2022年人教版生物高考總復(fù)習第一部分考點復(fù)習指導(dǎo)第八單元穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第5課免疫調(diào)節(jié)

第5課免疫調(diào)節(jié)

【課標要求】

1.舉例說明免疫細胞、免疫器官和免疫活性物質(zhì)等是免疫調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)基礎(chǔ)。

2.概述人體的免疫包括生來就有的非特異性免疫和后天獲得的特異性免疫。

3.闡明特異性免疫是通過體液免疫和細胞免疫兩種方式,針對特定病原體發(fā)生的免疫應(yīng)答。

4.舉例說明免疫功能異?？赡芤l(fā)的疾病，如過敏、自身免疫病、艾滋病和先天性免疫缺陷病

等。

【素養(yǎng)目標】

1.通過比較非特異性免疫與特異性免疫、體液免疫與細胞免疫的異同,形成結(jié)構(gòu)與功能觀。（生

命觀念）

2.設(shè)計“免疫功能的探究”實驗,提高實驗設(shè)計能力。（科學探究）

3.通過構(gòu)建體液免疫與細胞免疫過程的模式圖,學會利用模型解決問題。（科學思維）

4.通過總結(jié)艾滋病的流行與預(yù)防等知識，形成健康生活、關(guān)愛他人的人生態(tài)度。（社會責任）

O—_、主干知一?多推自查/_二

-------主干?梳理與辨析--------

一、免疫系統(tǒng)的組成和功能

1.免疫系統(tǒng)的組成：

（1）免疫器官：

①扁桃體a.免疫細胞發(fā)生、分化、發(fā)育的場所

②胸腺b.T細胞分化、發(fā)育、成熟的場所

③淋巴結(jié)C.淋巴細胞集中的場所

④脾d.參與制造新的血細胞、清除衰老的血細胞

⑤骨髓

提示:①-C②-b③-c④-c、d⑤-a

（2）免疫細胞：

執(zhí)行更生功能的細胞

「樹突狀細胞、巨噬細胞等

「T細胞（遷移到胸腺成熟）

I淋巴細胞一

LB細胞（在I”中成熟）

（3）免疫活性物質(zhì)：

①來源：由免疫細胞或其他細胞產(chǎn)生的、并發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)。

②種類:包括抗體、溶菌酶和細胞因子等。

③特點:可隨血液循環(huán)和淋巴循環(huán)到達身體各個部位。

2.免疫系統(tǒng)的功能：

（1）非特異性免疫與特異性免疫：

類型非特異性免疫特異性免疫

形成生來就有后天接觸病原體之后獲得

特點無特異性有特異性

第一道防線:皮膚、黏膜;第三道防線:主要由免疫器官和免疫細胞

組成

第二道防線:體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成

⑵免疫系統(tǒng)的功能。

①免疫防御:機體排除外來抗原性異物的一種免疫防護作用。

②免疫自穩(wěn):機體清除衰老或損傷的細胞,進行自身調(diào)節(jié),維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能。

③免疫監(jiān)視:機體識別和清除突變的細胞,防止肥亶發(fā)生的功能。

思考辨析

1.T淋巴細胞和B淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞，但分化場所不同,T淋巴細胞在骨髓中分化

成熟,B淋巴細胞在胸腺中分化成熟。（X）

分析:T淋巴細胞在胸腺中成熟,B淋巴細胞在骨髓中成熟。

2.抗原都來自機體的外部。（X）

分析:機體自身的癌變細胞，由“自己”變成“非己”，成為抗原。

3.人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫，第三道防線屬于特異性免疫。（J）

二、特異性免疫

1.免疫系統(tǒng)對病原體的識別:

（1）身份標簽。

①人體所有細胞膜的表面都有分子標簽一一蛋白質(zhì)。

②病毒、細菌等病原體也有各自的身份標簽。

⑵結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):免疫細胞表面的受體。

2.體液免疫：

—....病原體（如流感病毒）

5被攝取

直接刺激5抗原呈遞細胞

再號處理、呈遞

次第二信號

刺B細胞-輔助性T細胞

激［分泌

分裂分化一一細胞因子

記憶B細胞舞'漿細胞

［分泌

抗體特異性結(jié)合并消滅抗原

3.細胞免疫：

病原體一＞靶細胞

；入侵

i刺激

i細胞毒性T細胞

:分裂分化-磔------細胞因子

I增殖I

記憶T細胞新的細―毒性T細胞

分化?

靶細胞

4.體液免疫與細胞免疫的協(xié)調(diào)配合：

比較體液免疫細胞免疫

輔助性

參與B細胞的活化參與細胞毒性T細胞的活化

T細胞的作用

病原體的消滅被抗體消滅通過細胞免疫將靶細胞裂解后釋放

思考辨析

1.吞噬細胞的溶酶體參與對抗原的加工處理過程。（J）

2.在特異性免疫中，只有細胞毒性T細胞能產(chǎn)生記憶細胞。（X）

分析:在特異性免疫中,B細胞和細胞毒性T細胞都能產(chǎn)生記憶細胞。

3.當同一種抗原再次進入機體時，產(chǎn)生的漿細胞均來自記憶B細胞。(X)

分析:在二次免疫時,漿細胞可以來自B細胞和初次免疫形成的記憶B細胞的增殖分化。

三、免疫失調(diào)

1.過敏反應(yīng)：

(1)概念：已免疫的機體,在再次接觸相同的抗原時,發(fā)生的引發(fā)組織損傷或功能紊亂的免疫反

應(yīng)。

(2)機理:

盥^抗體吸附

過敏原刺激一生抗體一夫子當細-.組膚--過敏癥狀

胞率面等物質(zhì)

再次進入|

(3)特點:有快慢之分;有明顯的遺傳傾向和個體差異。

2.自身免疫?。?/p>

(1)概念：自身免疫反應(yīng)對組織和器官造成損傷并出現(xiàn)癥狀。

(2)常見類型:風濕性心臟病、類風濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。

3.免疫缺陷病：

(1)概念:機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。

⑵種類：

①先天性免疫缺陷?。河捎谶z傳而生來就有:的免疫缺陷病。

②獲得性免疫缺陷?。河杉膊『推渌蛩匾鸬拿庖呷毕莶?。

⑶艾滋?。?/p>

①致病機理:主要侵染輔助性T細胞。

②患者死因：由免疫功能喪失引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病。

③傳播途徑:性接觸傳播、血液傳播、母嬰傳播。

思考辨析

1.人體第一次接觸過敏原時就會發(fā)生過敏反應(yīng)。(X)

分析:過敏反應(yīng)是過敏原再次入侵引起的。

2.過敏反應(yīng)屬于體液免疫過強引起的疾病。(J)

3.青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機體免疫防御功能低下。(*)

分析:過敏反應(yīng)是機體免疫防御過度引起的。

4.HIV主要攻擊輔助性T細胞導(dǎo)致免疫功能嚴重缺陷。（V）

5.由于預(yù)防接種的疫苗往往是滅活的病毒,所以不會引起疾病的發(fā)生，但可以充當抗原引起機

體的免疫反應(yīng)。（J）

6.使用康復(fù)者的血清治療新冠肺炎患者,可使其獲得較長時間的免疫力。（義）

分析:使用康復(fù)者的血清治療新冠肺炎患者，患者未獲得產(chǎn)生抗體的能力,不能長時間免疫。

7.進行器官移植手術(shù)后，免疫系統(tǒng)會對來自其他人的器官當做“非己”成分進行攻擊,這是早

期器官移植失敗的原因。（J）

8.治療系統(tǒng)性紅斑狼瘡,需要增強機體的免疫功能。（X）

分析:系統(tǒng)性紅斑狼瘡是免疫過強造成的，需抑制免疫功能。

-------教材?挖掘與延伸-------

1.拓展填寫（選擇性必修1P73）:通常情況下一個B細胞只針對一種特異的病原體,活化、增

殖后只產(chǎn)生一種特異性的抗體。人體內(nèi)B細胞的種數(shù)在IO9以上,至少可以產(chǎn)生109種獨特的

抗體，可以識別自然界存在的種類繁多的病原體。

2.圖形探究（選擇性必修1P73）:細胞免疫形成過程中,T細胞是如何發(fā)揮作用的？

輔助性T細胞可分泌細胞因子,促進細胞毒性T細胞的活化;活化的細胞毒性T細胞可裂解被

感染的靶細胞。

3.拓展填寫（選擇性必修1P83）:疫苗不必包含一個完整的病原體。一般情況下，引起免疫反

應(yīng)的并不是整個病原體,而是病原體所含有的抗原。因此可以利用病原體的某些成分（如蛋白

質(zhì)、多糖莢膜類）及其產(chǎn)物作為疫苗。隨著免疫學、生物技術(shù)和分子生物學的發(fā)展,DNA疫苗

也已經(jīng)在臨床中使用。

Q-——、高級考點?通法悟道/——--

★考點1免疫系統(tǒng)的組成和功能

-------核心?歸納與整合-------

1.常見免疫細胞的來源和功能：

名稱來源功能

①巨噬

造血干細胞吞噬消化、抗原處理和呈遞功能

細胞

②樹突狀細胞造血干細胞吞噬、呈遞抗原功能

造血干細胞

③B細胞識別抗原,分化為漿細胞和記憶B細胞

（骨髓中成熟）

④漿細胞B細胞或記憶細胞分泌抗體

⑤輔助性造血干細胞

識別抗原,激活B細胞和細胞毒性T細胞,分泌細胞因子

T細胞（胸腺中成熟）

⑥細胞毒造血干細胞

分化為更多細胞毒性T細胞和記憶T細胞

性T細胞（胸腺中成熟）

⑦記憶B

B細胞增殖、分化為漿細胞

細胞

⑧記憶T

細胞毒性T細胞增殖、分化為新的細胞毒性T細胞

細胞

2.抗原與抗體:

（1）抗原。

①含義:能引發(fā)免疫反應(yīng)的物質(zhì)，大多數(shù)是蛋白質(zhì)。

②存在形式:可以游離,也可以存在于細菌、病毒等病原微生物上。

③引發(fā)過程:病原體在進入機體后,其表面一些特定的蛋白質(zhì)等物質(zhì)，能夠與免疫細胞表面的

受體結(jié)合,從而引發(fā)免疫反應(yīng)。

（2）抗體。

①含義:機體產(chǎn)生的專門應(yīng)對抗原的蛋白質(zhì),稱為抗體。

②特性:抗體能與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合。

③分布:隨血液循環(huán)和淋巴循環(huán)到達身體的各個部位。

3.常見免疫活性物質(zhì)的來源和功能:

名稱來源功能

抗體漿細胞識別抗原并與之結(jié)合,形成沉淀等

主要由輔助

細胞促進B細胞增殖、分化為漿細胞;促進細胞毒性T細胞分裂并分化,形

性T細胞分

因子成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞

泌

溶菌主要由各種

溶菌酶能有效地水解細菌細胞壁的肽聚糖

酶組織細胞產(chǎn)

【高考警示鐘】免疫細胞和免疫活性物質(zhì)的“辨析”

(1)免疫活性物質(zhì)并非都由免疫細胞產(chǎn)生。如唾液腺、淚腺細胞都可產(chǎn)生溶菌酶。

(2)溶菌酶并非只在第二道防線中發(fā)揮作用。如唾液、淚液中的溶菌酶屬于第一道防線，體液

中的溶菌酶則屬于第二道防線，但溶菌酶的殺菌作用一定屬于非特異性免疫。

(3)抗原呈遞細胞、輔助性T細胞并非只參與體液免疫,也參與細胞免疫。

(4)漿細胞并非只來自B細胞。在二次免疫中，漿細胞的來源有兩個，一是由B細胞增殖、

分化而來，二是由記憶B細胞增殖、分化而來。

(5)病原體并非由細胞免疫清除,活化的細胞毒性T細胞裂解病原體感染的靶細胞，使病原體

被釋放出來，然后由體液免疫清除。

------典題?剖析與精練------

9典題示范三二

(2021?河北選擇考)水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道傳染病，多見于兒

童，臨床特征為全身出現(xiàn)丘疹、水皰①。接種VZV減毒活疫苗(VarV)是預(yù)防水痘流行的有效方

法。2019年,研究者對某地2007~2015年出生兒童的VarV接種率及水痘發(fā)病率進行了調(diào)查,

結(jié)果如圖②。

一水痘發(fā)病率

第一劑次VarV

一接種率

第二劑次VarV

.接種率

注:推薦滿18月齡、4

歲兒童各接種一劑次

VarV

回答下列問題：

(1)感染初期患者皮膚表面形成透明的水皰，其中的液體主要來自內(nèi)環(huán)境中的o

(2)呼吸道黏膜受損者更易被VZV感染?,原因是o

VZV感染引發(fā)機體的(填“特異性”或“非特異性”)免疫,被感染的細胞統(tǒng)稱為

⑶水痘臨床診斷時,須注意與尊麻疹相區(qū)分。與水痘的發(fā)病機理不同,某些花粉引起的尊麻疹

④屬于機體的反應(yīng),是免疫系統(tǒng)的功能過強的表現(xiàn)。

(4)圖中統(tǒng)計結(jié)果顯示,隨VarV接種率的提高，水痘發(fā)病率呈下降趨勢。接種VarV后,B淋巴

細胞的作用是o

(5)2014年、2015年出生兒童的接種率與發(fā)病率數(shù)據(jù)提示，應(yīng)及時接種第二劑VarV,原因是第

一劑疫苗接種一段時間后o

【題眼破譯】提升信息轉(zhuǎn)化能力

信息轉(zhuǎn)化信息(對接問題)

信息①皮膚受到損傷;水皰內(nèi)液體為組織液

信息②第二劑次VarV接種率下降,水痘的發(fā)病率上升

信息③第一道防線容易被突破

信息④尊麻疹屬于過敏癥狀

【答題關(guān)鍵】抓住長句表述得分點

(2)不可缺少的文字：”第一道防線”。

⑸不可缺少的信息:第二劑VarV接種率降低，記憶細胞、抗體數(shù)量變化。

【解析】本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識。

(1)水皰是因為皮下組織受到某種形式的刺激或損傷后,組織液滲出后在皮下形成的包,里面

的主要成分是組織液。

(2)人體有三道免疫防線:皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞

是保衛(wèi)人體的第二道防線；免疫器官和免疫細胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第三道防線。呼吸道黏膜受

損者更易被VZV感染,原因是第一道防線受損,病毒更容易侵染機體,寄生在人體正常活細胞

中，引發(fā)機體產(chǎn)生特異性免疫,被感染的細胞統(tǒng)稱為靶細胞。

(3)尊麻疹屬于過敏癥狀,是機體免疫系統(tǒng)的防御功能過強的表現(xiàn)。

(4)接種疫苗后,會引發(fā)機體的體液免疫,B淋巴細胞增殖分化成漿細胞和記憶B細胞,漿細胞

可以合成和分泌抗體,來抵御病毒的侵染。

⑸從圖中可以看出，第二劑次VarV接種率下降,水痘的發(fā)病率上升,原因是接種疫苗后,機體

會產(chǎn)生大量的抗體和記憶細胞，但若長期不接觸抗原,抗體和記憶細胞的數(shù)量會越來越少,病

毒侵染機體時，不足以對抗病毒，因此必須及時接種第二劑疫苗以保證抗體和記憶細胞的數(shù)

量。

答案：（1）組織液

（2）呼吸道黏膜是人體的第一道防線,受損后病毒易進入機體（免疫系統(tǒng)的第一道防線被破壞，

防衛(wèi)功能減弱）特異性靶細胞

（3）過敏防御

（4）增殖分化為漿細胞和記憶B細胞

（5）如果不及時接種第二劑疫苗,記憶細胞、抗體的數(shù)量會減少

9對點訓(xùn)練三

1.（2021?恩施州模擬）某科研小組研究了“ILT8（白細胞介素18,一種細胞因子）對核輻射誘

導(dǎo)小鼠脾細胞凋亡的抑制作用”，得到了細胞凋亡的相對值（見表），下列分析正確的是（）

組別處理方法0h12h24h48h

甲無輻射損傷0.0160.0560.0480.038

乙輻射損傷0.4600.4200.5300.520

丙輻射損傷+ILT80.2390.2650.2790.269

A.該實驗的對照組為甲組

B.從乙、丙兩組的數(shù)據(jù)可知，ILT8能夠抑制受到核輻射影響的脾細胞的凋亡

C.分泌IL-18的細胞在骨髓中成熟

D.核輻射引起細胞凋亡的過程中，無特異性mRNA和蛋白質(zhì)的生成

【解析】選B。該實驗的對照組為甲組和乙組,A錯誤;從乙、丙兩組數(shù)據(jù)可知，丙組凋亡率明

顯降低,故說明ILT8能夠抑制脾細胞凋亡,B正確;分泌ILT8的細胞為T淋巴細胞,在胸腺

中分化成熟,C錯誤;細胞凋亡過程中有基因的選擇性表達,有特異性mRNA和蛋白質(zhì)的生成,D

錯誤。

2.傳染性單核細胞增多癥是由EB病毒（EBV）導(dǎo)致的急性感染性疾病，多發(fā)生于兒童和青少年，

臨床上以發(fā)熱、咽喉痛、肝脾淋巴結(jié)腫大、外周血中單核細胞增多并出現(xiàn)單核樣異型淋巴細

胞等為特征,一段時間后患者可自愈。EBV是一種DNA病毒,主要侵犯B淋巴細胞,其DNA在受

感染的細胞內(nèi)呈線形整合到宿主細胞染色體DNA中，或呈環(huán)形游離于宿主細胞DNA之外。下列

有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.若EBV侵入了B淋巴細胞，則人體免疫系統(tǒng)的第一、二道防線被突破

B.被感染后B淋巴細胞表面抗原發(fā)生改變,會引起細胞毒性T細胞的免疫應(yīng)答

C.采用EBV特異性抗體檢測和借助PCR技術(shù)進行EBV的核酸檢測都可以作為傳染性單核細胞

增多癥的診斷方法

D.注射免疫球蛋白或口服干擾素對該疾病的治療有一定的幫助

【解析】選D。B淋巴細胞屬于免疫細胞,參與特異性免疫,若EBV侵入了B淋巴細胞,說明人

體免疫系統(tǒng)的第一、二道防線被突破,A正確;被感染后B淋巴細胞表面抗原發(fā)生改變，細胞毒

性T細胞會與之結(jié)合，使其裂解死亡,B正確;抗體和抗原能發(fā)生特異性結(jié)合,核酸PCR技術(shù)進

行EBV的核酸檢測依據(jù)的是核酸之間的堿基互補配對,所以EBV特異性抗體檢測和借助PCR技

術(shù)進行EBV的核酸檢測都可以作為傳染性單核細胞增多癥的診斷方法,C正確;干擾素的本質(zhì)

為蛋白質(zhì)，口服會被消化酶分解,D錯誤。

教師專用4【方法規(guī)律】“三個”判斷非特異性免疫和特異性免疫的依據(jù)

1.斯坦曼因發(fā)現(xiàn)樹突狀細胞(DC)而獲得2011年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。樹突狀細胞因其

表面具有樹枝狀突起而得名，廣泛分布于皮膚、消化道、呼吸道等上皮組織及淋巴器官內(nèi)，能

夠吞噬、攝取和處理病原體，并將抗原傳遞給T細胞。下列說法正確的是()

A.樹突狀細胞屬于淋巴細胞

B.樹突狀細胞來源于神經(jīng)干細胞

C.樹突狀細胞可參與構(gòu)成人體的第一道防線

D.樹突狀細胞可參與特異性免疫

【解析】選D。免疫細胞分為淋巴細胞和吞噬細胞，樹突狀細胞屬于吞噬細胞,A錯誤;樹突狀

細胞來源于造血干細胞,B錯誤;樹突狀細胞可參與人體的第二道防線和第三道防線,第一道防

線是由皮膚、黏膜構(gòu)成的,C錯誤;樹突狀細胞既可以參與特異性免疫，又可以參與非特異性免

疫,D正確。

2.細顆粒物（PM2.5）可影響免疫系統(tǒng)功能。下表相關(guān)推論錯誤的是（）

選對長期吸入高濃度

推論

項PM2.5的研究結(jié)果

A損害呼吸道黏膜影響非特異性免疫

B改變T細胞數(shù)目影響特異性免疫

刺激B細胞

C影響細胞免疫

增殖分化

D導(dǎo)致抗體水平升高影響體液免疫

【解析】選C。呼吸道黏膜是免疫系統(tǒng)的第一道防線,其參與的免疫屬于非特異性免疫,A正

確;T細胞參與特異性免疫，即細胞免疫和體液免疫,B正確;抗體、B細胞僅參與體液免疫,C錯

誤、D正確。

★考點2特異性免疫

-------核心?歸納與整合-------

1.體液免疫和細胞免疫的區(qū)別和聯(lián)系：

⑴區(qū)別：

項目體液免疫細胞免疫

核心細胞B淋巴細胞T淋巴細胞

免疫活性物質(zhì)抗體、細胞因子細胞因子

作用對象侵入內(nèi)環(huán)境中的抗原被抗原侵入的宿主細胞（即靶細胞）

免疫時間過程較迅速，所需時間短過程緩慢，所需時間長

作用方式漿細胞產(chǎn)生抗體,與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合細胞毒性T細胞與靶細胞密切接觸

⑵聯(lián)系:

體液免疫細胞免疫

/----------機體初次接觸抗原一、一O一刺激

$------產(chǎn)生

°抗原被APC吞噬--------\

T細晌毒性

B細胞-——?—輔助性T細胞一O--------?-及黑

?、、;T細胞

lx

I—記憶+細胞---->/:

；\O6O/'

：''、、、［機體再次接觸抗原］一-i

'7占h細胞毒性

漿細胞--記憶B細胞記憶T細胞-二節(jié)溫

4抗體：W4

若］“1

抗體與相應(yīng)的抗原結(jié)合攻擊相應(yīng)的被抗原

入侵的靶細胞

①一般認為,輔助性T細胞在免疫調(diào)節(jié)過程中起著關(guān)鍵的調(diào)控作用。在體液免疫中輔助性T細

胞能夠傳遞信息,激活B細胞,并保證漿細胞的特異性,輔助性T細胞釋放的細胞因子能促進B

細胞和細胞毒性T細胞的增殖、分化。通過輔助性T細胞，體液免疫和細胞免疫協(xié)調(diào)配合,共

同維持機體穩(wěn)態(tài)。

②體液免疫和細胞免疫之間的聯(lián)系主要體現(xiàn)在兩個方面:一方面輔助性T細胞的介導(dǎo)作用能

夠使兩者密切配合;另一方面兩者相互配合清除病原體:體液免疫產(chǎn)生抗體,能消滅細胞外液

中的病原體;而消滅侵入細胞內(nèi)的病原體,要靠細胞免疫將靶細胞裂解，使病原體失去藏身之

所,此時體液免疫就又能發(fā)揮作用了。

2.初次免疫和二次免疫的模型構(gòu)建及判斷技巧：

(1)模型：

(2)“三看法”的判斷:

產(chǎn)生抗體

一看二次免疫比初次免疫產(chǎn)生的抗體量多

的濃度

二看產(chǎn)生抗體初次免疫時機體產(chǎn)生抗體的速度緩慢，二次免疫時機體反應(yīng)迅

的速度速,產(chǎn)生抗體的速度快

三看患病程度初次免疫比二次免疫時的機體患病程度重

------典題?剖析與精練-------

9典題示范三二?

(2019?全國HI卷)動物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應(yīng)答,再次接受同種抗原刺激

能引發(fā)再次免疫應(yīng)答。某研究小組取若干只實驗小鼠分成四組進行實驗,實驗分組及處理見下

表。

小鼠分組A組B組C組D組

初次注射抗原抗原甲抗原乙

間隔一段合適的時間

再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙

回答下列問題。

(1)為確定A、B、C、D四組小鼠是否有免疫應(yīng)答發(fā)生，應(yīng)檢測的免疫活性物質(zhì)是

(填“抗體”或“抗原”)。

(2)再次注射抗原后,上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是o初次注射

抗原后機體能產(chǎn)生記憶細胞，再次注射同種抗原后這些記憶細胞能夠□

(3)A組小鼠再次注射抗原甲，一段時間后取血清,血清中加入抗原甲后會出現(xiàn)沉淀①,產(chǎn)生這種

現(xiàn)象的原因是O

(4)若小鼠發(fā)生過敏反應(yīng),過敏反應(yīng)的特點②一般有(答出2點即

可)。

【題眼破譯】提升信息轉(zhuǎn)化能力

信息轉(zhuǎn)化信息(對接問題)

表格A組、D組二次免疫

信息①抗原與抗體特異性結(jié)合形成沉淀

信息②過敏反應(yīng)有快慢之分;有明顯的遺傳傾向和個體差異等

【答題關(guān)鍵】抓住長句表述得分點

⑵不可缺少的文字“迅速”。

【解析】（1）抗原進入機體后,可引起機體產(chǎn)生免疫反應(yīng),漿細胞分泌的抗體可特異性結(jié)合抗原,

使其失去毒性或凝集成團,檢測抗體的有無及其含量可判斷是否有免疫應(yīng)答發(fā)生。

（2）初次注射抗原后機體可產(chǎn)生記憶細胞,再次注射抗原后,記憶細胞會迅速增殖分化,產(chǎn)生更

快、更強的再次免疫應(yīng)答。表格中A、D組小鼠注射的是同種抗原，會出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答。

（3）A組小鼠再次注射抗原甲，記憶細胞快速增殖、分化,產(chǎn)生大量漿細胞,漿細胞分泌大量抗

體,抗體主要分布在血清中,所以在其血清中加入抗原甲后,抗原甲和抗體就會特異性結(jié)合，出

現(xiàn)沉淀。

（4）過敏反應(yīng)是機體再次遇到過敏原時發(fā)生的免疫反應(yīng),特點是有快慢之分,有明顯的遺傳傾

向和個體差異等。

答案：（1）抗體（2）A、D迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體（3）抗原與抗體特異性結(jié)合（4）

有快慢之分;有明顯的遺傳傾向和個體差異等

9對點訓(xùn)練三

1.（2021?漢陽一中模擬）適應(yīng)性免疫應(yīng)答是指體內(nèi)抗原特異性T/B淋巴細胞接受抗原刺激后，

自身活化、增殖、分化為效應(yīng)細胞，產(chǎn)生一系列生理效應(yīng)的全過程。適應(yīng)性免疫應(yīng)答的最重要

特征是免疫反應(yīng)的效力隨著反復(fù)接觸抗原而顯著增強。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.與第一次免疫應(yīng)答反應(yīng)相比,機體第二次受到同種抗原刺激后所產(chǎn)生的抗體量更多

B.適應(yīng)性免疫應(yīng)答可通過增加疫苗接種次數(shù)，使機體獲得和維持保護機體所需的高抗體濃度

C.當同種抗原進入已免疫的機體時,記憶細胞會迅速增殖、分化,產(chǎn)生漿細胞或細胞毒性T細

胞

D.抗原特異性T/B淋巴細胞可接受抗原刺激,是由于其細胞內(nèi)存在特有的受體基因

【解析】選D。適應(yīng)性免疫過程中第二次接觸同種抗原產(chǎn)生的抗體比第一次產(chǎn)生的抗體數(shù)量

更多,A正確;適應(yīng)性免疫應(yīng)答可通過增加疫苗接種次數(shù)來獲得并維持保護機體所需的高抗體

濃度,B正確；當同一種抗原再次進入機體時,記憶細胞會迅速增殖、分化,產(chǎn)生漿細胞或細胞

毒性T細胞,C正確;抗原特異性T/B淋巴細胞可接受抗原刺激,是由于細胞內(nèi)的受體基因選擇

性表達,并不是存在特有的受體基因,D錯誤。

2.抗原與抗體形成的復(fù)合物可激活血清中的C蛋白，從而形成C蛋白復(fù)合物。后者可在被抗體

結(jié)合的細胞膜上形成親水性穿膜孔道，使細胞發(fā)生破裂。用綿羊紅細胞免疫小鼠后，小鼠脾臟

中產(chǎn)生能分泌特異性抗體的漿細胞。將免疫小鼠的脾臟細胞、綿羊紅細胞、C蛋白混合后，觀

察綿羊紅細胞裂解的相對量，用以評估產(chǎn)生抗體的漿細胞的功能。對此實驗原理及結(jié)論的分析,

錯誤的是（）

A.綿羊紅細胞膜上有刺激小鼠產(chǎn)生抗體的抗原

B.小鼠體內(nèi)漿細胞的產(chǎn)生過程中有T細胞參與

C.C蛋白復(fù)合體參與了綿羊紅細胞的裂解過程

D.裂解的綿羊紅細胞數(shù)量與抗體的數(shù)量成反比

【解析】選D。用綿羊紅細胞免疫小鼠后，小鼠脾臟中產(chǎn)生能分泌特異性抗體的漿細胞，說明

綿羊紅細胞膜上有刺激小鼠產(chǎn)生抗體的抗原,A正確;小鼠體內(nèi)漿細胞的產(chǎn)生過程屬于體液免

疫，此過程中需要有輔助性T細胞呈遞抗原并分泌細胞因子,B正確;C蛋白復(fù)合物可在被抗

體結(jié)合的細胞膜上形成親水性穿膜孔道，使細胞發(fā)生破裂,而在綿羊紅細胞膜上有刺激小鼠產(chǎn)

生抗體的抗原,所以C蛋白復(fù)合體參與了綿羊紅細胞的裂解過程,C正確;抗體數(shù)量越多,可結(jié)

合的抗原越多，形成的C蛋白復(fù)合體越多,進而裂解的綿羊紅細胞越多,所以裂解的綿羊紅細

胞數(shù)量與抗體的數(shù)量成正比,D錯誤。

建

鈾【加固訓(xùn)練?拔高】

1.柯薩奇病毒會使嬰幼兒患手足口病,部分患兒感染柯薩奇病毒康復(fù)后對手足口病有一

定的抵抗力。下列分析錯誤的是（）

A.機體的免疫系統(tǒng)主要包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)

B.柯薩奇病毒侵入機體后會導(dǎo)致B細胞的活動增強

C.康復(fù)患兒的體液中存在可特異性識別柯薩奇病毒的記憶細胞

D.再次侵入機體細胞的柯薩奇病毒會直接與抗體特異性結(jié)合

【解析】選D。機體的免疫系統(tǒng)主要包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)（抗體、細胞因

子、溶菌酶等），A正確;柯薩奇病毒侵入機體后,B細胞在柯薩奇病毒、輔助性T細胞和細胞因

子的作用下,會增殖分化成記憶B細胞和漿細胞,B正確;康復(fù)患兒的體液中存在可特異性識別

柯薩奇病毒的記憶細胞,該病毒再次入侵時,記憶細胞會迅速增殖分化,C正確;抗體不能與細

胞內(nèi)的病毒結(jié)合,D錯誤。

2.如圖為人體體液免疫的部分過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.M細胞被同種抗原再次刺激時分化形成E細胞

B.圖中“某物質(zhì)”最可能是細胞因子

C.人乳頭瘤病毒侵入人體后,也需要體液免疫對其發(fā)揮作用

D.E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞,導(dǎo)致靶細胞裂解

【解析】選D。根據(jù)題圖箭頭方向可知M細胞是記憶B細胞,E細胞是漿細胞。參與體液免疫

的輔助性T細胞能產(chǎn)生細胞因子，加強免疫效應(yīng);人乳頭瘤病毒在進入宿主細胞前和在靶細胞

裂解后被釋放到體液中，都需要抗體對其發(fā)揮作用；只有活化的細胞毒性T細胞能與靶細胞緊

密接觸,導(dǎo)致靶細胞裂解后釋放出抗原。

★考點3免疫失調(diào)和免疫學應(yīng)用

-------核心?歸納與整合-------

1.過敏反應(yīng)與體液免疫的區(qū)別與聯(lián)系：

類型過敏反應(yīng)體液免疫

發(fā)生時間再次接觸抗原機體第一次接觸抗原

區(qū)別

抗體分布在某些細胞表面主要在血清中

聯(lián)系過敏反應(yīng)是異常的體液免疫

2.自身免疫病與過敏反應(yīng)的比較:

比較

自身免疫病過敏反應(yīng)

項目

概自身免疫反應(yīng)對自身的組織和已產(chǎn)生免疫的機體,在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的

念器官造成損傷并出現(xiàn)了癥狀組織損傷或功能紊亂

發(fā)

抗原結(jié)構(gòu)與正常細胞表面物質(zhì)

病相同過敏原再次進入機體時,與吸附在細胞表面的相應(yīng)抗

結(jié)構(gòu)相似,抗體消滅抗原時，也

機體結(jié)合，使細胞釋放組胺,從而引起一系列反應(yīng)

破壞正常細胞

理

實類風濕關(guān)節(jié)炎、風濕性心臟病、

消化道、呼吸道過敏反應(yīng)，皮膚過敏反應(yīng)等

例系統(tǒng)性紅斑狼瘡等

3.免疫預(yù)防與免疫治療的區(qū)別:

孩紇健康人

治療A患者

~病原體感染前防患于未然

時間迎二病原體感染后，及時消滅病原體

預(yù)防.經(jīng)處理的抗原——疫苗

注射

物質(zhì)治療A抗體、細胞因子、血清等

預(yù)防.激發(fā)機體自身免疫反應(yīng),產(chǎn)生抗體和記憶細胞

機制

治療.直接注入免疫活性物質(zhì)，輔助消滅病原體

------典題剖析與精練-------

9典題示范三二

（2021?廣東選擇考）我國新冠疫情防控已取得了舉世矚目的成績,但全球疫情形勢仍然嚴峻。

為更有效地保護人民身體健康,我國政府正在大力實施全民免費接種新冠疫苗計劃,充分體現(xiàn)

了黨和國家對人民的關(guān)愛。目前接種的新冠疫苗主要是滅活疫苗，下列敘述正確的是（）

①通過理化方法滅活病原體①制成的疫苗安全可靠

②接種后抗原會迅速在機體的內(nèi)環(huán)境中大量增殖

③接種后可以促進（細胞毒性）T細胞增殖分化產(chǎn)生體液免疫②

④二迭接種③可提高機體對相應(yīng)病原體的免疫防御功能

A.①④B.①③C.②④D.②③

【題眼破譯】提升信息轉(zhuǎn)化能力

信息轉(zhuǎn)化信息（對接問題）

理化方法滅活病原體,病原體失去致病性;病毒

信息①

失活,不能增殖

信息②形成細胞免疫

二次免疫反應(yīng)更快、更強烈，短時間產(chǎn)生大量抗

信息③

體,防御功能更強

【解析】選A。本題以熱點話題“疫苗”為背景，主要考查免疫。滅活疫苗是保留抗原性，失

去感染力和毒性的病原體,因此是安全可靠的,①正確;接種的抗原是經(jīng)過滅活處理的，不具有

增殖能力,②錯誤;接種后促進B細胞增殖分化，產(chǎn)生體液免疫,③錯誤;二次接種時,機體會產(chǎn)

生二次免疫，二次免疫是在第一次免疫的基礎(chǔ)上進行加強，同時對病原體的免疫體現(xiàn)了免疫防

御功能，④正確。

【變式延伸】提升長句應(yīng)答能力

有些疫苗按規(guī)定需間隔一定時間多次接種。若初次接種后,提前進行二次接種,會減弱接種效

果,對此的合理解釋是疫苗會與每次免疫后存留的抗體結(jié)合導(dǎo)致不能產(chǎn)生足夠多的新抗體和

記憶細胞。

9對點訓(xùn)練工

1.（2021?漢陽一中模擬）禿頭癥病因之一是雄激素分泌水平過高,影響毛發(fā)正常營養(yǎng)的供應(yīng)造

成脫落;也有研究發(fā)現(xiàn)該病與免疫系統(tǒng)攻擊頭部毛囊導(dǎo)致頭發(fā)脫落有關(guān)。下列相關(guān)敘述正確的

是（）

A.免疫系統(tǒng)攻擊頭部毛囊的原因可能是毛囊中的部分結(jié)構(gòu)與某些抗原類似

B.女性體內(nèi)缺乏雄激素,所以不會禿頭

C.該實例說明了禿頭癥患者的免疫能力缺失

D.該實例說明雄激素水平高低與免疫力強弱密切相關(guān)

【解析】選A。免疫系統(tǒng)攻擊頭部毛囊，可能是因為毛囊中的某些物質(zhì)結(jié)構(gòu)與某些抗原類似，

發(fā)生自身免疫病,A正確；女性體內(nèi)也含有雄激素，由于禿頭癥可能與免疫系統(tǒng)攻擊頭部毛囊導(dǎo)

致頭發(fā)脫落有關(guān),因此女性也可能會禿頭,B錯誤;該實例中免疫系統(tǒng)攻擊自身細胞,為免疫系

統(tǒng)功能過強所致,C錯誤;該實例只說明禿頭癥的病因，并未說明雄激素水平與免疫力的關(guān)系,D

錯誤。

2.全球疫苗免疫聯(lián)盟（GAVI）2021年7月12日發(fā)布新聞公報，宣布已同中國國藥集團和科興公

司分別簽署了預(yù)購協(xié)議,這意味著國藥疫苗和科興疫苗進入“新冠肺炎疫苗實施計劃”疫苗庫。

國藥疫苗和科興疫苗都是滅活疫苗（需要注射兩次），滅活疫苗的制備流程如圖所示。下列敘述

正確的是（）

新冠病毒一Vero細胞培養(yǎng)一新冠病毒提取一新冠病毒滅活一純化一添加佐劑~檢測一分裝一

疫苗

A.注射滅活疫苗和注射新冠肺炎康復(fù)者血清的原理相同

B.二次注射疫苗比僅注射一次產(chǎn)生的記憶細胞數(shù)量更多

C.由蛋白質(zhì)和RNA組成的新冠病毒制成疫苗后還能繁殖

D.已接受疫苗接種的人進入人群密集場所可以不佩戴口罩

【解析】選B。注射滅活疫苗的目的是通過誘導(dǎo)機體產(chǎn)生抗體和記憶細胞獲得更持久的免疫,

屬于免疫預(yù)防,注射新冠肺炎康復(fù)者血清的原理是利用血清中抗體直接抵抗新冠病毒,屬于免

疫治療,涉及的免疫學原理不同,A錯誤;二次注射疫苗可以刺激記憶細胞迅速增殖分化，比僅

注射一次產(chǎn)生的記憶細胞數(shù)量更多,B正確；由蛋白質(zhì)和RNA組成的新冠病毒制成疫苗后已經(jīng)

被滅活,不能再繁殖,C錯誤；已接受疫苗接種的人也有可能再次被感染,進入人群密集場所仍

需佩戴口罩來降低被感染的概率,D錯誤。

霞【加固訓(xùn)練?拔高】

1.據(jù)英國媒體2020年12月9日報道,兩名英國衛(wèi)生機構(gòu)的工作人員8日接種了由德國生

物新技術(shù)公司與美國輝瑞制藥有限公司合作研發(fā)的新冠疫苗后出現(xiàn)過敏反應(yīng)。下列有關(guān)預(yù)防

接種和過敏反應(yīng)的敘述,不正確的是（）

A.預(yù)防接種是使人在不發(fā)病的情況下獲得特異性免疫

B.過敏反應(yīng)是指人在再次接受相同抗原刺激時發(fā)生的反應(yīng)

C.預(yù)防接種有記憶細胞產(chǎn)生,過敏反應(yīng)無記憶細胞產(chǎn)生

D.預(yù)防接種一般無個體差異,過敏反應(yīng)存在明顯個體差異

【解析】選C。預(yù)防接種是把疫苗接種在健康人的身體內(nèi)使人在不發(fā)病的情況下，產(chǎn)生抗體和

記憶細胞,獲得特異性免疫的預(yù)防措施,A正確;過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相

同抗原（過敏原）刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng),B正確;預(yù)防接種和過敏反應(yīng)都

有抗體和記憶細胞產(chǎn)生,C錯誤;預(yù)防接種一般沒有個體差異，但過敏反應(yīng)存在明顯個體差異,D

正確。

2.如圖為科學家研究不同純種品系小鼠的皮膚移植實驗,發(fā)現(xiàn)了小鼠的組織相容性及控制這

一特性的H-2基因。通常把器官移植中引起急而快排斥反應(yīng)的抗原稱為主要組織相容性抗原,

其主要存在于白細胞中。目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了小鼠幾十種組織相容性抗原,為免疫系統(tǒng)提供了識別

的標志。異體器官移植能否成功，關(guān)鍵是組織相容性抗原的相似程度。下列敘述錯誤的是

..A品系小鼠皮膚壞死A品系小鼠皮膚

-I四蜉4天后一考為一段時間后植

甲組B品系小鼠/特異性T細胞|$天后

/泵前注射

/扁死

實44品系小鼠皮膚壞死

?克籍植」天后.這

乙組用品1系小鼠

A.實驗一中初次移植后的B品系小鼠對移植的A品系小鼠皮膚細胞產(chǎn)生了特異性免疫

B.實驗一和實驗二表明B品系小鼠初次免疫的特異性T細胞在免疫過程中起了主要作用

C.術(shù)前給B品系小鼠注射特異性T細胞使移植皮膚6天后壞死說明甲組B品系小鼠產(chǎn)生了記

憶細胞

D.臨床上使用免疫抑制劑抑制H-2基因的表達從而提高器官移植的成功率

【解析】選D。由于不同品系的小鼠組織相容性抗原不同，故實驗一中初次移植后的B品系小

鼠對移植的A品系小鼠皮膚細胞會產(chǎn)生特異性免疫,A正確;實驗二在術(shù)前給小鼠注射了從實

驗一甲組經(jīng)過免疫的小鼠中提取的特異性T細胞,然后再移植A品系的小鼠皮膚,6天后移植

的皮膚壞死,說明甲組B品系小鼠初次免疫的特異性T細胞在免疫過程中起了主要作用,B正

確;術(shù)前給B品系小鼠注射特異性T細胞使移植皮膚6天后壞死，說明甲組B品系小鼠產(chǎn)生了

記憶細胞,在二次免疫過程中記憶細胞迅速增殖分化形成了大量的細胞毒性T細胞發(fā)揮作用，

完成對移植皮膚的排斥反應(yīng)所需要的時間縮短,C正確;免疫抑制劑不能抑制H-2基因的表達,

而是通過抑制T細胞的增殖,從而降低機體的免疫能力,提高器官移植的成功率,D錯誤。

O~、高考集訓(xùn)?命題前白/~O

------考題體驗.悟透-------

角度一從科學思維角度,考查免疫功能

1.（2021?山東等級考改編）吞噬細胞內(nèi)相應(yīng)核酸受體能識別病毒的核酸組分，引起吞噬細胞產(chǎn)

生干擾素。干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列說法正確的是（）

A.吞噬細胞產(chǎn)生干擾素的過程屬于特異性免疫

B.吞噬細胞的溶酶體分解病毒與效應(yīng)（細胞毒性）T細胞抵抗病毒的機制相同

C.再次接觸相同抗原時,吞噬細胞參與免疫反應(yīng)的速度明顯加快

D.上述過程中吞噬細胞產(chǎn)生的干擾素屬于免疫活性物質(zhì)

突破口：免疫活性物質(zhì)、特異性免疫。

【解析】選D。根據(jù)題干信息“干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染”，說明吞噬細胞產(chǎn)生

干擾素不具有特異性,屬于非特異性免疫,A錯誤;溶酶體分解病毒,是將大分子分解為小分子,

而效應(yīng)（細胞毒性）T細胞抵抗病毒的機制是效應(yīng)（細胞毒性）T細胞將靶細胞裂解，使病毒失去

藏身之所,B錯誤;吞噬細胞對病毒的識別作用不具有特異性,所以再次接觸相同抗原時,吞噬

細胞參與免疫反應(yīng)的速度不會加快,C錯誤;干擾素是免疫細胞產(chǎn)生的具有免疫作用的物質(zhì)，屬

于免疫活性物質(zhì)，D正確。

角度二從生命觀念角度,考查免疫預(yù)防

2.（2021?遼寧選擇考）下圖表示人體過敏反應(yīng)發(fā)生的基本過程。下列有關(guān)敘述正確的是（）

（細.①）

軍叫磁黑f敏原一生物活

J致敏細胞）號「人

瀛晨港合過敏介質(zhì)

抗體

A.圖中包含細胞免疫過程和體液免疫過程

B.細胞①和細胞②分別在骨髓和胸腺中成熟

C.細胞③和細胞④分別指漿細胞和記憶細胞

D.用藥物抑制致敏細胞釋放生物活性介質(zhì)可緩解過敏癥狀

突破口：抗體由漿細胞合成和分泌。

【解析】選D。根據(jù)圖中分泌的抗體可知，過敏反應(yīng)涉及的是體液免疫,A錯誤;細胞①是T細

胞,在胸腺中成熟,細胞②是B細胞,在骨髓中發(fā)育成熟,B錯誤;細胞③和細胞④分別是B細胞

分化出的記憶B細胞和漿細胞,C錯誤；由圖可知,致敏細胞釋放生物活性介質(zhì)導(dǎo)致過敏癥狀，

則用藥物抑制致敏細胞釋放生物活性介質(zhì)可緩解過敏癥狀,D正確。

角度三從科學探究角度,考查免疫治療

3.（2021?湖北選擇考）T細胞的受體蛋白PDT（程序死亡蛋白T）信號途徑有調(diào)控T細胞的增

殖、活化和細胞免疫等功能。腫瘤細胞膜上的PD-L1蛋白與T細胞的受體PD-1結(jié)合引起的一

種作用如圖所示。下列敘述錯誤的是（）

A.PD-L1抗體和PD-1抗體具有腫瘤免疫治療作用

B.PD-L1蛋白可使腫瘤細胞逃脫T細胞的細胞免疫

C.PD-L1與PD-1的結(jié)合增強T細胞的腫瘤殺傷功能

D.若敲除腫瘤細胞PD-L1基因，可降低該細胞的免疫逃逸

突破口：圖中PD-L1蛋白與PD-1結(jié)合阻止干擾素發(fā)揮作用。

【解析】選CoPD-L1抗體和PD-1抗體能分別與腫瘤細胞膜上的PD-L1蛋白和T細胞的受體

PD-1結(jié)合，當它們結(jié)合在一起時，腫瘤細胞膜上的PD-L1蛋白與T細胞的受體PD-1就不能結(jié)

合,T細胞可以對腫瘤細胞起免疫作用，因此PD-L1抗體和PD-1抗體具有腫瘤免疫治療作用,A

正確;腫瘤細胞膜上的PD-L1蛋白可以與T細胞的受體PDT結(jié)合,導(dǎo)致T細胞不能產(chǎn)生干擾素,

使腫瘤細胞逃脫T細胞的細胞免疫,B正確;PD-L1與PD-1的結(jié)合，導(dǎo)致T細胞不能產(chǎn)生干擾素,

因此PD-L1與PD-1的結(jié)合會降低T細胞的腫瘤殺傷功能,C錯誤;若敲除腫瘤細胞PD-L1基因,

腫瘤細胞膜上的PD-L1蛋白減少,導(dǎo)致腫瘤細胞不能與T細胞的受體PD-1結(jié)合,T細胞能產(chǎn)生

干擾素,T細胞產(chǎn)生的干擾素對腫瘤細胞起免疫作用，殺傷腫瘤細胞,從而降低該細胞的免疫逃

逸,D正確。

4.（2020?山東等級考）新型冠狀病毒的檢測方法目前主要有核酸檢測法和抗體檢測法。下列

說法錯誤的是（）

A.抗體檢測法利用了抗原與抗體特異性結(jié)合的原理

B.感染早期,會出現(xiàn)能檢測出核酸而檢測不出抗體的情況

C.患者康復(fù)后,會出現(xiàn)能檢測出抗體而檢測不出核酸的情況

D.感染該病毒但無癥狀者,因其體內(nèi)不能產(chǎn)生抗體不適用抗體檢測法檢測

突破口：免疫反應(yīng)、抗原抗體特異性結(jié)合。

【解析】選D。本題主要考查免疫調(diào)節(jié)?？贵w檢測是根據(jù)抗原、抗體能夠發(fā)生特異性結(jié)合產(chǎn)

生陽性反應(yīng),從而進行判斷,A項正確;免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體需要一定的時間，因此在感染早期，可