2025屆廣西柳州鐵一中、南寧三中 高二上生物期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆廣西柳州鐵一中、南寧三中高二上生物期末檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,正確的是()A.當(dāng)氧氣不充足、缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿酈.腌制腐乳的過程中,始終需要保持毛霉的活性,并提供其生長的最適溫度C.長期放置的果酒表面會出現(xiàn)一層膜,這層膜是醋酸菌在液體表面繁殖形成的D.泡菜腌制過程中,泡菜壇表面的白膜是由乳酸菌大量增殖形成的2.體溫的“調(diào)定點(diǎn)學(xué)說”認(rèn)為,人的正常體溫調(diào)定點(diǎn)為37℃。當(dāng)體溫超過或低于37℃時(shí),體溫調(diào)定點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,將機(jī)體體溫調(diào)至37℃。如病毒感染時(shí),人的體溫調(diào)定點(diǎn)可能會升高。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.夏天中午當(dāng)人進(jìn)入15℃的空調(diào)房時(shí),其產(chǎn)熱量仍等于散熱量B.人寒冷時(shí)打寒顫,這一反射的效應(yīng)器為骨骼肌,而神經(jīng)中樞應(yīng)包括大腦皮層、下丘腦和垂體C.感受寒冷刺激的是冷覺感受器,此時(shí)的效應(yīng)器有皮膚血管、骨骼肌、腎上腺等D.若某人體溫調(diào)定點(diǎn)變?yōu)?0℃,當(dāng)其高燒至39℃時(shí)仍會覺得冷3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,下列對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的分析,錯(cuò)誤的是()A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果B.當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),就會引起細(xì)胞代謝的紊亂C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓等理化性質(zhì)維持在一個(gè)相對穩(wěn)定的狀態(tài)D.食物中長期缺少蛋白質(zhì)會導(dǎo)致血漿滲透壓降低進(jìn)而引起組織水腫4.土壤農(nóng)桿菌含有一個(gè)大型的Ti質(zhì)粒(如下圖所示),在侵染植物細(xì)胞的過程中,其中的T-DNA片段轉(zhuǎn)入植物的基因組。若想用基因工程并通過土壤農(nóng)桿菌向某種植物中導(dǎo)入抗旱基因,以下分析不合理的是()A.若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體,目的基因的插入位置應(yīng)該在T-DNA片段內(nèi),且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T-DNA的基因片段不被破壞B.將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌中時(shí),可以用Ca2+處理細(xì)菌C.用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細(xì)胞,可以通過植物組織培養(yǎng)成具有抗旱基因的植物D.若能夠在植物細(xì)胞中檢測到抗旱目的基因,則說明該基因工程項(xiàng)目獲得成功5.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是()A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射B.完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的D.反射一定是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下完成6.在對某種鼠的調(diào)查中,調(diào)查范圍為1公頃,第一次捕獲并標(biāo)記39只鼠,第二次捕獲34只鼠,其中有標(biāo)記的鼠17只。根據(jù)公式:種群密度(N)=第一次捕獲個(gè)體數(shù)×(第二次捕獲個(gè)體數(shù)/第二次捕獲中標(biāo)記個(gè)體數(shù)),計(jì)算出該鼠的種群密度是每公頃A.78只 B.88只 C.98只 D.108只二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;丙中生物A.B、C、D能量所占比例如圖所示;如表為該生態(tài)系統(tǒng)能量流動數(shù)據(jù)表(不考慮未利用的能量),請回答下列問題:營養(yǎng)級ⅠⅡⅢⅣ從上一營養(yǎng)級同化的(108kJ)140.021.00.9呼吸消耗的(108kJ)501.279.113.20.5(1)表中的I對應(yīng)圖中______,③過程中碳的傳遞形式是__________。(2)據(jù)表分析,A與下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________。(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu),除了甲、乙、丙、丁所示的組成成分外,還包括__________。請寫出圖中的食物鏈(網(wǎng))__________。由于某種原因造成了生物C滅絕,一段時(shí)間內(nèi),其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有__________能力。8.(10分)假說——演繹法是在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題,通過推理和想像提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的科學(xué)方法。孟德爾運(yùn)用假說——演繹法,以高莖純種豌豆和矮莖純種豌豆做親本,分別設(shè)計(jì)了純合親本的雜交、F1的自交、測交三組實(shí)驗(yàn),最后得出了基因的分離定律。(1)孟德爾三組實(shí)驗(yàn)中,在現(xiàn)象分析階段完成的實(shí)驗(yàn)是_____;在檢驗(yàn)假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是_____。(2)孟德爾提出的解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“假說”是:①生物的性狀是由遺傳因子決定;②體細(xì)胞中遺傳因子是_____存在的;③生殖細(xì)胞(配子)中只含有_____;④受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。(3)除孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)外,請?jiān)倥e出遺傳學(xué)研究中運(yùn)用假說——演繹法的一個(gè)實(shí)例:_____。9.(10分)新冠病毒的肆虐給人類生活帶來了極大的影響,研發(fā)疫苗是防控新冠肺炎的有效措施。下圖為我國研制中的兩種疫苗的作用示意圖,請回答下列問題:(1)人體免疫系統(tǒng)識別到入侵的病毒后,激活的T細(xì)胞可轉(zhuǎn)變成_____,直接攻擊被該病毒入侵的細(xì)胞。激活的B細(xì)胞則可轉(zhuǎn)變成_____大量合成_____,分泌到細(xì)胞外,結(jié)合并阻止該病毒入侵人體細(xì)胞。(2)圖中①為將新冠病毒滅活后研制的滅活病毒疫苗,這種疫苗保留有新冠病毒的_____,能激活人體產(chǎn)生免疫反應(yīng),但通常需要多次接種,原因是_____。(3)根據(jù)新冠病毒通過表面刺突蛋白(S蛋白)與人細(xì)胞膜上ACE2受體結(jié)合后入侵人體細(xì)胞的特點(diǎn),研制了圖中②所示的腺病毒載體疫苗,將編碼新冠病毒S蛋白的基因經(jīng)過_____酶的作用,構(gòu)建無害的腺病毒載體。(4)腺病毒載體疫苗注入人體后,可表達(dá)出新冠病毒的_____,誘發(fā)人體內(nèi)產(chǎn)生_____細(xì)胞,當(dāng)人體被新冠病毒感染時(shí),能迅速增殖分化,發(fā)揮免疫保護(hù)作用。(5)接種腺病毒載體疫苗的人若在接種前感染過腺病毒,可能會存在“預(yù)存免疫”而降低疫苗的免疫效果,其原因是_____。10.(10分)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是通過機(jī)體的調(diào)節(jié)作用實(shí)現(xiàn)的,其調(diào)節(jié)機(jī)制如下圖所示,請完成下列圖解:①_____________②_____________③_____________④_____________⑤_____________11.(15分)下圖表示饑寒交迫時(shí)人體發(fā)生的一些生理變化(圖中①~③為激素,A、B表示器官、組織或細(xì)胞)。請回答下列問題:(1)產(chǎn)生冷覺的部位A的名稱是__________________________。(2)下丘腦通過B__________________調(diào)控甲狀腺分泌③的調(diào)節(jié)方式稱為分級調(diào)節(jié)。與炎熱環(huán)境相比,寒冷環(huán)境中精力更充沛的原因可能是__________。(3)寒冷刺激會導(dǎo)致骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,此過程中突觸后膜發(fā)生的變化是______________________。(4)神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),與電流沿導(dǎo)線的傳導(dǎo)在形成機(jī)理方面的異同點(diǎn)是:都是因?yàn)榇嬖赺___________________________,但電流在導(dǎo)線中的傳導(dǎo)是自由電子的定向移動形成的,而神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)主要是靠_________________________形成的。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】1、腐乳的制作利用的微生物主要是毛霉,多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸,這些小分子物質(zhì)有利于人體的消化和吸收。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、泡菜制作利用了乳酸菌的無氧呼吸,乳酸菌是嚴(yán)格的厭氧菌,泡菜制作不需要通氣發(fā)酵?!驹斀狻緼、當(dāng)氧氣充足、缺少糖源時(shí)醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰詈筮M(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿幔珹錯(cuò)誤;B、在腐乳制作過程中,加鹽腌制以后不用保持毛霉的活性,B錯(cuò)誤;C、醋酸菌是好氧菌,在氧氣充足的條件下,可以將乙醇轉(zhuǎn)化成醋酸,因此變酸酒表面的菌膜是醋酸菌在液體表面繁殖形成的,C正確;D、在泡菜制作過程中,泡菜發(fā)酵液的營養(yǎng)豐富,其表面往往含有適量的氧氣,適合酵母菌生長繁殖,成膜酵母生長繁殖會在泡菜壇液面的形成一層白膜,D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】人體體溫調(diào)節(jié):(1)體溫調(diào)節(jié)中樞:下丘腦;(2)機(jī)理:產(chǎn)熱和散熱平衡;(3)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。(4)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?!驹斀狻緼、人為恒溫動物,夏天中午當(dāng)人進(jìn)入15℃的空調(diào)房時(shí),體溫維持穩(wěn)定,所以其產(chǎn)熱量與散熱量仍維持平衡,A正確;B、人寒冷時(shí)打寒顫,這一反射的效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢及其支配的骨骼肌,而神經(jīng)中樞是下丘腦,B錯(cuò)誤;C、寒冷刺激人體冷覺感受器時(shí),通過調(diào)節(jié)使產(chǎn)熱增加,散熱減少,故此時(shí)的效應(yīng)器有皮膚毛細(xì)血管、骨骼肌、腎上腺,C正確;D、若某人體溫調(diào)定點(diǎn)變?yōu)?0℃,當(dāng)其高燒至39℃時(shí)仍會覺得冷,D正確。故選B。3、C【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)調(diào)節(jié)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境得相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定包括內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分及理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是各種器官、系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),A正確;B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),就會引起細(xì)胞代謝的紊亂,B正確;C、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、酸堿度等各種理化性質(zhì)以及各種組成成分等,保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),C錯(cuò)誤;D、食物中長期缺少蛋白質(zhì),會導(dǎo)致血漿蛋白含量下降,進(jìn)而使血漿內(nèi)進(jìn)入組織液的水分多于回流的水分,引起組織水腫,D正確。故選C。4、D【解析】農(nóng)桿菌的特點(diǎn)是易感染雙子葉植物和裸子植物,對單子葉植物沒有感染力。農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化過程:目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA→農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→目的基因整合到植物細(xì)胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)?!驹斀狻緼、土壤農(nóng)桿菌含有一個(gè)大型的Ti質(zhì)粒,在侵染植物細(xì)胞的過程中,其中的T-DNA片段可轉(zhuǎn)入植物的基因組,所以若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體時(shí),目的基因的插入位置應(yīng)該在T-DNA片段內(nèi),且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T-DNA的基因片段不被破壞,A正確;B、將目的基因?qū)爰?xì)菌時(shí),需要用Ca2+處理細(xì)菌,使其成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài),B正確;C、用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細(xì)胞,使其具有抗旱基因,然后再通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成具有抗旱基因的植物,C正確;D、能夠在植物細(xì)胞中檢測到抗旱目的基因,只能說明目的基因?qū)氤晒Γ荒苷f明該基因成功表達(dá),即不能說明該基因工程項(xiàng)目獲得成功,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能從題文提取有效信息,并結(jié)合所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷的能力。5、C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。突觸是指神經(jīng)元與神經(jīng)元之間相互接觸并傳遞信息的部位,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,從而決定了興奮在反射弧中的傳導(dǎo)也是單方向的?!驹斀狻緼、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,A正確;B、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,B正確;C、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)可以是雙向的,C錯(cuò)誤;D、反射有神經(jīng)中樞的參與,故一定是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下完成,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】理解興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間單向傳遞是解答本題的關(guān)鍵。6、A【解析】利用標(biāo)志重捕法計(jì)算種群數(shù)量公式為:第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù),故該種鼠的總數(shù)=39×34÷17=78(只),由于調(diào)查范圍是1公頃,故密度為78只/公頃,故選A。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握標(biāo)志重捕法的過程,根據(jù)重捕取樣中的標(biāo)記比例和樣方總數(shù)中的標(biāo)記比例相等,確定種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.乙②.CO2(2)15%(3)①.食物鏈和食物網(wǎng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu))②.③.一定的自我調(diào)節(jié)【解析】1、分析圖:甲是大氣中的二氧化碳庫,乙是生產(chǎn)者,丙是消費(fèi)者,丁是分解者。2、碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行,傳遞形式為有機(jī)物。大氣中的碳元素進(jìn)入生物群落,是通過植物的光合作用(主要途徑)或硝化細(xì)菌等的化能合成作用完成的。大氣中CO2的主要來源:分解者的分解作用、動植物的細(xì)胞呼吸?!拘?詳解】表格中的數(shù)據(jù)表示的是能量流動,由于Ⅰ沒有從上一營養(yǎng)級獲取的能量,所以可以判斷Ⅰ是生產(chǎn)者,對應(yīng)的是圖中的乙;③表示的是呼吸作用,連接的是生物群落與無機(jī)環(huán)境之間,碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2?!拘?詳解】A是初級消費(fèi)者,對應(yīng)表格中的Ⅱ,第三營養(yǎng)級對應(yīng)表格中的Ⅲ,傳遞效率是相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級之間同化量的比值,A同化的能量為140.0×108kJ,下一營養(yǎng)級(Ⅲ)同化的能量為21.0×108kJ,所以A與下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為21.0/140.0×100%=15%?!拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu),除了甲、乙、丙、丁所示的組成成分外,還包括食物鏈和食物網(wǎng)。食物鏈都是由生產(chǎn)者開始的,根據(jù)A、B、C、D四種生物能量所占比例可知,B與C能量所占比例接近,所以A是初級消費(fèi)者,B、C是次級消費(fèi)者,D是三級消費(fèi)者,故圖中存在的食物網(wǎng)為:;若由于某種原因造成了生物C滅絕,而其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力?!军c(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力。8、(1).雜交、F1的自交(2).測交(3).成對(4).每對遺傳因子中的一個(gè)(5).摩爾根發(fā)現(xiàn)基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)【解析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測交實(shí)驗(yàn))→得出結(jié)論。孟德爾對一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋:(1)生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;(2)體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在;(3)配子中的遺傳因子成單存在;(4)受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。【詳解】(1)孟德爾以高莖純種豌豆和矮莖純種豌豆做親本,分別設(shè)計(jì)了純合親本雜交、F1自交、F1測交的實(shí)驗(yàn),按照“分析現(xiàn)象→提出假說→檢驗(yàn)假說→得出結(jié)論”的基本步驟,最后得出了基因的分離定律。因此,孟德爾的三組實(shí)驗(yàn)中,在現(xiàn)象分析階段完成的實(shí)驗(yàn)是純合親本的雜交、F1的自交;孟德爾在檢驗(yàn)假說階段進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是F1的測交,因?yàn)槟軌蚋鶕?jù)測交實(shí)驗(yàn)的后代判斷親本產(chǎn)生的配子種類及比例。(2)根據(jù)孟德爾對一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋可知:①生物的性狀是由遺傳因子決定;②體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的;③生殖細(xì)胞(配子)中只含有每對遺傳因子中的一個(gè);④受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。(3)除孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)外,摩爾根在發(fā)現(xiàn)基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)時(shí),也運(yùn)用了“假說——演繹”的實(shí)驗(yàn)方法。【點(diǎn)睛】本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)、“假說——演繹”法及其對分離現(xiàn)象的解釋,要求考生識記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程及明確“假說——演繹”法實(shí)驗(yàn)的基本步驟,孟德爾對一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋,明確測交實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)。9、(1).效應(yīng)T細(xì)胞(2).漿細(xì)胞(3).抗體(4).抗原性(免疫原性)(5).滅活病毒不能增殖;二次免疫應(yīng)答速度更快(6).限制酶和DNA連接酶(7).S蛋白(刺突蛋白)(8).記憶(9).相應(yīng)抗體使疫苗失活,抑制病毒增殖【解析】1、人體免疫系統(tǒng)三道防線:(1)第一道:皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。(2)第二道:吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。(3)第三道:免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。2、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。3、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻浚?)人體免疫系統(tǒng)識別到入侵的病毒后,激活的T細(xì)胞可轉(zhuǎn)變成效應(yīng)T細(xì)胞,直接攻擊被該病毒入侵的細(xì)胞。激活的B細(xì)胞能增殖分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞大量合成抗體,分泌到細(xì)胞外,結(jié)合并阻止該病毒入侵人體細(xì)胞。(2)圖中①為將新冠病毒滅活后研制的滅活病毒疫苗,這種疫苗保留有新冠病毒的抗原,能激活人體產(chǎn)生免疫反應(yīng);由于疫滅活病毒不能增殖,且二次免疫應(yīng)答速度更快,疫苗多次接種后能增加抗體和記憶細(xì)胞的數(shù)量。(3)研制腺病毒載體疫苗,是將編碼新冠病毒S蛋白的基因經(jīng)過DNA連接酶和限制酶的作用,與腺病毒的核酸相連,構(gòu)建無害的腺病毒載體。(4)腺病毒載體疫苗注入人體后,可表達(dá)出新冠病毒的抗原S蛋白(刺突蛋白),誘發(fā)人體內(nèi)產(chǎn)生記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞能在較長時(shí)間內(nèi)保持對該種抗原的記憶,當(dāng)人體被新冠病毒感染時(shí),能迅速增殖分化,發(fā)揮免疫保護(hù)作用。(5)感染過腺病毒的人體內(nèi)具有相應(yīng)抗體,相應(yīng)抗體使疫苗失活,抑制病毒增殖,從而而降低疫苗的免疫效果。【點(diǎn)睛】本題以新型冠狀病毒的材料為載體,考查了免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力,并運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。10、①.滲透壓②.神經(jīng)-體液-免疫③.信號分子④.各個(gè)器官、系統(tǒng)⑤.穩(wěn)態(tài)【解析】穩(wěn)態(tài)是正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),這里的調(diào)節(jié)包括神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)?!驹斀狻績?nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括溫度、pH和滲透壓,故①為滲透壓。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制為神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),故②為神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)通過信號分子相互作用而進(jìn)行相互影響,因此③為信號分子;根據(jù)穩(wěn)態(tài)的概念

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