




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(完整文檔)下面是我為大家整理的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(完整文檔),供大家參考。
職業(yè)生涯(Career)是一個(gè)人一生全體與職業(yè)相連的行為與活動(dòng)以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等連續(xù)性體驗(yàn)的過程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程。下面我給大家?guī)韨€(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,夢想大家熱愛!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1
其實(shí),不管社會(huì)如何如何繁雜,競爭如何如何強(qiáng)烈,總會(huì)找到屬于自己的生存空間的,生存空間的大小,生活多彩不多彩斷定離不開奮斗,要奮斗就務(wù)必有動(dòng)力,要有動(dòng)力就要有追求,不同的追求就會(huì)有不同的動(dòng)力和奮斗方式,結(jié)果就會(huì)產(chǎn)生多樣的結(jié)果,就如,種瓜得瓜,種豆得豆那樣。
不要怨恨暫時(shí)的現(xiàn)實(shí),沒有什么事會(huì)是一帆風(fēng)順的,更何況人生呢?青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花招年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的夢想。為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我出世在農(nóng)村,陪伴我長大的是頑皮的綠色和嶄新的空氣!小的時(shí)候,我就對身邊的一切奇怪,熱愛有挑戰(zhàn)性的工作,百煉成鋼,擁抱更廣闊的天空!熱愛與人交往、不斷結(jié)交新的摯友、善言談、容許指導(dǎo)別人;關(guān)切社會(huì)問題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用;尋求廣泛的人際關(guān)系,對比看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。
2、職業(yè)價(jià)值觀
基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新學(xué)識(shí)的機(jī)遇;當(dāng)然,假設(shè)沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最熱愛的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的夢想;結(jié)果,也考慮這份工作我是否適合去做,我的才能是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
3、職業(yè)才能
我認(rèn)為實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此熱愛去動(dòng)手。所以說,動(dòng)手才能,社會(huì)交往才能,查看才能相比較較強(qiáng),而且運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)才能也不錯(cuò);熱愛挑戰(zhàn),有不服輸,堅(jiān)持不懈的精神。
4、性格特征
我是一個(gè)活潑開朗的人,很擅長與人交流,人緣也對比好。擅長利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做抉擇,通過卓越的提防實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙遜、勤奮肅穆。樂于輔助別人,熱愛實(shí)際可行地扶助他人。
5.勝任才能
1)才能優(yōu)勢:擅長社交,精力旺盛,熱心洋溢,能很快理解他人情感的需要、動(dòng)機(jī)和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協(xié)調(diào);會(huì)把留神力放在扶助他人,激勵(lì)他人進(jìn)步向上;性情平和,心胸廣闊,很會(huì)促進(jìn)周邊關(guān)系的和氣,對自己要求嚴(yán)格,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,規(guī)律推理才能對比強(qiáng)對于批評會(huì)虛心采納。
2)才能劣勢:有很高的熱心,急于迎接新的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的假設(shè)或過于草率的抉擇;做事有的時(shí)候會(huì)感情用事;有一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人中心主義,有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)。
二、自我分析小結(jié)
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有確定的才能優(yōu)勢,但是也有確定的才能劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己缺乏的才能。平日要多對自己的缺乏舉行強(qiáng)化訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看課外書,拓寬自己的視野,和優(yōu)秀的人交流、學(xué)習(xí),總之,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)的
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書2
雖然離(畢業(yè))還早,但時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會(huì)做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也連忙就要真正進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大熔爐了。
我夢想我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個(gè)與社會(huì)交接的階段,不得不先為自己的未來做一個(gè)設(shè)想,做一個(gè)規(guī)劃,讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。
一、自我盤點(diǎn)
(1)自我(興趣(愛好))大盤點(diǎn):閱讀,遠(yuǎn)足,旅游,吉他等等。
(2)自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):總體來說,最大的優(yōu)點(diǎn)就是對生活彌漫信仰,能積極地感受生活,樂觀!規(guī)律回響才能也還不錯(cuò)。對新生活新事物彌漫奇怪心,有熱心,也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。
(3)自己的劣勢盤點(diǎn):缺乏很強(qiáng)的自制力,熱度有余,細(xì)心缺乏,做事虎頭蛇尾。(社會(huì)實(shí)踐)才能欠缺,組織才能尚有待提高。
(4)生活中告成(閱歷)的盤點(diǎn):對待那些看起來不像是會(huì)告成但自己又不忍放棄的事物要有信仰,要賦予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此舉行評論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見不確定為實(shí),但至少要自己體驗(yàn)??磫栴}要多面化,十足化只能給自己造成不必要的困擾。
(5)生活中失敗的教訓(xùn):目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為勞績就是一切,只有努力努力再努力,把勞績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是由于這種態(tài)度,讓我損失了好多原本屬于的精彩時(shí)光?,F(xiàn)在明白了,其實(shí)生活才是最重要的,學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一片面,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題十足不能十足化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,欣喜與不欣喜都是一天,那就該高欣喜興的!
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):
多多加入院系內(nèi)的各個(gè)活動(dòng),更要自己組織一次,磨練自己。在開頭一份工作的時(shí)候確定要舉行一個(gè)對比詳實(shí)并有確定期限的籌劃,并堅(jiān)持按籌劃來完成任務(wù),增加自己的責(zé)任意識(shí)。
三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
(1)社會(huì)一般環(huán)境:
中國經(jīng)濟(jì)雖說泡沫對比多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,社會(huì)還是需要好多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來講是很好的。
(2)財(cái)政專業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境:
隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,國家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會(huì)還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有確定的撫慰感。
四、未來(職業(yè)規(guī)劃)
(1)確定職業(yè)通路
典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管。
告成標(biāo)準(zhǔn):成為國家財(cái)政或稅務(wù)部門中層干部,或者在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管。
主要職業(yè)領(lǐng)域:財(cái)政,稅收,會(huì)計(jì)。
個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):在一家經(jīng)濟(jì)效益及進(jìn)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累閱歷,拓展人際關(guān)系,結(jié)果達(dá)成自己的告成標(biāo)準(zhǔn)。
(2)未來人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據(jù)可能的職業(yè)進(jìn)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:
完成主要內(nèi)容:
(a)學(xué)歷、學(xué)識(shí)布局:獲得大學(xué)本科文憑,英語過四六級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,考取會(huì)計(jì)證,如有可能,為注冊會(huì)計(jì)師資格證書做打定。
(b)個(gè)人進(jìn)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常加入體育磨練,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多加入學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐才能。
完成主要內(nèi)容:
(a)學(xué)歷、學(xué)識(shí)布局:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會(huì)計(jì)師資格證。提高(英語口語)表達(dá)才能。
(b)個(gè)人進(jìn)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局,但最好是一家對比好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累閱歷。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>
(3)短期目標(biāo)規(guī)劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天告成的大門會(huì)向我打開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。
A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想熟悉
2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異勞績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì)計(jì)師資格證書,在大四順?biāo)炜忌涎芯可?/p>
3、天性進(jìn)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下可惜。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充沛的睡眠,不熬夜。經(jīng)常加入體育磨練,提高自身素質(zhì)。
B、大學(xué)四年概括規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多加入社團(tuán)活動(dòng),增長自己的見識(shí),提高自己的才能。
2、大二:英語過四級(jí)。
3、大三:英語過六級(jí),考取會(huì)計(jì)師資格證,并為(考研)做打定。
4、大四:全力考研。
五、終止語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不愿定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、前言
西方興隆國家一向?qū)Ρ戎匾暵殬I(yè)生涯的設(shè)計(jì),大量國家的學(xué)校(教導(dǎo))中早就有職業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)這一課程。職業(yè)生涯規(guī)劃也是大量大公司的領(lǐng)導(dǎo)及人事干部為員工所做的一項(xiàng)主要內(nèi)容。在我國,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也開頭成為現(xiàn)代(人力資源管理)學(xué)的核心內(nèi)容之一。在美國,中學(xué)在孩子們上(八年級(jí))(高中)時(shí)就要請專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒有定型,但通過職業(yè)日、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),可以根據(jù)其暴露出來的特征舉行有效引導(dǎo),達(dá)成以興趣定職業(yè)的目的。相比之下,我國高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文科生和理科生,上大學(xué)選專業(yè)也很少考慮到其職業(yè)興趣和才能傾向。
與此同時(shí),大學(xué)生對職業(yè)生涯設(shè)計(jì)普遍不重視,有人對北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校大學(xué)生調(diào)查說明:62%的大學(xué)生對自己將來進(jìn)展、工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)。事實(shí)說明,大學(xué)生畢業(yè)后無目的、無規(guī)劃的盲目就業(yè),將影響他們的長遠(yuǎn)進(jìn)展。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán),理應(yīng)得到他們的重視。為扶助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件,自主性地選擇加入有主題的課外學(xué)習(xí)教導(dǎo)活動(dòng)以及相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng),我會(huì)籌劃舉行扶助會(huì)員舉行職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)活動(dòng)。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)和學(xué)業(yè)進(jìn)程設(shè)計(jì),可以扶助會(huì)員降低告成的本金。
職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)引導(dǎo)社員結(jié)合自己的興趣愛好、家庭背景、價(jià)值追求和國情現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,扶助各位社員優(yōu)化人生道路,裁減和制止告成道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)的根基上,科學(xué)合理地安置在學(xué)校采納教導(dǎo)的內(nèi)容、方式、途徑和目標(biāo),扶助社員在大學(xué)校園里高興、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順?biāo)焱瓿蓪W(xué)業(yè)。
俗話說:“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行?!辈簧偃硕荚?jīng)這樣問過自己:“人生之路畢竟該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于你生活過的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二、確定志向
職業(yè)夢想:作為學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程的,的志向就是走向企業(yè)的隊(duì)伍當(dāng)中去。結(jié)合自身獨(dú)有的特點(diǎn),夢想是進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè),從低層做起,最終實(shí)現(xiàn)自己的管理夢。
人生夢想:程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,最終成為在社會(huì)上具有確定影響力的高素質(zhì)復(fù)合性人才。
三、自我評估
小時(shí)候的理想,從來就不曾遺忘,做個(gè)世上最美的鋼鐵戰(zhàn)士,在這個(gè)夢想的鼓舞下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我氣力和自信。俗話說:“興趣是的老師?!钡俏抑?,一個(gè)人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標(biāo),不僅需要興趣,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能如意如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇異的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無言的教化,寬容是一個(gè)人人格完善的表達(dá),在寬容的過程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。
真誠的氣力是無窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很輕易被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素好多,往往一句熱心的問候,一個(gè)璀璨的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的才能宛如地下的煤,需要去察覺它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)遇發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會(huì)。世界上沒有十全十美的人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我會(huì)在成長的過程中抑制自己的缺點(diǎn),作一個(gè)樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些摯友,在通向夢想的道路上我在再大的困難面前也會(huì)信仰百倍的。
平日與人友好相處群眾根基較好,親人、摯友、教師關(guān)愛,熱愛創(chuàng)新,動(dòng)手才能較強(qiáng)做事專心、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一向不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和天性。
對自己一個(gè)領(lǐng)會(huì)細(xì)致的熟悉對我在職業(yè)選擇的道路上起到一個(gè)導(dǎo)航的作用。
興趣:特廣,愛交友、聽音樂、外出漫步、閑聊,還有上網(wǎng),熱愛社交、消遣、運(yùn)動(dòng)、書法、閱讀、片面樂器,熱愛看小說、(散文),尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來。如旅游、加入舞會(huì)、聽歌等。對全體嶄新事物都熱愛去觸摸,有一股去探索的勁。
性格:活潑、開朗、熱愛與人接觸、給人一種親和的感覺。同時(shí),具有自己獨(dú)特的天性,不熱愛循規(guī)蹈矩,在確定范圍內(nèi)呈現(xiàn)自我!
學(xué)識(shí):根基學(xué)識(shí)扎實(shí)、自學(xué)才能分外強(qiáng),接觸嶄新事物較快。
技能:網(wǎng)絡(luò)的管理
四、職業(yè)生涯環(huán)境
每一個(gè)人都處在確定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無法生存與成長。身在(職場),要時(shí)時(shí)分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的進(jìn)展變化處境、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在繁雜的環(huán)境中避害趨利,使我的職業(yè)生涯更完備。
1、政治環(huán)境
目前中國正處于和平日期,政治環(huán)境穩(wěn)定,人民安居樂業(yè),沒有什么大的波動(dòng),對我們的職業(yè)環(huán)境影響不大,職業(yè)前景良好。
2、社會(huì)環(huán)境
隨著人民生活水平的提高,人們綜合素質(zhì)的改善,就業(yè)也跟隨著展現(xiàn)了確定的危機(jī)。每年高校畢業(yè)生的不斷增長與崗位供給缺乏的沖突越來越明顯。已經(jīng)就業(yè)的也隨時(shí)可能失業(yè),所以個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、前言
我們敬仰美好的明天,所以一向?yàn)樾闹械睦硐攵鴬^斗;我們敬仰美好的未來,所以一向?yàn)樾闹械你裤蕉?我們敬仰美好得人生,所以一向?yàn)樾闹械膲粝攵床?、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是對自己心中宏偉藍(lán)圖舉行的描繪,對其舉行有效的規(guī)就是為自己心中美觀的理想插上了高飛的翅膀、職業(yè)生命是有限的,要對其舉行有效的規(guī)劃,這樣,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會(huì)時(shí),就會(huì)帶著坦然,成竹的心態(tài),使自己占有一席之地、對自己未來舉行規(guī)劃,將自己的夢想建立在堅(jiān)實(shí)的大地上、從現(xiàn)在起,為了目標(biāo)而努力,為了追求而奮斗、夢想這份籌劃書能夠成為自己的參照物方向標(biāo),將生命的白紙描繪的絢麗多彩,引領(lǐng)我駛向美好的未來。
二、自我認(rèn)知
對于學(xué)習(xí),小時(shí)總是貪玩,沒有端正(學(xué)習(xí)態(tài)度),不專心學(xué)習(xí),現(xiàn)在雖端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,變更了兒時(shí)對學(xué)習(xí)的看法,但卻缺乏一個(gè)長久的恒心,缺乏毅力、英語為各學(xué)科中一個(gè)致命的弱項(xiàng),與同學(xué)之間差距過大,且對英語有很強(qiáng)的排斥、抵觸心理,有猛烈的厭學(xué)感、而且我對計(jì)算機(jī)了解不多,缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、對一些事情只是有一時(shí)的熱心,缺乏耐久的恒心,而且有時(shí)缺乏細(xì)心,急于求成。
現(xiàn)在的我已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,對學(xué)習(xí)有了正確的熟悉,并能適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略與籌劃,努力變更弱項(xiàng)——英語的形式。
我是一個(gè)講原那么,有責(zé)任心的人,能夠盡職盡那么的完成工作,不怕困難與失敗,堅(jiān)信失敗是告成之母,所以,跌倒后會(huì)很快爬起來,持續(xù)為自己的目標(biāo)努力,并且能夠?qū)崟r(shí)了解外界信息,熱愛關(guān)注事實(shí)政治和社會(huì)動(dòng)態(tài)、并有很強(qiáng)的動(dòng)手才能、我心地良善,富有可憐心,樂于扶助他人,對人友好,直爽,善解人意,??紤]自己行為對他人的影響。
雖然通過假期的打工生活,對社會(huì)有了確定初步的了解,也增加了確定的社會(huì)閱歷,但還是渴望得到更多的培訓(xùn)機(jī)遇,增加自己的綜合才能。
三、角色認(rèn)知
我是一個(gè)家政系學(xué)生,但對家政并不是太了解,并且由于家政在中國進(jìn)展時(shí)間不長,所以對家政的就業(yè)方向也不明確,但相信其進(jìn)展方向是分外廣闊的、所以,對家政這門學(xué)科的學(xué)習(xí)彌漫了信仰、同時(shí)我還在學(xué)習(xí)其次學(xué)位,由于我熱愛數(shù)學(xué)以及一些理性較強(qiáng)的東西,所以我兼修了會(huì)計(jì)學(xué)、相信家政與會(huì)計(jì)的交融,會(huì)成為一個(gè)很好的進(jìn)展方向、并且能夠在確定程度上提高自己的綜合素質(zhì),而且,現(xiàn)在我對家政與會(huì)計(jì)分外熱愛,相信會(huì)使我找到很好的工作(即使無法留校)這是分外現(xiàn)實(shí)的事情。
四、社會(huì)環(huán)境認(rèn)知
中國經(jīng)過三十年的改革開放,經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展,政治穩(wěn)定、并告成參與世界貿(mào)易組織,告成舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)等,都能說明中國的綜合實(shí)力的提高,在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演重要角色。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展,人民生活水平的不斷提高,當(dāng)人們的物質(zhì)生活得到得志后,便開頭追求精神(文化)生活的得志、這便推動(dòng)了家政學(xué)的進(jìn)展、同時(shí)由于經(jīng)濟(jì)過快進(jìn)展,人們生活的步伐加快,以及社會(huì)壓力的過大,也隨之展現(xiàn)了好多嚴(yán)重的家庭問題,這些嚴(yán)重的家庭問題也迫切的要求家政學(xué)的進(jìn)展。
由于家政學(xué)在中國進(jìn)展較晚,大片面學(xué)識(shí)源于美國日本等家政學(xué)進(jìn)展較早的國家,中國的家政有好多好多不完善的地方,同時(shí)也缺少大量的家政學(xué)教導(dǎo)人才、所以中國急需家政學(xué)人才,尤其是經(jīng)過高等教導(dǎo),受過系統(tǒng)而又深入培訓(xùn)的家政學(xué)人才、因此,家政學(xué)的市場前景是特別廣闊的。
五、設(shè)立職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)
在校期間,好好學(xué)習(xí),把專業(yè)學(xué)識(shí)學(xué)扎實(shí),掌管過硬的專業(yè)學(xué)識(shí)、并考下其次學(xué)位,考過英語四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),并努力上研究生,深入進(jìn)展,持續(xù)深造。
從學(xué)生會(huì)干起,多加入社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì)企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的要求,畢業(yè)后爭取留校,持續(xù)傳播家政學(xué),盡個(gè)人的氣力推動(dòng)家政學(xué)的進(jìn)展。
六、規(guī)劃與實(shí)施籌劃
對以上目標(biāo),我對自己人生未來五十年的時(shí)間作了初步的規(guī)劃,內(nèi)容如下:
1、大學(xué)期間(20__——20__年)
第一年:以最快的速度適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求、在大一,首先要打牢專業(yè)學(xué)識(shí),并對政學(xué)有深入系統(tǒng)的了解、做好各科的學(xué)習(xí),重點(diǎn)是英語,從頭學(xué)起,專心學(xué)習(xí),打牢根基,爭取快速趕上同學(xué)們的英語水平、每天固定一小時(shí)以上時(shí)間(學(xué)習(xí)英語),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)、同時(shí)抓好數(shù)學(xué)語文等課程的學(xué)習(xí)不放松、并開頭學(xué)習(xí)其次學(xué)位,了解計(jì)算機(jī),安置好大學(xué)學(xué)習(xí)生活的時(shí)間、在大一,也會(huì)積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的溝通交流才能、增加實(shí)踐閱歷,通過各項(xiàng)活動(dòng)的加入,了解更多書本以外的學(xué)識(shí),不斷的充實(shí)自己、并要堅(jiān)持每天的(武術(shù))訓(xùn)練,達(dá)成自己的理想、積極扶助同學(xué),處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,建立良好的情誼。
其次年:加強(qiáng)專業(yè)學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí),持續(xù)打牢根基,使我這坐大廈有堅(jiān)實(shí)的根基、開頭做兼職,在大學(xué)前的實(shí)踐根基上,不斷磨練自己,充實(shí)自己,在實(shí)踐中運(yùn)用家政學(xué)學(xué)識(shí),解決一些問題、同時(shí)體驗(yàn)感悟社會(huì),增加對這個(gè)急速進(jìn)展社會(huì)的了解,不斷積累閱歷、還要在大二下學(xué)期完成二學(xué)位的學(xué)習(xí),考取二學(xué)位的學(xué)位證、并且還要有所側(cè)重的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識(shí),側(cè)重于家政的教導(dǎo)方向,開頭為留校做打定、在大二初步為考研打定,了解考研的各方面信息、并要在寒假期間學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車的駕駛。
第三年:通過大一大二的兩年積累,對自己所學(xué)的專業(yè)有了深入系統(tǒng)的了解,同時(shí)還要多學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的學(xué)識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的學(xué)識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授的,通過媒體了解自己專業(yè)的最新動(dòng)態(tài)、在大三還要通過英語四級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試、并開頭積極打定考研,有籌劃的舉行復(fù)習(xí)、同時(shí)要了解自己要報(bào)考學(xué)校的招生等處境,了解自己要打定的內(nèi)容,并向本專業(yè)的研究生請教、同時(shí)還要打定注冊會(huì)計(jì)師的考試,了解相關(guān)信息、還要考取家政學(xué)涉及到的一些證書,例如:養(yǎng)分師,人力資源管理等、與同學(xué)門互幫互助,共同進(jìn)展。
第四年:積極備戰(zhàn)即將到來的研究生考試,但要保證良好的心態(tài),過有規(guī)律的生活、通過每天的武術(shù)訓(xùn)練,磨練身體,保證身體健康、并制定切實(shí)可行的沖刺籌劃,備戰(zhàn)考試、同時(shí)還要持續(xù)了解家政學(xué)的社會(huì)動(dòng)態(tài)和進(jìn)展?fàn)顩r、努力在這一年考上研究生,考取注冊會(huì)計(jì)師資格證。
2、大學(xué)畢業(yè)后(20__年后)
20__年——20__年:假設(shè)在大四能順?biāo)炜忌涎芯可?,那在這個(gè)階段我將努力學(xué)好所學(xué)專業(yè),并有所進(jìn)展與創(chuàng)新,有自己的籌劃與目標(biāo),深入研究與學(xué)習(xí)、同時(shí)也不會(huì)中斷英語的學(xué)習(xí),通過大四的積累和這個(gè)時(shí)間的學(xué)習(xí),在20__年前考過英語六級(jí),同時(shí)還有持續(xù)了解計(jì)算機(jī)、并且關(guān)注社會(huì)和展現(xiàn)的迫切解決的各種問題,并通過家政學(xué)的角度來解決問題、但還是要側(cè)重家政學(xué)教導(dǎo)方向的進(jìn)展,為留校努力。
20__年——20__年:假設(shè)能夠留校,我將會(huì)盡自己的全力推動(dòng)家政學(xué)教導(dǎo)的進(jìn)展、并且有側(cè)重,有方向的把家政學(xué)的優(yōu)勢特色繼承進(jìn)展下去、提出自己的研究課題,將家政學(xué)深入進(jìn)展下去、通過不斷的學(xué)習(xí)了解以最快的速度使自己適應(yīng)在大學(xué)的工作生活,使自己很快由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成工的角色。
20__年后:專心塌實(shí)的工作,處理好與同事之間的關(guān)系,關(guān)系扶助他人,建立良好的人際關(guān)系、深入系統(tǒng)的研究家政學(xué),借用其他學(xué)科學(xué)識(shí)和借鑒外國家政學(xué)進(jìn)展閱歷,推動(dòng)家政學(xué)在中國的良性進(jìn)展。
七、職業(yè)備選方案
1、假設(shè)__年未能考上研究生,,那我也不會(huì)放棄,可以用本學(xué)位或二學(xué)位找到一份適合自己的工作,然后一邊努力工作,一邊持續(xù)學(xué)習(xí),為再一次考研打定。
2、假設(shè)__年未能順?biāo)炝粜?,我也可以通過多年的閱歷積累和對社會(huì)的了解,找到一份適合自己切自己能做好的工作。
3、與時(shí)俱進(jìn),生動(dòng)調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個(gè)有頭腦有打定的人。
八、結(jié)語
時(shí)代在進(jìn)展,社會(huì)在進(jìn)步,競爭無處不在,而且越來越強(qiáng)烈、在強(qiáng)烈的競爭中立于不敗之地,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,做到心中有數(shù);把握自己的未來,打有打定必勝之仗、一個(gè)人,若想獲得告成,務(wù)必拿出士氣,付出努力,拼搏,奮斗……通過自己不懈的追求,達(dá)成理想的對岸。
未來的道路在自己腳下,要自己去走:未來的美好在自己面前,要自己去看;未來的人生等待自己去開拓、我相信,通過這份職業(yè)生涯規(guī)劃書的設(shè)定,我的未來已經(jīng)不在是夢。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書5
時(shí)光飛逝,不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,面對電子技術(shù)人才競爭日益強(qiáng)烈的社會(huì)現(xiàn)狀,我不由得開頭考慮自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會(huì)里,我到底該扮演如何一個(gè)角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。未來,掌管在自己手中。人活著不理應(yīng)庸庸碌碌,要有夢想,有士氣,有追求理想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最璀璨美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而懊喪,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我抉擇,以冷靜的頭腦,高度的熱心,為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
一、自我分析
(一)氣質(zhì)
根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類,據(jù)我自己測試,我的氣質(zhì)如下:冷靜冷靜,穩(wěn)重踏實(shí),忍讓固執(zhí),細(xì)膩深刻,有耐性,生活有規(guī)律,但有時(shí)會(huì)煩躁、沖動(dòng),多愁善感。我是一個(gè)在農(nóng)村里長大的孩子,所以我從小就學(xué)會(huì)固執(zhí)獨(dú)立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會(huì)要求別人何如做。但可能由于來自農(nóng)村的理由,各方面才能都所欠缺,學(xué)識(shí)、視野等不如大量同學(xué),心里時(shí)不時(shí)會(huì)自卑一下,有時(shí)候也會(huì)多愁善感了一下,有點(diǎn)輕易受身邊好友影響心緒。但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進(jìn)取的。
(二)性格
我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺得這個(gè)蠻準(zhǔn)的,對我來說,“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的,與人交往時(shí)往往輕易表現(xiàn)出內(nèi)向和怯懦,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都對比信任??墒牵沁@種性格,使我很難對別人開口說“不”,不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我對比熱愛獨(dú)立斟酌,我不熱愛一遇到不懂的問題就直接去問別人,熱愛自己去鉆研,等自己解決了這個(gè)難題,心中就會(huì)有巨大的成就感,很興奮,很熱愛這種感覺。自己有自己的主見,不易受到他人的影響,但我又不會(huì)把自己的思想強(qiáng)加在別人身上,因此身邊的同學(xué)摯友都熱愛我。
(三)興趣愛好
我容許扶助別人解決困難。熱愛扶助同學(xué),當(dāng)身邊的同學(xué)摯友遇到困難的是時(shí)候,我會(huì)專心傾聽他們的訴說,盡量給他們可行性的建議或觀法。熱愛和他們合作,一起合作完成任務(wù),我會(huì)覺得很開心。熱愛關(guān)切他們的幸福,看到他們幸福開心,我會(huì)打心眼里喜悅。熱愛運(yùn)動(dòng),平日較熱愛打兵乓球等各種球類,平日會(huì)跟同學(xué)去打打球;又熱愛寧靜,寧靜時(shí)候我能一天都不開口說話。熱愛到圖書館看看書,看書是我獲取學(xué)識(shí)的主要途徑。
(四)才能
我覺得,我在自學(xué)和洞察方面對比強(qiáng)。我對比熱愛自學(xué),熱愛獨(dú)立斟酌,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得對比好。我熱愛交摯友,課余時(shí)間就會(huì)一起閑聊、逛街。但在語言表達(dá)才能方面,我對自己就不怎么合意了,由于語文不怎么好,總覺得自己對比缺乏詞,有時(shí)候跟同學(xué)摯友閑聊打鬧時(shí)會(huì)詞窮。有自己的看法,但很少會(huì)表達(dá)出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,理應(yīng)說思維不夠發(fā)散吧,想法對比傳統(tǒng),又是較難采納一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么熱愛。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。
二、職業(yè)認(rèn)知
(一)內(nèi)部環(huán)境分析
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,爸媽都是農(nóng)人,沒有任何社會(huì)背景,一切都得靠自己。他們教會(huì)我一輩子的資產(chǎn)是:真誠、感恩、腳踏實(shí)地、固執(zhí)獨(dú)立。爸媽的工作勉強(qiáng)能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費(fèi),我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話,或許不行了,所以我對比傾向與畢業(yè)后就業(yè)。假設(shè)考研的話真的一切都靠我自己了??v觀目前就業(yè)難的形式,有大量因素,以下是主觀因素的幾個(gè)理由:
1、部門畢業(yè)生自身專業(yè)學(xué)識(shí)與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬大等作為選擇標(biāo)準(zhǔn),不愿承受繁重的工作,也不愿到經(jīng)濟(jì)欠興隆地區(qū)和基層學(xué)校去工作。
2、相反地,對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭才能評價(jià)過低,不敢主動(dòng)向用人單位推銷自己,不敢主動(dòng)參與就業(yè)競爭。
(二)外部環(huán)境分析
電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科,也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和學(xué)識(shí),能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā),具備較高的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用才能。具備學(xué)識(shí)創(chuàng)新才能的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用,主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的根本理論和分析、設(shè)計(jì)(方法),包括信息的獲取與處理、通信及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),具有較強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過程,分外重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用才能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么大量大學(xué)生找不到與專業(yè)對口的工作?依我調(diào)查,外部環(huán)境形勢主要有以下幾個(gè)方面:
1、現(xiàn)今,我國仍處在籌劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過渡時(shí)期,經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)布局的調(diào)整,不僅使大學(xué)生就業(yè)難,全社會(huì)都存在就業(yè)難的問題。
2、我國就業(yè)布局不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求,而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。
3、大學(xué)教導(dǎo)進(jìn)展對比緩慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上經(jīng)濟(jì)改革與進(jìn)展的步伐。
4、雖然市場需求量大,但是好多企業(yè)都要求一兩年以上的閱歷,這樣把大量剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門。
5、近年來的金融危機(jī)也對我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。
但是近年來國家應(yīng)社會(huì)的需求,出臺(tái)了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。大量高校設(shè)置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺,又能在確定程度上緩解就業(yè)壓力。
(三)對職業(yè)認(rèn)知的?。偨Y(jié))
客觀理由是我們無法變更的,可是,我們卻能針對主觀因素找出自己的缺乏,使就業(yè)問題對我們的影響小之又小。
我認(rèn)為:1、作為學(xué)生,做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位,專心學(xué)好自己的專業(yè),為以后的就業(yè)打好根基。
2、多加入學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習(xí),磨練自己,增加閱歷。
3、客觀估量自己,以致在找工作時(shí)不會(huì)眼高手低。
4、在大學(xué)四年里,專心做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,明確自己的目標(biāo),使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。
三、確定目標(biāo),制定籌劃
大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。外觀上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的,其實(shí)不然,就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問題,只不過在時(shí)間上是大四時(shí)離得對比近而已。
對于我自己而言,在就業(yè)、讀研、(留學(xué))、創(chuàng)業(yè)方面,我對比傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師),因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,同時(shí)創(chuàng)立一個(gè)品牌教導(dǎo)網(wǎng)站,或者在電子設(shè)計(jì)和編程方面有所建樹。
(一)大二
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
(1)學(xué)著自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立斟酌
(1)專心學(xué)習(xí),努力爭取獎(jiǎng)學(xué)金
(2)對英語不能松懈,爭取過上學(xué)期過了英語四級(jí),下學(xué)期過了英語六級(jí)
(3)爭取通過普遍話考核,和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試
(4)了解本專業(yè)的相關(guān)學(xué)識(shí),學(xué)好專業(yè)學(xué)識(shí)
(5)選修自己感興趣的專業(yè),增加學(xué)識(shí)的積累
(6)規(guī)劃職業(yè)生涯,并制定相應(yīng)的行動(dòng)籌劃
(7)圖書館還是一個(gè)必不成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 薪酬福利調(diào)整說明書與實(shí)施方案解讀
- 綠色能源供應(yīng)協(xié)議書
- 兄妹共同出資購房合同
- 全新綠化工程協(xié)議書
- 電力行業(yè)電力供應(yīng)穩(wěn)定性免責(zé)協(xié)議
- 員工年度工作總結(jié)與未來發(fā)展規(guī)劃報(bào)告
- 項(xiàng)目合作方案設(shè)計(jì)建議書
- 購買公司股份協(xié)議書十
- 第二單元 社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索 大單元教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年部編版八年級(jí)歷史下冊
- 第二單元4《古詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊
- 《物理學(xué)的發(fā)展史》課件
- 2025年廣東廣州市海珠區(qū)官洲街道辦事處政府雇員招聘5人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 《道路交通安全法》課件完整版
- 《小腸梗阻的診斷與治療中國專家共識(shí)(2023版)》解讀
- 2024屆廣東省廣州市高三一??荚囉⒄Z試題講評課件
- 切削加工中的刀具路徑規(guī)劃算法考核試卷
- 《推拿學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 2024年經(jīng)濟(jì)師考試工商管理(中級(jí))專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)試卷及解答參考
- 10kV配電室工程施工方案設(shè)計(jì)
- 2025年中國洗衣凝珠行業(yè)市場現(xiàn)狀及投資態(tài)勢分析報(bào)告(智研咨詢)
- DB41T 2466-2023 浸水電梯使用管理規(guī)范
評論
0/150
提交評論