山東省棗莊市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版能力評(píng)測（上學(xué)期）試卷及答案

山東省棗莊市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版能力評(píng)測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

zhènɡm(xù)ínɡ

yánjiū

léidá

jiàshǐ

shìjì

jìshù

ɡǎibiàn

chénɡdù

chāoɡuò

bǎiyì

àomì

rìyì

2、填空題（每題2分共5題）1）.將下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。

成千上(

)

欣喜若(

)

左顧右(

)

從容不(

)

程門(

)雪

(

)天動(dòng)地

失魂(

)魄

臨(

)不懼

畫“——”的詞語是表現(xiàn)人的品質(zhì)的，這樣的四字詞語還有______________、______________等。2）.古人會(huì)用詩句記錄美，一起填一填。日長籬落無人過，________。________，平明送客楚山孤。桃花一簇開無主，________？3）.按要求填空。

（1）【詩意鄉(xiāng)村】純樸的鄉(xiāng)村是一道獨(dú)特的風(fēng)景?！癬__________________，麥花雪白菜花稀。”描摹了一幅初夏江南的田園風(fēng)光圖；“兒童急走追黃蝶，___________________?！泵枥L了兒童在田間捕蝶的歡樂場景。

（2）【詩情傳志】王昌齡以“洛陽親友如相問，__________________?！北磉_(dá)了自己潔身自好的品格；王冕以“不要人夸好顏色，__________________?！北磉_(dá)了自己鄙薄流俗，獨(dú)善其身的情操。

（3）【兒童成長】在讀書、學(xué)習(xí)的道路上是沒有捷徑的。正如古人說的：“____________________，學(xué)海無涯苦作舟?！?；人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，可以用《周易》中的“天行健，___________________?！眮砻銊?lì)自己。4）.走近安徒生。

（1）安徒生，19世紀(jì)________（國家）童話作家，被譽(yù)為“________________”。代表作有《________》《________》《________》等。

（2）安徒生生活很簡樸。有一次，他戴著一頂破舊的帽子在街上走，有個(gè)行人嘲笑他：“你腦裝上的那個(gè)玩意兒是什么？能算是帽子嗎？”安徒生不露聲色地回敬說：“你帽子下面的那玩意兒是什么？能算是腦袋嗎？”請問：安徒生的言外之意是諷刺對(duì)方什么？(

)

A．思想蒼白

B．長相丑陋

C．說話粗俗

D．生活奢侈

（3）《安徒生童話》中我最喜歡的故事是《________》，因?yàn)開_______________。5）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面幾組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．規(guī)矩

金壁輝煌

持續(xù)

點(diǎn)晴之筆B．慌忙

草木皆兵

稿紙

全神慣注C．預(yù)防

一絲不茍

聚集

局促不安D．繁星

振耳欲聾

拂拭

穿流不息2）.下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．只留清氣滿乾坤（天地間）B．家貧不常得油（貧窮）C．胤恭勤不倦（疲倦）D．逢老媼方磨鐵杵（地方）3）.下列加點(diǎn)部分表達(dá)的感情不同于其他兩個(gè)句子的是

A．比賽開始了，只聽信號(hào)槍一響，所有選手如離弦之箭，向前沖去。B．一群傣族少女姍姍而來，步履輕盈，像美麗的仙子從天而降。C．他那雙惡狼一般的眼睛緊緊盯著江面，不放過水面的一點(diǎn)兒變化。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.妙妙準(zhǔn)備在活動(dòng)上分享描寫月下美景的句子，請你幫她完成擴(kuò)寫。

原句：月光照耀著小樹林。

擴(kuò)寫：______________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把作者觀星的時(shí)間、地點(diǎn)和看到的景象用線連起來。

從前

海上

半明半昧的星

三年前

家鄉(xiāng)的庭院

星群密布的藍(lán)天

如今

南京住所的菜園

密密麻麻的星星2）.連一連。

反復(fù)

亂撞

揭開

耳朵

到處

研究

封住

秘密

改變

電波

塞上

眼睛

發(fā)出

方向

蒙上

嘴巴6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

()然后找到“部首目錄”那頁，從2畫中找到“讠”，翻到有“讠”的那一頁。

()老師讓我們用部首查字法查出“誠”這個(gè)字。

()再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

()從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字了。

()我先確定了“誠”字的部首是“讠”，這個(gè)部首有2畫。2）.把下面句子排列成一段通順連貫的話。

(

)小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫，蜂飛蝶舞。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

(

)溪水那么清澈、明凈，水里的魚兒快樂地游來游去。

(

)山腰間的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

(

)一條小溪從我們村子里流過。

(

)小溪的另一邊是田野，如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《繁星》一文中作者在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)看繁星時(shí)的感受相同。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀類文，完成練習(xí)。一剪梅·西湖秋泛蘇堤橫亙白堤縱。橫一長虹，縱一長虹。跨虹橋畔月朦朧。橋樣如弓，月樣如弓。青山雙影落橋東。南有高峰，北有高峰。雙峰秋色去來中。去也西風(fēng)。來也西風(fēng)。(1)“橫一長虹”指________，“縱一長虹”指________，這樣寫的好處是：________。

(2)對(duì)“橋樣如弓，月樣如弓”這句話理解正確的一項(xiàng)是（

）A．橋像月亮一樣彎彎的，橫跨在湖面上。B．月亮像弓一樣彎彎的，倒映在水中。C．彎彎的橋、彎彎的月，都如弓一樣，交相輝映，恍如人間仙境。(3)選文善用疊字，句型亦多排比復(fù)沓，富節(jié)奏感與韻律感。請仿照詩句，寫一寫圖中的景物。例：

仿寫：

雙峰秋色去來中。

_____________________________

去也西風(fēng)。

_____________________________

來也西風(fēng)。

_____________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。

題目：我把幸福告訴你

提示：幸福是什么？幸福是父母給你的暖心安慰，是老師給你的贊許目光，是同學(xué)給你的日常幫助；也可能是你勤奮努力取得的進(jìn)步，是你親近自然感受到的生機(jī)，是你暢游書海獲得的滿足……同學(xué)們，你心目中的幸福是什么呢？請選擇親身經(jīng)歷的一件事把它寫出來，注意把事情的經(jīng)過和自己當(dāng)時(shí)的感受寫清楚。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與理解

①那年，齊白石在北平藝術(shù)專科學(xué)校當(dāng)老師，指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。②有一次，他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動(dòng)別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。③齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時(shí)間，然后，笑著對(duì)謝時(shí)尼說：“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”④謝時(shí)尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑。可是，他看到老師那副認(rèn)真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把《梅雞圖》交給了齊白石。⑤一周后，齊白石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來的畫對(duì)謝時(shí)尼說：“你看我臨摹得好不好？”⑥謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動(dòng)了。過了多年以后，每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí)，都覺得老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。1．文中“臨摹”一詞中“臨”的意思是（

）A．快要，將要。B．靠近，面對(duì)著。C．照著字或畫模仿。D．來到，到達(dá)。2．“這畫太有味道了”中“味道”的意思是（

）A．氣味、滋味B．趣味，情趣。C．某種感受。D．意思。3．為什么起初謝時(shí)尼以為老師在跟他開玩笑？（

）A．因?yàn)辇R白石是大畫家，他覺得老師不可能臨摹學(xué)生的畫。B．因?yàn)橹x時(shí)尼覺得自己的畫不夠好。C．因?yàn)辇R白石經(jīng)常跟學(xué)生開玩笑。D．因?yàn)辇R白石說話時(shí)的神情不夠嚴(yán)肅。4．給短文加上合適的題目，寫在文前橫線上。

5．作為一位造詣深厚的書畫藝術(shù)家，齊白石臨摹學(xué)生的課堂作品，你有怎樣的感受？

________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.生活中的平凡人也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。選擇合適的詞，將序號(hào)填進(jìn)括號(hào)里。

A．百靈鳥

B．領(lǐng)頭羊

C．千里馬

D．紙老虎

E．小蜜蜂

F．老黃牛

（1）他是這個(gè)集體中的(

)，我們都聽他的。

（2）小明對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞，從不叫苦，真是我們班上的(

)

（3）媽媽是一只勤勞的(

)，一天到晚忙個(gè)不停。

（4）真正有才能的(

)，就一定能被伯樂發(fā)現(xiàn)。2）.用“