝飾的)衣,人皆愛之。焦母待其不好,常令其勞作
不息。
2.重點虛詞---且
⑴解釋下列句子中“且”字的意義。
例句意義
①若屬皆耳為所虜(《鴻門宴》)
②北山愚公者,年耳九十(《愚公移山》)
③存者且偷生,死者長已矣(《石壕吏》)
④耳焉置土石(《愚公移山》)
⑤臣死目不避,卮酒安足辭(《鴻門宴》)
⑥以其無禮于晉,且貳于楚也(《燭之武退秦師》)
⑦窮耳益堅,不墜青云之志(《滕王閣序》)
答案①將要②將近、幾近③暫且④況且⑤表讓步,尚且⑥表遞進(jìn),而且、并且
⑦表轉(zhuǎn)折,反而、卻
(2)遷移運用
翻譯下面文段中畫線的句子,注意加點詞語的翻譯。
楚俗信巫不信醫(yī),自三代以來為然,今為甚。凡疾不計久近淺深,藥一入口不效,即屏
去。至于巫,反覆十?dāng)?shù)不效,不悔,且引咎痛自責(zé),理其財,竭其力,卒不效,耳死,乃交
責(zé)之日,是醫(yī)之誤,而用巫之晚也。(節(jié)選自元?揭倭斯《贈醫(yī)者湯伯高序》)
譯文:___________________________________________________________________________
答案用盡他們的錢財,耗盡他們的精力,最終沒有效果,將要死了,反而相互指責(zé)說,這
是醫(yī)生的失誤,而找巫師太晚了。
解析“彈”“竭”,都有“竭盡”之意;“卒”,最終;“不效”,沒有效果;“且”,
將要;“乃”,竟然、反而;“交”,互相;“是”,這。
【參考譯文】
楚地的風(fēng)俗是相信巫師而不相信醫(yī)生的,從夏、商、周三代以前就是這樣,現(xiàn)在就更厲
害了。凡是有病,不管時間長短、病情輕重,藥一入口不見效,立即就摒棄不用。至于巫師(治
療的手段),反復(fù)十幾次沒有效果,也不后悔,而且把過失歸在自己身上,痛加責(zé)備自己,用
盡他們的錢財,耗盡他們的精力,最終沒有效果,將要死了,反而相互指責(zé)說,這是醫(yī)生的
失誤,而找巫師太晚了。
3.“與”和“相與”
⑴解釋下列句子中“與”字的意義。
例句意義
①失其所與,不知(《燭之武退秦師》)
②未得與項羽相見(《鴻門宴》)
③則與一生彘肩(《鴻門宴》)
④臣與將軍戮力而攻秦(《鴻門宴》)
⑤然則廢釁鐘與(《齊桓晉文之事》)
⑥陳涉少時,嘗與人傭耕(《陳涉世家》)
⑦朝過夕改,君子與之(《漢書》)
⑧蹇叔之子與師(《靖之戰(zhàn)》)
答案①結(jié)交、同盟②和③給予④和⑤表示感嘆或疑問⑥給、替⑦贊許⑧參與
(2)解釋下列句子中“相與”的意義。
例句意義
①夫人之相與,俯仰一世(《蘭亭集序》)
②相與枕藉乎舟中(《赤壁賦》)
③合從締交,學(xué)與為一(《過秦論》)
④陰相與謀劫單于母闋氏歸漢(《蘇武傳》)
答案①相交往②互相③互相援助④互相,一起
“相與”在文言文中,有時要分開來解釋,此時的“與”是動詞,可以根據(jù)上下文語境
解釋為“交往”“結(jié)交”“給予”等。此時,“相”為副詞,修飾“與”。
“相與”有時不能分開解釋,此時它是一個雙音節(jié)詞,詞性是副詞,根據(jù)上下文可解釋
為“互相”“一起”等。
(3)遷移運用
判斷下列各組句子中加點的“相與”的意思是否相同。
此二人相與,天下至歡也(《史記?淮陰侯列傳》)
①[二人相與為金石交(蘇轍《巢谷傳》)
f天子在上,諸侯不得以地相與也(《谷梁傳?桓公元年》)
奇文共欣賞,疑義學(xué)與析(陶潛《移居》)
毀譽、賞罰之所加者,相與??娨玻ā俄n非子?五蠹》)
③卜.目與步于中庭(蘇軾《記承天寺夜游》)
答:___________________________________________________________________________
答案①相同。②不同。③不同。
解析①均為“互相結(jié)交”之意。②相授予/共同。③互相/一起。
4.偏義復(fù)詞
(1)解釋下列句子中加點詞語的意思,思考一下它們有什么共同點。
①所以遣將守關(guān)者,備他盜之號△與非常也。(《鴻門宴》)
出入:_______________________________________________________________________________
②勤心養(yǎng)公里,好自相扶將。(《孔雀東南飛》)
公姥:_______________________________________________________________________________
③晝夜勤作晝,伶倨縈苦辛。(《孔雀東南飛》)
作息:_______________________________________________________________________________
共同點:__________________________________
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