
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
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安徽省阜陽(yáng)市共青中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.合成分泌胰島素的最適宜刺激是A.消化道中糖類(lèi)物質(zhì)增多
B.血糖濃度升高C.胰高血糖素分泌減少
D.植物性神經(jīng)的活動(dòng)參考答案:B2.將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中.水的顏色無(wú)明顯變化,若進(jìn)行加溫,隨著水溫的增高,水的顏色逐漸變紅。其原因是
A.細(xì)胞壁在加溫中受到破壞
B.水溫增高,花青素的溶解度加大
C.加溫使細(xì)胞膜等生物膜失去了選擇通透性
D.加溫使水中化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)參考答案:C3.通過(guò)對(duì)細(xì)胞膜的化學(xué)分析可知,細(xì)胞膜的主要成分是:(
)A.蛋白質(zhì)分子和核酸分子
B.蛋白質(zhì)分子和核糖分子C.蛋白質(zhì)分子和磷脂分子
D.蛋白質(zhì)分子和磷酸分子參考答案:C4.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)與花藥培養(yǎng)的區(qū)別,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.前者接種后每日光照12h,后者幼小植株形成后才需光照B.兩者的培養(yǎng)基中都含植物激素,但種類(lèi)及用量不同C.前者需將愈傷組織及時(shí)轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上,后者不需轉(zhuǎn)移便可再分化為植株D.花藥培養(yǎng)對(duì)培養(yǎng)基配方的要求更為嚴(yán)格參考答案:C5.下列關(guān)于減數(shù)分裂的說(shuō)法,不正確的是(
A、減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂
B、所有的生物都可以進(jìn)行減數(shù)分裂
C、減數(shù)分裂產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞
D、減數(shù)分裂產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半?yún)⒖即鸢福築6.某患者的脊髓上部受到嚴(yán)重?fù)p傷,當(dāng)用針刺其大腿時(shí),該患者()。A.能產(chǎn)生縮腿反射,并感到疼痛B.能產(chǎn)生縮腿反射,不感到疼痛C.不產(chǎn)生縮腿反射,但能感到疼痛D.不產(chǎn)生縮腿反射,不感到疼痛參考答案:B略7.下列選項(xiàng)中,不屬于對(duì)種群數(shù)量特征描述的是:A.我國(guó)的人口將逐漸步入老齡化階段
B.2011年,河北省人口的出生率為10.04%C.橡樹(shù)種子散布能力差,常在母株附近形成集群D.由于微甘菊入侵,松樹(shù)種群死亡率較高參考答案:C8.下圖表示某水生生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,下列敘述中正確的是(
)A.此水生生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率不足10%B.該生態(tài)系統(tǒng)的全部食肉動(dòng)物構(gòu)成一個(gè)種群C.該生態(tài)系統(tǒng)的浮游生物、食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物構(gòu)成群落D.該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)彼此獨(dú)立參考答案:A略9.右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是
A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸
C.②處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)
D.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為負(fù)電位參考答案:B10.胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是卵裂期,關(guān)于這一時(shí)期的描述正確的是
A.細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,在透明帶中進(jìn)行的,所有細(xì)胞均具有全能性B.每個(gè)細(xì)胞體積有所減小,胚胎的總體積增加C.胚胎有機(jī)物總量增加,細(xì)胞DNA總量不斷減少D.所有細(xì)胞的相對(duì)表面積減小,核物質(zhì)(質(zhì)量)與質(zhì)物質(zhì)比值增大參考答案:A11.如圖為人體內(nèi)腎上腺素合成的簡(jiǎn)化過(guò)程。下列對(duì)腎上腺素的合成和分泌的敘述中,正確的是A.與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體B.外界溫度下降會(huì)降低催化腎上腺素合成酶的活性,使腎上腺素合成和分泌減少C.垂體可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,調(diào)節(jié)腎上腺素的合成和分泌D.寒冷和低血糖刺激可以增加腎上腺素的分泌參考答案:D12.為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶(AKP)刺激后其體內(nèi)抗體水平的變
化。提取大腸桿菌AKP,注射到小鼠腹腔內(nèi),進(jìn)行第一次免疫。一段時(shí)間后,檢測(cè)到抗體水平達(dá)到峰值。在這個(gè)過(guò)程中,
細(xì)胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的
細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,再用大腸桿菌AKP進(jìn)行第二次免疫,
細(xì)胞可以快速增殖、分化并產(chǎn)生大量抗體。上述免疫屬于
(細(xì)胞/體液)免疫。參考答案:B
漿
記憶
體液13.圖為某山間林場(chǎng)建立的“竹林—雞”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。下列說(shuō)法中正確的是()A.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是飼草和竹通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能B.圖中不能表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)途徑的箭頭有④⑤⑦⑩C.圖中所有箭頭可表示該生態(tài)系統(tǒng)中完整的物質(zhì)循環(huán)途徑參考答案:B14.基因工程的設(shè)計(jì)施工是在什么水平上進(jìn)行的A.細(xì)胞
B.細(xì)胞器
C.分子
D.原子參考答案:C15.已知突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,可導(dǎo)致突觸后膜Cl-內(nèi)流,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。能正確表示突觸前膜釋放該種遞質(zhì)前、突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳遞方向的圖示是
(
)參考答案:B16.有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
(
)A.線粒體與葉綠體都由雙層膜構(gòu)成,內(nèi)外膜化學(xué)成分相似且含量相同B.核糖體是唯一合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,葉綠體是唯一含有色素的細(xì)胞器C.高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞中功能不同,其合成或分泌的物質(zhì)不同D.線粒體、中心體和核糖體在高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中起重要作用參考答案:C17.Ti質(zhì)粒上有T—DNA,這種DNA可以轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上.這種質(zhì)粒存在于
(
)
A.大腸桿菌 B.農(nóng)桿菌 C.酵母菌 D.蘇云金芽孢桿菌參考答案:B18.研究光照強(qiáng)度對(duì)某種鳥(niǎo)鳴叫次數(shù)的影響,下列設(shè)計(jì)不符合研究要求的是(
)
A.在其他條件相同的情況下,比較一天內(nèi)不同時(shí)段該種鳥(niǎo)的平均鳴叫次數(shù)B.在其他條件相同的情況下,比較陰天和晴天時(shí)該種鳥(niǎo)的平均鳴叫次數(shù)C.在其他條件相同的情況下,比較不同季節(jié)該種鳥(niǎo)的平均鳴叫次數(shù)D.在其他條件相同的情況下,比較繁殖季節(jié)該種鳥(niǎo)雌鳥(niǎo)和雄鳥(niǎo)的平均鳴叫次數(shù)參考答案:D19.一只正在發(fā)育的桃子被蟲(chóng)蛀了,結(jié)果桃子停止了生長(zhǎng),這說(shuō)明蟲(chóng)蛀的部位是()A.種子 B.外果皮 C.中果皮 D.內(nèi)果皮參考答案:A試題分析:果實(shí)的過(guò)程中,發(fā)育中的種子產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。正在發(fā)育的桃子被蟲(chóng)蛀而停止生長(zhǎng),說(shuō)明被蟲(chóng)蛀的是發(fā)育中的種子,A正確??键c(diǎn):本題考查生長(zhǎng)素的生理作用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生活中的生物現(xiàn)象的能力。20.保證活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要,選擇性吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式是()A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.胞吞、胞吐參考答案:C【考點(diǎn)】31:物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥糠Q(chēng)運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等此外,大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬拢窘獯稹拷猓褐鲃?dòng)運(yùn)輸能夠保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要,主動(dòng)地選擇吸收所需要的物質(zhì),排出代謝所產(chǎn)生的廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì),是一種對(duì)生命活動(dòng)來(lái)說(shuō)最重要的物質(zhì)運(yùn)輸方式.故選:C.21.某致病基因h位于X染色體上,該基因和正?;騂中的某一特定序列BclI酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對(duì)),據(jù)此可進(jìn)行基因診斷.圖2為某家庭病的遺傳系譜.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.h基因特定序列中BclⅠ酶切位點(diǎn)的消失是堿基序列改變的結(jié)果B.Ⅱ﹣1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段,其致病基因來(lái)自母親C.Ⅱ﹣2的基因診斷中出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三個(gè)片段,其基因型為XHXhD.Ⅱ﹣3的丈夫表現(xiàn)型正常,其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為參考答案:D【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】分析題圖:圖1中,正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后,可產(chǎn)生大小不同的兩種片段,即99bp和43bp,而致病基因h中的某一特定序列BclI酶切后,只能產(chǎn)生一種片段,即142bp.圖2中,父母均正常,但他們有一個(gè)患病的兒子,說(shuō)明該病是隱性遺傳病,且該致病基因位于X染色體上,說(shuō)明該病是伴X染色體隱性遺傳病.【解答】解:A、h基因時(shí)H基因突變形成的,因此h基因特定序列中Bcl1酶切位點(diǎn)的消失是堿基序列改變的結(jié)果,A正確;B、由以上分析可知該病是伴X染色體隱性遺傳病,所以II﹣1的基因型為XhY,其中Xh來(lái)自母親,B正確;C、II﹣2的基因診斷中出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三個(gè)片段,說(shuō)明其同時(shí)具有H基因和h基因,即基因型為XHXh,C正確;D、II﹣3基因型及概率為XHXH或XHXh,其兒子中出現(xiàn)Xh的概率為,D錯(cuò)誤.故選:D.
22.下圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①~③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是(
)A.Ⅱ所處階段發(fā)生非同源染色體自由組合B.Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞C.②代表染色體D.Ⅰ~Ⅳ中③的數(shù)量比是2:4:4:1參考答案:A根據(jù)減數(shù)分裂中染色體、DNA和染色單體數(shù)量變化規(guī)律分析可知,圖中①:染色體,②:染色單體,③:DNA。Ⅰ:精原細(xì)胞,Ⅱ初級(jí)精母細(xì)胞,Ⅲ:次級(jí)精母細(xì)胞,Ⅳ:精細(xì)胞。A.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合,原因是減I后期非同源染色體之間的自由組合,A正確;B.Ⅲ中染色體數(shù)目是精原細(xì)胞的一半,代表次級(jí)精母細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C.②的數(shù)量變化為0→16→8→0,代表染色單體,C錯(cuò)誤;D.Ⅰ-Ⅳ中③的數(shù)量比是2:4:2:1,D錯(cuò)誤;答案選A。23.通常胃液的pH約為1.4,在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí),將溶液pH由10降到1的過(guò)程中,胃蛋白酶的活性將() A.不斷上升 B.沒(méi)有變化 C.先升后降 D.先降后升參考答案:B【考點(diǎn)】酶的特性. 【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專(zhuān)一性(一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答. 【解答】解:胃蛋白酶的最適pH值約為1.4,pH值為10時(shí),胃蛋白酶已經(jīng)失去活性,溶液pH由10降到1的過(guò)程中,胃蛋白酶的活性將沒(méi)有變化. 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中. 24.為提高塑料大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量,根據(jù)光合作用的原理可采取哪些措施 A.增加光照,提高溫度 B.白天增加光照,夜間提高溫度 C.減少光照,降低溫度
D.白天增加光照,夜間適當(dāng)降溫參考答案:D25.馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在沖刺階段,少數(shù)運(yùn)動(dòng)員的下肢肌肉會(huì)發(fā)生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過(guò)量的A.水
B.鈣鹽
C.鈉鹽
D.尿素參考答案:B26.一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者,從根本上說(shuō),前者的病因與父母中的哪一方有關(guān),后者的病因發(fā)生的時(shí)期是()A.與母親有關(guān),減數(shù)第二次分裂 B.與父親有關(guān),減數(shù)第一次分裂C.與父母親都有關(guān),受精作用 D.與母親有關(guān),減數(shù)第一次分裂參考答案:A【分析】紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳,一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲患者,這是因?yàn)槟赣H是色盲基因的攜帶者的緣故;男孩從根本上說(shuō)體內(nèi)多了一條Y染色體,體內(nèi)兩條Y染色體,屬于姐妹染色單體,這是減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體未分離,移向同一極的結(jié)果?!驹斀狻扛鶕?jù)題干信息,一對(duì)正常的夫婦,生了一個(gè)紅綠色盲的患者(XaYY),推斷該夫婦的基因型為XAXa,XAY。因此,患紅綠色盲小孩的色盲基因來(lái)自其母親,YY染色體來(lái)自父親,由于減數(shù)第一次分裂過(guò)程中同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂過(guò)程中染色單體成為染色體,YY染色體只能是在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中,Y染色體的染色單體未分離而進(jìn)入同一極所致,故選A。【點(diǎn)睛】本題考查遺傳和減數(shù)分裂相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。27.兩個(gè)親本的基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種,最簡(jiǎn)捷的方法是A.人工誘變育種
B.細(xì)胞工程育種C.單倍體育種
D.雜交育種參考答案:D28.下列關(guān)于基因突變的敘述中,正確的是①基因突變包括自發(fā)突變和誘發(fā)突變②基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí),堿基排列發(fā)生差錯(cuò),從而改變了遺傳信息,產(chǎn)生基因突變③生物所發(fā)生的基因突變,一般都是有害的,但也有有利的A.①②B.②③C.①③D.①②③參考答案:D【分析】基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失和替換,包括自發(fā)突變和誘發(fā)突變,主要發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí),大多數(shù)是有害的,突變結(jié)果往往是變成它的等位基因?!驹斀狻炕蛲蛔儼ㄗ匀煌蛔兒腿斯ふT發(fā)突變,①正確;基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,一般發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí),由于堿基排列順序代表遺傳信息,所以在DNA復(fù)制中堿基排列順序發(fā)生改變,從而改變了遺傳信息,產(chǎn)生基因突變,②正確;基因突變具有多害少利性,所以一般對(duì)生物是有害的,也有的基因突變是有利的,③正確,因此D正確。【點(diǎn)睛】本題屬于容易題,解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解基因突變的定義、種類(lèi)、時(shí)期、特點(diǎn)、結(jié)果。29.幼嫩的種子中合成能力最強(qiáng)的激素是
A.赤霉素和乙烯
B.生長(zhǎng)素和脫落酸C.赤霉素和生長(zhǎng)素
D.細(xì)胞分裂素和乙烯參考答案:C30.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)進(jìn)行了修改,下列哪項(xiàng)不是修改內(nèi)容?A.進(jìn)化的基本單位是種群,而不是生物個(gè)體B.自然選擇是因?yàn)樯锎嬖谶^(guò)度繁殖而導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的C.基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論將自然選擇學(xué)說(shuō)與遺傳變異的有關(guān)理論聯(lián)系結(jié)合起來(lái)參考答案:B
解析:現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:①進(jìn)化的基本單位是種群,而不是生物個(gè)體;②進(jìn)化實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變;③導(dǎo)致基因頻率改變的因素有基因突變、基因重組、自然選擇、漂變和遷移等,即與遺傳變異的有關(guān)理論結(jié)合更加緊密。以上3點(diǎn)是對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)進(jìn)行了修改和完善。31.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量B.物質(zhì)循環(huán)沿著食物鏈進(jìn)行,在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間循環(huán)往復(fù)C.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)D.研究能量流動(dòng)的目的就是調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使生產(chǎn)者固定的能量全部流向人類(lèi)參考答案:C32.下圖表示人體內(nèi)氧元素隨化合物代謝轉(zhuǎn)移過(guò)程,下列分析合理的是(
)A.①過(guò)程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來(lái)自于一NH2B.在缺氧的情況下,③過(guò)程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)C.M物質(zhì)是丙酮酸,④過(guò)程不會(huì)發(fā)生在線粒體中D.存氧氣充足的情況下,②③過(guò)程發(fā)生于線粒體中參考答案:C略33.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中,正確的步驟是()A.取細(xì)胞制片→染色→水解→沖洗涂片→觀察B.取細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察C.取細(xì)胞制片→沖洗涂片→水解→染色→觀察D.取細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察參考答案:B【考點(diǎn)】1E:DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn).【分析】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是:取口腔上皮細(xì)胞→制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進(jìn)行染色→觀察.【解答】解:“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)步驟:取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察.故選:B.34.研究發(fā)現(xiàn),冬小麥在秋冬受低溫襲擊時(shí),呼吸速率先升高后降低;持續(xù)的冷害使根生長(zhǎng)遲緩,吸收能力下降,但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量明顯的提高。下列推斷合理的是(
)A.冷害初期呼吸作用增強(qiáng),不利于抵御寒冷B.低溫持續(xù)使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱,影響可溶性糖合成淀粉C.低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量降低,自由水含量增加,以適應(yīng)低溫環(huán)境D.低溫使根細(xì)胞呼吸減弱,使根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素能力下降參考答案:D【分析】根據(jù)題干信息分析,冷害初期,呼吸速率先升高,釋放能量增加,有利于抵御寒冷;但持續(xù)冷害,會(huì)使呼吸減弱,供能不足,導(dǎo)致通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)離子的能力下降;持續(xù)低溫使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱,對(duì)可溶性糖消耗減少,使得細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量明顯的提高?!驹斀狻坷浜Τ跗诤粑饔迷鰪?qiáng),釋放能量增加,利于抵御寒冷,A錯(cuò)誤;持續(xù)低溫使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱,使細(xì)胞呼吸減弱,而氧化酶與可溶性糖合成淀粉無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量增加,自由水含量降低,細(xì)胞液濃度上升,有利于適應(yīng)低溫環(huán)境,C錯(cuò)誤;低溫使根細(xì)胞呼吸減弱,提供能量減少,導(dǎo)致細(xì)胞吸收礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)能力下降,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解細(xì)胞呼吸的過(guò)程及其影響因素,明確呼吸速率增強(qiáng)可以為生命活動(dòng)提供更多的能量,但是長(zhǎng)期低溫會(huì)導(dǎo)致酶的活性較低,呼吸速率降低,影響細(xì)胞的供能。35.在扦插植物時(shí),保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能()A.迅速生長(zhǎng) B.進(jìn)行光合作用C.產(chǎn)生生長(zhǎng)素 D.儲(chǔ)存有較多的有機(jī)物參考答案:C【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.【分析】在植物體內(nèi),合成生長(zhǎng)素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;生長(zhǎng)素生理作用:促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育.【解答】解:A、在扦插的插條上,芽和幼葉能合成生長(zhǎng)素,但不能迅速生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;B、幼葉雖能進(jìn)行光合作用,但與插條比較容易生根成活無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;C、在扦插時(shí),由于芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)扦插的枝條生根,因此保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,C正確;D、扦插植物時(shí),最主要的是插條生根成活,能從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽,而不是儲(chǔ)存有較多的有機(jī)物,D錯(cuò)誤.故選:C.36.圖為某人血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,抗體1和抗體2都能與相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致調(diào)節(jié)異常。下列說(shuō)法正確的是A.葡萄糖和胰島素作用于相關(guān)細(xì)胞都是通過(guò)與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合完成的B.兩種抗體都能引起血糖濃度升高,這在免疫學(xué)中稱(chēng)為自身免疫缺陷病C.兩種抗體引起血糖升高都可以通過(guò)注射胰島素緩解癥狀D.由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的參考答案:D據(jù)圖分析,葡萄糖和胰島素作用于相關(guān)細(xì)胞都是通過(guò)與細(xì)胞表面的受體特異性結(jié)合完成的,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由于自身免疫功能過(guò)強(qiáng),抗體將自身結(jié)構(gòu)物質(zhì)(葡萄糖受體和胰島素受體)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊屬于自身免疫病,B項(xiàng)錯(cuò)誤;第一種情況是胰島B細(xì)胞不能感受血糖升高,胰島素分泌不足,可通過(guò)注射胰島素緩解癥狀。第二種情況屬于胰島素分泌正常,但是靶細(xì)胞上的胰島素受體不足,不能有效識(shí)別胰島素,因此注射胰島素不能緩解癥狀,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是正確識(shí)圖。據(jù)圖分析,抗體1能與葡萄糖的受體特異性結(jié)合,則胰島B細(xì)胞感受血糖變化的敏感程度降低;抗體2能與胰島素的受體結(jié)合,使得胰島素不能與受體特異性地結(jié)合,導(dǎo)致血糖濃度升高。37.層粘連蛋白是一種高分子糖蛋白,是由一條重鏈(α鏈)和兩條輕鏈(β1、β2鏈)構(gòu)成,并存在不同受體結(jié)合位點(diǎn)(結(jié)構(gòu)如下圖)。下列有關(guān)敘述不正確的是A.層粘連蛋白在細(xì)胞的識(shí)別中具有作用B.層粘連蛋白與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀C.若層粘連蛋白由m個(gè)氨基酸組成,則含有(m-3)個(gè)肽鍵D.層粘連蛋白的合成與核糖體有關(guān)參考答案:B38.如圖表示某一種群在有限環(huán)境中增長(zhǎng)的曲線?,F(xiàn)圍繞此曲線,下列描述中正確的是A.K是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值,其數(shù)值是恒定不變的B.如果不考慮遷入、遷出等其他因素,在K值時(shí)出生率=死亡率C.在K值之前,種群的數(shù)量逐漸增大,年齡組成由增長(zhǎng)型逐漸轉(zhuǎn)為衰退型D.假設(shè)這是魚(yú)的種群,當(dāng)種群達(dá)到值時(shí)開(kāi)始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量參考答案:B39.下列能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是(
)A.生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞
B.根毛細(xì)胞
C.胚芽鞘尖端細(xì)胞
D.紅細(xì)胞參考答案:B40.不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是()A.抗體 B.膽固醇 C.維生素D D.核酸參考答案:D【考點(diǎn)】2E:細(xì)胞器中其他器官的主要功能.【分析】?jī)?nèi)質(zhì)網(wǎng)是由單層膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),大大增加了細(xì)胞內(nèi)的膜面積,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工有關(guān),也是脂質(zhì)合成的“車(chē)間”.【解答】解:A、抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成需要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工和運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;B、膽固醇屬于脂質(zhì)中的固醇,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車(chē)間”,B錯(cuò)誤;C、維生素D屬于脂質(zhì)中的固醇,該物質(zhì)也是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的,C錯(cuò)誤;D、核酸的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無(wú)關(guān),一般在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中合成,D正確.故選:D.
二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.運(yùn)用動(dòng)物體細(xì)胞雜交技術(shù)可實(shí)現(xiàn)基因定位。研究發(fā)現(xiàn):用人體細(xì)胞與小鼠體細(xì)胞進(jìn)行雜交得到的雜種細(xì)胞含有雙方的染色體。雜種細(xì)胞在持續(xù)分裂過(guò)程中僅保留鼠的染色體而人類(lèi)染色體則逐漸丟失,只剩一條或幾條。右圖是人的缺乏HGPRT酶突變細(xì)胞株(HGPRT-)和小鼠的缺乏TK酶細(xì)胞株(TK一)融合后并在HAT培養(yǎng)液中培養(yǎng)的過(guò)程,結(jié)果表明最終人的染色體在融合細(xì)胞中僅存有3號(hào)染色體或17號(hào)染色體或兩者都有。已知只有同時(shí)具有HGPRT酶和TK酶的融合細(xì)胞才可在HAT培養(yǎng)液中長(zhǎng)期存活與繁殖。(l)體細(xì)胞雜交克服了
,過(guò)程①
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