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第六單元復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)3.圖形的認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)匯總長(zhǎng)方體的特征:長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有6個(gè)平平的面,面有大有小。正方體的特征:四四方方的,有6個(gè)平平的面,面的大小都一樣。圓柱的特征:直直的,上下一樣粗,兩端是圓圓的、平平的面,兩個(gè)圓面大小一樣。橫放在桌子上能滾動(dòng),立在桌子上不能滾動(dòng)。球的特征:圓圓的,表面是曲面。放在桌子上能向任意方向滾動(dòng)。
知識(shí)整理一(教材P108頁(yè)第3題)1149對(duì)應(yīng)練習(xí)解決立體圖形的拼合問(wèn)題時(shí),先要看懂題目要求,然后通過(guò)想象尋找答案,也可以利用實(shí)物學(xué)具擺一擺,拼一拼。知識(shí)整理二1.哪兩堆可以拼成?用線連起來(lái)。(教材P109第9題)對(duì)應(yīng)練習(xí)72.8作業(yè):教材P108第3題。課后作業(yè)同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心,讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。
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