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文檔簡介
西藏阿里地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,規(guī)范美觀地寫漢字。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)古往今來,無數(shù)詩人面對繁花,留下感嘆。“桃花一簇開無主,_________________?”這一樹的桃花引得杜甫目不暇接?!安灰丝浜妙伾?,_________________?!蓖趺嵩谫澝滥返耐瑫r也借花喻己,表達自己的高尚情操?!按缴交€漫時,_____________。”毛澤東以傳神之筆贊頌了梅花的傲霜獨立、錚錚鐵骨。
(2)“書山有路勤為徑,_________________”,閱讀是一生的財富。古代經(jīng)典《周易》中“天行健,_________________”激勵我們要奮發(fā)向上;童話故事《_____________》告訴我們,孩子們是這個世界上最美麗的花;如果想了解自然的神奇和科技的奧秘,我們可以閱讀科普讀物,比如《_______________》等。2).根據(jù)意思寫四字詞語。
(1)形容沒有任何原因。(
)
(2)指道路等非常不平整。(
)
(3)指沒有一點辦法,只好這樣子。(
)3).10.根據(jù)拼音和語境,在語段的橫線里填寫正確的詞語。在bēnliúbùxī_______的文學(xué)長河中,神話是一顆耀眼明珠。閱讀《中國古代神話》,我們領(lǐng)略了中國的悠久文化,看到了華夏兒女用智慧chuàngzào_____的一個個傳奇故事。有pīshān_____救母、智慧勇敢的沉香;有jīngpílìjié_______卻頂天立地的盤古;還有不惜代價,shènzhì_____犧牲性命,也要遍嘗百草的神農(nóng)氏……作為新時代的少年兒童,我們更應(yīng)當(dāng)擁有遠大bàofù_____,堅定文化zìxìn_____,講好中國故事,傳遞中國lìliàng_____。4).把下面的詞語補充完整,并選擇正確的詞語填在橫線上(填序號)。
①()()馬龍
②()俯()仰
③()折()落
④相()并()
⑤依()傍()
⑥()()如焚
⑦欣()若()
⑧驚()動()
(1)北京的長安街,從早到晚都是________,熱鬧非凡。
(2)一場暴風(fēng)雨過后,路兩旁______,一片狼藉。
(3)在英倫海峽上,沒有任何一個海員能與他_______。5).填空。
(1)細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著________________。(《走月亮》)
(2)人問之,答曰:“樹在道邊而多子,________________?!比≈湃?。(《王戎不取道旁李》)
(3)空山不見人,________________。(《鹿柴》)
(4)可憐九月初三夜,________________。(《暮江吟》)
(5)醉臥沙場君莫笑,________________?(《涼州詞》)3、選擇題(每題2分共3題)1).神話故事人物形象鮮明,以下是小悅做的閱讀筆記,其中錯誤的一項是(
)A.宙斯:善良B.精衛(wèi):執(zhí)著C.普羅米修斯:勇敢不屈2).下列說法有誤的一項是(
)A.“潛水”一詞現(xiàn)今有了新的含義,指在網(wǎng)絡(luò)社交軟件中,靜靜地觀看,不發(fā)表意見。B.“雞犬相聞”“車水馬龍”表現(xiàn)了城鄉(xiāng)生活的差異;“視死如歸”“臨危不懼”表現(xiàn)了人物的品質(zhì)。C.“地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個身體。”這句話運用了作比較的說明方法。D.豐子愷運用了“明褒實貶”的表達方式,如“我們這位鵝老爺”,寫出了鵝高傲的特點。3).下列語段中,填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
走進《葫蘆娃》這個神話故事,我想看葫蘆娃大戰(zhàn)妖怪救爺爺。瞧!即使_____的妖怪偶爾_____,葫蘆娃們也總能_____,用智慧救出他們那_____的爺爺。A.各顯神通
栽跟頭
三頭六臂
膀大腰圓B.法力高強
占上風(fēng)
各顯神通
慈眉善目C.三頭六臂
栽跟頭
上天入地
威風(fēng)凜凜4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).體會例句中冒號的用法,再從下列短語中選一個,仿照著寫一寫。
例句:什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。
認(rèn)真負責(zé)的班長
善良的奶奶
溫柔的語文老師
________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).用線把下面多音字的讀音連起來。
差不多可惡出差兇惡似的相似
wùchàèchāisìshì2).詞語連線。
平靜的________生涯
興奮地________叫著
燦爛的________水面
明亮地________博斗
漂泊的________顏色
勇敢地________照耀
翠綠的________紅霞
悄悄地________離開6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面次序混亂的句子
(
)它的莖像個綠色的圓球,仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。
(
)這些花有白的,也有黃的。
(
)莖上長滿了小刺,還開過幾次花。
(
)我外公家有一盆仙人球。2).把排列錯亂的句子按正確的順序排列。
(
)不一會兒,一輪紅日從東山山嶺上升騰起來,光芒四射,把雪后山野映得耀眼奪目。
(
)雪后的天空一碧如洗,顯得特別晴朗;光輝燦爛,顯得特別明亮。
(
)黎明時分,雪停了,太陽要出來了。
(
)我踏著雪走上了村西山崗向四周望去。
(
)那雪后的山野更顯得潔凈、優(yōu)美,像個粉妝玉砌的世界。
(
)嗬,茫茫田野一片雪白,巍巍群山,全都披上了銀裝。7、判斷題(每題5分共1題)1).《巨人的花園》里通過對花園奇幻變化的描寫,塑造了巨人冷漠、孤獨的形象。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課文理解。延安,你的精神燦爛輝煌!如果一旦失去了你啊,那就仿佛沒有了靈魂,怎能向美好的未來展翅飛翔???!延安,我把你追尋,追尋信念,追尋金色的理想;追尋溫暖,追尋明媚的春光;追尋光明,追尋火紅的太陽!1.詩中畫“”的詩句運用了______修辭手法,畫波浪線的詩句運用了______的修辭手法。
2.這兩小節(jié)詩寫的是_________________。
3.追尋延安,就是追尋______________。9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活中,我們都經(jīng)歷過許許多多的事,有開心的,有傷心的,有激動的,有委屈……請你選取印象深刻的一件事寫下來。要求:把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,表達出真情實感。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.鯀(gǔn)禹治水①傳說上古時期發(fā)生了很大的水災(zāi),百姓們流離失所,生活十分悲慘。②當(dāng)時的首領(lǐng)虞舜(yúshùn)命令鯀來治理洪水。鯀筑堤阻攔洪水,還筑城墻來圍堵洪水,可是都失敗了。后來,鯀聽說天上有一種神土叫息壤(rǎng),能夠自己生長,而且永遠也用不完,于是他上天盜取了神奇的息壤。鯀在滔天的洪水中撒下息壤,用息壤筑起河堤。洪水上漲一尺,息壤也長高一尺。可是河堤越筑越高,卻始終抵擋不住不斷漲高的洪水。③天帝發(fā)現(xiàn)鯀盜走了息壤,勃然大怒,派火神殺死了鯀。④鯀死后,虞舜聽說鯀的兒子禹賢明能干,便命令禹負責(zé)治水。禹接受治水任務(wù)后,毫不猶豫地告別了新婚的妻子,啟程赴任。⑤禹到任后,就積極著手制定治水的方案。他認(rèn)為,應(yīng)該用疏導(dǎo)的方法,劈開大山,疏通河道,讓洪水順著河道流入大湖和大海,這樣才能根治洪水。⑥于是,禹便帶著大家去開山挖河道,治理洪水。他勘察地形地貌,查清哪里需要開山,哪里需要挖河道。他不辭辛苦,日夜苦干。帶著治水的人疏通了九條河道,劈開了九座大山,修治了九個大湖。筑起了無數(shù)堤壩。洪水終于被治服了,順著河道流入大湖、大海。艱苦卓絕的治水斗爭終于取得了勝利,百姓們終于又過上了安居樂業(yè)的日子。1.仔細閱讀短文,了解故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,試著補全下列內(nèi)容。
(1)起因:上古時期發(fā)生了很大的______,百姓們流離失所,生活十分悲慘。
(2)經(jīng)過:鯀采用______的方法治理洪水;禹采用______的方法治理洪水。
(3)結(jié)果:______治服了洪水,百姓們又過上了安居樂業(yè)的日子。
2.虞舜是當(dāng)時的______,他先后命令鯀和禹治水。鯀是禹的______。
3.從哪里能看出“息壤”十分神奇?用“______”在文中畫出相應(yīng)語句。
4.對文中畫“﹏”的句子,理解正確的一項是(
)A.禹非常想念親人,想快點完成治水任務(wù)和家人團聚。B.禹為了治水不辭辛苦,帶領(lǐng)大家做了大量的工作。C.禹貪圖功勞,讓大家日夜苦干,去完成繁重的工作。D.“九條”“九座”“九個”的連續(xù)使用,使句子顯得啰嗦。5.你還知道其他神話故事嗎?再寫出三個。
____________
____________
____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
(1)選擇正確的詞語填空。
溫和
優(yōu)良
隱蔽
①蟋蟀的住宅隱藏在青草叢中,非常(
),并且排水(
),還有(
)的陽光。
(2)選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。
一……就……
即使……也……
因為……所以……
①興義萬峰林景色獨特,游人們往往(
)來到這里,(
)會被喀斯特地貌的鬼斧神工深深吸引。
②(
)今天下雨了,(
)她沒有去同學(xué)家里玩。
③真正的朋友,(
)相隔萬里,(
)會相互掛念。2).選擇適當(dāng)?shù)脑~語填空。
屹立
挺立
聳立
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