4.2特異性免疫課件-高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1-3

特異性免疫第四章：第2節(jié)免疫系統(tǒng)對(duì)病原體的識(shí)別體液免疫細(xì)胞免疫細(xì)胞免疫和體液免疫協(xié)調(diào)配合目錄CONTENTS1234天氣突然降溫，某同學(xué)不停地打噴嚏，初步判斷是感冒。身邊的好朋友都勸她趕快去醫(yī)院，但她堅(jiān)持不去，說:“反正我去不去醫(yī)院、吃不吃藥都得一周左右才能好?！庇懻摗敬鸢浮吭撏瑢W(xué)的說法有一定的道理、感冒的病程一般為一周左右。這是因?yàn)槿梭w的免疫系統(tǒng)首先要識(shí)別外來入侵的細(xì)菌或病毒、然后要作出反應(yīng)直至最后清除病原體，這些過程都需要一定的時(shí)間。1.這位同學(xué)說的有沒有道理？為什么？書P71天氣突然降溫，某同學(xué)不停地打噴嚏，初步判斷是感冒。身邊的好朋友都勸她趕快去醫(yī)院，但她堅(jiān)持不去，說:“反正我去不去醫(yī)院、吃不吃藥都得一周左右才能好。”討論【答案】人體在各個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合下具有一定的維持穩(wěn)態(tài)的能力，普通的感冒在大多數(shù)情況下會(huì)自愈，可通過多休息、多喝水等方式提高免疫力，或者服用治療感冒的非處方藥等方法進(jìn)行治療。但是，感冒的原因有多種，并發(fā)癥也多種多樣，不能一概而論。對(duì)于流行性感冒，如果不及時(shí)治療，有可能會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的并發(fā)癥。2、你認(rèn)為感冒時(shí)都要去醫(yī)院就診嗎？說出你的理由。書P71流感病毒進(jìn)入機(jī)體后，在體內(nèi)時(shí)刻巡邏的、具有吞噬作用的細(xì)胞會(huì)主動(dòng)吞噬它們。思考這些免疫細(xì)胞是如何識(shí)別己方和敵方的呢？一、免疫系統(tǒng)對(duì)病原體的識(shí)別1.在人體所有細(xì)胞膜的表面都有一組蛋白質(zhì)作為分子標(biāo)簽，能被自身的免疫細(xì)胞所識(shí)別。2.病毒、細(xì)菌等病原體表面也帶有各自的分子標(biāo)簽。當(dāng)它們侵入人體后，能被免疫細(xì)胞表面的受體識(shí)別出來。書P71當(dāng)流感病毒突破了機(jī)體的前兩道防線，第三道防線的“部隊(duì)”就會(huì)緊張動(dòng)員起來。淋巴細(xì)胞這些細(xì)胞是如何來“作戰(zhàn)”的呢？特異性免疫主要靠抗體“作戰(zhàn)”體液免疫靠T細(xì)胞直接接觸靶細(xì)胞來“作戰(zhàn)”細(xì)胞免疫病原體突破前兩道防線后，機(jī)體“作戰(zhàn)”的兩種方式：書P71最后一段4.2特異性免疫（1）體液免疫體液免疫小組合作：請(qǐng)結(jié)合書P72圖4-6和P73頁(yè)第一段,組內(nèi)合作，用文字和箭頭，構(gòu)建體液免疫模式圖。核心問題：B細(xì)胞如何增殖分化成漿細(xì)胞進(jìn)而產(chǎn)生抗體。體液免疫病原體抗原呈遞細(xì)胞輔助性T細(xì)胞B細(xì)胞記憶B細(xì)胞記憶B細(xì)胞漿細(xì)胞抗體病原體直接接觸（第一個(gè)信號(hào)）相同病原體再次入侵特異性結(jié)合抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附，進(jìn)一步形成沉淀等，進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化攝取呈遞結(jié)合第二個(gè)信號(hào)增殖分化細(xì)胞因子核心問題：B細(xì)胞如何增殖分化成漿細(xì)胞進(jìn)而產(chǎn)生抗體。增殖分化書P73第一段高頻考點(diǎn)必背1.參與體液免疫的細(xì)胞有哪些？抗原呈遞細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞、漿細(xì)胞2.上述細(xì)胞中，哪些能識(shí)別抗原？哪些不能識(shí)別抗原？能識(shí)別抗原：抗原呈遞細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞不能識(shí)別抗原：漿細(xì)胞3.激活B細(xì)胞的兩個(gè)信號(hào)是什么？①一些病原體和B細(xì)胞接觸②輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，產(chǎn)生細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過程高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)能特異性識(shí)別抗原4.活化后的B細(xì)胞會(huì)如何變化？當(dāng)B細(xì)胞活化后，就開始增殖、分化。大部分分化為漿細(xì)胞，少部分分化為記憶B細(xì)胞5.抗體的作用是什么？抑制病原體的增殖、對(duì)人體細(xì)胞的黏附，使病原體進(jìn)一步形成沉淀6.漿細(xì)胞還能具有分裂、分化能力嗎？漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不再分裂、分化高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)7.漿細(xì)胞中哪些細(xì)胞器比較發(fā)達(dá)？核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體8.在體液免疫過程中，記憶B細(xì)胞怎樣發(fā)揮作用？當(dāng)再次接觸相同抗原時(shí)，記憶細(xì)胞能迅速增殖分化，分化后產(chǎn)生大量漿細(xì)胞，從而快速產(chǎn)生大量抗體高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)二次免疫過程和初次免疫的比較曲線圖____為抗體濃度變化；____為患病程度變化；ab1.二次免疫應(yīng)答有什么特點(diǎn)？二次免疫相對(duì)初次免疫而言，反應(yīng)更快、更強(qiáng)烈，產(chǎn)生抗體數(shù)量更多。2.初次免疫與二次免疫的機(jī)體內(nèi)漿細(xì)胞的來源分別是:初次免疫漿細(xì)胞只來源于B細(xì)胞；二次免疫漿細(xì)胞來源于記憶B細(xì)胞和B細(xì)胞高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)(1)病毒、細(xì)菌及人體細(xì)胞的分子標(biāo)簽是不同的(

)(2)感染人體的流感病毒可被人體免疫系統(tǒng)直接識(shí)別(

)(3)當(dāng)相同的抗原再次入侵機(jī)體時(shí)，記憶B細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生大量抗體，消滅抗原(

)(4)漿細(xì)胞會(huì)在抗原的刺激作用下產(chǎn)生抗體(

)(5)當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞均來自記憶細(xì)胞(

)(6)B細(xì)胞只要接受了相應(yīng)抗原的直接刺激就會(huì)分泌特異性抗體(

)√√××判斷正誤××大本P65記憶B細(xì)胞迅速增殖分化成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞再產(chǎn)生抗體。漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原1.(2022·渝中高二期末)人體免疫系統(tǒng)是覆蓋全身的防衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)。如圖是人體初次接觸某病原體后發(fā)生的部分免疫過程示意圖，圖中①～④表示細(xì)胞，甲和乙表示物質(zhì)。下列說法正確的是A.細(xì)胞①是抗原呈遞細(xì)胞，能特異性

識(shí)別病原體B.細(xì)胞②和細(xì)胞③發(fā)育、成熟的場(chǎng)所

均相同C.細(xì)胞④是漿細(xì)胞，由記憶細(xì)胞增殖分化形成D.新型冠狀病毒肺炎患者體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)甲和乙√典題應(yīng)用大本P66B細(xì)胞輔助性T細(xì)胞抗原呈遞細(xì)胞B細(xì)胞漿細(xì)胞高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)2.某研究小組為了研究初次免疫和再次免疫的作用，取若干只實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分組及處理見下表。下列說法不正確的是A.可以通過檢測(cè)小鼠體內(nèi)抗體數(shù)量

來確定是否有免疫應(yīng)答B(yǎng).再次注射抗原后，A組小鼠體內(nèi)

有大量抗體，B組小鼠沒有抗體C.再次注射抗原后，A組小鼠體內(nèi)

抗原甲的抗體比B組高D.如果實(shí)驗(yàn)小鼠之前都接觸過抗原甲，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響√小鼠分組A組B組初次注射抗原抗原甲抗原甲隔一段時(shí)間再注射抗原抗原甲抗原乙大本P67哪組小鼠發(fā)生了二次免疫？13.如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列推測(cè)準(zhǔn)確的是A.細(xì)胞甲為B細(xì)胞，其與細(xì)胞

乙、丙都能接受抗原刺激B.有細(xì)胞丙參與的免疫過程一

定屬于人體的特異性免疫C.與細(xì)胞乙相比，細(xì)胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)D.細(xì)胞丙消化抗原—抗體得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞核利用√123456789101112131415B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞漿細(xì)胞高頻考點(diǎn)活頁(yè)P(yáng)14412345678910111213141512.為研究輔助性T細(xì)胞對(duì)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體的影響，研究人員將來自同一個(gè)體的B細(xì)胞等分為三組，每組培養(yǎng)液中加入的細(xì)胞種類如表所示(“＋”表示添加，“－”表示不添加)。將三組細(xì)胞放在相同條件下培養(yǎng)，定期取樣離心，檢測(cè)各組上清液中的抗體含量(如圖)。下列有關(guān)分析，不正確的是

A組B組C組B細(xì)胞＋＋＋未活化的輔助性T細(xì)胞＋－－活化的輔助性T細(xì)胞－＋－活頁(yè)P(yáng)144考點(diǎn)—實(shí)驗(yàn)組：加入自變量的即為實(shí)驗(yàn)組，否則為對(duì)照組。

A.本實(shí)驗(yàn)中B組為對(duì)照組，A組、C組為實(shí)驗(yàn)組√不能。有些新冠病毒寄生在細(xì)胞內(nèi)，體液免疫無法消滅它們。結(jié)核分枝桿菌麻風(fēng)分枝桿菌體液免疫能夠消滅所有侵入體內(nèi)的新冠病毒嗎？為什么？新冠病毒靶細(xì)胞啟用細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別、接觸、裂解該靶細(xì)胞4.2特異性免疫（2）細(xì)胞免疫細(xì)胞免疫小組合作：請(qǐng)結(jié)合書P73圖4-7和P74頁(yè)第一段,組內(nèi)合作，用文字和箭頭，構(gòu)建細(xì)胞免疫模式圖。1.靶細(xì)胞膜表面的某些分子發(fā)生變化。2.細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞。細(xì)胞因子能加速分裂分化的過程。3.新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，以識(shí)別并接觸、裂解這些靶細(xì)胞。4.靶細(xì)胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結(jié)合；或者被其他細(xì)胞吞噬掉。書P73核心問題：如何活化細(xì)胞毒性T細(xì)胞？這些抗體怎么產(chǎn)生的？體液免疫時(shí)漿細(xì)胞產(chǎn)生的。細(xì)胞免疫病原體

入侵組織細(xì)胞靶細(xì)胞刺激細(xì)胞毒性T細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞記憶T細(xì)胞增殖分化與靶細(xì)胞接觸，使其裂解、死亡并釋放抗原抗原呈遞細(xì)胞被吞噬輔助性T細(xì)胞呈遞細(xì)胞因子同種靶細(xì)胞高頻考點(diǎn).必背細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞后，就徹底將病原體消滅了嗎？沒有，裂解后暴露出的抗原還需要體液免疫產(chǎn)生的抗體去結(jié)合，進(jìn)一步處理?？偨Y(jié)：病毒侵入機(jī)體后，一般需要體液免疫和細(xì)胞免疫共同起作用。1.在細(xì)胞免疫過程中，能增殖分化的細(xì)胞有哪些？輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞、記憶T細(xì)胞2.輔助性T細(xì)胞在細(xì)胞免疫中，發(fā)揮了什么作用？分泌細(xì)胞因子，細(xì)胞因子促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖、分化，形成更多的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞3.新產(chǎn)生的活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞有什么作用？識(shí)別、接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞，釋放抗原到內(nèi)環(huán)境中。書P72圖高頻考點(diǎn)書P74第一段

類型作用抗原呈遞細(xì)胞輔助性T細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞B細(xì)胞漿細(xì)胞記憶B細(xì)胞細(xì)胞因子抗體抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附，進(jìn)一步形成沉淀等，進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化促進(jìn)B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖、分化再次受到相同抗原刺激后分裂、分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞分泌抗體,參與體液免疫分裂、分化形成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞識(shí)別抗原,增殖分化成細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞,與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解、死亡并釋放抗原分泌細(xì)胞因子,參與體液免疫和細(xì)胞免疫攝取、加工處理抗原并呈遞抗原高頻考點(diǎn)1.體液免疫和細(xì)胞免疫分別是如何體現(xiàn)針對(duì)某種病原體的特異性的？【答案】體液免疫是靠?jī)蓚€(gè)信號(hào)保證針對(duì)某種病原體特異性的，即病原體與B細(xì)胞接觸形成的第一信號(hào)及輔助性T細(xì)胞傳遞的第二信號(hào)。細(xì)胞免疫依靠細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別宿主細(xì)胞表面分子的特異性變化，保證針對(duì)某種病原體的特異性。2.有人說，輔助性T細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)過程中起著關(guān)鍵的調(diào)控作用。你認(rèn)同這一觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說出你的理由?！敬鸢浮恳话阏J(rèn)為，輔助性T細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)過程中起著關(guān)鍵的調(diào)控作用。在體液免疫中，輔助性T細(xì)胞能夠傳遞信息，激活B細(xì)胞，并保證漿細(xì)胞的特異性。同時(shí)，輔助性T細(xì)胞釋放的細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖、分化。通過輔助性T細(xì)胞，體液免疫和細(xì)胞免地協(xié)調(diào)配合，共同維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)。書P74思考.討論

3.體液免疫和細(xì)胞免疫之間的聯(lián)系體現(xiàn)在什么地方？【答案】主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：（1）輔助性T細(xì)胞的介導(dǎo)作用能夠使兩者密切配合。（2）兩者相互配合清除病原體：體液免疫產(chǎn)生抗體，能消滅細(xì)胞外液中的病原體，而消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的病原體，要靠細(xì)胞免疫將靶細(xì)胞裂解，使病原體失去藏身之所，此時(shí)體液免疫就又能發(fā)揮作用了。書P74思考.討論

三、神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的相互作用1.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的實(shí)現(xiàn)都離不開信號(hào)分子(如神經(jīng)遞質(zhì)、激素和細(xì)胞因子等),這些信號(hào)分子的作用方式,都是直接與受體接觸。2.神經(jīng)系統(tǒng)釋放乙酰膽堿促進(jìn)淋巴細(xì)胞和巨噬細(xì)胞增殖，免疫系統(tǒng)通過釋放細(xì)胞因子作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞，影響其修復(fù)、生長(zhǎng)發(fā)育。免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的干擾素可抑制內(nèi)分泌系統(tǒng)功能。（了解）3.生長(zhǎng)激素有增強(qiáng)免疫功能的作用，糖皮質(zhì)激素幾乎對(duì)所有的免疫細(xì)胞都有抑制作用。（了解）書P74最后一段

書P74最后一段

(1)二次免疫時(shí)，細(xì)胞毒性T細(xì)胞僅來自記憶T細(xì)胞的增殖分化(

)(2)T細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫，B細(xì)胞只參與體液免疫(

)(3)體液免疫形成記憶細(xì)胞，細(xì)胞免疫不形成記憶細(xì)胞(

)(4)細(xì)胞毒性T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡(

)×××√判斷正誤大本P671.(2022·河北石家莊高二月考)MHC包括MHCⅠ類分子和MHCⅡ類分子，MHCⅠ類分子的主要作用是與胞內(nèi)蛋白、核蛋白和病毒蛋白形成抗原－MHCⅠ類復(fù)合體，并呈遞給細(xì)胞毒性T細(xì)胞，誘發(fā)特異性細(xì)胞殺傷效應(yīng)；MHCⅡ類分子主要表達(dá)于抗原呈遞細(xì)胞(如樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等)，主要作用是以抗原－MHCⅡ類復(fù)合體的形式將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.MHC分子在胚胎發(fā)育中產(chǎn)生，在所有的身體細(xì)胞上都存在B.吞噬細(xì)胞吞噬病原體后呈遞的是抗原－MHCⅡ類復(fù)合體C.細(xì)胞毒性T細(xì)胞會(huì)攻擊自身帶有抗原－MHCⅡ類復(fù)合體的靶細(xì)胞D.癌細(xì)胞表面嵌有抗原－MHCⅠ類復(fù)合體，因而可以被細(xì)胞毒性T細(xì)胞特異性識(shí)別√典題應(yīng)用大本P692.下圖是人體對(duì)某病毒的部分免疫過程示意圖，Ⅰ～Ⅶ表示不同種類的細(xì)胞，Th細(xì)胞(輔助性T細(xì)胞)是T細(xì)胞的一種，a～g代表不同的物質(zhì)。下列敘述正確的是A.病毒侵入人體后，機(jī)體的體

液免疫和