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1、第7頁共7頁2022年三年級(jí)教師工作總結(jié)對(duì)于過去的一年成績(jī)和不足是并存的,作為一個(gè)老師我們的個(gè)人工作也有各種問題,現(xiàn)在我們要總結(jié)一下,承前啟后,爭(zhēng)取今年取得更好的成績(jī)。一、參加科研實(shí)踐1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)我校訂閱了包各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志,利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力3、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)與骨干教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條
2、適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色4、我校還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計(jì)算機(jī)水平二、思想政治方面我校積極要求上進(jìn),既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),又有奉獻(xiàn)精神我校知道學(xué)海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力我校認(rèn)真參加市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇本學(xué)期我校還認(rèn)真制定了自我校發(fā)展三年規(guī)劃,給自己定下了前進(jìn)的方向通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識(shí)、為自己更好的
3、教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。三、提升教學(xué)水平課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我校本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的理念,我校將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中我校積極推廣先學(xué)后教的教學(xué)模式,并力求讓我校的語文教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量()備好課我校積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課,聽講座,領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì)然后根據(jù)要求,撰寫課后反思回到學(xué)校,我校把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在教學(xué)上備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課改,虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)為了上好一節(jié)課,我校查資料、做教具,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的
4、教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容()上課我校聽了許多名師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學(xué)藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求,我校在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力我校還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找后進(jìn)生回答做練習(xí)巡視時(shí),我校注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),爭(zhēng)取讓他們更快地進(jìn)步(3)做好課后輔導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生做到從友善開始,理解和尊重他們從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們能及時(shí)傾聽學(xué)生意見,想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)
5、系,同時(shí)虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長(zhǎng),努力提高教學(xué)水平(4)每天我校給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間,堅(jiān)持獨(dú)立地思考,即時(shí)做好教學(xué)后記,反思自己這堂課上得怎樣,學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個(gè)問題沒有講透,怎樣講會(huì)更好四、遵守學(xué)校規(guī)章制度我校嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作通過多種渠道鍛煉,提升教學(xué)水平和工作能力,成學(xué)校新的教學(xué)能手五、反思工作,不斷進(jìn)取我校常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我校是否出色完成了各項(xiàng)工作?我校是否無愧于骨干教師的稱號(hào)?在看到一些成績(jī)的同時(shí),我校也在思量著自己在工作中的不足之處,同時(shí)提醒自己要努力提高自己的語文水平,
6、來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的語文教學(xué),在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)一學(xué)期來,作為骨干教師,我校不但在教學(xué)上有了長(zhǎng)足提高,在理論上也得到了充實(shí)提高然而教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化作為有責(zé)任感的教育工作者,特別是作為骨干教師,我校必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量2022年三年級(jí)教師工作總結(jié)(二)時(shí)間流逝,一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在三年級(jí)全體教師的密切配合下,教研組的工作順利開展,圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?;仡欉@學(xué)期我們?nèi)昙?jí)組的教研活動(dòng)幾分歡喜幾分興
7、奮,全組十二位同志都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),用汗水譜寫著愛崗敬業(yè)的新樂章。一學(xué)期來,全組同志積極貫徹執(zhí)行公民道德綱要,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,認(rèn)真學(xué)習(xí)“”報(bào)告及_,學(xué)習(xí)教師行為準(zhǔn)則20條,每人均寫出八千字以上的政治業(yè)務(wù)筆記和心得體會(huì)。同志們愛校如家,愛生如子,從未違反學(xué)校任何一項(xiàng)規(guī)章制度,更無體罰或變相體罰學(xué)生的行為。在完成教育教學(xué)工作的同時(shí),同志們還利用業(yè)余時(shí)間積極進(jìn)修,參加各種課改培訓(xùn),捕捉教改新信息,了解課改新動(dòng)向,充實(shí)自我,提高素養(yǎng),為黨的教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著最美好的年華。在課改大潮的帶動(dòng)下,我們?nèi)昙?jí)教研組全體同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),緊張而有序地
8、開展各項(xiàng)工作,不僅圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),還為教改探索出謀劃策,添磚加瓦。下面我具體來匯報(bào)本學(xué)期的工作。一、認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽嘗試學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,積極參加新課改培訓(xùn),接受新的教學(xué)理念,虛心聽取專家講座,更新教學(xué)理念,將其融于課堂教學(xué)中。新教材教學(xué)任務(wù)重,輔助資料極其缺乏,大家開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法搜集各種資料,動(dòng)手自制教具,服務(wù)于教學(xué)。為了使大家工作起來能遵循語文課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程理念,開學(xué)初,同志們結(jié)合教材中各單元主題,熱烈討論,精心設(shè)計(jì),確定每次教研活動(dòng)的主題,學(xué)習(xí)教研專題,指導(dǎo)教學(xué)工作,督促大家及時(shí)把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度,為發(fā)展研究型教師做準(zhǔn)備。面對(duì)新教材知識(shí)容量大,知識(shí)銜接脫
9、節(jié),有的知識(shí)點(diǎn)選擇違反學(xué)生認(rèn)知規(guī)律等等現(xiàn)象,同志們共同研究采用畫面為點(diǎn),各個(gè)擊破,循序漸進(jìn),深入淺出的教法,最終使全體學(xué)生達(dá)到教學(xué)要求,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)中,同志們注重抓住學(xué)生的個(gè)體差異,有針對(duì)性地進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),課前通過大量查閱資料,搜集有關(guān)圖片等手段,引導(dǎo)學(xué)生初步把握課文;上課時(shí)精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),融趣味性、知識(shí)性于一體,采取多種新穎的教學(xué)方法,師生互動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,體現(xiàn)新教材的特點(diǎn),體現(xiàn)新課程理念。同時(shí),寓教于樂,使孩子們?cè)谳p松、愉快的課堂學(xué)習(xí)中感受到獲得知識(shí)的樂趣,喜歡學(xué)習(xí)。為了上好每一節(jié)課,提高課堂實(shí)效,全組同志利用假期備完全學(xué)期的
10、課程,以便統(tǒng)觀全局,把握尺度。開學(xué)后,大家重視每一次的教研活動(dòng),利用活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),再次深入研究教材,激烈討論,挖掘課本內(nèi)涵,勇于發(fā)表自己的獨(dú)到見解,按進(jìn)度在課本上進(jìn)行二次備課。課后,大家互相交流,總結(jié)成敗得失,及時(shí)寫出課后反思,以便更好的促進(jìn)今后工作,為課改工作添磚加瓦。公平、公正的對(duì)待每一位學(xué)生,讓心靈之花永駐。位學(xué)生營(yíng)造民主、團(tuán)結(jié)、愉快的學(xué)習(xí)、生活氛圍,使孩子們充分感受到學(xué)校大家庭的溫暖,深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。面對(duì)品德后進(jìn)生,全組同志上下一條心,你幫我助,共同教育學(xué)生。“關(guān)愛后進(jìn)生”成了我們常談的話題。大家隨時(shí)交流經(jīng)驗(yàn),努力尋找開啟著一把把鎖的鑰匙,是每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)成為老師的寵
11、兒。三年級(jí)四班曹寧老師像媽媽一樣關(guān)心著從小父母離異,生活上缺少家人疼愛的消張森豪同學(xué),向孩子伸出援助的雙手,利用課余時(shí)間找孩子談心,及時(shí)了解孩子在學(xué)習(xí)、生活上的困難給與耐心幫助,同時(shí)還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)都來關(guān)心他,幫助他,孩子的臉上露出了笑容,學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了。三年級(jí)七班周明霞老師工作踏實(shí),對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),耐心對(duì)待后進(jìn)生,精心培養(yǎng)小干部,受到學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。三(1)班的黃老師真是學(xué)生的“好老師!”,“三(2)班的邱老師工作認(rèn)真,家長(zhǎng)放心?!薄叭?6)班的洪老師關(guān)愛學(xué)生,深受學(xué)生喜愛?!边@一句句家長(zhǎng)的稱贊都是對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)。感人的事例,贊揚(yáng)的話語都是一年級(jí)全體老師工作的縮
12、影。當(dāng)然,這里融入了每一位老師辛勤的汗水和努力。老師關(guān)心,幫助學(xué)生的事例枚不勝舉,大家一心為了學(xué)生,在各自的崗位上默默無聞的工作,還將一如既往地繼續(xù)努力下去,做學(xué)校滿意,家長(zhǎng)放心,學(xué)生喜歡的老師。二、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)佳績(jī)?!靶耐惶幭?,勁往一處使”,不論遇到怎樣的任務(wù),全組同志都是這樣互相配合,互相協(xié)作,共同努力,共同費(fèi)斗,總能使任務(wù)圓滿完成。例如,當(dāng)青年教師楊元賢、李超、上評(píng)優(yōu)課時(shí),全組同志出謀劃策,聽試講,共同挖掘教材,想方設(shè)法把新課程理念體現(xiàn)出來,即圓滿完成了任務(wù)(分別獲得二、三等獎(jiǎng)),又是每位同志在教學(xué)研討中受益匪淺。只要是學(xué)校開展的活動(dòng),大家總是積極組織學(xué)生參加?;顒?dòng)等雖然學(xué)生年齡小,難組織,但每次活動(dòng)同志們都能將學(xué)生組織的井然有序,各班發(fā)揮出色水平。三、樂于奉獻(xiàn),再創(chuàng)輝煌“麻疹”在這個(gè)天氣時(shí)冷時(shí)熱之季帶來之時(shí)蔓延到我校學(xué)生當(dāng)中,當(dāng)我們?nèi)昙?jí)學(xué)生也被一個(gè)一個(gè)傳染時(shí),老師們心急如焚,但并沒有退縮、煩亂,而是一方面做好安撫學(xué)生的工作,一方面主動(dòng)與因患麻疹在家休息的學(xué)生及家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系,隨時(shí)掌握情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。耐心詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,幫助解答難題,得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。即將期末考試,有些學(xué)生病愈復(fù)課以來,老師們邊教學(xué),邊補(bǔ)差,及時(shí)幫助有困難的學(xué)生,不僅圓滿完成了本冊(cè)教材的教學(xué)任務(wù),還使全體
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