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2024-2025學(xué)年遼寧省葫蘆島市遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生全國(guó)統(tǒng)一考試內(nèi)參模擬測(cè)卷(一)(全國(guó)3卷)生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述正確的是A.先供氧進(jìn)行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進(jìn)行果酒發(fā)酵B.果酒發(fā)酵所需的最適溫度高于果醋發(fā)酵C.適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率,抑制雜菌繁殖D.與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好2.生物體的生命活動(dòng)受到多種因素的影響。在其它因素保持穩(wěn)定且適宜時(shí),如圖所示曲線(xiàn)最有可能用來(lái)表示()A.動(dòng)物的呼吸速率隨O2含量的變化B.植物的凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化C.酶促反應(yīng)速率隨底物濃度的變化D.CO2跨膜運(yùn)輸速率隨兩側(cè)CO2濃度差的變化3.下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,正確的是A.蛔蟲(chóng)在細(xì)胞呼吸過(guò)程中,釋放能量最多的結(jié)構(gòu)是線(xiàn)粒體內(nèi)膜B.外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),即使細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分離,也不能判斷是死細(xì)胞C.細(xì)胞內(nèi)能量通過(guò)ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通D.在劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,肌細(xì)胞釋放CO2量/吸收O2量的值將增大4.下列關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.核苷酸與核苷酸之間通過(guò)氫鍵或磷酸二酯鍵連接B.不同直徑的堿基以不規(guī)則的方式沿核苷酸鏈排列C.堿基對(duì)排列在螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)側(cè)形成DNA基本骨架D.外側(cè)“糖-磷酸”間隔排列的兩條鏈反向平行螺旋5.下列關(guān)于進(jìn)化的敘述,正確的是()A.自然選擇是進(jìn)化的前提B.進(jìn)化發(fā)生的標(biāo)志是生殖隔離的出現(xiàn)C.遺傳多樣性的下降不利于生物的適應(yīng)性進(jìn)化D.若某小鼠接受輻射而基因突變,則該小鼠發(fā)生了進(jìn)化6.將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”,能夠用于殺死人類(lèi)某些癌細(xì)胞,其過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.經(jīng)①形成的雜交瘤細(xì)胞都能無(wú)限增殖并產(chǎn)生特定抗體B.①過(guò)程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同C.②過(guò)程需要篩選并克隆單個(gè)雜交瘤細(xì)胞D.抗體的靶向作用使③過(guò)程具有高度特異性7.如圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂的模式圖(不考慮染色體畸變)。下列敘述正確的是()A.該時(shí)期的細(xì)胞可以作為制作染色體組型的材料B.該圖表示的時(shí)期為有絲分裂后期C.若④⑤染色體上不含相同基因座位,則該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞D.若②③染色體含有相同基因座位,且①⑤染色體某基因座位上分別含有A和a基因,造成這種現(xiàn)象的原因不可能是基因重組8.(10分)大腦細(xì)胞中的永久性的不溶性蛋白纏結(jié)物能夠殺死細(xì)胞,導(dǎo)致令人虛弱的漸進(jìn)性神經(jīng)退行性疾病。下列說(shuō)法正確的是()A.多種永久性的不溶性蛋白之間的差異只與其基本單位氨基酸有關(guān)B.腦細(xì)胞中所有的永久性的不溶性蛋白都會(huì)對(duì)腦細(xì)胞造成殺傷C.永久性的不溶性蛋白可以與雙縮脲試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀D.破壞永久性的不溶性蛋白的空間結(jié)構(gòu)可使其失去生物活性二、非選擇題9.(10分)(1)人們不會(huì)在熱泉中發(fā)現(xiàn)活著的嗜冷海藻,而經(jīng)??梢栽诶渌h(huán)境中分離出嗜熱微生物。請(qǐng)根據(jù)酶的特性分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因_________________________。(2)淀粉酶可以通過(guò)微生物發(fā)酵生產(chǎn)。為了提高酶的產(chǎn)量,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),利用誘變育種方法,獲得產(chǎn)生淀粉酶較多的菌株。①寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)思路______________。②根據(jù)誘發(fā)突變率低和誘發(fā)突變不定向性的特點(diǎn)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______________。(提示:生產(chǎn)菌株在含有淀粉的固體培養(yǎng)基上,隨著生長(zhǎng)可釋放淀粉酶分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周?chē)纬赏该魅Α#?)下圖為連續(xù)劃線(xiàn)法示意圖,在圖中____(填圖中序號(hào))區(qū)域更易獲得單菌落。10.(14分)麻黃屬植物是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的第一種與月球運(yùn)行周期緊密相關(guān)的植物,每年7月的滿(mǎn)月時(shí)分,它們會(huì)分泌微小的含糖液滴(花蜜),吸引附近的傳粉昆蟲(chóng)。而在動(dòng)物世界,很多動(dòng)物都會(huì)在月球運(yùn)行周期的不同時(shí)期上演不同的行為。例如,蜣螂在滾糞球時(shí)利用偏振月光導(dǎo)航。(1)麻黃屬植物分泌含糖液滴吸引傳粉昆蟲(chóng),其中含糖液滴屬于____________信息,體現(xiàn)了信息傳遞有利于植物_________________。(2)蜣螂在生態(tài)系統(tǒng)中的作用_________________,蜣螂以草食動(dòng)物糞為食時(shí),能否獲得植物同化量的10%~20%,并說(shuō)明理由:________________________。11.(14分)水稻(2N=24)是一種雌雄同株的植物,現(xiàn)有多個(gè)純合優(yōu)良水稻品種,其特點(diǎn)如下表所示。某實(shí)驗(yàn)小組欲通過(guò)雜交育種將它們的優(yōu)點(diǎn)集中起來(lái)。品種優(yōu)良性狀基因染色體位置①高產(chǎn)IaⅠ②高產(chǎn)IIBⅡ③抗倒伏CⅢ④抗銹病DIV⑤抗旱EⅢ回答下列問(wèn)題:(1)水稻植株細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)目最多時(shí)所處的時(shí)期為_(kāi)_________。(2)品種①和②雜交,F(xiàn)1的基因型為_(kāi)_______________(只寫(xiě)相關(guān)的基因即可),保留F2中的最高產(chǎn)性狀個(gè)體并自交,F(xiàn)3中最高產(chǎn)個(gè)體所占的比例為_(kāi)_________。(3)若要培育出集合各種優(yōu)良性狀的雜交水稻,需要開(kāi)展長(zhǎng)期的育種工作,F(xiàn)2性狀多樣性的來(lái)源有(不考慮基因突變):①減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因的自由組合,導(dǎo)致配子具有多樣性。②____________________。③____________________。(4)現(xiàn)有一批基因型CcEe的種子,為確定抗倒伏基因(C)與抗旱基因(E)的位置關(guān)系,可選擇的雜交方案是___________,當(dāng)雜交后代出現(xiàn)__________時(shí),可說(shuō)明基因C與基因E不位于同一條染色體上(不考慮交叉互換)。12.林場(chǎng)中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常,對(duì)于鼠害較為嚴(yán)重的林場(chǎng),僅在林場(chǎng)的局部區(qū)域(苗圃)進(jìn)行藥物滅鼠,對(duì)鼠害的控制很難持久有效?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)研究生態(tài)系統(tǒng)時(shí),在種群水平上的研究主要集中于種群的數(shù)量特征和_______________。(2)從能量流動(dòng)的角度分析,滅鼠的目的是________________________________________。(3)藥物滅鼠后一段時(shí)間,老鼠又泛濫成災(zāi),啃食大量植物,_______________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“屬于”或“不屬于”)群落演替。(4)林場(chǎng)生物群落的空間結(jié)構(gòu)的形成有利于_____________________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
本題考查發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,考查對(duì)果酒、果醋制作原理的理解和識(shí)記。明確果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵原理、過(guò)程的不同是解答本題的關(guān)鍵?!驹斀狻看姿峋谟醒醯臈l件下可把酒精轉(zhuǎn)化為醋酸,應(yīng)先隔絕空氣進(jìn)行果酒發(fā)酵,然后供氧進(jìn)行果醋發(fā)酵,A項(xiàng)錯(cuò)誤;果酒發(fā)酵所需的最適溫度為18~25℃,果醋發(fā)酵所需的最適溫度為30~35℃,B項(xiàng)錯(cuò)誤;適當(dāng)加大接種量可以使目的菌種快速繁殖,提高發(fā)酵速率,抑制雜菌繁殖,C項(xiàng)正確;與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品雜質(zhì)較多,品質(zhì)較差,D項(xiàng)錯(cuò)誤。果酒制作和果醋制作的比較:果酒制作果醋制作菌種酵母菌醋酸菌菌種來(lái)源附著在葡萄皮上的野生型酵母菌變酸酒表面的菌膜發(fā)酵過(guò)程有氧條件下,酵母菌通過(guò)有氧呼吸大量繁殖:C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O;無(wú)氧條件下,酵母菌通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精:C6H12O6→2C2H5OH+2CO2氧氣、糖源充足時(shí):C6H12O6+2O2→2CH3COOH+2CO2+2H2O;缺少糖源、氧氣充足時(shí):C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O溫度一般酒精發(fā)酵18~25℃,繁殖最適為20℃左右最適為30~35℃氣體前期:需氧,后期:無(wú)氧需要充足的氧氣時(shí)間10~12天7~8天2、C【解析】
1、真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。2、酶促反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度的變化存在飽和現(xiàn)象。3、題圖反應(yīng)的是某一生命活動(dòng)的速率隨某種影響因素的增大逐漸達(dá)到飽和狀態(tài)。4、O2濃度的增加可以抑制無(wú)氧呼吸,促進(jìn)有氧呼吸。【詳解】A、動(dòng)物細(xì)胞在無(wú)氧的時(shí)候可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸,在氧氣充足的條件下進(jìn)行有氧呼吸,所以其呼吸速率隨著O2的變化規(guī)律是先降低后升高,在低氧的條件最低,A錯(cuò)誤;B、植物凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,光照強(qiáng)度為零時(shí),總光合速率為零,但呼吸速率不為零,曲線(xiàn)不應(yīng)該起始于原點(diǎn),B錯(cuò)誤;C、酶促反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度的升高而不斷升高,當(dāng)反應(yīng)物濃度達(dá)到一定后存在飽和現(xiàn)象,C正確;D、CO2跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散,其速率與跨膜兩側(cè)CO2濃度差成正比,不會(huì)達(dá)到飽和狀態(tài),D錯(cuò)誤。故選C。本題需要考生理解曲線(xiàn)的變化規(guī)律,結(jié)合選項(xiàng)中的各個(gè)生理過(guò)程及影響因素進(jìn)行解答,A選項(xiàng)中需要理解隨著O2濃度的增加無(wú)氧呼吸不斷降低,有氧呼吸不斷增加,所以最低點(diǎn)在低氧的條件下。3、B【解析】
1、原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器。2、外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離,可以判定細(xì)胞死活,前提是那個(gè)細(xì)胞必須要有細(xì)胞壁,比如植物細(xì)胞。3、ATP含量少,在體內(nèi)可以分解,也可以迅速合成,供給生命活動(dòng)的能量。4、人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸吸收O2,釋放CO2,而進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸?!驹斀狻緼、蛔蟲(chóng)寄生于人體消化道內(nèi),沒(méi)有線(xiàn)粒體,A錯(cuò)誤;B、質(zhì)壁分離是植物的原生質(zhì)層和細(xì)胞壁發(fā)生分離,細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分離有可能是動(dòng)物細(xì)胞,所以不能判斷細(xì)胞死活,B正確;C、能量不能循環(huán),C錯(cuò)誤;D、人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸既不吸收O2,也不釋放CO2,所以細(xì)胞釋放CO2量/吸收O2量的值將不變,D錯(cuò)誤。故選B。本題主要考查質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)以及呼吸作用的知識(shí),理解質(zhì)壁分離的條件,易錯(cuò)點(diǎn)是D項(xiàng)動(dòng)物細(xì)胞無(wú)氧呼吸的過(guò)程。4、C【解析】
DNA分子的立體結(jié)構(gòu)是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是:1.DN分子是由兩條長(zhǎng)鏈組成的,這兩條長(zhǎng)鏈按反向平行方式盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu),其中每條鏈上的一個(gè)核苷酸以脫氧核糖與另一個(gè)核苷酸上的磷酸基團(tuán)結(jié)合形成主鏈的基本骨架,并排列在主鏈的外側(cè),堿基位于主鏈內(nèi)側(cè)。2.DNA分子一條鏈上的核苷酸堿基總是跟另一條鏈上的核苷酸堿基互補(bǔ)配對(duì)由氫鍵連接,其中腺嘌呤與胸腺嘧啶通過(guò)兩個(gè)氫鍵相連,鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶通過(guò)3個(gè)氫鍵相連,這就是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則;3.在DNA分子中,A(腺嘌呤)和T(胸腺嘧啶)的分子數(shù)相等,G(鳥(niǎo)嘌呤)和C(胞嘧啶)的分子數(shù)相等,但A+T的量不一定等于G+C的量,這就是DNA中堿基含量的卡伽夫法則?!驹斀狻緼、由分析可知,核苷酸與核苷酸之間通過(guò)氫鍵或磷酸二酯鍵連接,A正確;B、不同直徑的堿基按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行配對(duì),以不規(guī)則的方式即隨機(jī)沿核苷酸鏈排列,進(jìn)而形成了DNA分子的多樣性,B正確;C、堿基對(duì)排列在螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)側(cè),使得DNA結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定,其基本骨架是由脫氧核糖和磷酸相間排列形成的長(zhǎng)鏈結(jié)構(gòu)排在DNA分子的外側(cè),C錯(cuò)誤;D、由分析可知,排在DNA分子外側(cè)的是“糖-磷酸”間隔排列的兩條鏈反向平行的長(zhǎng)鏈,D正確。故選C。5、C【解析】
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在生物進(jìn)化過(guò)程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、進(jìn)化的基本單位是種群,不是個(gè)體,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生改變,某小鼠發(fā)生基因突變,種群基因頻率不一定改變,A錯(cuò)誤;B、進(jìn)化發(fā)生的標(biāo)志是基因頻率的改變,B錯(cuò)誤;C、遺傳多樣性的下降使可遺傳變異的類(lèi)型減少,不利于生物的適應(yīng)性進(jìn)化,C正確;D、基因突變只是提供了生物進(jìn)化的原材料,不能決定生物進(jìn)化方向,D錯(cuò)誤。故選C。本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和對(duì)生物進(jìn)化的原因及過(guò)程的理解,把握知識(shí)間聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生物學(xué)問(wèn)題的能力。6、A【解析】
1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。2、單克隆抗體的作用:①作為診斷試劑:(最廣泛的用途)具有準(zhǔn)確、高效、簡(jiǎn)易、快速的優(yōu)點(diǎn);②用于治療疾病和運(yùn)載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導(dǎo)彈”?!驹斀狻緼、經(jīng)①形成的雜交瘤細(xì)胞不一定都能產(chǎn)生特定抗體,需要經(jīng)過(guò)抗體陽(yáng)性檢測(cè)篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、①過(guò)程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同,都是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,B正確;C、②過(guò)程需要采用抗體陽(yáng)性檢測(cè)篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,然后進(jìn)行克隆化培養(yǎng)(包括體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),C正確;D、抗體的靶向作用使③過(guò)程具有高度特異性,D正確。故選A。7、D【解析】
據(jù)圖分析可知:該二倍體細(xì)胞圖像為后期,有以下可能性:若④⑤和②③(X與Y染色體)為同源染色體,則為有絲分裂后期,若不是同源染色體,則為減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻緼、有絲分裂中期的細(xì)胞為制作染色體組型較為理想的材料,A錯(cuò)誤;B、由以上分析可知,該細(xì)胞可能處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,B錯(cuò)誤;C、若④⑤染色體上不含相同基因座位,則其為非同源染色體,此細(xì)胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期,但該生物性別未知,故該細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,C錯(cuò)誤;D、若②③染色體含有相同基因座位,則其為同源染色體(X、Y),此細(xì)胞處于有絲分裂后期,①⑤染色體某基因座位上分別含有A和a基因,造成這種現(xiàn)象的原因不可能是基因重組,只能是基因突變,D正確。故選D。本題考查有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程的辨析,旨在考查考生獲取與處理信息的能力,掌握分裂過(guò)程是解題關(guān)鍵。8、D【解析】
蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因:由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序的不同以及空間結(jié)構(gòu)的差異導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性。在高溫、過(guò)酸或者過(guò)堿的條件下易導(dǎo)致蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變而使其失活變性。蛋白質(zhì)遇到雙縮脲試劑發(fā)生絡(luò)合反應(yīng),生成紫色絡(luò)合物?!驹斀狻緼、多種永久性的不溶性蛋白之間的差異與其基本單位氨基酸的種類(lèi)、數(shù)量、排列順序不同以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同有關(guān),A錯(cuò)誤;B、蛋白質(zhì)的功能具有多樣性,據(jù)題干分析,只有大腦細(xì)胞中的永久性的不溶性蛋白纏結(jié)物能夠殺死細(xì)胞,不是所有的永久性的不溶性蛋白都會(huì)對(duì)腦細(xì)胞造成殺傷,B錯(cuò)誤;C、永久性的不溶性蛋白與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色,C錯(cuò)誤;D、破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)都會(huì)使其失去生物活性,也就是變性,D正確。故選D。二、非選擇題9、海藻體內(nèi)的酶遇到高溫后,酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞而失去活性,海藻很快會(huì)死亡;而嗜熱微生物體內(nèi)的酶遇到低溫環(huán)境,酶的活性降低,但酶分子結(jié)構(gòu)沒(méi)有被破壞,遇到合適的溫度又可以恢復(fù)活性。將生產(chǎn)菌株一組用一定劑量的誘變劑處理,另一組不處理做對(duì)照。比較兩組菌株菌落周?chē)该魅Φ拇笮。x出透明圈變大的菌株。由于誘發(fā)突變率低,誘變組中絕大多數(shù)菌落周?chē)耐该魅Υ笮∨c對(duì)照組相同;由于誘發(fā)突變不定向性,誘變組中極少數(shù)菌落周?chē)耐该魅εc對(duì)照組相比變大或變?、邸窘馕觥?/p>
酶的活性受溫度、pH值等條件的影響,溫度過(guò)高,酶(蛋白質(zhì))變性失活;誘發(fā)突變的特點(diǎn)是突變率低和突變的不定向性,據(jù)此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?!驹斀狻浚?)酶具有催化作用,其實(shí)質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA,因此,酶的活性受溫度的影響較大,嗜冷海藻體內(nèi)的酶遇到高溫后,酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞而失去活性,海藻很快會(huì)死亡;而嗜熱微生物體內(nèi)的酶遇到低溫環(huán)境,酶的活性降低,但酶分子結(jié)構(gòu)沒(méi)有被破壞,遇到合適的溫度又可以恢復(fù)活性,因此嗜熱微生物可以生活在冷水中。(2)①主要實(shí)驗(yàn)思路:將生產(chǎn)菌株一組用一定劑量的誘變劑處理,另一組不處理做對(duì)照。比較兩組菌株菌落周?chē)该魅Φ拇笮?,選出透明圈變大的。②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:a、由于誘發(fā)突變率低,誘變組中絕大多數(shù)菌落周?chē)耐该魅Υ笮∨c對(duì)照組相同。b、由于誘發(fā)突變不定向性,誘變組中極少數(shù)菌落周?chē)耐该魅εc對(duì)照組相比變大或變小。(3)據(jù)圖分析可知,圖示為平板劃線(xiàn)法得到的平板,依據(jù)是每次劃線(xiàn)的菌種都來(lái)自上一次劃線(xiàn)的末端,最后一次劃線(xiàn)結(jié)束時(shí)更容易獲得單菌落,圖中③區(qū)域更易獲得單菌落。本題綜合性較強(qiáng),主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,注意對(duì)照和單一變量原則的運(yùn)用,做到實(shí)驗(yàn)過(guò)程科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。10、化學(xué)生物種群的繁衍將糞球中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物蜣螂不能獲得植物同化量的10%~20%,理由是10%~20%是指相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率,蜣螂是分解者,與植物不屬于兩個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類(lèi)型(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)過(guò)程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。(3)行為信息:是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用;(2)生物種群的繁衍,也離不開(kāi)信息的傳遞;(3)信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)麻黃屬植物分泌含糖液滴吸引傳粉昆蟲(chóng),進(jìn)行繁衍,其中含糖液滴屬于化學(xué)信息,體現(xiàn)了信息傳遞有利于植物生物種群的繁衍。(2)蜣螂屬于分解者,將糞球中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物。蜣螂以草食動(dòng)物糞便為食時(shí),但并沒(méi)有獲得植物同化量的10%~20%,原因是10%~20%是指相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率,蜣螂是分解者,與植物不屬于兩個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)。本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類(lèi)和作用,意在考查學(xué)生的理解和分析判斷能力,試題難度中等。11、有絲分裂后期AaBb5/6減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換,導(dǎo)致配子具有多樣性受精作用過(guò)程中,雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,導(dǎo)致受精卵的多樣性種植這批種子,讓這些植株自交(種植這批種子,讓這些植株與不抗倒伏不抗旱的植株雜交)抗倒伏不抗旱:抗倒伏抗旱:不抗倒伏抗旱=1:2:1(抗倒伏不抗旱:不抗倒伏抗旱=1:1)【解析】
雜交育種可以將不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集合到同一個(gè)個(gè)體中,都使用的原理為基因重組,一般雜交育種的育種年限較長(zhǎng),需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的雜交和自交以及篩選工作來(lái)完成。當(dāng)細(xì)胞在進(jìn)行分裂過(guò)程時(shí)染色體會(huì)出現(xiàn)加倍現(xiàn)象,其中有絲分裂后期染色體數(shù)目可以達(dá)到最多。有性生殖過(guò)程中由于基因重組存在,會(huì)增加配子的種類(lèi)?!驹斀狻浚?)水稻是二倍體植物,體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),在有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色體分開(kāi)成為子染色體,在紡錘絲的牽引下移向兩極,此時(shí)含有4個(gè)染色體組;在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),處于減數(shù)第二次分裂前期、中期及末期結(jié)束形成的成熟生殖細(xì)胞(如精子、卵細(xì)胞)內(nèi)僅含1個(gè)染色體組;(2)每個(gè)純合水稻品種具有一對(duì)優(yōu)良基因,則品種①的基因型為aabb,品種的基因型為AABB,則F1的基因型為AaBb;F2中的最高產(chǎn)性狀個(gè)體的基因型為1/3aaBB、2/3aaBb,自交后子代最高產(chǎn)性狀的個(gè)體(aaB_)占1/3+2/3×3/4=5/6;(3)若要培育出集合各優(yōu)良性狀的雜交水稻,需要開(kāi)展長(zhǎng)期的育種工作,F(xiàn)2性狀多樣性的來(lái)源有:①減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上非等位基因的自由組合,導(dǎo)致配子具有多樣性;②減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換,導(dǎo)致配子具有多樣性;③受精作用過(guò)程中,雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,導(dǎo)致受精卵的多樣性;(4)為確定基因型CcEe植株中基因C基因E的位置關(guān)系,可采用自交方案或測(cè)交方案兩種
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