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部編版八年級(jí)下冊(cè)核舟記比較閱讀試題原卷版《核舟記》(一)【甲】明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對(duì)聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四;而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻!技亦靈怪矣哉?。ㄎ簩W(xué)洢《核舟記》)【乙】惲壽平,號(hào)南田,明末常州武進(jìn)人。少敏慧,八歲詠蓮,驚其師長(zhǎng)。隨叔父惲向攻詩畫,藝日進(jìn)。其父惲日初為國子監(jiān)生,曾上《守御十策》以謀救國。明末喪亂,十余歲而隨父兄抗清。多與奇人俠士游,常奔走千里,恍惚①死生,他人色沮神喪,而南田意氣如常。二兄繼死,明亡,與父歸故里。天下漸定,誓不應(yīng)科舉,賣畫以贍父。其山水深得冷淡幽雋②之致,松柳夾岸,游魚喋③水,風(fēng)煙俱凈,寄情悠遠(yuǎn)。重寫生,常灌花南田,極力描摹,天機(jī)④物趣,畢集毫端。其“沒骨法”花卉,空靈妍妙⑤,著紙欲飛,筆簡(jiǎn)意豐,獲譽(yù)“神品”。名動(dòng)天下,創(chuàng)“常州畫派”。崇尚氣節(jié),臨富貴而不失其本心,葉售畫度日,然非其人不與也。遇知己,累日點(diǎn)染⑥;非其人,視百金如草芥,不市一花片葉也??禑洉r(shí),尚思復(fù)明,與復(fù)社遺士唱和,有《甌香館集》傳世。(選自《甌香館集?序言》,有刪改)【注】①恍惚:捉摸不定。②幽雋:幽靜美麗。③喋:吸。④天機(jī):自然界的秘密。⑤妍妙:精妙。⑥點(diǎn)染:點(diǎn)綴景物和著色。1、解釋下列加點(diǎn)的詞。①清風(fēng)徐來
()
②舟長(zhǎng)曾不盈寸
()③賣畫以贍父
()
④畢集毫端
()⑤臨富貴而失其本心()2、下列各句中加點(diǎn)詞語“而”的意義和用法與眾不同的一項(xiàng)是()A、中峨冠而多髯者為東坡B、而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸C、他人色沮神喪,而南田意氣如常D、臨富貴而不失其本心3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。答:②非其人,視百金如草芥,不市一花片葉也。答:4、同為技藝高超的藝術(shù)家,和王叔遠(yuǎn)相比,惲壽平有哪些獨(dú)特的地方?(依據(jù)材料,用自己的話回答)答:5、下列對(duì)甲、乙兩文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A、“簡(jiǎn)桃核修狹者”“筆簡(jiǎn)意豐”的“簡(jiǎn)”意思不相同,“眾妙畢備”的“畢”和“風(fēng)煙俱凈”的“俱”意思相同。B、詠蓮、學(xué)藝、與俠士游的敘述,為下文彰顯主人公的崇高氣節(jié)作了很好的鋪墊。C、“冷淡幽雋”的繪畫風(fēng)格是由畫家的個(gè)性和家學(xué)淵源決定的,寄托了惲壽平對(duì)悠遠(yuǎn)深厚的中華繪畫文化的深刻理解。D、“重寫生,常灌花南田,極力描摹”是惲壽平取得藝術(shù)成功的重要原因?!逗酥塾洝罚ǘ╅喿x【甲】【乙】?jī)刹糠治淖?,完?—11題。【甲】明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之?!疽摇繙卦鼰艋?,以傘燈為最。燈作傘形,或圓,或六角,咸以五色錦箋綴成,磨薄令如蟬翼,上鏤人物、花鳥,細(xì)若繭絲。一燈之制,經(jīng)歲始成,雖費(fèi)百金不惜,但傘燈之出最遲,每俟諸燈興闌,于百花生日前后始盛。多至二三百盞,間以五彩吳綾折枝花燈,偶綴禽、魚、蟬、蝶,飛舞若生。又扎彩為亭,高可三四丈,名曰“抬閣”,間飾龍鳳,以云母石為鱗甲,上下通明,光照數(shù)丈;或二層,或三層,每層以紋繡孩童,扮演雜劇,常扮《長(zhǎng)生殿·玉環(huán)拜月》,獸爐中香煙一縷,煙際現(xiàn)月宮,姮娥立殿左,左右侍女,各執(zhí)宮扇,肩上立牛女二星,望之如在霄漢也。每燈過處,綿亙數(shù)里,光耀如晝。笙簫鼓樂聲徹夜不絕。而自通商后,無復(fù)有此盛事矣。同里張秋浦茂才《歲事衢歌》有“月夜笙簫步綠塍,珠常垂處小樓憑。吳綾輸與談箋紙,妙擅江鄉(xiāng)算傘燈。”蓋傘燈之制,紙貴于綾,談箋,邑之土產(chǎn)也。雨蒼氏曰:瑣事耳,而插一嘆想句,便寓絕大感慨?!咀⑨尅竣馘\箋,精致華美的紙。②興闌,興盡。③綾,比綢緞還薄的一種絲織品。④抬閣:一種民間的游藝項(xiàng)目。在木制的小閣里有人扮飾戲曲人物,由別人抬著游行。⑤姮娥,嫦娥。=6\*GB3⑥茂才:秀才。⑦塍:田埂。⑧擅:獨(dú)攬,獨(dú)占。(選自毛祥麟《墨余錄》,有刪改)1.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(只標(biāo)—處)笙簫鼓樂聲徹夜不絕2.解釋文中加點(diǎn)詞語。①為宮室()②罔不因勢(shì)象形()③或六角()④高可三四丈()3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①嘗貽余核舟一。②舟首尾長(zhǎng)約八分有奇。③每燈過處,綿亙數(shù)里,光耀如晝。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要說說【甲】文畫線部分是如何體現(xiàn)“奇巧”二字的。5..結(jié)合【乙】文內(nèi)容,說說“雨蒼氏”有哪些感慨?!逗酥塾洝罚ㄈ╅喿x下面【甲】【乙】?jī)善x文,完成第1519題?!炯住恐凼孜查L(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。(節(jié)選魏學(xué)洢《核舟記》)【乙】忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。(節(jié)選林嗣環(huán)《口技》)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(1)其兩膝相比者()(2)如有所語()(3)兩股戰(zhàn)戰(zhàn)()2.選出下列加點(diǎn)詞意義和用法相同的一組是()A.啟窗而觀俄而百千人大呼B.佛印絕類彌勒群響畢絕C.中軒敞者為艙中峨冠而多髯者為東坡D.高可二黍許珠可歷歷數(shù)也3.翻譯選文中劃線的句子。(1)其人視端容寂,若聽茶聲然。答:(2)中間力拉崩倒之聲。答:4.【甲】文為了清楚而有條理地介紹核舟“大蘇泛赤壁”這一主題,作者采用了說明順序;【乙】文第一自然段最后一句通過刻畫“賓客”的神態(tài)、動(dòng)作等細(xì)節(jié),運(yùn)用描寫烘托了口技表演者技藝的“善”。5.【甲】【乙】?jī)晌姆謩e表現(xiàn)了民間藝人微雕和口技技藝的高超。這樣有著魅力的中華文化遺產(chǎn),正逐漸消失。作為一名中學(xué)生,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣來保護(hù)或傳承他們呢?(寫出兩條合理建議)答:《核舟記》(四)閱讀下面三段選文,完成小題。(甲)賣油翁(節(jié)選)乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,唯手熟爾?!笨得C笑而遣之。(乙)核舟記(節(jié)選)通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為篛篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠,各一;對(duì)聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng),曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!(丙)口技(節(jié)選)于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。1.《賣油翁》作者是______代的________(人名)。2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。而計(jì)其長(zhǎng),曾不盈寸。答:3.[甲]文形象地表達(dá)出______的道理;[乙]文細(xì)致地說明了核舟體積小、“容量”大的特點(diǎn);[丙]文則生動(dòng)地表現(xiàn)出賓客深信“火起”而______的樣子。我們可以用[乙]文中的一句話“_________________”來贊嘆賣油翁、核舟雕刻者、口技藝人的高超技藝。《核舟記》(五)閱讀下面【甲】【乙】?jī)善x文,完成下面小題?!炯住恐凼孜查L(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之—珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。(節(jié)選魏學(xué)洢《核舟記》)【乙】忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而
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