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大家好!
本學期在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體班主任的團結(jié)協(xié)作下,高二出色地實現(xiàn)了年級制訂的工作目標,完成了學校和年級的工作計劃和任務。我就自己的一些具體做法,匯報如下:
一、努力打造拼搏實干的和諧團隊。
1、作為年級組長,高度的責任感是做好工作的先決條件。
我除擔任高二(1)班班主任和兩個班的化學教學工作外,還負責高二年級的學生管理工作。作為年級組長,我深感肩上責任的重大,本著對家長負責、對學生和學校負責的態(tài)度,我對工作從來不敢怠慢,要求班主任做到的,我首先做到。我認為只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范,是我做好年級工作的重要保證。
2、做好服務工作更是年級組長應盡的職責。
我認為“管理就是服務”。在整個學校管理中,年級組長是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導和班主任之間的樞紐。每學期我都能制定好年級工作計劃,認真組織實施,精心安排好級部的每一個活動,從而保證了年級工作正常有序地進行。每次召開學校例會后,及時認真?zhèn)鬟_,組織貫徹落實。努力形成互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的班主任群體。
3、抓好教學常規(guī)、加強班主任隊伍建設(shè)。
打造一支高素質(zhì)、深受學生愛戴的班主任隊伍,是我們年級的一項重要工作。在工作中我們堅持”交流、合作、互助”的原則,每周日晚召開班主任例會,總結(jié)本周工作的得失,落實學校布置的各項工作,協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點問題。全體班主任狠抓學習常規(guī)管理,學習小組建設(shè)、整頓課間操、午睡、寢室紀律。開展班級文化建設(shè),各班制訂班級規(guī)章制度,已經(jīng)營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。
二、學生管理方面主要做了以下工作
1、強化養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成文明習慣。
俗話說得好:態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,紀律是成功的保證。學生的行為習慣,思想意識尤為重要。因此,我們繼續(xù)從學生身邊的小事抓起,從點滴做起。從進校門要求,室內(nèi)外衛(wèi)生,日常生活,規(guī)范學生文明行象;從衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學校活動等,做到有要求,有檢查,有總結(jié),有表揚,持之以恒,常抓不懈。并配合教育處多次開展了對學生進行儀容儀表檢查活動,對違紀學生加強教育并責令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習安靜認真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序、文明和諧的氛圍。
2、分析學情,查漏補缺,保強補弱。
期中考試結(jié)束后,年級組織各科教師和班主任及時召開尖子生和特長生分析會、經(jīng)驗交流會,分析現(xiàn)狀,讓學生總結(jié)自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,通過經(jīng)驗交流,使許多同學認識了自己的缺點。明確了差等生的優(yōu)勢科目,提高學習興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,優(yōu)等生補足短腿科目,努力冒尖。由于根據(jù)不同學生層次,制定了不同層次的目標,提高了教學質(zhì)量。
3、打造高效課堂,注重學習和活動相結(jié)合。
學生的首要任務是學習,在搞好學習的前提下,高二年級注重開展學生活動。除積極參加學校組織的各項活動外,本學期高二年級還有計劃的組織了多項活動,極大的豐富了學生的課余生活,提高學生的各方面素質(zhì)。如三月份組織學生參加了全國“讀者杯”中學生作文大賽,并取得優(yōu)異的成績;三月份帶領(lǐng)各班班長和團支書到磁山二街北小區(qū)進行學雷鋒義務勞動;四月份組織學生開展以“情系玉樹、關(guān)愛生命”為主題的手抄報大賽,增強了學生的愛心意識和生命安全意識;五月份分別對各班進行成長日記和導學案評比;五月份組織了班級拔河友誼賽,增強班級凝聚力、豐富了同學們的業(yè)余生活。
總之,各位領(lǐng)導、老師們,參與述職,我不敢奢求什么,只想讓大家更多的了解高二、支持高二。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪盡職守,勵精圖治,更加努力勤奮的工作,以求做得更好。我愿與在座領(lǐng)導和老師們一道,齊心協(xié)
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