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文檔簡(jiǎn)介
《中醫(yī)根基理論》教案
[供本科90學(xué)時(shí)用]
教材主編:孫廣仁
新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材
供中醫(yī)藥類專業(yè)用
中國(guó)中醫(yī)藥出版社
福建中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)根基理論教研室
編寫說明
本教案根據(jù)現(xiàn)行全國(guó)普通高等教育全日制五年本科《中醫(yī)根
基理論課程教學(xué)大綱》要求,以中國(guó)中醫(yī)藥出版社2007年1月
出版的普通高等教育"十一五"國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、新世紀(jì)全國(guó)高
等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材《中醫(yī)根基理論》[新世紀(jì)第二版)為藍(lán)
本,結(jié)合我室教學(xué)特點(diǎn),按90學(xué)時(shí)設(shè)計(jì)、編寫而成。
本教案供中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、康復(fù)學(xué)、美容學(xué)等專業(yè)本科
學(xué)生授課時(shí)使用。
本教案中教學(xué)目的要求,按主次分為掌握、熟悉、了解三個(gè)
層次。教學(xué)內(nèi)容除明確概念外,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),以及教學(xué)
上的詳略處理等均加以標(biāo)示,并提出注意點(diǎn),以突出教學(xué)中的重
要環(huán)節(jié),加強(qiáng)教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
每一章后面附有主要參考書目和復(fù)習(xí)思考題,以供教師備課
時(shí)參考,并便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)。
福建中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)根基理論教研室
2007年8月
目錄
緒論....................................................4
第一章中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)根基................................9
第二章精氣血津液......................................22
第三章藏象............................................34
第四章經(jīng)絡(luò)............................................56
第五章體質(zhì)............................................64
第六章病因............................................68
第七章發(fā)病............................................78
第八章病機(jī)............................................81
第九章防治原則........................................97
緒論
【學(xué)時(shí)】6
【目的要求】
1.了解中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)根基理論的根本概念和中醫(yī)學(xué)的學(xué)科屬性。
2.熟悉中醫(yī)學(xué)理論體系的根本概念及其形成和開展概況。
3.掌握中醫(yī)學(xué)理論體系的主要特點(diǎn)。
【教學(xué)內(nèi)容】
一、中醫(yī)學(xué)的根本概念及其學(xué)科屬性
〔一〕中醫(yī)學(xué)的根本概念
中醫(yī)學(xué)是發(fā)祥于中國(guó)古代的研究人體生命、安康、疾病的科學(xué)。它具有獨(dú)特
的理論體系、豐富的臨床經(jīng)歷和科學(xué)的思維方法,是以自然科學(xué)知識(shí)為主體、與
人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)相交融的科學(xué)知識(shí)體系。
〔二)中醫(yī)學(xué)的學(xué)科屬性
中醫(yī)學(xué)屬于自然科學(xué)的范疇,但具有明顯的社會(huì)科學(xué)特性,同時(shí)■還受到中國(guó)
古代哲學(xué)的深刻影響,是一門以自然科學(xué)為主體、多學(xué)科知識(shí)相交融的醫(yī)學(xué)科學(xué)。
二、中醫(yī)學(xué)理論體系的概念、形成與開展
〔一〕中醫(yī)學(xué)理論體系的概念
中醫(yī)學(xué)理論體系,是包括理、法、方、藥在內(nèi)的整體,是關(guān)于中醫(yī)學(xué)的根
本概念、根本原理和根本方法的科學(xué)知識(shí)體系。它是以整體觀念為主導(dǎo)思想,
以精氣、陰陽(yáng)、五行學(xué)說為哲學(xué)根基和思維方法,以臟腑經(jīng)絡(luò)及精氣血津液為生
理病理學(xué)根基,以辨證論治為診治特點(diǎn)的獨(dú)特的醫(yī)學(xué)理論體系。
〔二〕中醫(yī)學(xué)理論體系的形成
1.時(shí)期:戰(zhàn)國(guó)至秦漢。
2.根基:(1)有利的社會(huì)文化背景;(2)醫(yī)藥知識(shí)的大量積累。
3.方法:(1)古代醫(yī)家先后采用直接觀察法和整體觀察法對(duì)人體生命現(xiàn)象
和自然現(xiàn)象進(jìn)展觀察,以探求人體生命的奧秘及生命活動(dòng)與外界環(huán)境的關(guān)系;(2)
精氣、陰陽(yáng)、五行學(xué)說等中國(guó)古代哲學(xué)中樸素的唯物辯證法思想對(duì)醫(yī)學(xué)的滲透。
4.標(biāo)志:《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒雜病論》和《神農(nóng)本草經(jīng)》等醫(yī)學(xué)典
籍的問世。(簡(jiǎn)介這四部醫(yī)學(xué)典籍的作者、成書年代、主要內(nèi)容及學(xué)術(shù)成就)
〔三〕中醫(yī)學(xué)理論體系的開展
1.魏晉隋唐時(shí)期:中醫(yī)學(xué)理論體系得以充實(shí)和系統(tǒng)化。
(1)晉?王叔和編撰的《脈經(jīng)》,是我國(guó)第一部脈學(xué)專著。
(2)晉?皇甫謐編撰的《針灸甲乙經(jīng)》,是我國(guó)現(xiàn)存最早的針灸學(xué)專著。
(3)隋?巢元方等人編撰的《諸病源候論》,是我國(guó)第一部病因病機(jī)學(xué)專著。
(4)唐?孫思邈編撰的《千金要方》和《千金翼方》,可稱我國(guó)第一部醫(yī)學(xué)
百科全書,并開中國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)之先河。
2.宋金元時(shí)■期:學(xué)派紛呈,某些理論有新的突破。
(1)南宋?陳言著《三因極一病證方論》,系統(tǒng)闡述了三因理論,對(duì)其后病
因?qū)W的開展影響極為深遠(yuǎn)。
(2)金元四大家
①劉完素:倡導(dǎo)熾熱論,在治療中力主以寒涼清熱,后人稱其為"寒涼派"。
②張從正:提倡攻邪論,治病以汗、吐、下三法攻邪為主,后人稱其為"攻
邪派"。
③李杲:創(chuàng)立內(nèi)傷脾胃學(xué)說,治病善用溫補(bǔ)脾胃之法,后人稱其為"補(bǔ)土派"。
④朱震亨:力倡在"相火論"根基上的“陽(yáng)常有余,陰常缺乏"學(xué)說,治療
上倡導(dǎo)滋陰降火,后人稱其為"滋陰派"。
3.明清時(shí)期:中醫(yī)學(xué)理論的綜合匯通和深化開展階段。
(1)編撰了大量的醫(yī)學(xué)全書、叢書和類書(舉例介紹)。
(2)明?張介賓、趙獻(xiàn)可等倡言、開展了命門學(xué)說。
(3)溫病學(xué)說的成熟是中醫(yī)學(xué)理論的創(chuàng)新和突破(簡(jiǎn)要介紹明?吳有性及
清?葉桂、薛雪、吳塘等醫(yī)家的主要著作和學(xué)術(shù)成就)。
(4)清?王清任著《醫(yī)林改錯(cuò)》,改正了古醫(yī)籍中在人體解剖方面的某些錯(cuò)
誤,肯定了"靈機(jī)記性不在心在腦",并開展了瘀血理論等。
4.近代與現(xiàn)代
(1)近代時(shí)期(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后):中醫(yī)學(xué)理論的開展呈現(xiàn)出新舊并存的趨勢(shì):
一是繼續(xù)收集和整理前人的學(xué)術(shù)成果(舉例);二是出現(xiàn)了中西匯通和中醫(yī)學(xué)理
論科學(xué)化的思潮(舉例)。
(2)現(xiàn)代時(shí)期(建國(guó)后):國(guó)家大力提倡中西醫(yī)結(jié)合,繼而倡導(dǎo)以現(xiàn)代多學(xué)
科方法研究中醫(yī)。(簡(jiǎn)介現(xiàn)代時(shí)期中醫(yī)學(xué)理論的開展所呈現(xiàn)出的三個(gè)方面的主要
趨勢(shì))
〔四〕中醫(yī)學(xué)理論的繼承與創(chuàng)新〔以自學(xué)為主,提示學(xué)習(xí)要點(diǎn)〕
1.繼承與創(chuàng)新的關(guān)系
2.中醫(yī)根基理論的繼承性研究應(yīng)到達(dá)的根本目標(biāo)
3.中醫(yī)學(xué)理論體系的創(chuàng)新思路
三、中醫(yī)學(xué)理論體系的主要特點(diǎn)〔重點(diǎn)〕
(-)整體觀念
1.根本含義
中醫(yī)學(xué)的整體觀念,是關(guān)于人體自身的整體性(或稱"完整性"),以及人與自
然、社會(huì)環(huán)境統(tǒng)一性的認(rèn)識(shí)。
(中醫(yī)學(xué)的整體觀念,是中國(guó)古代哲學(xué)思想和方法在中醫(yī)學(xué)的具體表達(dá),是同
源異構(gòu)及普遍聯(lián)系思維方法的具體表達(dá)。它貫穿于中醫(yī)學(xué)的生理、病理、診法、
辨證、養(yǎng)生、防治等各個(gè)方面,是中醫(yī)學(xué)根基理論和臨床實(shí)踐的指導(dǎo)思想)
2.主要內(nèi)容
(1)人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體
①生理上的整體性:主要表達(dá)于五臟一體觀和形神一體觀。
a."五臟一體觀",是指以五臟為中心的構(gòu)造與機(jī)能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。
在構(gòu)造上:人體是一個(gè)以五臟為中心,以心為主導(dǎo),通過經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)把六腑、五
體、官竅等有機(jī)地聯(lián)系起來,并通過精、氣、血、津液的作用而形成的完整統(tǒng)一
的整體。
〔介紹心、肝、脾、肺、腎五個(gè)生理系統(tǒng)的組成)
在功能上:人體的臟腑組織器官雖各有不同的功能,但都在心的主持下,協(xié)
調(diào)一致,共同完成機(jī)體統(tǒng)一的機(jī)能活動(dòng)。人體正常的生命活動(dòng),是在心神的統(tǒng)一
主導(dǎo)下,既依靠各臟腑組織器官正常地發(fā)揮自己的功能,又依賴于臟腑組織器官
之間密切配合、相互協(xié)調(diào)來完成的(舉例)。
b."形神一體觀"(在《內(nèi)經(jīng)》中稱為“形與神俱",古人又稱作“形神合一"),
是指人的形體和精神的結(jié)合與統(tǒng)一的觀點(diǎn)。
形體的概念:廣義、狹義;
神的概念:廣義、狹義;
形神一體觀的主要內(nèi)容:形體與精神的關(guān)系。
②病理上的整體性:相互影響。
局部的病變,可引起整體性病理反映;內(nèi)臟有病,可反映于相應(yīng)的五體、官
竅;五臟中一臟有病,可影響他臟;形與神相互影響(舉例)。
③診治上的整體性
在診察疾病時(shí):可以通過觀察分析五體、官竅、色脈等外在的病理表現(xiàn),來
推測(cè)內(nèi)在臟腑的病理變化,從而作出正確診斷,為治療提供可靠依據(jù)(舉例)。
在治療上:應(yīng)從整體出發(fā),在探求局部病變與整體病變的內(nèi)在聯(lián)系的根基上
確立適當(dāng)?shù)闹蝿t與治法(舉例)。
在康復(fù)治療疾病時(shí):應(yīng)形神共調(diào);尤其應(yīng)當(dāng)重視調(diào)理精神情志在整個(gè)疾病治
療和康復(fù)過程中的作用,即強(qiáng)調(diào)首先"治神"。
在養(yǎng)生防病方面:強(qiáng)調(diào)形動(dòng)神靜、形神共養(yǎng)。
(2)人與自然環(huán)境的統(tǒng)一性("天人一體"的整體觀)
①"天人一體"觀的立論依據(jù)
②自然環(huán)境對(duì)人體生理的影響
a.人體的生理活動(dòng)隨著一年之間季節(jié)氣候的規(guī)律性變化而出現(xiàn)相應(yīng)的適應(yīng)
性調(diào)節(jié)(舉例)。
b.人體隨晝夜陰陽(yáng)二氣的盛衰變化而出現(xiàn)適應(yīng)性調(diào)節(jié)[舉例)。
c.地域環(huán)境不同,在一定程度上也影響著人體的生理活動(dòng),進(jìn)而影響體質(zhì)
的形成(舉例)。
③自然環(huán)境對(duì)人體病理的影響
a.人體受不同季節(jié)異常氣候變化的影響,??砂l(fā)生一些季節(jié)性多發(fā)病或時(shí)
令性流行?。ㄅe例);
季節(jié)氣候的變化,還可加重病情等(舉例)。
b.疾病病情的輕重可隨晝夜晨昏人體陽(yáng)氣的消長(zhǎng)而發(fā)生變化(舉例)。
c.某些地方性疾病的發(fā)生,與地域環(huán)境的差異密切相關(guān)(舉例)。
④自然環(huán)境與疾病防治的關(guān)系
由于自然環(huán)境的變化時(shí)刻影響著人體的生理、心理活動(dòng)和病理變化,因而在
疾病的防治過程中,必須重視自然環(huán)境與人體的關(guān)系,遵循人體內(nèi)外環(huán)境相統(tǒng)一
的客觀規(guī)律。
在養(yǎng)生防病中順應(yīng)自然規(guī)律,在治療過程中遵循因時(shí)、因地制宜的原則。
(3)人與社會(huì)環(huán)境的統(tǒng)一性
①立論依據(jù)
②社會(huì)環(huán)境對(duì)人體生理的影響
社會(huì)環(huán)境不同(主要指社會(huì)的變遷及個(gè)人政治、經(jīng)濟(jì)地位的上下),造就了
個(gè)人的身心機(jī)能與體質(zhì)的差異(舉例)。
③社會(huì)環(huán)境對(duì)人體病理的影響
劇烈、驟然變化的社會(huì)環(huán)境,會(huì)損害人的身心安康(舉例);
不利的社會(huì)環(huán)境,不僅易引發(fā)某些身心疾病,而且常使某些原發(fā)疾病的病情
加重或惡化,甚至死亡(舉例)。
④社會(huì)環(huán)境與疾病防治的關(guān)系
在預(yù)防和治療疾病時(shí),必須充分考慮社會(huì)因素對(duì)人體身心機(jī)能的影響。通過
創(chuàng)造有利的社會(huì)環(huán)境,獲得有利的社會(huì)支持,以及通過自我精神調(diào)攝,提高個(gè)人
對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力,來盡量防止不利的社會(huì)因素對(duì)人的精神刺激,以維持身
心安康,預(yù)防疾病的發(fā)生,或促使疾病好轉(zhuǎn)、痊愈。
〔二]辨證論治
1.病、證、癥的根本概念
(1)病,即疾病,是致病邪氣作用于人體,人體正氣與之抗?fàn)幎鸬臋C(jī)
體陰陽(yáng)失調(diào)、臟腑組織損傷或生理機(jī)能失?;蛐睦砘顒?dòng)障礙的一個(gè)完整的生命過
程。
(2)證,即證候,是疾病過程中某一階段或某一類型的病理概括,一般由
一組相對(duì)固定的、有內(nèi)在聯(lián)系的、能提醒疾病某一階段或某一類型病變本質(zhì)的病
癥和體征構(gòu)成(重點(diǎn))。
證候與病機(jī)的關(guān)系;
證候具有時(shí)相性和空間性特征。
證候是確定治法、處方遣藥的依據(jù)。
(3)癥,即病癥和體征的總稱。就單個(gè)病癥而言,是疾病過程中表現(xiàn)出的
個(gè)別、孤立的現(xiàn)象。病癥與體征相對(duì)來說,病癥是指病人異常的主觀感覺或行為
表現(xiàn)(如惡寒發(fā)熱、惡心嘔吐、頭痛、腰酸、煩躁易怒等);體征是指能被檢查
到的異常客觀征象(如腫塊、舌象、脈象等)。
2.病、證、癥的區(qū)別與聯(lián)系(難點(diǎn))
(1)區(qū)別
就病與證而言,兩者雖然都是對(duì)疾病本質(zhì)的認(rèn)識(shí),但是病的重點(diǎn)是全過程,
而證的重點(diǎn)在現(xiàn)階段,所以證比病更具體、更具有可操作性。癥與證兩者的區(qū)別
在于現(xiàn)象與本質(zhì)的不同(癥僅僅是疾病的現(xiàn)象,而證能反映疾病的本質(zhì)),所以
證是確定治法、處方遣藥的依據(jù),而孤立的癥一般不能反映疾病的本質(zhì),不能作
為治療的依據(jù)。
(2)聯(lián)系
癥、證、病三者的聯(lián)系,類似由點(diǎn)所構(gòu)成的縱橫交織關(guān)系:癥是病和證的根
本要素(即“點(diǎn)"),病、證、癥三者統(tǒng)一在人體病理變化的根基上。病和證都
由癥所構(gòu)成。有內(nèi)在聯(lián)系的病癥和體征組合在一起即構(gòu)成證候,反映疾病某一階
段或某一類型的病變本質(zhì);各階段或類型的證候貫串并疊合起來,便是疾病的全
過程。一種疾病由不同的證候組成,而同一證候又可見于不同的疾病過程中。
3.辨證與論治的概念及兩者的關(guān)系
(1)辨證(即辨識(shí)證候),就是將四診所收集的有關(guān)疾病的所有資料(包括病
史、病癥和體征等),運(yùn)用中醫(yī)學(xué)理論進(jìn)展分析、綜合,辨清疾病的原因、性質(zhì)、
部位及開展趨向,然后概括、判斷為某種性質(zhì)的證候的過程。
辨證思維的主要內(nèi)容,包括辨病因、辨病位、辨病性和辨病勢(shì)等四個(gè)方面,即
辨明疾病從發(fā)生到轉(zhuǎn)歸的總體病機(jī)。
(2)論治(即論證治療),是依據(jù)辨證的結(jié)果,確立相應(yīng)的治則、治法,選擇適
當(dāng)?shù)闹委熓侄危ɑ虼胧?,并付諸實(shí)施的過程。
論治過程的步驟,一般分為因證立法、隨法選方和據(jù)方施治等方面。
(3)辨證是論治的前提和依據(jù),論治是辨證的延續(xù)、目的和對(duì)辨證正確與否的
檢驗(yàn)。辨證和論治是診治疾病過程中相互銜接、不可分割的兩個(gè)方面,是理論與
實(shí)踐相結(jié)合的表達(dá),是理、法、方、藥理論體系在臨床上的具體應(yīng)用,因而是指
導(dǎo)中醫(yī)臨床診治的根本原則。
4.同病異治與異病同治
(1)同病異治:含義;舉例。
⑵異病同治:含義;舉例。
(3)中醫(yī)學(xué)診治疾病的著眼點(diǎn)是對(duì)證候的辨析和因證候而治。證同則治同,證
異則治異,是辨證論治的精神實(shí)質(zhì)。
5.辨證與辨病相結(jié)合(略講)
辨證與辨病相結(jié)合,可深化對(duì)疾病本質(zhì)的提示和認(rèn)識(shí),使診斷更為全面、準(zhǔn)
確,治療更具針對(duì)性和全局性。
在臨床上,要做到辨病與辨證相結(jié)合,必須貫徹“以辨病為先,以辨證為主"
的診治原則。即首先運(yùn)用辨病思維來確診疾病,對(duì)某一病的病因、病變規(guī)律和轉(zhuǎn)
歸預(yù)后有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí);再運(yùn)用辨證思維,根據(jù)該病當(dāng)時(shí)的臨床表現(xiàn)和檢查結(jié)
果來辨析該病目前處于病變的哪一階段或是哪一類型,從而確立當(dāng)時(shí)該病的“證
候",然后根據(jù)"證候"來確定治則治法和處方遣藥。
四、中醫(yī)根基理論的根本概念及課程的主要內(nèi)容〔自學(xué)〕
(一)中醫(yī)根基理論的根本概念
(二)中醫(yī)根基理論課程的主要內(nèi)容
【教學(xué)方法】課堂講授為主。
【主要參考書目】
1.何裕民主編.中醫(yī)學(xué)導(dǎo)論.中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社,2004
第一章;第二章;第四章的第一、第二節(jié)
2.印會(huì)河,童瑤主編.高等中醫(yī)藥院校教學(xué)參考叢書.中醫(yī)根基理論?第
2版.人民衛(wèi)生出版社,2006
緒論
3.孫廣仁主編.中醫(yī)根基理論習(xí)題集.中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2003
緒論
【復(fù)習(xí)思考題】
1.中醫(yī)學(xué)理論體系的獨(dú)特之處,主要表達(dá)在哪些方面
2.中醫(yī)學(xué)理論體系形成于哪個(gè)時(shí)期其標(biāo)志是什么
3.《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒雜病論》和《神農(nóng)本草經(jīng)》各自的主要學(xué)
術(shù)成就假設(shè)何
4.我國(guó)第一部脈學(xué)專著、我國(guó)現(xiàn)存最早的針灸學(xué)專著、我國(guó)第一部病因
病機(jī)證候?qū)W專著和我國(guó)第一部醫(yī)學(xué)百科全書的書名、成書年代及作者假設(shè)何
5.何謂金元四大家他們各自的主要學(xué)術(shù)思想(包括治病特點(diǎn))假設(shè)何
6.中醫(yī)學(xué)理論體系的主要特點(diǎn)假設(shè)何?
7.何謂中醫(yī)學(xué)的整體觀念?它主要表達(dá)在哪些方面?
8.試述“人體是一個(gè)有機(jī)整體"在構(gòu)造、功能、病理、診斷、治療和養(yǎng)
生防病等方面的表達(dá)。
9.證的根本概念假設(shè)何
10.證候和病機(jī)的關(guān)系假設(shè)何證候具有哪兩個(gè)特征
11.何謂辨證何謂論治簡(jiǎn)述辨證思維的主要內(nèi)容及論治過程的步驟。辨證
和論治之間的關(guān)系假設(shè)何
12?何謂同病異治與異病同治試舉例加以說明。
13.中醫(yī)學(xué)診治疾病的著眼點(diǎn)及辨證論治的精神實(shí)質(zhì)假設(shè)何
第一章中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)根基
【學(xué)時(shí)】12
【目的要求】
1.掌握精、氣的根本概念和精氣學(xué)說的根本內(nèi)容。
2.掌握陰陽(yáng)的根本概念和陰陽(yáng)學(xué)說的根本內(nèi)容。
3.掌握五行的根本概念和五行學(xué)說的根本內(nèi)容。
4.了解精氣學(xué)說、陰陽(yáng)學(xué)說、五行學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。
5.了解中醫(yī)學(xué)思維方法的主要特點(diǎn)。
【教學(xué)內(nèi)容】
概說
精氣學(xué)說、陰陽(yáng)學(xué)說和五行學(xué)說,是中國(guó)古代有關(guān)世界本原和開展變化的宇
宙觀和方法論,是對(duì)中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和開展最有影響的古代哲學(xué)思想,也
是中醫(yī)學(xué)的重要思維方法。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,代表文化進(jìn)步和科學(xué)開展的精氣學(xué)說、陰陽(yáng)學(xué)說和五行學(xué)說滲透
到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,不僅幫助中醫(yī)學(xué)構(gòu)筑了獨(dú)特的醫(yī)學(xué)理論體系,而且構(gòu)建了中醫(yī)學(xué)的
思維方法體系,反映了中醫(yī)學(xué)思維方法的特點(diǎn)。所以,學(xué)習(xí)中醫(yī)根基理論,首先
要掌握這三種學(xué)說的根本觀點(diǎn)和方法,了解它們?cè)谥嗅t(yī)學(xué)中的應(yīng)用。
第一節(jié)精氣學(xué)說
一、古代哲學(xué)中精與氣的根本概念及其源流
〔一〕精的根本概念〔重點(diǎn)〕
精,又稱精氣,其根本概念有二:①泛指氣,是一種充塞于宇宙之中的
無(wú)形而運(yùn)動(dòng)不息的極細(xì)微物質(zhì),是構(gòu)成宇宙萬(wàn)物的共同本原;②專指氣中的精粹
局部,是構(gòu)成人類的本原。
〔二〕精概念的源流
精氣概念的產(chǎn)生,源于"水地說"。在“水地說"的根基上引申出"精"
的概念,娘變?yōu)榫珵槿f(wàn)物之源。
〔三〕氣的根本概念〔重點(diǎn)〕
氣,是指存在于宇宙之中的不斷運(yùn)動(dòng)而且無(wú)形可見的極細(xì)微物質(zhì),是宇宙
萬(wàn)物的共同構(gòu)本錢原。
〔四〕氣概念的源流
氣的概念源于"云氣說"。
二、精氣學(xué)說的根本內(nèi)容〔重點(diǎn)〕
〔一〕精氣是構(gòu)成宇宙的本原
1.根本含義:宇宙萬(wàn)物的生成皆為精或氣自身運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,精或氣是構(gòu)
成天地萬(wàn)物包括人類的共同原始物質(zhì)。
2.精氣化生萬(wàn)物的機(jī)理:天地陰陽(yáng)二氣的交感合和。
3.精氣的存在形式:有"無(wú)形"與"有形"兩種;兩者之間處于不斷的轉(zhuǎn)
化之中。
〔二〕精氣的運(yùn)動(dòng)與變化
1.氣的運(yùn)動(dòng)及其形式
(1)氣的運(yùn)動(dòng),稱為氣機(jī)。
(2)氣運(yùn)動(dòng)的形式,主要有升、降、聚、散等。
(3)氣的運(yùn)動(dòng)的普遍性及意義。
2.氣化的概念、形式與類型
(1)氣化,是指氣的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生宇宙各種變化的過程。凡在氣的作用下或參
與下,宇宙萬(wàn)物在形態(tài)、性能及表現(xiàn)方式上所出現(xiàn)的各種變化,皆是氣化的結(jié)果。
(2)氣化的形式:①氣與形之間的轉(zhuǎn)化(舉例);②形與形之間的轉(zhuǎn)化(舉
例);③氣與氣之間的轉(zhuǎn)化(舉例);④有形之體自身的不斷更新變化(舉例)。
(3)氣化過程分為"化"與"變"兩種不同的類型。
3.氣的運(yùn)動(dòng)與氣化的關(guān)系
氣的運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生氣化過程的前提和條件;而氣化過程既是氣運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,又
是氣運(yùn)動(dòng)的具體表現(xiàn)(在氣化過程中寓有氣的各種形式的運(yùn)動(dòng))。
〔三〕精氣是天地萬(wàn)物相互聯(lián)系的中介
1.原理
2.表達(dá)
(1)維系著天地萬(wàn)物之間的相互聯(lián)系,使它們成為一個(gè)整體;
(2)使萬(wàn)物得以相互感應(yīng)。
〔四〕天地精氣化生為人
1.人與宇宙萬(wàn)物的同一性
宇宙萬(wàn)物皆由精氣構(gòu)成,人為宇宙萬(wàn)物之一,故人亦由天地精氣交感聚合
而化生。
2.人在宇宙中的特殊性
人類與宇宙中的其他物種不同,不僅有生命,還有精神活動(dòng),故由“精氣"
即氣中的精粹局部所化生。
人生由天地陰陽(yáng)精氣凝聚而成,人死又復(fù)散為氣。人的生死過程,也就是
氣的聚散過程。
三、精氣學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用〔略講〕
古代哲學(xué)的精氣學(xué)說作為一種思維方法滲透到中醫(yī)學(xué)中,對(duì)中醫(yī)學(xué)理論體
系的形成,尤其對(duì)中醫(yī)精氣生命理論和整體觀念的構(gòu)建,產(chǎn)生了深刻的影響(在
方法學(xué)上主要是起到了類比思維的啟發(fā)作用)。
〔一〕對(duì)中醫(yī)學(xué)精氣生命理論構(gòu)建的影響
1.對(duì)中醫(yī)學(xué)精學(xué)說建設(shè)的影響
(1)中醫(yī)學(xué)精的概念
(2)中醫(yī)學(xué)精理論的產(chǎn)生
2.對(duì)中醫(yī)學(xué)氣理論形成的影響
(1)中醫(yī)學(xué)氣的概念
(2)中醫(yī)學(xué)氣理論的產(chǎn)生
3.古代哲學(xué)的精、氣與人體內(nèi)精、氣的區(qū)別(重點(diǎn))
〔二〕對(duì)中醫(yī)學(xué)整體觀念構(gòu)建的影響
1.古代哲學(xué)以精氣學(xué)說為核心的整體觀念
2.古代哲學(xué)的精氣學(xué)說對(duì)中醫(yī)思維方式的影響
第二節(jié)陰陽(yáng)學(xué)說
概說:簡(jiǎn)介陰陽(yáng)學(xué)說的概念、主要觀點(diǎn)及其在中醫(yī)學(xué)中應(yīng)用的概況。
一、陰陽(yáng)的根本概念〔重點(diǎn)〕
陰陽(yáng),是中國(guó)古代哲學(xué)的一對(duì)范疇,是對(duì)自然界相互關(guān)聯(lián)的某些事物或現(xiàn)象
對(duì)立雙方屬性的概括。
陰和陽(yáng),既可以標(biāo)示一對(duì)相互關(guān)聯(lián)又對(duì)立相反的事物或現(xiàn)象,又可以標(biāo)示同
一事物或現(xiàn)象內(nèi)部對(duì)立相反的兩個(gè)方面。
二、陰陽(yáng)概念的源流〔略講〕
(一)陰陽(yáng)原始概念的出現(xiàn)
(二)陰陽(yáng)哲學(xué)概念的產(chǎn)生
〔三)陰陽(yáng)學(xué)說的形成
三、事物的陰陽(yáng)屬性
〔一〕事物陰陽(yáng)屬性的劃分[重點(diǎn)〕
1.劃分事物陰陽(yáng)屬性的條件
劃分事物的陰陽(yáng)屬性必須同時(shí)具備兩個(gè)條件:一是相互關(guān)聯(lián)性,二是對(duì)立相
反性。
2.劃分事物陰陽(yáng)屬性的標(biāo)準(zhǔn)一一陰陽(yáng)的特性
(1)但凡運(yùn)動(dòng)的、外向的、上升的、彌散的、溫?zé)岬?、枯燥的、明亮的?/p>
興奮的、亢進(jìn)的都屬于陽(yáng);相對(duì)靜止的、內(nèi)守的、下降的、凝聚的、寒冷的、濕
潤(rùn)的、晦暗的、抑制的、衰退的都屬于陰。
[2)事物的陰陽(yáng)屬性,是根據(jù)其不同的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),不同的功能屬性、不同
的所在空間和時(shí)間等,與其對(duì)立面相比照,以陰陽(yáng)的特性為標(biāo)準(zhǔn)來確定的。
3.事物陰陽(yáng)屬性劃分舉例
〔二〕事物陰陽(yáng)屬性的絕對(duì)性與相對(duì)性〔難點(diǎn)〕
1.如果該事物的總體屬性未變,或比照的對(duì)象、比照的層次未變,它的陰
陽(yáng)屬性是固定不變的。這就是事物陰陽(yáng)屬性的絕對(duì)性。事物陰陽(yáng)屬性的絕對(duì)性,
主要表現(xiàn)在其屬陰或?qū)訇?yáng)的不可變性,即不可反稱性。
舉例。
2.如果事物的總體屬性發(fā)生了改變,或比照的層次、比照的對(duì)象變了,則
它的陰陽(yáng)屬性也隨之改變。這就是事物陰陽(yáng)屬性的相對(duì)性。
事物陰陽(yáng)屬性的相對(duì)性,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
(1)陰陽(yáng)屬性相互轉(zhuǎn)化(亦稱“陰陽(yáng)的相互轉(zhuǎn)化性");舉例。
(2)陰陽(yáng)之中復(fù)有陰陽(yáng)(亦稱“陰陽(yáng)的無(wú)限可分性");舉例。
(3)事物的陰陽(yáng)屬性可因其比照對(duì)象(也稱為"參照物")的改變而改變;
舉例。
〔三〕事物陰陽(yáng)屬性的標(biāo)示方法
1?陰陽(yáng)兩分法
2.陰陽(yáng)三分法
四、陰陽(yáng)學(xué)說的根本內(nèi)容〔重點(diǎn)〕
[一〕陰陽(yáng)對(duì)立制約
1.含義
(1)陰陽(yáng)對(duì)立,是指自然界相互關(guān)聯(lián)的一切事物或現(xiàn)象,都存在著屬性相
反的陰和陽(yáng)兩個(gè)方面(舉例)。
(2)陰陽(yáng)制約,是指在屬性相反的根基上,局部范疇的陰陽(yáng)會(huì)出現(xiàn)雙方相
互抑制、相互約束、相互排斥的情況(舉例)。
2.意義
維持了陰陽(yáng)之間的動(dòng)態(tài)平衡,促進(jìn)了事物的發(fā)生、開展和變化(舉例)。
3.人體陰陽(yáng)之間的對(duì)立制約關(guān)系失調(diào)出現(xiàn)的主要病理變化
(1)制約太過
⑵制約不及
[二〕陰陽(yáng)互根互用
1.含義
(1)陰陽(yáng)互根,是指一切事物或現(xiàn)象中相互對(duì)立著的陰陽(yáng)兩個(gè)方面,具有
相互依存,互為根本的關(guān)系。即陰和陽(yáng)任何一方都不能脫離另一方而單獨(dú)存在,
每一方都以相對(duì)的另一方的存在作為自己存在的前提和條件(舉例)。
(2)陰陽(yáng)互用,是指在相互依存的根基上,局部范疇的陰陽(yáng)雙方會(huì)出現(xiàn)相
互資生、促進(jìn)和助長(zhǎng)的情況(舉例)。
2.人體陰陽(yáng)之間的互根互用關(guān)系失常出現(xiàn)的主要病理變化
"孤陰不生,獨(dú)陽(yáng)不長(zhǎng)",甚則“陰陽(yáng)離決,精氣乃絕"而死亡;
“陰損及陽(yáng)"或“陽(yáng)損及陰"。
〔三〕陰陽(yáng)交感與互藏
1?陰陽(yáng)交感
(1)含義:陰陽(yáng)交感,是指陰陽(yáng)二氣在運(yùn)動(dòng)中相互感應(yīng)而交合,亦即相互
發(fā)生作用。
(2)意義:陰陽(yáng)交感是宇宙萬(wàn)物發(fā)生、開展和變化的根源,是生命產(chǎn)生的
根本條件。
(3)機(jī)理:由于陰陽(yáng)互藏而導(dǎo)致陰陽(yáng)二氣不斷地進(jìn)展升降運(yùn)動(dòng),并且到達(dá)
和諧的狀態(tài)。
(4)發(fā)生陰陽(yáng)交感的前提條件:“運(yùn)動(dòng)"與"和諧"。
2.陰陽(yáng)互藏
(1)含義:相互對(duì)立的陰陽(yáng)雙方中的任何一方都包含著另一方,即陰中有
陽(yáng),陽(yáng)中有陰。
(2)意義:①是陰陽(yáng)雙方交感合和的動(dòng)力來源;②又是構(gòu)筑陰陽(yáng)雙方相互
依存、相互作用關(guān)系的根基和紐帶;③還是陰陽(yáng)消長(zhǎng)與轉(zhuǎn)化的內(nèi)在根據(jù)。
(四〕陰陽(yáng)消長(zhǎng)
1.含義:陰陽(yáng)消長(zhǎng),是指對(duì)立互根的陰陽(yáng)雙方處于不斷的增長(zhǎng)
和消減的變化之中。
陰陽(yáng)消長(zhǎng)是陰陽(yáng)運(yùn)動(dòng)變化的一種形式,是量變的過程。
陰陽(yáng)雙方在一定范圍、一定限度、一定時(shí)間內(nèi)的消長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)過程中
保持著動(dòng)態(tài)平衡。
2.原因:導(dǎo)致陰陽(yáng)消長(zhǎng)變化的根本原因在于陰陽(yáng)之間存在著的對(duì)立制約
與互根互用的關(guān)系。
3.形式
(1)陰陽(yáng)互為消長(zhǎng):包括陰消陽(yáng)長(zhǎng)、陽(yáng)消陰長(zhǎng)、陰長(zhǎng)陽(yáng)消和陽(yáng)長(zhǎng)陰消,是
由陰陽(yáng)對(duì)立制約關(guān)系導(dǎo)致的(舉例)。
(2)陰陽(yáng)皆消皆長(zhǎng):包括陰隨陽(yáng)消、陽(yáng)隨陰消、陰隨陽(yáng)長(zhǎng)和陽(yáng)隨陰長(zhǎng),是
由陰陽(yáng)互根互用關(guān)系導(dǎo)致的(舉例)。
[五〕陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化
1.含義:陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化,是指事物的總體屬性,在一定條件下可以
向其相反的方向轉(zhuǎn)化,即屬陽(yáng)的事物可以轉(zhuǎn)化為屬陰的事物,屬陰的
事物可以轉(zhuǎn)化為屬陽(yáng)的事物。
陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化是陰陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的又一根本形式,是質(zhì)變的過程。
2.內(nèi)在根據(jù)與必要條件:發(fā)生陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化的內(nèi)在根據(jù)是陰陽(yáng)互藏。發(fā)生陰陽(yáng)
轉(zhuǎn)化的必要條件是陰陽(yáng)的消長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。
3.形式
(1)漸變:舉例。
(2)突變:舉例。
[六〕陰陽(yáng)自和與平衡
1.陰陽(yáng)自和
(1)含義:陰陽(yáng)自和,是指陰陽(yáng)雙方自動(dòng)維持和自動(dòng)恢復(fù)其協(xié)調(diào)平衡狀態(tài)的
能力和趨勢(shì)。
對(duì)生命體來說,陰陽(yáng)自和是生命體內(nèi)的陰陽(yáng)二氣在生理狀態(tài)下的自我協(xié)調(diào)和
在病理狀態(tài)下的自我恢復(fù)平衡的能力。
(2)意義:說明了人體內(nèi)的陰陽(yáng)二氣具有自身調(diào)節(jié)的能力,提醒了人體疾病
自愈的內(nèi)在變化機(jī)制。
2.陰陽(yáng)平衡
(1)含義:陰陽(yáng)平衡,是指陰陽(yáng)雙方在相互斗爭(zhēng)、相互作用中處
于大體均勢(shì)的狀態(tài),即陰陽(yáng)協(xié)調(diào)和相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。
陰陽(yáng)平衡是相對(duì)的,是動(dòng)態(tài)的常閾平衡,而非絕對(duì)的靜態(tài)平衡。
(2)維系機(jī)制:是建設(shè)在對(duì)立制約與互根互用根基上的陰陽(yáng)雙方在一定限度內(nèi)的消長(zhǎng)
和轉(zhuǎn)化運(yùn)動(dòng)。
〔七〕陰陽(yáng)學(xué)說根本內(nèi)容之間的關(guān)系〔難點(diǎn)〕
見教材41頁(yè)第五自然段。
五、陰陽(yáng)學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
〔一〕說明人體的組織構(gòu)造〔重點(diǎn)〕
1?確定人體組織構(gòu)造陰陽(yáng)屬性的依據(jù);
2.舉例。
〔二〕概括人體的生理功能
1.臟腑、經(jīng)絡(luò)、五體、官竅功能活動(dòng)的物質(zhì)根基一一精和氣,可分陰陽(yáng);
2.推動(dòng)和調(diào)控人體生命過程的由精所化之氣,可分陰陽(yáng);
3.人體的各種生理功能、正常的生命活動(dòng),還要依賴于人體陰陽(yáng)二氣的升
降出入運(yùn)動(dòng)及其協(xié)調(diào)平衡來推動(dòng)和維持。
〔三〕闡釋人體的病理變化〔重點(diǎn)〕
陰陽(yáng)失調(diào)是疾病的根本病機(jī)之一。
1.分析正、邪各自的陰陽(yáng)屬性
疾病是由于邪氣作用于人體,引起邪正相爭(zhēng),導(dǎo)致機(jī)體陰陽(yáng)失調(diào)、臟腑組織
損傷和生理功能失常的結(jié)果。而邪氣和正氣各自可以分為陰、陽(yáng)兩大類(舉例)
2.分析病理變化的根本規(guī)律
(1)陰陽(yáng)偏盛
①概念
②類型
(2)陰陽(yáng)偏衰
①概念
②類型
陰陽(yáng)偏盛、偏衰主要用來概括說明陰陽(yáng)對(duì)立制約關(guān)系失調(diào)而出現(xiàn)的寒熱性病
理變化。假設(shè)用陰陽(yáng)消長(zhǎng)來說明,則屬于由陰陽(yáng)對(duì)立制約關(guān)系失常而出現(xiàn)的互為
消長(zhǎng)。
寒熱性疾病的病理總綱是:"陽(yáng)勝則熱,陰勝則寒","陽(yáng)勝則陰病,陰勝則
陽(yáng)病","陽(yáng)虛則寒,陰虛則熱"。
(3)陰陽(yáng)互損
①概念
②類型
陰陽(yáng)互損主要用來說明寒熱性疾病過程中陰氣與陽(yáng)氣互根互用關(guān)系的失調(diào),
闡釋“陰虛則熱"的虛熱與''陽(yáng)虛則寒"的虛寒進(jìn)一步開展為陰陽(yáng)兩虛的病變規(guī)
律。假設(shè)用陰陽(yáng)消長(zhǎng)來說明,則屬于因陰陽(yáng)互根互用關(guān)系失常而出現(xiàn)的陰陽(yáng)不對(duì)
等的皆消。
〔四〕用于疾病的診斷
1.分析四診資料的陰陽(yáng)屬性(舉例)。
2.概括證候的陰陽(yáng)屬性(舉例)。
[五〕用于疾病的防治
1?指導(dǎo)養(yǎng)生
養(yǎng)生最根本的原則就是要“法于陰陽(yáng)",即遵循自然界陰陽(yáng)的變化規(guī)律來
調(diào)理人體的陰陽(yáng),使人體中的陰陽(yáng)與四時(shí)陰陽(yáng)的變化相適應(yīng),以保持人與自然界
的協(xié)調(diào)統(tǒng)一(舉例)。
2.確定治療原則(重點(diǎn))
[1)調(diào)整陰陽(yáng)偏盛、偏衰和互損等,恢復(fù)陰陽(yáng)的協(xié)調(diào)平衡,是治療疾病的根
本原則之一。
(2)陰陽(yáng)偏盛的治療原則:損其有余(實(shí)則瀉之)。
①陰偏盛的實(shí)寒證一一寒者熱之;
②陽(yáng)偏盛的實(shí)熱證熱者寒之;
③實(shí)熱兼陰虧證或?qū)嵑骊?yáng)虛證,應(yīng)于“實(shí)則瀉之"之中配以滋陰或助陽(yáng)
之品。
(3)陰陽(yáng)偏衰的治療原則:補(bǔ)其缺乏(虛則補(bǔ)之)。
①陰偏衰的虛熱證一一滋陰以制陽(yáng)("陽(yáng)病治陰"、"壯水之主,以制陽(yáng)
光");
②陽(yáng)偏衰的虛寒證一一扶陽(yáng)以制陰(“陰病治陽(yáng)"、"益火之源,以消陰
翳")。
(4)陰陽(yáng)互損的治療原則:陰陽(yáng)雙補(bǔ)。
①對(duì)陰損及陽(yáng)導(dǎo)致的以陰虛為主的陰陽(yáng)兩虛證,當(dāng)補(bǔ)陰為主,兼以補(bǔ)陽(yáng);
②對(duì)陽(yáng)損及陰的以陽(yáng)虛為主的陰陽(yáng)兩虛證,當(dāng)補(bǔ)陽(yáng)為主,兼以補(bǔ)陰。
3.分析和歸納中藥的性能(重點(diǎn))
(1)四氣分陰陽(yáng);
(2)五味分陰陽(yáng);
(3)升降浮沉分陰陽(yáng);
(4)用陰陽(yáng)屬性歸納中藥性能的意義。
第三節(jié)五行學(xué)說
概說:簡(jiǎn)介五行學(xué)說的概念及其主要觀點(diǎn)。
一、五行的根本概念〔重點(diǎn)〕
五行,即木、火、土、金、水五種物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)變化。
(假設(shè)從其方法論的角度來看,五行已超越了其物質(zhì)性的概念,衍化為歸納
宇宙萬(wàn)物并闡釋其相互關(guān)系的五種根本屬性)
二、五行概念的源流〔略講〕
(一)五行最初的涵義與"五材"有關(guān)
(二)五行一詞,最早見于《尚書》
《尚書?周書?洪范》從哲學(xué)高度對(duì)五行的特性作了抽象概括。
(三)古人運(yùn)用抽象出來的五行特性,采用取象比類和推演絡(luò)繹的方法,將
自然界中的各種事物和現(xiàn)象分歸為五類,并以五行"相生"、"相克"等關(guān)系來
解釋各種事物和現(xiàn)象發(fā)生、開展、變化的規(guī)律,由此形成了五行學(xué)說。
三、五行特性〔重點(diǎn)〕
〔一〕概念
五行的特性,是古人在長(zhǎng)期的生活和生產(chǎn)實(shí)踐中對(duì)木、火、土、金、水五
種物質(zhì)的直觀觀察和樸素認(rèn)識(shí)的根基上,進(jìn)展抽象而逐漸形成的理性概念,是用
以識(shí)別各種事物的五行屬性的根本依據(jù)。
〔二〕具體內(nèi)容
1.“木日曲直":引申為生長(zhǎng)、升發(fā)、條達(dá)、舒暢。
2."火日炎上":引申為溫?zé)?、上升、光明?/p>
3."土爰稼稽":引申為生化、承載、受納。
4.“金日從革":引申為沉降、肅殺、收斂。
5."水日潤(rùn)下":引申為滋潤(rùn)、下行、寒涼、閉藏。
四、事物和現(xiàn)象的五行歸類
〔一〕歸類的依據(jù):五行各自的特性。
(-)歸類的方法:取象比類法和推演絡(luò)繹法。
〔三〕歸類舉例:教材50頁(yè)“事物屬性的五行歸類表"(講解假設(shè)何理解
"事物屬性的五行歸類表"的內(nèi)容;解釋表中“五音"、"五化"、"五聲"、“變
動(dòng)"等詞語(yǔ)的涵義)。
〔四〕歸類的意義:將自然界的各種事物和現(xiàn)象,以及人體的臟腑組織器官
和生理、病理現(xiàn)象,作了廣泛的聯(lián)系,并分別歸屬于五行之中,從而構(gòu)建了聯(lián)系
人體內(nèi)外環(huán)境的五行構(gòu)造系統(tǒng),表達(dá)了人體自身的整體性,以及人與自然環(huán)境統(tǒng)
一性的整體觀念。
五、五行學(xué)說的根本內(nèi)容{重點(diǎn)〕
概說
(-)五行相生與相克
1.五行相生
(1)含義:五行相生,是指木、火、土、金、水之間存在著有序的遞相資
生、助長(zhǎng)和促進(jìn)的關(guān)系。
(2)次序:木生火,火生土,土生金,金生水,水生木。
(3)母子關(guān)系:在五行相生關(guān)系中,任何一行都存在著“生我"、"我生"
兩個(gè)方面的關(guān)系,《難經(jīng)》將其比喻為“母"和"子"的關(guān)系?!吧?者,為
我之"母";"我生"者,為我之"子〃(舉例)。
2.五行相克
(1)含義:五行相克,是指木、火、土、金、水之間存在著有序的遞相抑
制、制約的關(guān)系。
(2)次序:木克土,土克水,水克火,火克金,金克木。
(3)"所不勝"、"所勝"關(guān)系:在五行相克(又稱"相勝")關(guān)系中,任
何一行都存在著"克我"、"我克"兩個(gè)方面的關(guān)系,《內(nèi)經(jīng)》稱之為"所不勝"
與"所勝"關(guān)系。“克我"者,為我“所不勝";“我克"者,為我“所勝"(舉
例)。
〔二〕五行制化與勝?gòu)?fù)〔難點(diǎn)〕
1.五行制化
(1)含義:五行制化,是指五行之間既相互資生,又相互制約,維持平衡
協(xié)調(diào),推動(dòng)事物間穩(wěn)定有序的變化與開展。
(2)規(guī)律:生中有克,克中有生(即在相生中有抑制,在抑制中求開展)。
具體地說,即木生火,火生土,而木又克土;火生土,土生金,而火又克金;土
生金,金生水,而土又克水;金生水,水生木,而金又克木;水生木,木生火,
而水又克火。如此循環(huán)往復(fù)。
(3)意義:通過生克關(guān)系的有機(jī)結(jié)合,維持事物間的平衡協(xié)調(diào),促進(jìn)其穩(wěn)
定有序的變化與開展。
2.五行勝?gòu)?fù)
(1)含義:五行勝?gòu)?fù),是指五行中一行亢盛(即勝氣),則引起其所不勝(即
復(fù)氣)的報(bào)復(fù)性制約,從而使五行之間復(fù)歸于協(xié)調(diào)和穩(wěn)定。
(2)規(guī)律:"有勝則復(fù)"(“子復(fù)母仇")。舉例。
(3)意義:通過勝?gòu)?fù)調(diào)節(jié)機(jī)制,使五行系統(tǒng)在局部出現(xiàn)不平衡的
情況下,自行調(diào)節(jié)以維持其整體的協(xié)調(diào)平衡。
C三〕五行相乘與相侮
1.五行相乘
(1)含義:五行相乘(又稱"重克"、"倍克"),是指五行中一行對(duì)其
所勝的過度制約或抑制(即超過了正常限度的制約或抑制)。
(2)次序:五行相乘的次序與相克一樣,即木乘土,土乘水,水乘火,火
乘金,金乘木。
(3)形成原因:有“太過"和"不及"兩種情況;舉例。
〔4)相乘與相克的異同
①五行相克與相乘次序一樣。
②相克是正常情況下五行之間的制約關(guān)系;在人體,表示生理現(xiàn)象。相乘
是五行之間的異常制約現(xiàn)象;在人體,表示病理變化。
2.五行相侮
(1)含義:是指五行中一行對(duì)其所不勝的反向制約和抑制,即"反克",
又稱"反侮"。
(2)次序:五行相侮的次序與相克的次序是相反的,即木侮金,金侮火,
火侮水,水侮土,土侮木。
(3)形成原因:也有"太過"和"不及"兩種情況;舉例。
3.相乘與相侮的區(qū)別與聯(lián)系
(1)區(qū)別:主要在于相克次序的不同。相乘是按五行的相克次序發(fā)生過度
的抑制;而相侮是與五行相克次序發(fā)生相反方向的抑制現(xiàn)象。
(2)聯(lián)系:可以相伴發(fā)生。即在發(fā)生相乘時(shí),也可同時(shí)發(fā)生相侮;發(fā)生相
侮時(shí),也可同時(shí)發(fā)生相乘。如木過于強(qiáng)盛,既可以乘土,又可以侮金;木過于虛
弱,既可受到土的反侮,又可受到金乘。
〔四〕五行的母子相及〔略講〕
六、五行學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
〔一〕說明五臟的生理功能及其相互關(guān)系
1.將人體的五臟分別歸屬于五行,并以五行的特性來說明五臟的局部生理
特點(diǎn)(舉例)。
2.以事物和現(xiàn)象的五行歸類來構(gòu)建天人一體的五臟系統(tǒng)。
3.運(yùn)用五行生抑制化理論來說明五臟之間的生理聯(lián)系。即以五行相生說明
五臟之間的資生關(guān)系;以五行相克說明五臟之間的制約關(guān)系;以五行制化說明五
臟之間的協(xié)調(diào)平衡。
〔二〕說明五臟病變的相互影響〔重點(diǎn)〕
病變的相互影響,稱之為"傳變"。
1.相生關(guān)系的傳變
(1)母病及子:含義;舉例;一般規(guī)律。
〔2)子病及母:含義;舉例;三種情況。
2.相克關(guān)系的傳變
(1)相乘:兩種情況;舉例。
〔2)相侮:兩種情況;舉例。
〔三〕指導(dǎo)疾病的診斷
1.根據(jù)面色、口味、脈象等異常變化,以事物的五行歸類和五行生克乘侮
規(guī)律確定五臟病位(包括以本臟所主之色、味、脈來診斷本臟之病和以他臟所主
之色、味、脈來確定五臟相兼病變)。舉例。
2.根據(jù)五色之間以及色脈之間的生克關(guān)系來推斷病情的輕重順逆。舉例。
〔四〕指導(dǎo)疾病的治療
1.指導(dǎo)臟腑用藥
根據(jù)五行歸屬,藥物的五色、五味分入五臟。舉例。
2.控制疾病的傳變
治療疾病口寸,除了針對(duì)所病本臟進(jìn)展治療以外,還應(yīng)根據(jù)五行的生克乘侮規(guī)
律,及早采取預(yù)防性治療措施,適當(dāng)調(diào)整相關(guān)臟腑的功能,以截?cái)嗉膊〉膫髯儭?/p>
舉例。
3.確定治則治法(重點(diǎn))
(1)依據(jù)五行相生規(guī)律確定治則和治法
①治則:補(bǔ)母("虛則補(bǔ)其母")、瀉子("實(shí)則瀉其子")各自的含義、
適用病證及舉例。
②治法:滋水涵木法、益火補(bǔ)土法、培土生金法、金水相生法各自的含義
及適用病證。
(2)依據(jù)五行相克規(guī)律確定治則和治法
①治則:抑強(qiáng)、扶弱各自的適用病證及舉例。
治療相乘、相侮的病證,應(yīng)同時(shí)采用抑強(qiáng)、扶弱的治則,但需根據(jù)具體情
況分清主次。在一般情況下,多側(cè)重于“抑強(qiáng)",使弱者易于恢復(fù)。假設(shè)一方雖
強(qiáng)盛但尚未發(fā)生克伐太過時(shí),亦可采用這一治則,預(yù)先加強(qiáng)"被克"方的功能,
以阻止病情的開展。
②治法:抑木扶土法、培土制水法、佐金平木法、瀉南補(bǔ)北法各自的含義
及適用病證。
4.指導(dǎo)針灸取穴(略)
5.指導(dǎo)情志疾病的治療(自學(xué))
屬于“以情勝情"的心理療法,即根據(jù)情志的五行歸屬和五行生克規(guī)律,
利用不同情志變化的相互抑制關(guān)系來到達(dá)治療目的。舉例。
第四節(jié)中醫(yī)學(xué)思維方法的特點(diǎn)〔略講〕
精氣、陰陽(yáng)、五行學(xué)說等古代哲學(xué)思想,作為中醫(yī)學(xué)的思維方法,具有注
重宏觀觀察、注重整體研究、擅長(zhǎng)哲學(xué)思維、強(qiáng)調(diào)功能聯(lián)系等四個(gè)方面的根本
特點(diǎn)。
【教學(xué)方法】
課堂講授為主,輔以掛圖、電教。
【主要參考書目】
L何裕民主編.中醫(yī)根基學(xué)科系列分化教材.中醫(yī)學(xué)導(dǎo)論.中國(guó)協(xié)和醫(yī)科
大學(xué)出版社,2004
第三章、第五章
2.印會(huì)河,童瑤.高等中醫(yī)藥院校教學(xué)參考叢書.中醫(yī)根基理論?第2版.人
民衛(wèi)生出版社,2006
第一章
3.童瑤.新版高等中醫(yī)藥類規(guī)劃教材教與學(xué)參考叢書.中醫(yī)根基理論.中
國(guó)中醫(yī)藥出版社,1999
第一章
【復(fù)習(xí)思考題】
1.中國(guó)古代哲學(xué)中精與氣的根本概念假設(shè)何精氣與氣概念的產(chǎn)生各源于
何種學(xué)說
2.精氣化生萬(wàn)物的機(jī)理及精氣的存在形式假設(shè)何
3.何謂氣機(jī)宇宙之氣運(yùn)動(dòng)的形式主要有哪幾種氣的運(yùn)動(dòng)有何意義
4.在中國(guó)古代哲學(xué)中,氣化的概念、形式及類型假設(shè)何氣的運(yùn)動(dòng)與氣化之
間的關(guān)系假設(shè)何
5.陰陽(yáng)的根本概念假設(shè)何
6.陰陽(yáng)的特性假設(shè)何
7.假設(shè)何理解事物陰陽(yáng)屬性的絕對(duì)性與相對(duì)性
8.事物陰陽(yáng)屬性的相對(duì)性主要表現(xiàn)在哪些方面?試舉例加以說明。
9.陰陽(yáng)對(duì)立制約的含義及其意義假設(shè)何試舉例加以說明。人體陰陽(yáng)之間對(duì)
立制約關(guān)系失調(diào)主要有哪兩種情況
10.假設(shè)何理解陰陽(yáng)互根與互用試舉例加以說明。人體陰陽(yáng)之間的互根互
用關(guān)系失常主要出現(xiàn)哪些病理變化
11.陰陽(yáng)交感的含義、意義及其機(jī)理假設(shè)何發(fā)生陰陽(yáng)交感的前提條件是什
么
12.試述陰陽(yáng)互藏的含義及其意義。
13.何謂陰陽(yáng)消長(zhǎng)導(dǎo)致陰陽(yáng)消長(zhǎng)變化的根本原因是什么陰陽(yáng)消長(zhǎng)的形式
假設(shè)何試舉例加以說明。
14.何謂陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化發(fā)生陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化的內(nèi)在根據(jù)和必要條件是什么陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化的形
式假設(shè)何
15.試述陰陽(yáng)自和的含義及其在中醫(yī)學(xué)中的意義。
16.何謂陰陽(yáng)平衡維系陰陽(yáng)平衡的機(jī)制假設(shè)何
17.假設(shè)何運(yùn)用陰陽(yáng)學(xué)說來說明人體的組織構(gòu)造試舉例加以說明。
18.陰陽(yáng)偏盛、偏衰各自的含義及其所致證候假設(shè)何陰陽(yáng)偏盛、偏衰主要用
來概括說明何種病理變化寒熱性疾病的病理總綱是什么
19.陰陽(yáng)互損的含義假設(shè)何形成陰陽(yáng)互損有哪幾種情況陰陽(yáng)互損是陰陽(yáng)何種
關(guān)系失常所出現(xiàn)的病理變化
20.陰陽(yáng)偏盛、偏衰、互損各自的治療原則假設(shè)何
21.假設(shè)何運(yùn)用陰陽(yáng)學(xué)說來分析和歸納中藥性能用陰陽(yáng)屬性歸納中藥性能有
何意義?
22.五行和五行學(xué)說的根本概念假設(shè)何
23.何謂五行特性五行各自的特性假設(shè)何
24.五行相生與相克各自的含義、具體次序及別稱假設(shè)何
25.五行制化的含義、規(guī)律及意義假設(shè)何
26.試述五行勝?gòu)?fù)的含義、規(guī)律與意義。
27.試述五行相乘與相侮各自的含義、具體次序以及形成的原因。
28.五行相克與相乘有何異同
29.假設(shè)何以五行學(xué)說闡釋五臟病變的相互傳變?cè)嚺e例加以說明。
30.根據(jù)五行相生、相克規(guī)律確定的治則和治法各有哪些其含義及適應(yīng)證假
設(shè)何
第二章精氣血津液神
【學(xué)時(shí)】8
【目的要求】
1.掌握人體之精的根本概念、代謝、功能及其分類。
2.掌握人體之氣的根本概念、生成、運(yùn)行、功能及其分類。
3.掌握血的根本概念、生成、運(yùn)行和功能。
4.掌握津液的根本概念、代謝和功能。
5.掌握中醫(yī)學(xué)中神的根本概念、生成和作用。
6.熟悉精氣血津液神之間的關(guān)系。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié)精
一、人體之精的根本概念〔重點(diǎn)〕
(-)根本概念
人體之精,是由稟受于父母的生命物質(zhì)(即“先天之精")與后天水谷精微
(即“后天之精")相融合而形成的一種精華物質(zhì),是人體生命的本原,是構(gòu)成
人體和維持人體生命活動(dòng)的最根本物質(zhì)。人體之精一般呈液態(tài)貯藏于臟腑之中
或流動(dòng)于臟腑之間。
〔二〕中醫(yī)學(xué)的精有狹義和廣義之分〔難點(diǎn)〕
狹義之精,是指具有繁衍后代作用的生殖之精。這是中醫(yī)學(xué)中精的本始含義,
是中醫(yī)學(xué)精概念產(chǎn)生的始基。廣義之精,是指人體的血、津液、及先天之精、水
谷之精、生殖之精、臟腑之精等一切精華物質(zhì)。血、津液雖均屬于廣義之精的范
疇,但從具體物質(zhì)的生成與功能而言,精與血、津液的概念是有區(qū)別的。一般說
來,精概念的范疇,僅限于先天之精、水谷之精、生殖之精及臟腑之精(稱為“一
般意義的精"),并不包含血、津液。
二、人體之精的代謝〔重點(diǎn)〕
〔一〕精的生成
1.先天之精
稟受于父母的生殖之精,是構(gòu)成胚胎的原始物質(zhì)。因?yàn)樗c生俱來,故謂
之"先天之精"。
2.后天之精
來源于飲食物,由脾胃等臟腑吸收水谷中的精華物質(zhì)所產(chǎn)生,故又稱“水
谷之精"。水谷之精以與津液相融合的液態(tài)形式由脾氣轉(zhuǎn)輸?shù)饺砀髋K腑五體官
竅,是人出生后賴以維持生命活動(dòng)的精微物質(zhì),故謂之"后天之精"。
〔二〕精的貯藏與施泄
1.精的貯藏
人體之精分藏于臟腑,但主要藏于腎中。
五臟皆藏寓先天之精和后天之精,但有成分比例的不同。
2.精的施泄
精的施泄有兩種形式:一是分藏于各臟腑之中,滋潤(rùn)、濡養(yǎng)臟腑,并化氣以
推動(dòng)和調(diào)控各臟腑的機(jī)能;二是化為生殖之精而有度地排泄以繁衍生命。
三、人體之精的功能〔略講〕
〔一〕繁衍生命
由先天之精與后天之精合化而生成的生殖之精,具有繁衍生命的作用,是
生命的本原。
〔二〕濡養(yǎng)
先天之精與后天之精充盛,則臟腑之精充盛,全身臟腑組織官竅得到精的
滋潤(rùn)濡養(yǎng),各種生理機(jī)能得以正常發(fā)揮。
〔三〕化血
精可以轉(zhuǎn)化為血,是血液生成的來源之一。
精化血的另一層意義,是指精可不斷地融合于血液中。
〔四〕化氣
先天之精可以化生先天之氣(元?dú)猓?,水谷之精可以化生谷氣,再加上肺?/p>
入的自然界清氣,綜合而成一身之氣。
(五]化神
精是神化生的物質(zhì)根基。
四、人體之精的分類〔略講〕
從來源上說,分為先天之精與后天之精;從分布部位上說,有各臟腑之精;
從特殊功能上說,有生殖之精。
第二節(jié)氣
一、人體之氣的根本概念〔重點(diǎn)〕
人體之氣,是人體內(nèi)活力很強(qiáng)、運(yùn)行不息、無(wú)形可見的極精微物質(zhì),是構(gòu)
成人體和維持人體生命活動(dòng)的根本物質(zhì)之一。
*精與氣的概念,在中醫(yī)學(xué)與中國(guó)古代哲學(xué)中是有嚴(yán)格區(qū)別的(難點(diǎn))
人體內(nèi)的精與氣的概念是具體的,宇宙中的精或氣的概念是極為抽象的。
在中國(guó)古代哲學(xué)中,精和氣的概念根本上是同一的;在中醫(yī)學(xué)中,精和氣的概
念是有嚴(yán)格區(qū)別的。
*在中醫(yī)學(xué)中,精與氣的區(qū)別(難點(diǎn))
(1)精是人體生命的根源,氣是人體生命的維系;(2)人體各臟腑、五體、
官竅由精化生(
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