人教部編版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元閱讀理解題（含答案）

第二單元閱讀理解精選題-語文四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

課內(nèi)閱讀。

科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，當(dāng)于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。

這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時(shí)，遇到障礙物就反

射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物

就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障

礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。

1."終于"一詞說明O

2.寫出下列詞語的近義詞。

揭開---（）模仿---（）清楚---（）

3."秘密"指的是什么？用在文中畫出來。

4.蝙蝠發(fā)出的遇到障礙物反射回來，傳到蝙蝠蝙蝠就―o雷達(dá)通過—發(fā)出的—，遇到障礙物

就反射回來，傳到______________________________________

閱讀。

在電腦上“種”蔬菜

從古至今，人類都是“面朝黃土背朝天”，辛辛苦苦地在田間耕作。然而今天，科學(xué)家們已能在電腦上

“播種”了。你看，隨著科學(xué)家的操作，電腦屏幕上出現(xiàn)了一棵破土而出的小麥苗，小麥苗漸漸長(zhǎng)大，葉

子展開、開花、抽穗，然后結(jié)出顆粒飽滿的種子。他們?cè)陔娔X上“種出”了小麥。

這是怎么回事呢？原來，這是科學(xué)家在利用高智能的電腦，對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)過程進(jìn)行模擬。為什么要

這樣做呢？我們知道，農(nóng)作物的生長(zhǎng)周期比較長(zhǎng)，影響生長(zhǎng)的因素很多，自然環(huán)境、氣候、蟲害，甚至農(nóng)

作物自身的因素等，都會(huì)影響農(nóng)作物果實(shí)的好壞和產(chǎn)量的高低。以前，人們對(duì)農(nóng)作物的研究都是在田間或

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行的，方法陳舊，而且花的時(shí)間又很長(zhǎng)。

在電腦上模擬農(nóng)作物的生長(zhǎng)過程，目前，最主要的目的是更好地“種出”蔬菜。如，為了在電腦上“種

出”優(yōu)質(zhì)的番茄，科學(xué)家制作了番茄生長(zhǎng)的全過程畫面。他們用電腦模擬番茄植物的分枝模式，研究番茄

的枝條長(zhǎng)在主干的哪個(gè)位置，葉片在哪里長(zhǎng)出，番茄的果實(shí)才能長(zhǎng)得更好。

此外，科學(xué)家還設(shè)計(jì)了模擬番茄植物根生長(zhǎng)的軟件，他們研究番茄的根怎樣穿出土壤，什么時(shí)候、施

多少數(shù)量的肥料，番茄才能生長(zhǎng)得最好。科學(xué)家還打算在電腦上建虛擬植物實(shí)驗(yàn)室，在這個(gè)“實(shí)驗(yàn)室”里

種出各種“人造番茄”。這些番茄的口味，可以由電腦合成出來。這樣，番茄就有各種特別的風(fēng)味，如菠

蘿味、椰子味等，以適合不同人的口味。

相信不久的將來。我們就可以根據(jù)電腦模擬的結(jié)果，培植出新型的、更理想的蔬菜品種來。

5.題目中的"種"加上引號(hào)的原因是（）

A.引起讀者的注意。

B.這不是真正的種，而是在電腦上模擬農(nóng)作物的生長(zhǎng)過程。

6.畫線句子在文中起到了的作用。

7.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

人們以前在田間或?qū)嶒?yàn)室內(nèi)研究農(nóng)作物的弊端是,讀完文中介紹的"種"番茄后，我知道在電腦

上“種”蔬菜的優(yōu)點(diǎn)有0

8.讀完短文后，你想對(duì)大家提出一個(gè)什么問題呢？

閱讀短文。

石油

①石油是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流淌著的黑色血液，是人類生活中不可缺少的重要能源。生活中交通工具的使

用和部分電力的供應(yīng)都離不開石油。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我們生活中有6000多種產(chǎn)品，例如潤(rùn)滑油、橡膠、塑

料、合成纖維、涂料等等，都是石油產(chǎn)品。石油像黑色的金子一樣，吸引著人們?nèi)ふ?、開采。

②研究表明，石油的生成至少需要200萬年的時(shí)間。在現(xiàn)今已發(fā)現(xiàn)的油藏中，時(shí)間最久的可達(dá)到5億

年，在地球不斷演化的過程中，有一些“特殊”時(shí)期，如古生代和中生代，大量的植物和動(dòng)物死亡后，其

身體的有機(jī)物質(zhì)不斷分解，與泥沙等物質(zhì)混合組成沉積物。這樣的沉積物不斷地堆積加厚，最后形成沉積

盆地。伴隨各種地質(zhì)作用，沉積盆地中的沉積物持續(xù)不斷地堆積。當(dāng)溫度和壓力達(dá)到一定程度后，沉積物

中動(dòng)植物的有機(jī)物質(zhì)會(huì)轉(zhuǎn)化生成石油，分散在巖層中。

③分散在巖層中的石油又是怎樣聚集在一起的呢？石油透過巖石的孔隙，被擠壓到完全封閉的儲(chǔ)集巖中。

儲(chǔ)集巖是聚集石油的巖石。石油的這種聚集方式就如同水被一塊海綿吸收一樣。因?yàn)橛辛藘?chǔ)集巖，所以石

油能夠安靜地在地下定居，等待發(fā)掘者的到來。

9.短文第②段主要介紹了_____________________________________________

10.短文第②段"研究表明，石油的生成至少需要200萬年的時(shí)間”這句話中，"至少"一詞能否刪去？為什

么？

11.下列說法不正確的一項(xiàng)是（)

A.生活中交通工具的使用和部分電力的供應(yīng)都離不開石油。

B.橡膠、塑料、合成纖維都是石油產(chǎn)品。

C.現(xiàn)今已發(fā)現(xiàn)的油藏，時(shí)間距今都有5億年。

D.儲(chǔ)集巖是聚集石油的巖石，能讓石油安靜地在地下定居。

12.請(qǐng)嘗試從不同角度思考，提出兩個(gè)問題。

問題一：______________________________________________

問題二：______________________________________________

讀課文片段，做題

人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)咚有電燈，”有電視，咚/收

音機(jī)，電竺有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來（寄托托付）自

己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。

20世紀(jì)的（成果成就），真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。

13.用"/"劃去片段中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。

14.畫線句中的"那時(shí)"是指（）

A.原始社會(huì)B.農(nóng)耕社會(huì)C.科學(xué)社會(huì)

15.想想現(xiàn)實(shí)生活中，它們又會(huì)是什么呢？

千里眼：遙控器_______________________________________________

順風(fēng)耳：電話_______________________________________________

16.片段中引用了"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"這兩句詩(shī)，表現(xiàn)了（）

A.科學(xué)家給世界帶來了美麗景象，科學(xué)成果像梨花一樣開滿枝頭。

B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就變化之快、變化之大，是人們始料未及的驚喜。

17.請(qǐng)用一句話概括出語段的意思：

課外閱讀

眼鏡的“進(jìn)化史”

眼鏡是玻璃王國(guó)的“公民”。據(jù)說，早在公元1世紀(jì)，世界上就有了單片鏡，是用寶石制作而成的。

那時(shí)，制作眼鏡的原料加工不易且價(jià)格昂貴，擁有眼鏡是有身份和地位的象征。

到了13世紀(jì)，才出現(xiàn)了真正的眼鏡，它是用水晶制作而成的。有了眼鏡，人們卻不知道怎樣佩戴它，

有人把它縫在布帽子上，有人把它裝在鐵圈里，還有人把它鑲在皮帶上。

又過了兩三百年，這個(gè)問題總算解決了。到了16世紀(jì)，出現(xiàn)了帶手柄的長(zhǎng)柄眼鏡和夾在鼻子上的夾鼻

眼鏡。那時(shí)，人們購(gòu)買眼鏡是到眼鏡鋪?zhàn)永锶プ杂商暨x，并沒有經(jīng)過眼科大夫的檢查，眼鏡度數(shù)不太精準(zhǔn)。

現(xiàn)在有一種隱形眼鏡，沒有鏡框子，也不用架在鼻梁上，它是眼皮下面緊貼著眼球的一種鏡片，方便

美觀，但這種眼鏡佩戴時(shí)間過長(zhǎng)容易引起眼睛干澀。兒童的眼睛還處于發(fā)育階段，并不適合佩戴隱形眼鏡。

出現(xiàn)近視情況以后，是否需要馬上佩戴眼鏡呢？醫(yī)生建議，在早期度數(shù)比較小的時(shí)候，如在100度以

下，可以不用佩戴，平時(shí)保持良好的用眼習(xí)慣即可。但是，如果近視的度數(shù)在200度以上，就需要及早佩

戴，這樣也能減緩近視發(fā)展的速度。

科技日新月異，未來的眼鏡將逐漸變?yōu)槎喙δ艿母呖萍籍a(chǎn)品，如現(xiàn)在已推出的“谷歌眼鏡”，它具有

和智能手機(jī)一樣的功能，可以通過聲音控制拍照、進(jìn)行視頻通話和辨明方向等。未來還可能出現(xiàn)“食品識(shí)

別眼鏡”“坐姿監(jiān)督眼鏡”……智能眼鏡的發(fā)展，我們拭目以待！

18.根據(jù)解釋找出文中對(duì)應(yīng)的詞語。

（1）每天每月都有新的變化，形容進(jìn)步、發(fā)展很快。（）

（2）擦亮眼睛等待著，形容殷切期望或密切關(guān)注事態(tài)的動(dòng)向及結(jié)果。（）

19.眼鏡是如何演變的？根據(jù)文中信息，用簡(jiǎn)潔的語言補(bǔ)充下圖。

20.下面是程程在閱讀文章時(shí)提出的三個(gè)問題，你認(rèn)為哪個(gè)問題對(duì)理解文章內(nèi)容最有用？（）

A.眼鏡是如何"進(jìn)化"的？

B.這篇文章是按照什么順序?qū)懙模?/p>

C."食品識(shí)別眼鏡”"坐姿監(jiān)督眼鏡”可能會(huì)解決生活中的哪些問題？

21.在“明眸皓齒”工程的視力普查中，10歲的程程查出近視50度。他想讓媽媽帶他去眼鏡店配一副眼鏡,

最好是隱形眼鏡。程程的想法正確嗎？請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容勸勸他。

真題閱讀鏈接。

親愛的蒼耳（節(jié)選）

秋天，蒼耳成熟了，葉子褪去，硬朗的枝干上掛著一簇簇蒼耳。顏色有些枯黃，滿身的尖刺①，形

如刺猬，不堪②的外表,沒有絲毫的觀賞價(jià)值，且具有一定的破壞性，農(nóng)人砍柴時(shí)都有意避開它。但這

些并不影響蒼耳的心情，它們安靜而坦然地站在路邊③，等待著一場(chǎng)旅行的盛宴④。每當(dāng)那些調(diào)皮的

小野兔、小野雞從身邊經(jīng)過，蒼耳們便迫不及待地把自己掛在它們的皮毛上，開始一路未知的漂泊，亦開

始一路快樂的旅行。

哪里該到站，哪里該下車，不是蒼耳說了算。當(dāng)這些小動(dòng)物騰挪跳躍時(shí)，那些掛在它們身上的蒼耳紛

紛落地，來不及與姐妹們道聲再見，就在不同的地方安家。蒼耳落地之處，既是歸宿，又是新的起點(diǎn)一因

為它們已將生命融入大地，欣欣然，等待著再生的到來。@@（節(jié)選自《親愛的蒼耳》）

22.短文題目中的“親愛”一詞表達(dá)了_______________________________________________

23.畫丫的句子運(yùn)用了（）的修辭手法。

A.擬人B.比喻C.夸張D.排比

24."旅行的盛宴"在文中指什么？請(qǐng)把相關(guān)的句子畫上"一―"。

25.短文寫出了蒼耳的特點(diǎn)。

26.壯壯在閱讀短文的時(shí)候?qū)W會(huì)了一邊思考、批注，一邊積極提出問題。下面是壯壯提出的問題，請(qǐng)你給

它們分分類。（填序號(hào)）然后提出你自己的一個(gè)問題。

①"尖刺"是什么樣的？有毒嗎？②"不堪"一詞在句中是什么意思？

③這句話運(yùn)用了什么修辭手法？④"旅行的盛宴"在文中指什么？

⑤這篇短文給了我們生活上什么啟示？⑥這篇短文在寫法上有什么突出特點(diǎn)？

（1）針對(duì)課文內(nèi)容來提問的有：（）；（2）針對(duì)課文寫法來提問的有：（）;

（3）針對(duì)從課文中得到啟示，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)提出的有：（）?

我提出的問題是：_______________________________________________

參考答案：

1.科學(xué)家們研究的時(shí)間長(zhǎng)，花費(fèi)的精力多2.揭示仿照清晰3.它一邊飛，一邊

從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳

播時(shí)，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。4.超聲波耳

朵里改變飛行方向天線無線電波

熒光屏上

【解析】1.本題考查的是詞語在具體語境中的意思。

解答時(shí)要聯(lián)系文章上下文及主旨來思考。

"終于"意思是：到底，表示經(jīng)過種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況。

結(jié)合句子"科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密"可知"終于"一詞說明科學(xué)家們研究的

時(shí)間長(zhǎng)，花費(fèi)的精力多。

2.本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。

近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。

答案合理即可，不唯一。

揭開：意思是使某樣?xùn)|西暴露出來。近義詞：掀開、揭示、開放。

模仿：照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做。近義詞：仿效、模擬。

清楚：事物容易讓人了解。明白、明晰。

3.本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。

解答時(shí)要帶著問題聯(lián)系上下文，就能找到答案。

根據(jù)第一段的內(nèi)容，"秘密"后面的句子即是答案。

4.本題主要考查對(duì)短文內(nèi)容的理解記憶能力。

解答本題，需要閱讀短文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（題目提供的信息）進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。

根據(jù)句子"這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時(shí)，遇到障

礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。"可知蝙蝠發(fā)出的超聲波，遇到障礙物

反射回來，傳到蝙蝠耳朵里，蝙蝠就改變飛行方向。

根據(jù)句子"雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上?！?/p>

可知雷達(dá)通過天線發(fā)出的無線電波，遇到障礙物就反射回來，傳到熒光屏上。

5.B6.承上啟下7.方法陳舊、花的時(shí)間長(zhǎng)研究更方便、更精準(zhǔn)，所研究出來的口味

更多8.在電腦上還能培植出哪些新型的、更理想的蔬菜呢？

【解析】5.本題考查引號(hào)作用的掌握程度及文章內(nèi)容的理解。

引號(hào)的作用：①表示直接引用的內(nèi)容。②表示著重指出或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，或特定的詞語。③表示特殊含義，

如別稱、簡(jiǎn)稱、反語（諷刺、否定）等。

結(jié)合短文內(nèi)容，題目中的"種"并不是真正的種，而是在電腦上模擬農(nóng)作物的生長(zhǎng)過程。答案選九

6.本題考查句子的含義及作用。

劃線句子是設(shè)問句，有問有答，設(shè)問句引起讀者的注意和思考，引出下文，承上啟下，吸引讀者。問的是

上文的內(nèi)容；直接引出"為什么要這樣做呢？"起到了承上啟下的作用。

7.本題考查文章內(nèi)容理解。

根據(jù)“以前，人們對(duì)農(nóng)作物的研究都是在田間或?qū)嶒?yàn)室內(nèi)進(jìn)行的，方法陳舊，而且花的時(shí)間又很長(zhǎng)。"可知人

們以前在田間或?qū)嶒?yàn)室內(nèi)研究農(nóng)作物的弊端是：方法陳舊、花的時(shí)間長(zhǎng)。

根據(jù)"科學(xué)家還設(shè)計(jì)了模擬番茄植物根生長(zhǎng)的軟件，他們研究番茄的根怎樣穿出土壤，什么時(shí)候、施多少數(shù)

量的肥料，番茄才能生長(zhǎng)得最好?？茖W(xué)家還打算在電腦上建虛擬植物實(shí)驗(yàn)室，在這個(gè)“實(shí)驗(yàn)室”里種出各種“人

造番茄"。""番茄就有各種特別的風(fēng)味，如菠蘿味、椰子味等，以適合不同人的口味。"可知在電腦上"種"蔬

菜的優(yōu)點(diǎn)有：研究更方便、更精準(zhǔn)，所研究出來的口味更多。

8.本題考查思維拓展。

短文主要講的是可以用電腦培植出各種不同口味的番茄，結(jié)合短文最后一段話“相信不久的將來。我們就可

以根據(jù)電腦模擬的結(jié)果，培植出新型的、更理想的蔬菜品種來?！笨梢詫?duì)此提出問題。例如：在電腦上還能

培植出哪些新型的、更理想的蔬菜品種呢？

9.石油的生成過程10.不能刪去。因?yàn)?至少”一詞強(qiáng)調(diào)了石油生成的時(shí)間不會(huì)少于200萬年，刪去后

體現(xiàn)不出語言的準(zhǔn)確性。11.C12.石油的生成過程是怎樣的？什么能源可以替代石油？

【解析】9.考查內(nèi)容概括能力。

第二段的中心句是“研究表明，石油的生成至少需要200萬年的時(shí)間?！辈⑶胰味荚趪@石油的生成過程而

展開。

10.考查內(nèi)容理解。

"至少”在這里表示最小的限度，意思是最少，如果去掉，與原意不符，太絕對(duì)了,"至少"一詞體現(xiàn)了說明文語言的

準(zhǔn)確性，嚴(yán)密性，所以不能刪去。

11.考查內(nèi)容理解。

原文為"在現(xiàn)今已發(fā)現(xiàn)的油藏中，時(shí)間最久的可達(dá)到5億年"并不是"現(xiàn)今已發(fā)現(xiàn)的油藏，時(shí)間距今都有5億

年?！本渥用枋霾粶?zhǔn)確，故C不正確。

12.考查內(nèi)容理解。

讀完一篇文章，會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會(huì)產(chǎn)生

不同的看法、受到不同的啟迪?？筛鶕?jù)自己感受提出兩個(gè)問題。例如：石油是怎樣運(yùn)輸?shù)模渴褪窃鯓由?/p>

成的？

13.托付成果14.B15.衛(wèi)星電視、監(jiān)控、望遠(yuǎn)鏡廣播、收音機(jī)、手機(jī)16.B17.通

過對(duì)比的手法，介紹了科學(xué)技術(shù)從無到有的發(fā)展歷程。

【詳解】（1）本題考查的是選詞填空。

選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因

此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合語言環(huán)境，體會(huì)詞語的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

寄托：（動(dòng)）①托付；委托：把小孩?在朋友家中。②把理想、希望、感情等托付在某人或某事物上面：?

哀思I精神?。

托付：是一個(gè)漢語詞語，意思是交付，委托。不符合原文的語境。

成果：意為成全，成立。是收獲到的果實(shí)，常用于指工作或事業(yè)方面的成就。也可指指學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)

上的成效和成績(jī)。不符合原文的語境。

成就：（名）事業(yè)上的成績(jī)。（動(dòng)）完成某種事業(yè)

（2）本題考查的是對(duì)句子的理解和分析。

結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析，根據(jù)上文的語境"人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社

會(huì)。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。"可以得出"那時(shí)”是指農(nóng)耕社會(huì)。

（3）本題考查的是對(duì)課外文學(xué)作品的識(shí)記和積累。

千里眼表意指能夠聽看到很遠(yuǎn)地方的眼睛?，F(xiàn)實(shí)生活中有：望遠(yuǎn)鏡、手機(jī)、電腦、雷達(dá)。

順風(fēng)耳表意指能夠聽到隨風(fēng)而來之聲音的耳朵?，F(xiàn)實(shí)生活中有：廣播、電話、手機(jī)、錄音機(jī)。

(4)本題考查的是對(duì)句子的理解和分析。

結(jié)合原句的內(nèi)容“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這句話出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，在原詩(shī)中

意思是指仿佛一夜之間春風(fēng)吹來，樹上有如梨花爭(zhēng)相開放。所在原文的語境中指的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就變

化之快、變化之大，是人們始料未及的驚喜。故答案選B。

(5)本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的分析和概括。

結(jié)合原文的內(nèi)容概括出原文中的主要內(nèi)容和情節(jié)，本段文字中通過農(nóng)耕社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)的對(duì)比，突出了科

學(xué)技術(shù)的發(fā)展過程?？偨Y(jié)概括的時(shí)候，主要語言完整流暢，不要寫錯(cuò)別字即可。

18.日新月異拭目以待19.①單片鏡②佩戴不方便③長(zhǎng)柄眼鏡和夾鼻眼鏡20.A

21.不正確。程程，醫(yī)生建議，近視度數(shù)在100度以下，可以不用佩戴眼鏡，而且隱形眼鏡佩戴時(shí)間過長(zhǎng)

容易引起眼睛干澀。兒童的眼睛還處于發(fā)育階段，并不適合佩戴隱形眼鏡。所以我建議你不要佩戴眼鏡，

平時(shí)保持良好的用眼習(xí)慣即可。

【解析】18.本題主要考查根據(jù)意思寫詞語。

(1)日新月異：每天每月都有新的變化，形容進(jìn)步、發(fā)展很快。

(2)拭目以待：擦亮眼睛等待著，形容殷切期望或密切關(guān)注事態(tài)的動(dòng)向及結(jié)果。

19.本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。

從“據(jù)說，早在公元1世紀(jì)，世界上就有了單片鏡，是用寶石制作而成的。那時(shí)，制作眼鏡的原料加工不易

且價(jià)格昂貴，擁有眼鏡是有身份和地位的象征?！薄暗搅?3世紀(jì)，才出現(xiàn)了真正的眼鏡，它是用水晶制作而

成的。有了眼鏡，人們卻不知道怎樣佩戴它""那時(shí)，人們購(gòu)買眼鏡是到眼鏡鋪?zhàn)永锶プ杂商暨x，并沒有經(jīng)過

眼科大夫的檢查，眼鏡度數(shù)不太精準(zhǔn)。""兒童的眼睛還處于發(fā)育階段，并不適合佩戴隱形眼鏡。"可知，眼

鏡的演變順序是：?jiǎn)纹R、水晶眼鏡、長(zhǎng)柄眼鏡和夾鼻眼鏡、隱形眼鏡。

20.本題主要考查對(duì)提問題的理解。

A."眼鏡是如何‘進(jìn)化'的？”這個(gè)問題從內(nèi)容提問的，對(duì)理解文章內(nèi)容最有用。

B.”這篇文章是按照什么順序?qū)懙?？”這個(gè)問題是從文章結(jié)構(gòu)提問的。

C.“食品識(shí)別眼鏡”坐姿監(jiān)督眼鏡，可能會(huì)解決生活中的哪些問題？"這個(gè)問題是從生活實(shí)際