2022年浙江省嘉興市平湖新華愛心高極中學(xué)高三語文月考試卷含解析

2022年浙江省嘉興市平湖新華愛心高極中學(xué)高三語文月考試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成下列小題。愛心如同韭菜余顯斌娘打來電話，問他現(xiàn)在在哪兒。他輕聲說：“在醫(yī)院?！蹦镎f：“知道，聽你爹說的。”娘接著哽咽著說，“兒啊，你怎么能那樣，怎么能捐獻(xiàn)骨……髓啊？”顯然，娘不理解什么是骨髓，說到這兒，明顯地頓了一下。他忙說：“娘，沒啥?！蹦锿{說：“你不聽娘的，娘就死去?！彼绷?，忙告訴娘，自己不是捐獻(xiàn)骨髓，爹聽錯了，自己是想找人給自己捐獻(xiàn)骨髓，自己有病。娘一聽更急了，問清了他所在的醫(yī)院，和爹當(dāng)天就打了車，匆匆趕去，在醫(yī)院看見了他。他坐在病床上，護(hù)士在給他量著血壓。娘一見嚇了一跳，問道：“兒呀，你怎么啦？”他說：“白血病?！蹦锊欢裁词前籽。?。他告訴娘，患白血病很難治的?？茨锷碜右活?，他忙說，不過，有骨髓配型成功的人愿捐骨髓，自己就有救了。娘忙說；“配啊，砸鍋賣鐵也配啊。”他嘆口氣，說：“哪有那么容易的？兩萬多人中才有一對配型成功的?！蹦镒谀莾?，眼睛直了。他忙搖著手道，不過，自己很幸運(yùn)，和一個女孩配型成功。娘眼睛一亮：“真的？”他再次垂下頭，告訴娘，可是對方不愿捐獻(xiàn)骨髓。娘一臉灰白，許久，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“是啊，身上的東西，哪一件不是跟眼睛鼻子一樣，哪有多余的??？多余的也不會長啊，誰又愿捐??？”爹在旁邊嘀咕一聲：“聽說，捐骨髓沒事的?。　彼趩实?fù)u搖頭，告訴他們，那個女孩就是不愿捐。娘試探著問：“真沒事嗎？”他說：“可能是吧，不過，這得問問醫(yī)生?！闭f著，一個醫(yī)生從旁邊匆匆經(jīng)過，娘忙一把拉住，如抓住救命稻草一般，可憐巴巴地問：“醫(yī)生，捐獻(xiàn)骨髓對捐獻(xiàn)的人有傷害嗎？”醫(yī)生望望娘搖了搖頭。看娘有些不懂，醫(yī)生打比方說：“骨髓就像韭菜，捐了又會長出來的?！鞭r(nóng)村里，韭菜不少，剪后生得更快更肥更多。娘懂了，娘臉上的灰白顏色沒了，她想了想，仍拉著醫(yī)生的手不放：娘有一個請求，希望醫(yī)生能幫自己給那個女孩說說。醫(yī)生一笑，點(diǎn)頭答應(yīng)了。四人去了另一間病房，見到了那個女孩。娘走過去，一把拉住女孩的手。娘說：“娃啊，大嬸求你了?！蹦镏钢f：“我就這一個兒，請你救救他啊?！币娕⒉徽f話，娘猛地想起什么似的，指著醫(yī)生說：“醫(yī)生說了，對你沒損害。如果有損害，這個要求大嬸也說不出口啊。”女孩雪白的臉上流下兩行淚，望望她，仍沒有說話。娘急了，說：“娃啊，大嬸跪下了?！蹦镎f著，準(zhǔn)備跪下來。女孩忙一把拉住，流著淚說：“大嬸，我才是病人，這位大哥是捐獻(xiàn)者啊?！闭f著，女孩指指他，對娘說，“求大嬸了，救救我?！蹦镎驹谀莾?，愣住了。不過，娘馬上就明白了怎么回事。娘拉住女孩的手，打量著女孩毫無血色的臉，許久許久，眼眶紅了，對他說：“去吧，娘不攔你?！蹦镎f：“出來了，娘煮雞蛋給你補(bǔ)補(bǔ)身子?！彼鞍ァ绷艘宦?，笑著望了醫(yī)生和女孩一眼，忙向手術(shù)室走去。他知道，他的方法成功了，善良的娘，一旦知道捐獻(xiàn)骨髓是怎么回事，一定不會攔他的。他猜對了。六個小時(shí)后，他捐獻(xiàn)了骨髓，走了出來。爹娘迎上來，仔細(xì)打量著他，見他沒事，爹一笑，得意地道：“小子，你答應(yīng)了爹的，我勸你娘來，你回去可得陪爹喝幾盅的?！彼恍?，手指一彈，嗒地一響。娘這才知道，自己被騙來，是他和老頭子商量好的，回頭瞪了老伴一眼道：“啥出息？幾盅酒，就讓兒子收買了?！闭f完，拍著他的手笑笑，得意地道，“我兒捐了骨髓，救了一條人命，救了一個家，娘受一回騙，值??！”他望著爹娘笑了。他想，有時(shí)，愛心也像韭菜，付出越多，播撒越快越廣，不但能傳及家人，甚至能傳及世界，讓每一個人心中都一片碧綠、一片陽光。（摘編自2016年10月24日《石家莊日報(bào)》）4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．雖只用較少的筆墨來寫爹，但爹對情節(jié)的發(fā)展有重要的作用，爹支持兒子捐獻(xiàn)骨髓，為了和兒子喝幾盅，還與兒子一起隱瞞真相，騙了娘一回。B．小說以醫(yī)生的話“愛心如同韭菜”為題目，不僅形象貼切，通俗易懂，可以讓娘理解“捐獻(xiàn)骨髓是怎么回事”，也彰顯了本文播撒愛心的主題。C．開頭寫他在醫(yī)院，說明他是用裝病來讓母親理解他的做法，也交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)和事由，表明他已決定為患白血病的女孩捐獻(xiàn)骨髓。D．文章在寫娘和女孩時(shí)都寫到了臉色，寫娘臉色由“灰白”到“灰白顏色沒了”是為了表現(xiàn)娘由失望到希望的心理變化，寫女孩臉色主要是表現(xiàn)白血病病癥。5．小說中的娘有哪些形象特征？請簡要分析。6．作為兒子的“他”為捐獻(xiàn)骨髓對娘采用了欺騙的方式。對此你有怎樣的看法？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。參考答案：4．D

5．①愛子情深。怕兒子捐骨髓影響身體；得知兒子“有病”當(dāng)天打車到醫(yī)院，砸鍋賣鐵也要救兒子；為救兒子準(zhǔn)備下跪求女孩“捐骨髓”。

②善良淳樸。知道捐獻(xiàn)骨髓沒什么損害，才求女孩給兒子“捐骨髓”；得知真相后，看到女孩臉上毫無血色，病情嚴(yán)重，同意兒子捐骨髓。

③明白事理（通情達(dá)理）。知道捐獻(xiàn)骨髓是怎么回事，就不阻攔兒子捐獻(xiàn)；雖然自己被騙，也不怪丈夫和兒子。

6．觀點(diǎn)一：作為兒子的“他”，不應(yīng)該欺騙娘。①欺騙說明兒子對母親不真誠；②娘為人善良，可以把實(shí)情直接告知她，她會同意捐獻(xiàn)的；③欺騙會使母親誤解或因過于擔(dān)心兒子而著急。

觀點(diǎn)二：作為兒子的“他”，欺騙娘是有原因的。①兒子考慮到母親的情緒，才采用欺騙的方式；②母親態(tài)度堅(jiān)決，用死來反對兒子捐獻(xiàn)骨髓；③母親不懂捐獻(xiàn)骨髓是怎么回事，不能明說。2.閱讀下文，完成第下列小題。第六種自由熊培云①面對無孔不入的信息垃圾，人們將何去何從？是否需要知道那么多的東西？②全世界每年出版近七十萬種期刊，六十余萬種新書，登記四十多萬項(xiàng)專利，新增期刊近萬種向你源源不斷地輸出層出不窮的新觀點(diǎn)；九百多萬個電視臺、幾十萬個微波通訊塔、幾萬個雷達(dá)站、三十多萬個民用電臺，以及隨時(shí)在增加的移動電話和終端電腦時(shí)刻提醒你注意全球任一角落發(fā)生的大事件。不止有新聞、調(diào)查、數(shù)據(jù)、分析、廣告通行世界，更有預(yù)言、傳言、流言與謠言招搖過市……③上世紀(jì)初，晏陽初曾經(jīng)將“免于愚昧無知的自由”視為“第五大自由”。幾十年后，索爾仁尼琴還注意到另一種自由，“除了知情權(quán)以外，人也應(yīng)該擁有不知情權(quán)，后者的價(jià)值要大得多。它意味著我們高尚的靈魂不必被那些廢話和空談充斥。過度的信息對于一個過著充實(shí)生活的人來說，是一種不必要的負(fù)擔(dān)”。④在此，姑且將免于傾倒信息（宣傳）垃圾的自由稱為“第六種自由”。二十一世紀(jì)的今天，我們的客廳不過是電視臺傾倒垃圾的地方。在過去，性病廣告只是貼在廁所、電線桿等“公器”上，而現(xiàn)在貼到了居民日日拂拭的家具上。⑤現(xiàn)實(shí)是，有用的信息在黑箱之中無路可尋，而無用的信息管道卻像章魚的爪子一樣連接我們身體與生活的每一根神經(jīng)。內(nèi)心對信息的隱秘的渴望，以及信息垃圾的無孔不入，使人們在信息時(shí)代幾乎無路可逃。對網(wǎng)絡(luò)的沉迷無疑已經(jīng)耗費(fèi)了我們的大部分光陰，每一位“信息成癮者”更像是信息時(shí)代的逃犯，享受信息齋戒的日子只是逃亡的日子，過不了多久，他便會聽從內(nèi)心的召喚，心甘情愿地被網(wǎng)絡(luò)引渡回來。⑥其實(shí)，這不過是梭羅筆下的另一種“靜靜的絕望的生活”。正是為了逃離這種絕望，早在1845年，梭羅帶著一把借來的斧頭，走進(jìn)了瓦爾登湖邊的青蔥密林。在美國獨(dú)立日的那天，開始搭蓋他的湖邊木屋。對于梭羅來說，這不過是一次有關(guān)生活的實(shí)驗(yàn)，或者說，一次有關(guān)生活的反叛。不是逃離生活，而是走向生活。⑦梭羅曾經(jīng)這樣嘲諷那個時(shí)代的新聞成癮者：吃了午飯，還只睡了半個小時(shí)的午覺，一醒來就抬起了頭，問：“有什么新聞？”好像全人類都在為他放哨。而睡了一夜之后，新聞之不可缺少，正如早飯一樣重要?！罢埜嬖V我發(fā)生在這個星球之上的任何地方的任何人的新聞?！薄谑撬贿吅瓤Х?，吃面包卷，一邊讀報(bào)紙，知道了這天早晨的瓦奇多河上，有一個人的眼睛被挖掉了；一點(diǎn)不在乎他自己就生活在這個世界的深不可測的大黑洞里，自己的眼睛里早就是沒有瞳仁的了。⑧梭羅甚至說，世界有沒有郵局都無所謂。當(dāng)然，這種夸張的說法并不代表梭羅具有反文明傾向——他隨之而來的解釋卻是值得回味的?！拔蚁耄挥泻苌俚闹匾⑹切枰]遞的。我的一生之中，確切地說，至多只收到過一兩封信是值得花費(fèi)那郵資的。”而且，“我從來沒有從報(bào)紙上讀到什么值得紀(jì)念的新聞。如果我們讀到某某人被搶了，或被謀殺或者死于非命了，或者一幢房子燒了，或一只船沉了，或一只輪船炸了，或一條母牛在西部鐵路上給撞死了，或一只瘋狗死了，或冬天有了一大群蚱蜢——我們不用再讀別的了，有這么一條新聞就夠了。如果你掌握了原則，何必去關(guān)心那億萬的例證及其應(yīng)用呢？”在梭羅看來，生活中新聞不是最重要的東西，最重要的東西相反是那些“永不衰老的事件”——就像林中漫步、曬太陽之于人的健康一樣意義久遠(yuǎn)。⑨為什么要席不暇暖、馬不停蹄地?fù)Q房子？為什么不斷抱怨自家液晶電視不如墻壁寬？若干年前，當(dāng)我初次走進(jìn)一些法國朋友的家里時(shí)，曾經(jīng)感慨他們的電視機(jī)為什么那么小。關(guān)于這一點(diǎn)，相信看過電影《天使愛美麗》的中國觀眾都有印象。后來我才知道，其實(shí)這跟歐洲人比較珍視“第六種自由”有關(guān)。他們當(dāng)中許多人不僅抵制無用的信息與廣告對公共領(lǐng)域與私人生活的侵蝕，而且時(shí)刻想著關(guān)閉電視和電腦，將自己放到海灘和陽臺上，過和大自然一樣自然的生活。⑩過多的信息攝入或者過度的信息依賴讓我的人生不自由。不是么？打開幾個網(wǎng)頁，關(guān)掉，一天過去了。打開無數(shù)個網(wǎng)頁，關(guān)掉，一輩子過去了。十五年來，我把一生中最寶貴的光陰都花在互聯(lián)網(wǎng)上，花在了許多與我的人生并無關(guān)系的奇聞軼事上。事實(shí)上，從我意識到我要守住自己的“第六種自由”時(shí)開始，我便想著做這樣一個“非常艱難的決定”了：若非必要，以后一定少上網(wǎng)。我熱愛生活，并且喜歡安靜，我更想坐在陽臺上讀幾本書，懶洋洋地過一上午，而不是坐在電腦前，與世界抱成一團(tuán)。3.第②段中列舉了大量數(shù)據(jù)，請分析其作用。4.解釋第⑤段中加點(diǎn)詞語“黑箱”在文中的含義5.下列推斷不符合文意的一項(xiàng)是（

）A.不知情權(quán)的價(jià)值在于使生活變得充實(shí)，因而免于承受廢話和空談帶來的不必要的負(fù)擔(dān)。B.“信息成癮者”也知道信息垃圾的危害，只是他們難以抗拒內(nèi)心對信息的隱秘渴望罷了。C.有些歐洲人也深受無用的信息與廣告的困擾，像梭羅所批評的那樣靜靜的絕望地生活。D.真正熱愛生活的人能夠自覺地理性對待信息，不會在互聯(lián)網(wǎng)上過多地耗費(fèi)寶貴的光陰。6.分析⑥⑦⑧三段的論證思路。7.結(jié)合本文內(nèi)容，談?wù)勀闶侨绾慰创髡咚f的“第六種自由”的。參考答案：3.以數(shù)據(jù)直觀地表現(xiàn)出信息無孔不入，使人難以抉擇，引出下文對"第六種自由"的討論。

4.充斥著大量信息，讓人無從選擇（無法看清）的現(xiàn)實(shí)世界。

5.A

6.第⑥段通過梭羅的言行，引出人們要走向真正生活的話題，表明回歸真正生活的重要；第⑦段從反面，通過梭羅的言論對信息成癮者的表現(xiàn)加以嘲諷，指出其看不清真正生活的危害；第⑧段從正面，通過梭羅對信息的認(rèn)識，告誡人們要掌握生活的原則，追求那些有永恒價(jià)值的東西。三個段落環(huán)環(huán)相扣，脈結(jié)清晰。

7.在作者看來"第六種自由"是指免于被過度信息干擾自由，關(guān)注第六種自由，有助于提高我們免受信息干擾的能力，有助有我們走向真正的生活。但信息有用與否因人而異；有些信息在有些人看來是無用的，但對另一些人來說則是有用的。而且獲取信息的途徑多種多樣，擺脫信息的方式也是多種多樣的，不可一概而論。（言之成理即可）【3題詳解】試題分析：本題主要考查分析文章結(jié)構(gòu)，歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。第②段中列舉了大量數(shù)據(jù)的作用，結(jié)合文本內(nèi)容“面對無孔不入的信息垃圾，人們將何去何從？是否需要知道那么多的東西”“姑且將免于傾倒信息（宣傳）垃圾的自由稱為‘第六種自由’”分析可知，以數(shù)據(jù)直觀地表現(xiàn)出信息無孔不入，引出下文對“第六種自由”的討論?！?題詳解】試題分析：本題主要考查理解文中重要概念的含義的能力。本題的考點(diǎn)是詞語的含義。解答思路：解詞+內(nèi)容+情感。方法：聯(lián)系詞語本義，結(jié)合語境分析詞語的含義，以及表達(dá)的感情。理解詞語一般先理解其表面義，然后要結(jié)合語境及課文內(nèi)容，具體理解出它的語境義及所包含的情感，務(wù)必遵循“詞不離句，句不離篇”的原則。解釋第⑤段中加點(diǎn)詞語“黑箱”在文中的含義，結(jié)合“有用的信息在黑箱之中無路可尋，而無用的信息管道卻像章魚的爪子一樣連接我們身體與生活的每一根神經(jīng)。內(nèi)心對信息的隱秘的渴望，以及信息垃圾的無孔不入，使人們在信息時(shí)代幾乎無路可逃”分析可知，充斥著大量信息，讓人無從選擇（無法看清）的現(xiàn)實(shí)世界?！?題詳解】試題分析：本題主要考查對原文論證的相關(guān)分析。此類試題解答時(shí)，第一步，逐項(xiàng)審查每一個選項(xiàng)有幾個分句，分句與分句之間是什么關(guān)系，一般的有因果、條件、假設(shè)、目的等關(guān)系。第二步，比對每一分句的意義在原文是否有依據(jù)，分句與分句之間的邏輯關(guān)系在原文中是否有依據(jù)。A項(xiàng)，結(jié)合“它意味著我們高尚的靈魂不必被那些廢話和空談充斥。過度的信息對于一個過著充實(shí)生活的人來說，是一種不必要的負(fù)擔(dān)”分析，“因而免于承受廢話和空談帶來的不必要的負(fù)擔(dān)”因果失當(dāng)。故選A。【6題詳解】試題分析：本題主要考查分析論證思路的能力。論證思路：提出問題——分析問題——解決問題。結(jié)合文章具體內(nèi)容，分析文章先說了什么，后說了什么。明確論證中使用了論證方法。題干要求“⑥⑦⑧三段的論證思路”，結(jié)合文本內(nèi)容“不過是梭羅筆下的另一種‘靜靜的絕望的生活’”“梭羅曾經(jīng)這樣嘲諷那個時(shí)代的新聞成癮者：吃了午飯……新聞之不可缺少，正如早飯一樣重要”“梭羅甚至說，世界有沒有郵局都無所謂。當(dāng)然，這種夸張的說法并不代表梭羅具有反文明傾向——他隨之而來的解釋卻是值得回味的”分析，第⑥段通過梭羅的言行，引出人們要走向真正生活的話題；第⑦段從反面，第⑧段從正面分別分析論述。點(diǎn)睛：分析論證思路，就是在段落層次的基礎(chǔ)上加上如“首先”“然后”“接著”“最后”一類表承轉(zhuǎn)的詞語。將文段（文章）內(nèi)容進(jìn)行分層。開始概括每層次所寫的內(nèi)容。概括時(shí)盡量使用原句，并把原句用引號引起來。根據(jù)內(nèi)容層次決定答題時(shí)使用連接詞語，如“首先、接著、然后、最后”連接你的分析句子。【7題詳解】試題分析：本題主要考查探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。如何看待作者所說的“第六種自由”的，結(jié)合文本內(nèi)容分析概括。結(jié)合“姑且將免于傾倒信息（宣傳）垃圾的自由稱為‘第六種自由’”“過度的信息對于一個過著充實(shí)生活的人來說，是一種不必要的負(fù)擔(dān)”分析，關(guān)注第六種自由，有助于提高我們免受信息干擾的能力。結(jié)合“除了知情權(quán)以外，人也應(yīng)該擁有不知情權(quán)，后者的價(jià)值要大得多。它意味著我們高尚的靈魂不必被那些廢話和空談充斥。過度的信息對于一個過著充實(shí)生活的人來說，是一種不必要的負(fù)擔(dān)”分析，有些信息在有些人看來是無用的，但對另一些人來說則是有用的。結(jié)合“若非必要，以后一定少上網(wǎng)。我熱愛生活，并且喜歡安靜，我更想坐在陽臺上讀幾本書，懶洋洋地過一上午，而不是坐在電腦前，與世界抱成一團(tuán)”分析，獲取信息的途徑多種多樣，擺脫信息的方式也是多種多樣的。3.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）瓷

瓶

薛長登家中有一個寶物，顧林在8歲那年就知道了。寶物是一個瓷瓶。瓷瓶上畫著一幅仕女圖，人物栩栩如生，呼之欲出。他用手機(jī)對著瓷瓶各個角度拍了照片。他坐車來到市區(qū)的一個叫著“王記”的古董行。這時(shí)他的手機(jī)響了，是母親打來的，母親告訴他醫(yī)院催著交錢。他說，知道了，并叫母親不要著急。你們這里收古董嗎？顧林低聲問正在電腦上忙著的一個男人，他是王經(jīng)理。你有什么古董？王經(jīng)理問。顧林把手機(jī)上的照片翻給王經(jīng)理看。瓷瓶現(xiàn)在在哪里？王經(jīng)理問。在家里。不知道是真品還是贗品？王經(jīng)理自言自語。應(yīng)該是真品。顧林說。他有點(diǎn)心虛，其實(shí)他也不知道是真品還是贗品。母親常對他說，那是你父親一直為之驕傲的東西……王經(jīng)理打了一個電話，一個穿著唐裝的60多歲的老人從樓上下來。人們都喊他“老教授”，他曾是一所名牌大學(xué)的教授。顧林把手機(jī)送到老教授手里。老教授看到照片，眼睛突然睜大，后陷入深思，后又搖了搖頭。剛才聽犬子說瓷瓶在你家里？能方便去看看嗎？老教授問。能。他說，不一定賣。不妨。去觀賞觀賞。你不賣也不妨。老教授說。

顧林啊，快點(diǎn)來啊，又催交錢了。母親電話再一次打來。他連連說，知道了。胎骨薄勻，繪畫細(xì)膩，不錯。老教授看到瓷瓶說。老教授邊看邊摸。他時(shí)而嘴角露出一點(diǎn)微笑，時(shí)而蹙眉。太像了，老教授自言自語。你認(rèn)識顧開庭嗎？老教授問。是家父。他說。他人呢？老教授問。他住院了，急需要錢，不是這樣我還不賣。您怎么知道家父的名字？有過一面之緣。你打算賣多少？3——30萬，他說。老教授沉思片刻，說，好，30萬就30萬。到了古董店，老教授吩咐王經(jīng)理付8萬元現(xiàn)金給顧林，還開了一張22萬元的支票，還親自給他寫了個條子。你怎么有這么多錢？母親看到幾捆錢后，驚奇地問。賣了瓷瓶。他如實(shí)說。也罷。你快去交錢，省得再催。重癥病房花錢多。你爸還沒醒轉(zhuǎn)過來，這次受苦了。母親說時(shí)眼里含著淚。那個撞了他之后逃逸的人不知道能不能查出來？應(yīng)該能。顧林安慰母親。兩天后，父親醒了過來。父親出院后，問瓷瓶賣了多少錢。顧林說，30萬元。父親說，可以了?？催^瓷瓶后，買家還提到你的名字。顧林說。他會認(rèn)識我？不可能啊，這個瓷瓶的主人在江南啊，離這遠(yuǎn)著呢，而且又這么多年了。父親說。年底的一天，顧林接到一個陌生的電話，約他到市黃?？Х瑞^見面。是您？他一見面就認(rèn)出老教授，陪同他的還有他的兒子王經(jīng)理?？吹侥愕拇善?，我太喜歡它了，無論是真品還是仿品，我無所謂，看到它親切啊。老教授說，你知道你家怎么會有這個瓷瓶的？顧林說，我聽母親說，25年前，父親在江南打工，在一個冬日里，他救了一個落水的孩子，還救了跳到水里救孩子的父親。天冷，父親自己差點(diǎn)送了命，這家是開古董店的，就送了這個瓷瓶，聽母親說父親當(dāng)時(shí)還不愿意要，嫌棄它不能吃，還易碎，人家開古董店的老板正好到江北有事，父親帶著瓷瓶順便坐著人家雇的船回了家。你的父親救了我和他啊。老教授指著王經(jīng)理說。怎么這么巧？顧林笑著感嘆。其實(shí)我那天一看到這個瓷瓶，我就感覺是以前送出去的那個瓷瓶。老教授說，當(dāng)年我父親在送瓷瓶之前，找人鑒定過的，說是后人仿造的，知道它并不值錢，可是當(dāng)時(shí)我的家里的日子也不好過，我們還是把它送給你父親。這些年我們一直愧疚啊，你父親救了我家兩條命，我們卻給他一個不值錢的東西。為了這個瓷瓶，我們才在江北開了個分店，就想找到你父親啊。原來是仿造的啊，那就不值錢了！顧林說。不是錢的事，老教授說。我們現(xiàn)在就去見你的父親，瓷瓶我們也帶來了，送出去的東西我們不敢再要回來。這次我找專家鑒定過了，是清代粉彩瓷真品。那值多少錢？顧林問。最少400萬。

（選自《微型小說選刊》2014年第16期）（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A．顧林兩次接到母親打來的催款電話，這既交代了顧林家里當(dāng)時(shí)所面臨的困境，又為下文顧林賣掉瓷瓶埋下了伏筆。B．老教授鑒別古董的眼光非常犀利。他在顧林家里看到瓷瓶，立刻感覺到這是一件真品，于是以30萬元順利成交。C．當(dāng)年顧林父親救人之后，不肯要老教授送的瓷瓶，可見他并非施恩圖報(bào)之人，不想因?yàn)榫攘藙e人就接受別人的饋贈。D．顧林在對話中介紹了父親當(dāng)年救人的事情，這一細(xì)節(jié)主要是為了塑造父親的高大形象，同時(shí)也補(bǔ)充交代了瓷瓶的來歷。E．小說以“瓷瓶”為題，有深刻的意味。瓷瓶是全篇的線索，貫穿全文始終；以“瓷瓶”為題揭示了小說的主要內(nèi)容。（2）老教授提出去家里看看瓷瓶，顧林說他不一定賣。請結(jié)合文本分析顧林此時(shí)的心理。（6分）

（3）小說中的王教授具有怎樣的性格特征？請簡要分析。（6分）

（4）小說以瓷瓶的真正價(jià)值“最少400萬”收尾，這樣結(jié)尾有什么作用？請結(jié)合全文分析。（8分）

參考答案：（1）A

E（答E給3分，答A給2分，答D給1分；答B(yǎng)、C不給分。B項(xiàng)，老教授決定以30萬元成交，是因?yàn)樗J(rèn)出這是以前送出去的那個瓷瓶。C項(xiàng)，顧林父親不要瓷瓶是因?yàn)椤跋訔壦荒艹裕€易碎”。D項(xiàng)，“這一細(xì)節(jié)主要是為了塑造父親的高大形象”分析有誤。）（2）答案：①他還在為是否賣掉瓷瓶而猶豫不決。一方面，瓷瓶記錄著父親的榮譽(yù)，他不愿意賣。另一方面，父親住進(jìn)醫(yī)院急需用錢，他不得不賣。②他對瓷瓶的價(jià)值心存疑慮。他不知道瓷瓶的真?zhèn)危磺逅恼嬲齼r(jià)值，擔(dān)心賣了低價(jià)。（每點(diǎn)3分，共6分。意思對即可。）（3）答案：①知恩圖報(bào)。王教授在被救后，為尋找恩人而到江北開設(shè)分店，用30萬元買下認(rèn)為是贗品的瓷瓶。②誠信待人。王教授一直因送給“贗品”瓷瓶而愧疚，知道瓷瓶的真正價(jià)值后毅然把瓷瓶送回。（每點(diǎn)3分，共6分。意思對即可。）（4）要點(diǎn)：①從情節(jié)上看，結(jié)尾與前面關(guān)于瓷瓶真?zhèn)蔚膽夷罹o密照應(yīng)，使故事情節(jié)再起波瀾，又耐人尋味。②從人物塑造上看，豐富了人物性格，使人物形象變得更加飽滿。③從思想內(nèi)容上看，贊美了被救者的感恩情懷，弘揚(yáng)了社會正能量，豐富了作品的主題。④從藝術(shù)效果上看，以“最少400萬”結(jié)尾，小說戛然而止，給讀者留下想象空間。（每點(diǎn)2分，意思對即可。）二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成9～13題。光顏，字光遠(yuǎn)。葛旃少教以騎射，每嘆其天資票健，己所不逮。長從河?xùn)|軍為裨將，討李懷光、楊惠琳，戰(zhàn)有功。從高崇文平劍南，數(shù)搴旗蹈軍，出入若神，益知名。進(jìn)兼御史大夫，歷代、洺二州刺史。

元和九年討蔡，以陳州刺史充忠武軍都知兵馬使。始逾月，擢本軍節(jié)度使，詔以其軍當(dāng)一面，光顏乃壁溵水。明年，大破賊時(shí)曲。初，賊晨壓其營以陣，眾不得出，光顏毀其柵，將數(shù)騎突入賊中，反往一再，眾識光顏，矢集其身如猬。子攬馬鞅諫無深入，光顏挺刃叱之，于是士爭奮，賊乃潰北。當(dāng)此時(shí)，諸鎮(zhèn)兵環(huán)蔡十余屯，相顧不肯前，獨(dú)光顏先敗賊。始，裴度宣慰諸軍，還為憲宗言：“光顏勇而義，必立功?！?/p>

十二年四月，敗賊于郾城，死者什三，數(shù)其甲凡三萬，悉畫雷公符、斗星，署曰：“破城北軍。”郾守將鄧懷金大恐，其令董昌齡因是勸懷金降，且來請?jiān)唬骸俺侵斜改钙拮咏再|(zhì)賊，有如不戰(zhàn)而屈，且赤族。請公攻城，我舉火求援，援至，公迎破之，我以城下?！惫忸佋S之。賊已北，昌齡奉偽印，懷金率諸將素服開門待。

都統(tǒng)韓弘素蹇縱，陰挾賊自重，且惡光顏忠力，思有以撓蔑之。乃飭名姝，教歌舞、六博，襦褐珠琲，舉止光麗，費(fèi)百巨萬，遣使以遺光顏，曰：“公以君暴露于外，恭進(jìn)侍者，慰君征行之勤?！惫忸伡s旦日納焉。乃大合將校置酒，引使者以侍姝至，秀曼都雅，一軍驚視。光顏徐曰：“我去室家久，以為公憂，誠無以報(bào)德。然戰(zhàn)士皆棄妻子，蹈白刃，奈何獨(dú)以女色為樂？為我謝公，天子于光顏恩厚，誓不與賊同生！”指心曰：“雖死不貳?！币騿柩势?，將卒數(shù)萬皆感激流涕，乃厚賂使者還之，于是士氣益勵。光顏性忠義，善撫士，其下樂為用。許師勁悍，常為諸軍鋒，故數(shù)立勛。

(《新唐書?列傳第九十六》，有刪節(jié))9．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A．己所不逮

逮：趕得上

B．光顏乃壁溵水

壁：構(gòu)筑營壘

C．相顧不肯前

顧：照顧D．賊已北

北：敗走、敗逃10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A．長從河?xùn)|軍為裨將

冰，水為之，而寒于水B．光顏勇而義

君子博學(xué)而日參省乎己C．天子于光顏恩厚

魯肅聞劉表卒，言于孫權(quán)曰D．乃厚賂使者還之

今其智乃反不能及11．以下六句話分別編為四組，全部表明李光顏勇猛、善用計(jì)謀的一組是①數(shù)搴旗蹈軍

②光顏毀其柵，將數(shù)騎突入賊中

③光顏挺刃叱之

④悉畫雷公符、斗星

⑤誓不與賊同生

⑥其下樂為用A．①③⑤

B．①②④

C．②③⑥

D．④⑤⑥12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A．李光顏天資敏捷矯健，平定劍南時(shí)多次拔取敵旗，攻取敵營，出入神速，名聲很響，被提拔為御史大夫、刺史等。B．討伐蔡州時(shí)，敵軍用陣勢壓制住李光顏的陣營，李光顏只身率領(lǐng)幾個騎兵突入敵營，往返沖突，并且不顧兒子的勸阻，于是全軍士氣大振，擊潰了敵軍。C．李光顏命人在繳獲的鎧甲上全都畫上雷公符、斗星，寫上“破城北軍”，使郾城守將鄧懷金非常恐懼，縣令董昌齡趁勢勸鄧懷金投降。D．都統(tǒng)韓弘誠心誠意地進(jìn)獻(xiàn)一些美女慰勞李光顏的部隊(duì)，李光顏卻借機(jī)激勵部隊(duì)的士氣，并讓使者將這些美女帶回去了。13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

①將數(shù)騎突入賊中，反往一再，眾識光顏，矢集其身如猬。（5分）

②然戰(zhàn)士皆棄妻子，蹈白刃，奈何獨(dú)以女色為樂？（5分）

參考答案：9.C（顧：觀望）10.C（C項(xiàng)，介詞，對；A項(xiàng)，動詞，擔(dān)任/動詞，成為，形成；B項(xiàng)，連詞，表并列/連詞，表遞進(jìn)；D項(xiàng)，副詞，于是，就/副詞轉(zhuǎn)折，竟然，卻）11．B（⑤只是表明了李光顏的決心，⑥表明李光顏善于安撫士兵，士兵樂為其用）12．D（“誠心誠意地進(jìn)獻(xiàn)”有誤，都統(tǒng)韓弘是因?yàn)閰拹豪罟忸佒矣掠辛?，想用美人?jì)來瓦解李李光顏軍隊(duì)的斗志，不料被李光顏?zhàn)R破）13．①（李光顏）率領(lǐng)幾個騎兵突入敵軍之中，往返多次，敵人認(rèn)識光顏，弓箭像刺猬毛一樣密集地射往他的身上。（共5分，“將”“反”“矢”“集”各1分，句意通順1分）②但是戰(zhàn)士們都舍棄妻子兒女，冒著刺刀沖殺，我怎么能獨(dú)自以女色為樂?(共5分，“然”“妻子”“蹈”“奈何”各1分，句意通順1分)參考譯文：李光顏，字光遠(yuǎn)。葛旃小時(shí)候把騎射技術(shù)教給他，常常贊嘆他的天資敏捷矯健，自己趕不上他。長大后李光顏跟從河?xùn)|軍擔(dān)任副將，討伐李懷光、楊惠琳，立下戰(zhàn)功。跟從高崇文平定劍南，多次拔取敵旗，踏平敵軍，出入神速，名聲更響。被提拔兼任御史大夫，歷任代、洺二州刺史。元和九年討伐蔡州，李光顏以陳州刺史的身份充任忠武軍都知兵馬使。剛剛過了一個月，就被提升為本軍節(jié)度使，皇帝詔令用他的部隊(duì)獨(dú)當(dāng)一面，李光顏便在溵水邊構(gòu)筑營壘。第二年，在時(shí)曲大敗敵軍。起初，敵軍凌晨逼近李光顏的軍營列陣，部隊(duì)不能沖出去，李光顏就毀掉營壘的柵欄，率領(lǐng)幾個騎兵突入敵軍之中，往返多次，敵人認(rèn)識光顏，弓箭像刺猬毛一樣密集地射往他的身上。他的兒子拉住他的馬韁繩勸他不要深入敵陣，李光顏拔出大刀叱退他，于是士卒爭相奮戰(zhàn)，敵軍才潰敗了。在這時(shí)候，各路藩鎮(zhèn)的部隊(duì)駐兵包圍蔡州十多處，都互相觀望不肯向前，只有李光顏先打敗敵軍。當(dāng)初，裴度宣諭撫慰各路藩鎮(zhèn)的部隊(duì)，回朝后，對憲宗說：“李光顏勇敢而且忠義，一定會建立功勛?！?/p>

唐憲宗元和十二年四月，李光顏在郾城擊敗敵軍，打死十分之三的敵軍，統(tǒng)計(jì)他們的鎧甲共有三萬，全部畫上雷公符、斗星，并且題字說：“破城北軍?！臂背鞘貙⑧噾呀鸱浅？謶郑背强h令董昌齡趁著這種形勢勸鄧懷金投降，并且來到李光顏處請求說：“城中士兵的父母妻子兒女都抵押在賊人手里，如有不經(jīng)戰(zhàn)斗就投降的，將誅滅全族。請您攻打城池，我舉火把請求援助，援兵到了，您打敗他們，我就把城池獻(xiàn)出來?！崩罟忸伌饝?yīng)了他。賊兵敗逃后，董昌齡奉獻(xiàn)偽縣印璽，鄧懷金率領(lǐng)所有將領(lǐng)穿著平時(shí)的衣服打開城門等候。都統(tǒng)韓弘平素傲慢驕縱，私下挾持叛賊，自顯威風(fēng)，并厭惡李光顏對朝廷忠心盡力，想方設(shè)法枉曲、毀壞李光顏的名聲。于是修飾美女，教會她們歌舞、弈棋等技能，并精心打扮，使她們舉止光鮮靚麗，耗資百萬，派使者把她們送給李光顏，說：“李公為了君王而在野外風(fēng)餐露宿，我恭敬地進(jìn)獻(xiàn)一些侍奉的人，慰勞您征戰(zhàn)的辛苦?！崩罟忸伡s使者第二天早晨收納侍奉的人。李光顏于是集合將校，大擺酒宴，引領(lǐng)使者帶著侍奉的美女進(jìn)來，一個個曼妙清秀，舉止優(yōu)雅，全軍將士吃驚地注視著。李光顏慢慢地說：“我離開家已久，是為國家分憂，實(shí)在沒有什么用來報(bào)答皇上的大恩大德。但是戰(zhàn)士們都舍棄妻子兒女，冒著刺刀沖殺，我怎么能獨(dú)自以女色為樂?替我感謝韓公：天子對我李光顏恩德厚重，我發(fā)誓不和賊兵同生!”指著心臟說：“即使死了也忠貞不貳?！庇谑菃柩蕼I下，幾萬將士都感激流涕，于是厚賞使者，讓他們返回，于是李光顏部隊(duì)士氣更加高漲。李光顏秉性忠義，善于安撫士兵，他的部下都樂意被他任用。許州軍隊(duì)強(qiáng)勁勇悍，常常擔(dān)任各路軍隊(duì)的先鋒，所以多次建立功勛。5.閱讀下面的文章，完成18－23題。（18分）于江鄉(xiāng)民于江，父宿田間，為狼所食。江時(shí)年十六，得父遺履，悲恨欲死。夜俟母寢，潛持鐵槌去，眠父所，冀報(bào)父仇。少間，一狼來，逡巡嗅之，江不動。無何，搖尾掃其額，又漸俯首舐其股，江迄不動。既而歡躍直前，將龁其領(lǐng)。江急以錘擊狼腦，立斃。起置草中。少間，又一狼來，如前狀，又?jǐn)乐Ｒ灾林幸?，杳無至者。忽小睡，夢父曰：“殺二物，足泄我恨，然首殺我者，其鼻白，此都非是。”江醒，堅(jiān)臥以伺之。既明，無所復(fù)得。欲曳狼歸，恐驚母，遂投諸眢井而歸。至夜復(fù)往，亦無至者。如此三四夜。忽一狼來，嚙其足，曳之以行。行數(shù)步，棘刺肉，石傷膚。江若死者，狼乃置之地上，意將龁腹。江驟起錘之，仆；又連錘之，斃。細(xì)視之，真白鼻也。大喜，負(fù)之以歸，始告母。母泣從去，探眢井，得二狼焉。異史氏曰：“農(nóng)家者流，乃有此英物耶！義烈發(fā)于血誠，非直勇也。智亦異焉?！保圩ⅲ蓓缶嚎菥?8.這篇文章選自《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》。（1分）19.解釋加點(diǎn)的詞語在文中的意思。（4分）（1）得父遺履（）（2）潛持鐵槌去（）（3）遂投諸眢井（）（4）非直勇也（）20.下列各句中與“父宿田間，為狼所食”句式相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．秦城恐不可得，徒見欺B．且臣少仕偽朝，歷職郞署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)C．身死人手，為天下笑者，何也D．久之，聞左公被炮烙，旦夕且死21.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）既而歡躍直前，將龁其領(lǐng)。（2）農(nóng)家者流，乃有此英物耶！22.概括于江“勇”和“智”的具體表現(xiàn)。（2分）23.簡要賞析文中畫波浪線句子的語言特點(diǎn)和表達(dá)效果。（3分）

19.

參考答案：留下的；秘密地；之于；只，僅僅20.

C21.

①過了一會兒，（狼）騰身躍起，徑直向前，就快咬住于江的脖子了。②鄉(xiāng)村農(nóng)戶之輩，竟然也出了這樣杰出的人才！22.

勇在不懼惡狼傷害、一再獨(dú)自赴險(xiǎn)；智在用裝死的計(jì)策迷惑了狼。23.

畫線部分句式短而有力，傳神地表現(xiàn)出于江干脆利落的動作和當(dāng)時(shí)的緊張氛圍，將殺狼的場景描摹得緊湊凝練而富有動感，突出了于江的勇猛。

略6.閱讀下面的文言文，完成8～11題。司馬穰苴者，田完之苗裔也。齊景公時(shí)，晉伐阿、甄，而燕侵河上，齊師敗績。景公患之。晏嬰乃薦田穰苴曰：“穰苴雖田氏庶孽，然其人文能附眾，武能威敵，愿君試之?！本肮兖?，與語兵事，大說之，以為將軍，將兵捍燕晉之師。穗苴曰：“臣素卑賤，君擢之閭伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微權(quán)輕。愿得君之寵臣，國之所尊，以監(jiān)軍，乃可?！庇谑蔷肮S之，使莊賈往。穰苴既辭，與莊賈約曰：“旦日日中會于軍門?！别谙锐Y至軍，立表下漏，待賈。賈素驕貴，以為將已之軍而己為監(jiān)，不甚急；親戚、左右送之，留飲。日中而賈不至。穰苴則仆表決漏，入，行軍勒兵，申明約束。約束既定，夕時(shí)，莊賈乃至。穰苴曰：“何后期為?”賈謝曰：“不佞，大夫親戚送之，故留?！别谠唬骸皩?，受命之日則忘其家，臨軍約束則忘其親，援枹鼓之急則忘其身。今敵國深侵，邦內(nèi)騷動，士卒暴露于境，君寢不安席，食不甘味，百姓之命皆懸于君，何謂相送乎?”召軍正問曰：“軍法期而后至者云何?”對曰：“當(dāng)斬?！鼻f賈懼，使人馳報(bào)景公，請救。既往，未及反，于是遂斬莊賈以徇三軍，三軍之士皆振傈。然后行。士卒次舍、井灶飲食、問疾醫(yī)藥，身自拊循之。悉取將軍之資糧享士卒，身與士卒平分糧食，最比其贏弱者，三日而后勒兵。病者皆求行，爭奮出為之赴戰(zhàn)。晉師聞之，為罷去。燕師聞之，度水而解。于是追擊之，遂取所亡封內(nèi)故境而引兵歸。未至國，釋兵旅，解約束，誓盟而后入邑。景公與諸大夫郊迎，勞師成禮，然后反歸寢。既見穰苴，尊為大司馬。田氏日益尊于齊。已而大夫鮑氏、高、國之屬害之，譖于景公。景公退穰苴，苴發(fā)疾而死。

(節(jié)選自《史記·司馬穰苴列傳》)8．對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．晏嬰乃薦田穰苴 乃：于是B．最比其贏弱者

比：顧及C．遂取所亡封內(nèi)故境而引兵歸

亡：逃跑D．已而大夫鮑氏、高之屬害之

害：忌妒9．下列句子直接表現(xiàn)司馬穰苴治軍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是①景公召穰苴，與語兵事，大說之。

②穰苴先馳至軍，立表下漏，待賈。③行軍勒兵，申明約束。

④悉取將軍之資糧享士卒。⑤遂取所亡封內(nèi)故境而引兵歸。

⑥未至國，釋兵旅，解約束，誓盟而后入邑。A．①④⑥

B．②③⑥

C．②④⑤

D．①③⑤10．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A．司馬穰苴雖然僅是田氏的庶子，但他文能附眾，武能威敵，所以晏嬰向齊王推薦他。他認(rèn)為自己人微權(quán)輕，所以提出讓德高望重的莊賈做監(jiān)軍。B．莊賈身為監(jiān)軍，卻沒按約定的時(shí)間來到軍門，而是與親戚等飲酒，直到日暮才到。為嚴(yán)明軍紀(jì)，穰苴不因他是景公的寵臣而徇情，依法將他斬首。C．司馬穰苴親力親為，與戰(zhàn)士同甘共苦，全軍士氣大振，即使是生病的士兵也爭先奮勇地參加戰(zhàn)斗。晉國、燕國的軍隊(duì)聞風(fēng)不戰(zhàn)自退。D．田穰苴帶領(lǐng)軍隊(duì)凱旋，還未到國內(nèi)，就解除了戰(zhàn)備，取消了戰(zhàn)時(shí)規(guī)定號令，宣誓立盟之后才進(jìn)入國都。齊景公與諸大夫到城外迎接。11．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)穰苴則仆表決漏，入，行軍勒兵，申明約束。譯文：

(2)士卒次舍、井灶飲食、問疾醫(yī)藥，身自拊循之。

譯文：

參考答案：8．C(亡，喪失)9．B(①是談?wù)撚嘘P(guān)戰(zhàn)爭的事，不能直接表現(xiàn)司馬穰苴治軍嚴(yán)謹(jǐn)。④是表現(xiàn)體恤十兵，士兵同甘共苦。⑤是敘述戰(zhàn)役的結(jié)果，也不是直接表現(xiàn)。)10．A(所說司馬穰苴提出讓德高望重的莊賈做監(jiān)軍與原文有出入。)11．(1)穰苴就打倒木表，摔破漏壺，進(jìn)入軍營，巡視營地，整飭軍隊(duì)，宣布了各種規(guī)章號令。(“仆”放倒；“勒”整頓、統(tǒng)率；“約束”紀(jì)律；各1分，