云南省玉溪市峨山縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期第一次月考試題

PAGEPAGE8云南省玉溪市峨山縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期第一次月考試題本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分?？偡譃?00分，考試時(shí)間為90分鐘。第I卷（選擇題50分）一．選擇題：本大題共25小題，每小題2分，總計(jì)50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是（）A.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類(lèi)核酸C.藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線(xiàn)粒體有氧呼吸過(guò)程D.在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP2.下列關(guān)于糖類(lèi)和脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分，基本單位是葡萄糖B.單糖可以被進(jìn)一步水解為更簡(jiǎn)潔的化合物C.脂肪中的H含量高于糖類(lèi)，而O小于糖類(lèi)D.膽固醇既是細(xì)胞膜的重要組分，又參加血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸3.下列關(guān)于細(xì)胞中水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是()A.自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛B.自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑C.無(wú)機(jī)鹽能維持細(xì)胞的酸堿平衡D.無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中均以離子狀態(tài)存在4.將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培育在含有相同培育液的密閉培育瓶中，一段時(shí)間后，測(cè)定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培育條件及試驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表：培育瓶中氣體溫度（℃）離子相對(duì)汲取量（%）空氣17100氮?dú)?710空氣328下列分析正確的是（）A.有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的汲取B.該植物幼根對(duì)該離子的汲取與溫度的改變無(wú)關(guān)C.氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞汲取該離子不消耗ATPD.與空氣相比，氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對(duì)該離子的汲取5.下列生物膜的敘述中，不正確的是()A.生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的B.細(xì)胞都具有生物膜，但不肯定都具有生物膜系統(tǒng)C.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)全部膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)D.構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子不肯定都是運(yùn)動(dòng)的6.下列有關(guān)細(xì)胞代謝的敘述中，錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)()①酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，因此具有高效性②酶制劑適于在低溫下保存，且不是全部的酶都在核糖體上合成③無(wú)論有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸，釋放的能量大部分都是以熱能的形式散失④自養(yǎng)生物是專(zhuān)指能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的生物⑤線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，沒(méi)有線(xiàn)粒體的細(xì)胞有的也能進(jìn)行有氧呼吸⑥人體細(xì)胞中的CO2肯定在細(xì)胞器中產(chǎn)生A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng)7.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（）A.胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因B.原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)C.真核細(xì)胞不存在無(wú)絲分裂這一細(xì)胞增值方式D.細(xì)胞分化過(guò)程中蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量未發(fā)生改變8.關(guān)于某二倍體哺乳動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，錯(cuò)誤的是()A.有絲分裂前期與減數(shù)第一次分裂前期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)B.有絲分裂后期與減數(shù)其次次分裂后期都發(fā)生染色單體分別C.一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的復(fù)制次數(shù)相同D.有絲分裂中期和減數(shù)其次次分裂中期染色體都排列在赤道板上9.下列敘述正確的是()A.孟德?tīng)柖芍С秩诤线z傳的觀(guān)點(diǎn)

B.孟德?tīng)柖擅枋龅倪^(guò)程發(fā)生在有絲分裂中

C.根據(jù)孟德?tīng)柖?AaBbCcDd個(gè)體自交,子代基因型有16種

D.根據(jù)孟德?tīng)柖?對(duì)AaBbCc個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交子代基因型有8種10.關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是()A.脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架B.兩條鏈上的堿基通過(guò)磷酸二酯鍵連接成堿基對(duì)C.兩條脫氧核苷酸鏈按反向平行方式回旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)D.某雙鏈DNA分子片段含50個(gè)腺嘌呤，則同時(shí)含50個(gè)胸腺嘧啶11.下列有關(guān)轉(zhuǎn)錄和翻譯的說(shuō)法正確的是()A.原核生物中同一基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯能同時(shí)進(jìn)行，真核生物細(xì)胞核中同一基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯不能同時(shí)進(jìn)行B.確定氨基酸的密碼子有64種，反密碼子位于tRNA上，也有64種C.一種tRNA可以運(yùn)輸多種氨基酸D.一個(gè)mRNA分子只能合成一條多肽鏈12.下列有關(guān)生物變異的敘述，正確的是()A.染色體上某個(gè)基因的丟失屬于基因突變B.基因中發(fā)生堿基對(duì)替換，生物性狀仍可以保持不變C.通過(guò)顯微鏡視察可以比較基因突變前后的差異D.非同源染色體間發(fā)生片段交換屬于基因重組13.加拉帕戈斯群島被譽(yù)為生物進(jìn)化的“活的博物館”,群島有原生鳥(niǎo)類(lèi)50多種,還有巨型烏龜、蜥蜴、鸕鶿、燕尾鷗等當(dāng)?shù)靥赜形锓N。下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是(

)A.自然選擇確定生物進(jìn)化的方向

B.地理隔離是新物種形成的標(biāo)記

C.群落是該島生物進(jìn)化的基本單位

D.只有基因重組才能產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料14.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述不正確的是()A.內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的改變B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行C.組織液中O2濃度相對(duì)穩(wěn)定有利于丙酮酸在內(nèi)環(huán)境中氧化分解D.內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性15.如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法正確的是()A.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮部位的膜對(duì)K+通透性增加B.②處的液體為組織液，③肯定是下一個(gè)神經(jīng)元的軸突膜C.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變D.當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí)，其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反16.下列關(guān)于激素和抗體的敘述，正確的是()A.激素和抗體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.激素和抗體都是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞合成的C.激素和抗體通常都不能重復(fù)運(yùn)用D.激素和抗體產(chǎn)生后都干脆分泌到血液中17.下列關(guān)于人體淋巴細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參加細(xì)胞免疫B.T淋巴細(xì)胞既參加細(xì)胞免疫又參加體液免疫C.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞發(fā)育成的D.T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖18.下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.植物幼嫩葉片中色氨酸可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素B.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響19.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分B.生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)無(wú)能量輸入和散失C.生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定離不開(kāi)信息傳遞D.負(fù)反饋調(diào)整有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定20.下列有關(guān)基因工程中載體的說(shuō)法正確的是()A.質(zhì)粒是一種獨(dú)立于細(xì)菌擬核外的鏈狀DNA分子B.全部的質(zhì)粒都可以作為基因工程中的載體C.質(zhì)粒載體的復(fù)制和表達(dá)不遵循中心法則D.作為載體的質(zhì)粒常含有抗生素抗性基因21.運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將奶牛細(xì)胞中編碼凝乳酶的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞中，達(dá)到大規(guī)模生產(chǎn)凝乳酶的目的。如圖表示用作載體的質(zhì)粒和目的基因所在的DNA片段。下列操作與試驗(yàn)?zāi)康牟环氖?)A.用限制酶BamHⅠ、PstⅠ和DNA連接酶構(gòu)建基因表達(dá)載體B.用含氨芐青霉素的培育基篩選出的肯定為導(dǎo)入目的基因的細(xì)菌C.可用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因D.用Ca2+處理大腸桿菌使其易于轉(zhuǎn)化22.在植物細(xì)胞工程的技術(shù)中，無(wú)需激素調(diào)整的是()A.植物組織培育中促使細(xì)胞脫分化 B.制備植物原生質(zhì)體C.植物組織培育中促使細(xì)胞再分化 D.促使融合的植物細(xì)胞形成愈傷組織23.下列與動(dòng)物細(xì)胞培育有關(guān)的表述,不正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞培育須要無(wú)菌、養(yǎng)分、相宜的溫度和pH等條件B.用胰蛋白酶作用于離體的動(dòng)物組織,使其分散成單個(gè)細(xì)胞C.放入CO2培育箱中培育動(dòng)物細(xì)胞的主要目的是滿(mǎn)意細(xì)胞對(duì)CO2的需求D.培育的10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞一般具有恒定的染色體組型、生化特性等24.下圖表示“白菜—甘藍(lán)”雜種植株的培育過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是()A.所得到的“白菜—甘藍(lán)”植株不能形成種子B.愈傷組織是已高度分化的細(xì)胞C.上述過(guò)程中包含著有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過(guò)程D.誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合時(shí)可用聚乙二醇25.蛋白質(zhì)工程的基本流程是()①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)②DNA合成③預(yù)期蛋白質(zhì)功能④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列A.①→②→③→④B.④→②→①→③C.③→①→④→② D.③→④→①→②第II卷（非選擇題50分）二．填空題（26-30題，除特別標(biāo)記外，每空1分，共50分）。26.（8分）為了提高綠色植物的生態(tài)效益，探討者做了相關(guān)試驗(yàn)，并繪出如下三幅圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖1中的[]上分布著汲取光能的四種色素，其中溶解度最大的是。光照條件下，圖1中的②上進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生的物質(zhì)有；空氣中CO2濃度改變時(shí)首先會(huì)影響圖1的[]中化學(xué)反應(yīng)的速率。（2）圖2中的曲線(xiàn)表示在CO2足夠的條件下測(cè)得的某植物光合速率與光照強(qiáng)度、溫度之間的關(guān)系。據(jù)圖分析可知，在光照強(qiáng)度為4klx之前，影響光合速率的主要環(huán)境因素為，由此試驗(yàn)結(jié)果可推想出該植物進(jìn)行光合作用的最適溫度范圍是℃之間。（3）圖3表示該植物夜間在O2濃度分別為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2汲取量的關(guān)系。假定細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖，在O2濃度為d時(shí)細(xì)胞的呼吸方式是（2分）27.（9分）西葫蘆的黃皮與綠皮為一對(duì)相對(duì)性狀，且黃皮為顯性，限制該性狀的基因?yàn)閅、y；另有一對(duì)基因T、t也與西葫蘆的皮色表現(xiàn)有關(guān)，當(dāng)T存在時(shí)會(huì)出現(xiàn)白皮西葫蘆。下面是一個(gè)相關(guān)的遺傳試驗(yàn)過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：P白皮西葫蘆×黃皮西葫蘆↓F1白皮西葫蘆↓自交F2白皮西葫蘆黃皮西葫蘆綠皮西葫蘆比值12∶3∶1（1）限制西葫蘆皮色的這兩對(duì)等位基因，遺傳時(shí)（“遵行或不遵循”）孟德?tīng)柕淖杂山M合定律。（2）若要檢驗(yàn)（1）的結(jié)論是否成立，通常應(yīng)設(shè)計(jì)試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，該驗(yàn)證明驗(yàn)所得子代的表現(xiàn)型及比例應(yīng)為（2分）。（3）該遺傳試驗(yàn)中，親代中白皮西葫蘆基因型為，黃皮西葫蘆的基因型為。（4）F2的白皮西葫蘆的基因型有種，其中純合子所占比例為；假如讓F2中的黃皮西葫蘆自交，后代中綠皮西葫蘆所占比例為。28.（10分）世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒感染命名為中東呼吸綜合征(MERS)，新型冠狀病毒曾被稱(chēng)為“類(lèi)SARS病毒”。感染新型冠狀病毒的患者出現(xiàn)的癥狀類(lèi)似非典，感染者會(huì)出現(xiàn)急性、嚴(yán)峻呼吸道疾病，伴有發(fā)熱、咳嗽、氣短及呼吸困難，嚴(yán)峻時(shí)會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)，首先要突破保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn)和其次道防線(xiàn)，這兩道防線(xiàn)人人都有，也不針對(duì)某一類(lèi)特定病原體，因此叫做免疫。其中其次道防線(xiàn)是由體液中的(如溶菌酶)和等組成的。(2)新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)寄生在宿主細(xì)胞中，能識(shí)別被寄生的宿主細(xì)胞，并與之親密接觸，使宿主細(xì)胞裂解死亡，新型冠狀病毒被釋放出來(lái)，而后會(huì)被免疫產(chǎn)生的所凝集，使之失去侵染實(shí)力，最終被吞噬細(xì)胞吞噬消化。(3)從細(xì)胞的生命歷程來(lái)說(shuō)，被感染的宿主細(xì)胞的清除過(guò)程稱(chēng)為。(4)人感染新型肺炎冠狀病毒后，常常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，緣由之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的中樞，使有關(guān)腺體分泌的激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。(5)感冒發(fā)熱飲水較多后血漿滲透壓下降，會(huì)刺激下丘腦中的興奮進(jìn)而導(dǎo)致尿量增加，利于毒素排出體外。29.（9分）某果園中存在A、B兩種果樹(shù)害蟲(chóng)，果園中的鳥(niǎo)(C)可以捕食這兩種害蟲(chóng)；運(yùn)用人工合成的性引誘劑Y誘殺B可減輕B的危害?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)果園中包含害蟲(chóng)A的一條食物鏈?zhǔn)莀__________________________________________________，該食物鏈的第三養(yǎng)分級(jí)是________。(2)A和B之間存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，種間競(jìng)爭(zhēng)通常是指。（2分）(3)性引誘劑Y傳遞給害蟲(chóng)B的信息屬于________。運(yùn)用性引誘劑Y可以誘殺B的雄性個(gè)體，從而破壞B種群的________，導(dǎo)致________降低，從而減輕B的危害。（4）通常，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會(huì)很長(zhǎng)，緣由是___________________________________________。（2分）30.（14分）將蘇云金桿菌Bt蛋白的基因?qū)朊藁?xì)胞中，可獲得抗棉鈴蟲(chóng)的轉(zhuǎn)基因棉，其過(guò)程如下圖所示（注：農(nóng)桿菌中Ti質(zhì)拉上只有T－DNA片段能轉(zhuǎn)移到植物細(xì)胞中）。（1）通過(guò)從、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增或人工化學(xué)合成等方法，都可獲得目的基因?；蚬こ痰暮诵牟襟E是。（2）過(guò)程①需用同種酶對(duì)含Bt基因的DNA和Ti質(zhì)粒進(jìn)行酶切。為將過(guò)程②獲得的含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌篩選出來(lái)，應(yīng)運(yùn)用培育基。（3）過(guò)程③中將棉花細(xì)胞與農(nóng)桿菌混合后共同培育，旨在讓進(jìn)入棉花細(xì)胞；除盡農(nóng)桿菌后，還須轉(zhuǎn)接到含卡那霉素的培育基上接著培育，目的是。（4）若過(guò)程④僅獲得大量的根，則應(yīng)在培育基中增加以獲得芽；部分接種在無(wú)激素培育基上的芽也能長(zhǎng)根，緣由是（2分）。（5）檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因棉的抗蟲(chóng)性狀，常用方法是。種植轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉能削減的運(yùn)用，以減輕環(huán)境污染。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法中除題中所